幼兒園中班安全優(yōu)質(zhì)課教案

第頁共頁幼兒園中班平安優(yōu)質(zhì)課教案幼兒園中班平安優(yōu)質(zhì)課教案學(xué)校是學(xué)生承受知識的殿堂，也是學(xué)生成長的搖籃，所以，搞好學(xué)校平安教育宣傳和落實非常重要。以下是幼兒園中班平安優(yōu)質(zhì)課教案，供大家閱讀參考。幼兒園中班平安優(yōu)質(zhì)課教案1活動目的：1、初步理解煤氣的根本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。2、知道正確使用煤氣的方法，進一步樹立自我保護意識。活動準備：自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”活動過程：1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)歷談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。提問：〔1〕我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢？〔2〕在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢？根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。2、理解煤氣的根本特性。提問：〔1〕煤氣為什么能把飯菜燒熟呢？〔2〕煤氣是一種什么樣的東西呢？我們能看見它，聞到它嗎？小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險，工人在消費煤氣的時候，加進了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當(dāng)煤氣漏出時，就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。3、教育幼兒在使用煤氣時學(xué)會自我保護，并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法?！?〕引導(dǎo)幼兒看圖一提問：他這樣做對嗎？為什么？小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味，應(yīng)趕快翻開門窗通風(fēng)，讓新穎空氣進來?！?〕引導(dǎo)幼兒看圖二提問：他在做什么？我們不能這樣做？小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進出的一個門。假如小朋友玩弄開關(guān)，就容易造成煤氣中毒，給人的生命帶來危險。〔3〕引導(dǎo)幼兒看圖三提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦？小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉。假如不及時關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。4、通過競賽游戲，穩(wěn)固知識。教授任意指圖，幼兒搶答方法。幼兒園中班平安優(yōu)質(zhì)課教案2設(shè)計意圖：幼兒單獨穿越馬路、單獨活動的時機逐漸增多，為保證幼兒理解更多的交通平安標志。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的意識和好習(xí)慣。我設(shè)計了這節(jié)課，并充分利用幼兒喜歡的游戲活動，模擬在馬路上自己指揮行人過路口的嘗試。親自體驗并感知和同伴一起合作的快樂及交通規(guī)那么的意識強化?；顒幽康模?、在游戲活動中體驗交通規(guī)那么的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的意識和防護才能。2、體驗和大家一起合作游戲的`快樂。活動準備：紅綠燈，車輛模型，交通符號指示?；顒舆^程：一、共同布置場地1、老師和幼兒一起做熱身運動。2、認識幾種常見交通標志及信號燈標識。認識紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。今天你們要自己過馬路，應(yīng)該注意些什么??？幼兒積極的答復(fù)。二、走進游戲，獲取體驗師：如今我們每個小朋友都做好了準備，剛剛我們已經(jīng)布置好了路面情況，在過馬路時我們一定要注意車輛和信號指示，以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時注意遵守交通規(guī)那么，保證平安。個別幼兒扮演警察，局部幼兒扮演行人，在模擬的環(huán)境中，體驗，感知。游戲開場，觀看幼兒參與活動的情況，是否有危險行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。老師要及時的指導(dǎo)和提醒！出示紅綠燈，暗示幼兒遵守交通規(guī)那么。三、整理場地提醒幼兒放到原來的地方整理好。四、活動反思：幼兒通