有關(guān)大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告八篇

第頁共頁有關(guān)大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告八篇有關(guān)大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告八篇大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告篇1一、實習(xí)目的1、觀察秦嶺北坡森林構(gòu)造的垂直帶譜與及形成此種構(gòu)造的原因。2、理解森林生態(tài)觀測站的組成局部及各局部功能。3、掌握打標(biāo)準(zhǔn)地的方法原那么、林木分級、每木檢尺。4、理解高山草甸與原始森林的形成原因。5、掌握森林撫育作業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和制定方法。二、實習(xí)地點和時間1、地點：陜西省寧陜縣火地塘教學(xué)實驗林場2、時間：20xx年6月三、火地塘自然條件簡介火地塘處秦嶺南坡寧陜縣境內(nèi)，位于北緯33°18′—33°28′,東經(jīng)108°21′—108°39′，東西長約7公里，南北寬約6公里。該場東、南、西三面與寧東林業(yè)局火地塘林場相鄰，北接寧東林業(yè)局東峪河管區(qū)，東北與寧東林業(yè)局旬陽壩林場相連，總面積20xx公頃。林場所在地區(qū)地形復(fù)雜，其北界的平河梁為秦嶺山脈的大支梁之一，山勢東高西低，從平河梁延伸分出的兩個大側(cè)梁將整個林場劃分成三大局部。坡度一般在20°—50°之間，海拔1420—2474米。境內(nèi)十一條大溝，均具山溪性水流特點，河床雖窄，但落差不太大，這些流水均流入南界的長安河，后注入子午河匯入漢江。林場所在區(qū)域?qū)俦眮啛釒夂颍杲邓?000毫米，多集中于7、8月份，年平均溫度12.7℃，絕對最高溫度28.6℃，絕對最低溫度-9.5℃，年日照時數(shù)為1327.5小時，生長期6個月。土壤主要有山地棕壤、暗棕壤和山地草甸土。四、火地塘森林構(gòu)造垂直帶譜由于自然條件、環(huán)境因素、坡度、坡向、海拔、光照、氣候因素、水文條件等造成森林植物的生存環(huán)境呈梯度變化，森林植物為適應(yīng)該環(huán)境的改變也呈現(xiàn)特定的森林植被構(gòu)造，這種構(gòu)造現(xiàn)象稱為垂直帶譜。常出如今高大的、環(huán)境條件有明顯梯度的山脈?；鸬靥辽执怪睅ёV的觀察結(jié)果如五、森林生態(tài)觀測站森林生態(tài)觀測站觀測的主要內(nèi)容有：環(huán)境因子、碳通量、水文條件等。首先，環(huán)境因子觀測主要通過生態(tài)因子梯度觀測塔、自動氣象站獲得所需環(huán)境因子指標(biāo)，如光照、降水量、風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、海拔等。通過這些指標(biāo)和樹種對這些因子的要求，我們可以更好的掌握森林的發(fā)育情況，更好的保證森林安康發(fā)育與演替，更好的施行人為措施，對森林進(jìn)展調(diào)節(jié)和撫育，以實現(xiàn)森林的可持續(xù)經(jīng)營，讓森林更好的發(fā)揮生態(tài)效益、社會效益、經(jīng)濟(jì)效益。其次，碳通量的觀測主要通過通量塔和動態(tài)站，通過所提取的數(shù)據(jù)，可以理解森林對CO2的儲存才能，可以知道森林對CO2的儲量。目前全世界倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)，要到達(dá)低碳的目的，一是要降低全球的經(jīng)濟(jì)開展，這顯然是不可能的；二是通過森林固氮，因此，全球?qū)ι值拈_展和經(jīng)營非常重視，通過碳通量這個指標(biāo)，人們可以更好的理解森林的開展情況以及更好的施行人為措施，更好的促進(jìn)森林開展，以充分發(fā)揮森林的儲碳功能。再次，水文主要通過水文觀測站來進(jìn)展，對水量的測量主要通過水堰，可以理解森林對水量的儲存才能、森林郁閉度、冠幅截留量的大致情況，以便人們更好的調(diào)節(jié)促進(jìn)森林開展，更好的發(fā)揮修養(yǎng)水的作用，充分發(fā)揮森林的生態(tài)效益。六、標(biāo)準(zhǔn)地設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)地是指可以代表周圍同種林分的情況，有助于人們掌握該森林的各種指標(biāo)如林齡、平均高、平均斷面積、平均胸徑、蓄積量等，為森林經(jīng)理提供根據(jù)，標(biāo)準(zhǔn)地的選擇設(shè)置有一定的要求和原那么。標(biāo)準(zhǔn)地需按照以下1具有廣泛的代表性○2不能跨越林分○3不能跨越小河、道路或原那么設(shè)置：○4標(biāo)準(zhǔn)地內(nèi)樹種密度分布均勻。標(biāo)準(zhǔn)地一般伐開的調(diào)查線，不能分開林緣○要求為矩形，面積大小一般以優(yōu)勢樹種的株樹來控制，通常情況下，近熟林以上者，標(biāo)準(zhǔn)地內(nèi)樹木株數(shù)應(yīng)大于150株，中齡林200到250株，幼齡林不少于300株。外業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)地按以下步驟進(jìn)展：1.境界測量根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)地所要求的面積設(shè)計出四個邊界的長度、位置及方向，從標(biāo)準(zhǔn)地一角開場，沿一個方向進(jìn)展，每換一站時，轉(zhuǎn)90度定向，依此法測得第四站，再測至第一站，第一站與第四站之間的間隔為絕對閉合差，閉合差要求在1/200之內(nèi)，超出此范圍需重測。2.埋設(shè)標(biāo)樁四個測站樹立標(biāo)樁，要求標(biāo)樁顯而易見，寫明標(biāo)樁、地號、面積和設(shè)置日期。3.把界限標(biāo)清，在標(biāo)準(zhǔn)地外的樹上做記號，以免每木檢尺時算在其內(nèi)造成誤差。4．每木檢尺與林木分級每木檢尺所要求測的內(nèi)容有樹高、胸徑。樹高估測和實測相結(jié)合，胸徑按照一定的徑階記錄，用圍尺測量。檢尺按照一定方向進(jìn)展，以免重測和漏測，為此，可以在測量過的樹上做記號，防止出錯。林木分級可以判斷該樣地的立地質(zhì)量、樹木質(zhì)量、出材率等，為森林撫育作業(yè)設(shè)計提供根據(jù)，林木分級按以下原那么進(jìn)展：Ⅰ級——優(yōu)勢木，樹高和直徑最多，樹冠很大，且伸出一般林冠之上；Ⅱ級——亞優(yōu)勢木，略次于Ⅰ級，樹冠向四周發(fā)育；Ⅲ級——中等木，生長尚好，樹冠較窄，位于林冠中層；Ⅳ級——被壓木，樹高和直徑生長都非常落后，樹冠受擠壓，通常都是小徑木，其中又可分為a、b兩個亞級：Ⅳa級木——樹冠狹窄，側(cè)方被壓，樹冠能伸入林冠層中；Ⅳb級木——樹冠偏生，側(cè)方和上方均受壓制；Ⅴ級——瀕死木，完全位于林冠下層，生長極落后，樹冠稀疏而不規(guī)那么，又可分為兩個亞級：Ⅴa級木——生長極落后的瀕死木；Ⅴb級木——枯死木。七、原始森林和高山草甸高山草甸原始森林區(qū)，所謂原始森林是指未被人為破壞、天然更新、自然演替發(fā)育的森林。在本次實習(xí)所觀察的原始森林區(qū)出現(xiàn)了特殊現(xiàn)象，樺木已經(jīng)形成頂級群落，為什么樺木能在那兒形成頂級群落而不是冷杉和云杉呢？首先是環(huán)境條件所致，樺木對地的環(huán)境條件有良好的適應(yīng)性；其次是樺木屬于先鋒樹種，它的年齡比云杉和冷杉小，自然更新速度快，超過了云杉和冷杉的更新速度。當(dāng)樺木到達(dá)一定年齡，樺木容易發(fā)生風(fēng)折和出現(xiàn)林中空地，陽光便能透入林中，樺木屬于喜光樹種，所以在林中空地便能迅速生長，取代年齡較大的樺木，抑制了云杉、冷杉的更新與演替；再次，當(dāng)?shù)卦粕祭渖嫉闹陿漭^少，導(dǎo)致種子較少，而且云杉冷杉發(fā)育成熟期較長，造成了不但株樹少而且齡級脫節(jié)現(xiàn)象，這就導(dǎo)致了云杉冷杉的數(shù)目缺乏以充分利用當(dāng)?shù)氐纳婵臻g和營養(yǎng)空間，剩余空間都被樺木所利用，所以就造成了樺木在當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件下形成頂級群落，而不被云杉冷杉所取代。高山草甸形成主要是由風(fēng)及喀斯特地貌構(gòu)成，在秦嶺一帶，風(fēng)向主要是西北風(fēng)，而在風(fēng)路上就會形成惡劣的生存環(huán)境，不適宜灌木和喬木生長，而是生長一些抗風(fēng)性的植物如草本。因此，在西北風(fēng)的風(fēng)路上，大都出現(xiàn)草甸。高山草甸四周皆為高山，中間低洼的地方形成草甸區(qū)，而這個湖狀的地方卻不積水，這是很耐人尋味的。一般，在土壤下的基底都是巖石，水無法浸透巖石，那水流去了何方似乎比擬科學(xué)的解釋就是草甸下是溶洞，該溶洞是成千上萬個溶洞群，而不是一個單一的大溶洞，假如是個大溶洞的話，多年地質(zhì)變化，草甸很可能已經(jīng)下陷，因此，高山草甸是風(fēng)及喀斯特地貌——地下溶洞群所構(gòu)成。八、森林撫育作業(yè)設(shè)計不同的樹種要求不同的撫育方法，本次實習(xí)過程中主要講解了落葉松、云杉以及近自然林撫育方法。華北落葉松屬中性偏陽樹種，主要采取下層撫育方法，下層撫育主要伐去林冠下層木，根據(jù)林木分級的情況，主要是伐除Ⅴ級木，根據(jù)林內(nèi)情況，可采取不同強(qiáng)度的撫育：弱度僅伐除Ⅴ級木；中度除砍伐Ⅴ級木外，還采伐Ⅳb級木；強(qiáng)度伐去Ⅴ級、Ⅳ級木的全部。云杉屬陰性樹種采用的撫育方法主要是上層撫育法，上層撫育主要是伐除一些生長過于旺盛，對旁邊樹木造成影響的霸王木，或樹冠過于龐大，生長前景衰退的樹木。采用這種撫育時，應(yīng)先把林木分為優(yōu)良木、有益木、有害木，撫育采伐時主要伐去有害木。近自然林經(jīng)營是目前可持續(xù)森林經(jīng)營所提倡的經(jīng)營方法，它主要是利用森林的自然更新和演替過程以及森林自然發(fā)育規(guī)律，在不破壞這些自然規(guī)律的前提下，提供一些人為促進(jìn)措施，加快森林的發(fā)育，從而促進(jìn)森林經(jīng)濟(jì)地開展，因此，采用的方法不可能時單一的撫育方法，而是綜合撫育法。綜合撫育法結(jié)合了上層撫育法和下層撫育法，撫育過后的森林和撫育前的森林根本上保持一致，不伐除林冠下的草本，保持了生物多樣性、森林垂直構(gòu)造的多級郁閉，是近自然林經(jīng)營中主要的撫育方法。森林撫育作業(yè)設(shè)計由小組共同制作提供，見小組報告。九、實習(xí)體會在本次實習(xí)中，掌握了森林構(gòu)造的垂直帶譜及所形成的原因，理解了森林生態(tài)觀測站的組成局部及各局部的功能，掌握了設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)地的方法、林木分級、每木檢尺，掌握了森林撫育作業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和方法，但學(xué)習(xí)到了理論知識，更重要的是把理論和理論結(jié)合起來了；加強(qiáng)了我們的互相協(xié)作與幫助，為我們以后融入社會起到一定的作用；同時對我們以后就業(yè)有一定的幫助作用?？偟膩碚f，本次實習(xí)很成功。大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告篇2實習(xí)內(nèi)容：理解電視節(jié)目制作過程、電視臺的構(gòu)造及功能，理解新聞理念在理論中的應(yīng)用，主要深化理論，理解記者這一個行業(yè)，記者需要著怎樣的素質(zhì)，怎樣與被采訪對象溝通，怎樣讓新聞?wù)鎸嵉某尸F(xiàn)給受眾，怎樣去做新聞。我在實習(xí)期間是被分配到江油電視臺民生新聞這一塊，即《民生直通車》這個欄目。首先來看一下江油電視臺是一個怎樣的電視臺。江油是唐代偉大浪漫詩人李白的故里，是全國優(yōu)秀旅游城市，全國衛(wèi)生先進(jìn)城市，四川省首批對外開放城市，四川省歷史文化名城。交通便利，工業(yè)根底雄厚，旅游資豐富，經(jīng)濟(jì)和社會開展態(tài)勢良好。所以，這一切也為江油傳媒行業(yè)的興旺奠定了根底。江油電視臺是江油市境內(nèi)最權(quán)威的群眾傳媒，有線電視覆蓋全市，受眾打破70萬，成為江油市覆蓋面最廣、受眾最多、影響力最大、最具價格優(yōu)勢的實力傳媒。因此，也就導(dǎo)致了江油電視臺節(jié)目有著它自己的特色，也就是立足本地，小范圍傳播，逐漸擴(kuò)大影響。在這樣的情況下，民生新聞自然就成為了江油電視臺開展的重點。所以，《民生直通車》就在這樣的形勢下成了江油電視臺的王牌節(jié)目。欄目里主要還是記者居多，并且設(shè)置有一部，來接聽群眾，跟蹤新聞線索，并且目前建立了一個廣泛的記者網(wǎng)絡(luò)，讓記者深化整個江油市的縣鄉(xiāng)，挖掘新聞。一進(jìn)這個欄目組，我首先學(xué)會的就是撰寫合適《民生直通車》這個欄目的新聞稿，這個稿子它是由口導(dǎo)〔主持人說的話，起到提起下文內(nèi)容的作用，也是新聞事實的陳述，時間地點人物事件同樣不可少，事實上表達(dá)的是“5w”形式〕、正文〔主持人或配音人員說的話，主要配合接下來畫面中的同期聲來設(shè)置的，也可以說是引出被采訪者的話語〕、同期聲〔被采訪者答復(fù)的話語，聲像同步〕、編后語〔主要是起承上啟下的作用，對上面的事件進(jìn)展總結(jié)和點評，再引出下一個話題〕組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節(jié)目語言中，但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學(xué)者，當(dāng)然先是看樣本，一邊看一邊考慮他為什么這樣寫，這么寫到底有什么目的，從模擬開場，一步一步地跟進(jìn)。有時候可能還會遇到點小費事，比方，因為這個稿子寫法很靈敏，所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到疑惑，為什么兩份稿子有這種差異呢。最后在請教老師后我明白了，其實這個變化是根據(jù)編者的想法走的，可以靈敏多變，而不是硬走一條道路。在理解了寫法之后，就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟著欄目組里的記者們?nèi)ヅ苄侣劊覀兊礁鱾€地方去采訪。提著攝像機(jī)，拿著新聞用具，就直奔目的地，由于我還不會用攝像機(jī)，所以就只做一些記錄，比方某某人的身份，事件的【關(guān)鍵詞】：^p，時間地點人物等，還有一些重要的數(shù)據(jù)，以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西，還要認(rèn)真觀察我的實習(xí)老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的，比方為了表達(dá)新聞的真實感這個目的，在拍攝上就有很多講究的地方，白平衡有沒有調(diào)好，在不同的光線下調(diào)到什么程度最好；拍攝的時候“穩(wěn)準(zhǔn)平勻”的要領(lǐng)把握好；采訪時焦距應(yīng)該怎樣，需不需要跟焦；鏡頭的前焦點與后焦點的間隔的把握；采訪時，切忌出現(xiàn)被采訪者的半個部位，我采訪時角度怎樣才適宜等等，都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實，才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的，就是采訪者問的問題要精準(zhǔn)，我需要被采訪者答復(fù)什么，就用最明白的語言說明，不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差，切忌的是問題大而空，盡量小角度提問，被采訪者答復(fù)起來也容易不易答偏，這需要采訪者在提問技巧上下功夫。采訪完畢，接下來就是編稿的過程了。在編稿之前，必須把被采訪者的話語全部記錄下來，以便在播出時打上字幕和保持編稿的完好性，這是一個極其需要耐心的工作。編者根據(jù)自己的構(gòu)思去選取采訪內(nèi)容，進(jìn)展整個稿子的完成。要完成這樣一份稿子其實并不容易，因為這需要編者很深的文字功底和新聞意識。大學(xué)生電視臺實習(xí)報告：人在電視臺原文來實習(xí)報告旗下的欄目：實習(xí)報告，大學(xué)生電視臺實習(xí)報告：人在電視臺(2)大學(xué)生電視臺實習(xí)報告：人在電視臺(2)是一篇介紹電視臺實習(xí)報告,大學(xué)生實習(xí)報告的文章,實習(xí)站內(nèi)可以搜索到更多關(guān)于電視臺實習(xí)報告,大學(xué)生實習(xí)報告的文章,感謝本文作者范力這幾個程序一起做完，一篇完好的新聞稿才算完成，剩下的就是拿給編輯修改，主任審核，通過的話，就直接運用到節(jié)目里面?？梢哉f一條這樣的新聞的產(chǎn)生既容易又復(fù)雜，看似簡單，里面卻有著很多耐人琢磨的東西，新聞其實就在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)的完美，整個新聞才會有血有肉有靈魂。在實習(xí)單位的這段時間，讓我對自身的`專業(yè)有了更深化的認(rèn)識。第一，新聞的真實性永遠(yuǎn)要貫徹始終。這一點在我寫新聞的過程中老是把握不準(zhǔn)，寫出來的東西還是具有明顯的主觀性，一般新聞應(yīng)該是客觀的，不夾有任何個人主觀色彩，該說明觀點時大膽表露，但對于新聞事實，要客觀公正報道。第二，搞新聞需要深沉的根底。一個新聞事件它不可能一直單獨存在，總有與它有關(guān)的東西，我們在做新聞時要橫向和縱向進(jìn)展考慮和比擬，所以這就需要我們有豐厚的知識積累做鋪墊。第三，新聞需要不斷創(chuàng)新。在電視臺實習(xí)時，我發(fā)現(xiàn)以前有很多市民都不怎么喜歡看江油電視臺，他們覺得節(jié)目內(nèi)容非常單一，根本上全都是時政方面的新聞，既老套，又古板，沒有任何新意。但是自從20xx年電視臺改版后，將時政新聞與民生新聞分別開來，提出時政要走出新意，民生要跳出時政的口號，結(jié)果收視率明顯提升。第四，要明白受眾需要什么。這一點對于電視臺很重要，它直接決定了受眾的選擇，如今的媒體越來越注重雙向選擇和互動了，但也不能一味迎合觀眾，要堅持安康積極向上的開展道路。比方，江油電視臺的《民生直通車》自從開播后，收視率極高，節(jié)目中的話題往往成為第二天老百姓的談資。一個傳媒機(jī)構(gòu)要開展，我覺得受眾是關(guān)鍵，受眾就是你的顧客，你必須盡一切可能去滿足這位顧客的需要，受眾就是你的衣食父母，有了受眾，就有了更多廣告客戶，就有了經(jīng)濟(jì)效益，這是它的經(jīng)濟(jì)屬性。但是你不能一味的去迎合，你還肩負(fù)著更重要的社會責(zé)任，傳媒機(jī)構(gòu)和傳媒者是社會的導(dǎo)航者，是船頭的瞭望者，把握前沿動態(tài)，扮演著指揮前進(jìn)方向的角色，要倡導(dǎo)的高尚的美德，安康的思想和正確的道路，這就是它的社會屬性。在市場經(jīng)濟(jì)時代，我們不能忽略媒體單位的經(jīng)濟(jì)屬性，因為媒體單位要生存，但也不能為了經(jīng)濟(jì)效益而忽略社會屬性，因為媒體單位還有它的責(zé)任，所以只有經(jīng)濟(jì)屬性和社會屬性統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展，媒體才有更強(qiáng)大的生命力和影響力。對于傳媒者來說，把握社會開展動態(tài)，弘揚(yáng)社會主旋律，既有思想又有內(nèi)涵，這樣才能算是一個合格的傳媒人。我覺得自己在這方面還做得不夠，我還要不斷地充實自己，不斷地訓(xùn)練和體會，我相信隨著時間的推移，我會成為一個合格的傳媒工作者。在實習(xí)的過程中，也讓我更理解了我國的國情。雖然中國如今經(jīng)濟(jì)飛速開展，人民生活程度有很大進(jìn)步，但是我們畢竟還是處在社會初級階段，越來越多的問題和矛盾突出。比方，建廠與環(huán)境的矛盾，農(nóng)民與企業(yè)的矛盾，民生問題日益顯現(xiàn)，我們還需要做很大的努力。還有就是傳媒工作者程度參差不齊，雖然這個行業(yè)如今處于飽和狀態(tài)，但是真正業(yè)務(wù)程度高的非常有限，多而不精，非常雜亂，需要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。另外，干傳媒工作極其需要團(tuán)隊合作精神，一個人的精力是有限的，再加之如今各行業(yè)分工越來越精細(xì)，一個人也無法完成所有任務(wù)，把采編播這每個環(huán)節(jié)做到最好，效率又高，質(zhì)量也好。這就需要團(tuán)隊之間的配合，只有萬眾一心，節(jié)目才會越做越好，電視臺才會越搞越紅火。今后我會選擇播送電視新聞學(xué)這個專業(yè)，我要盡自己最大努力學(xué)好根底課，把根底打扎實，進(jìn)步自己的新聞素質(zhì)，專業(yè)做到精而思變，有自己的特色，做一個高級新聞工作者。大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告篇3大學(xué)生假期實習(xí)報告1回想這次社會理論活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)歷，自己的才能也得到了進(jìn)步，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時機(jī)，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克制心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的理論活動，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必須理解各方面的知識，有深化的理解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。大學(xué)生假期實習(xí)報告2在寒假期間，我在南京一家建材公司里實習(xí)并參與籌劃了兩場團(tuán)購會活動。這家建材公司與上海某團(tuán)購網(wǎng)結(jié)合舉辦了一場專場團(tuán)購活動。我理解到冬季建材市場比擬冷淡，因此，必須通過大量的宣傳造勢吸引顧客，才能防止冷場的為難。在活動舉辦前要進(jìn)展詳細(xì)、周到的籌劃。在專場團(tuán)購活動前有一場宣傳活動，公司籌劃人員設(shè)計了一張宣傳單，我覺得很有創(chuàng)意，它的正面是一個福字，如今很多銀行都會在過年的時候給客戶郵寄一張福字，正好可以貼在大門上，這個創(chuàng)意在建材行業(yè)中很少見到，宣傳單的反面就是活動內(nèi)容。這次活動就是以春節(jié)為主題，因此，整個展廳要以紅色為主調(diào)，裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季，喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕，一邊享受一邊挑選商品，讓顧客在購置的時候感受到一種輕松愉悅的氣氛。活動還設(shè)計了抽獎環(huán)節(jié)，聘請美女穿婚紗、發(fā)放福宣傳單。很明顯地觀察到在建材銷售淡季，其他的展廳冷冷清清的時候，我所在的展廳門庭假設(shè)市，形成非常強(qiáng)烈的比照，也說明了本次活動的成功。這家建材公司舉行團(tuán)購活動是為了打響品牌的知名度，針對這一要求，只要活動籌劃具有創(chuàng)意，能吸引顧客，活動就算成功。但是，根據(jù)我的調(diào)查，我問了一些顧客，他們對于這些宣傳活動不敏感，對于克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧，只沖著性價比來的。春節(jié)臨近，大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動，顧客對促銷活動麻木了，價格在他們心中占據(jù)了重要地位。我在這次活動籌劃中扮演了小角色，但是，學(xué)習(xí)了很多東西。這次活動的主籌劃人并不是學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的，他的腦中時時浮現(xiàn)不同的idea。我學(xué)習(xí)了半年的廣告，時間不算短，真正能在理論中運用的東西少之又少。在真正的籌劃理論中，腦子里有idea是作為廣告人最根本的素質(zhì)。創(chuàng)意不是生來就有的，需要大量的閱讀，拓寬自己的知識面，僅僅局限在廣告籌劃與創(chuàng)意的死板的教科書中是不夠的。腦子里塞滿了東西，要用的時候就信手拈來。這次的實習(xí)指引了我在以后的學(xué)習(xí)中該走哪條路，讓我明白更多的東西。大學(xué)生假期實習(xí)報告3通過各種努力，我終于在7月15日這天，成為了華西都市報的一名實習(xí)生，并由此開啟了我為期一個月的實習(xí)生活。這和在學(xué)校很不一樣，什么事都得自己掂量，除了眼和手，腦子是被用得最頻繁的。此外，察言觀色也是必須的。初來乍到，我首先理解到的是，實習(xí)生并不是實習(xí)記者。僅僅是實習(xí)過程也是有嚴(yán)格的等級，實習(xí)記者，見習(xí)記者，最后才是最低級別的實習(xí)生。它們的區(qū)別除了是否有稿費外，其他方面還是很平等的。負(fù)責(zé)教我的老師是我的同校學(xué)姐。她20xx年畢業(yè)，在報社已經(jīng)工作兩年了。因為年輕、活力、認(rèn)真、業(yè)務(wù)好成為了報社教育事業(yè)部的骨干成員之一。學(xué)姐個子很高，白白胖胖的，很和藹。因為她的一個同事懷孕了，所以她在帶我的同時還要幫助帶那個同事負(fù)責(zé)的三個實習(xí)生，很辛苦。也許創(chuàng)業(yè)之初特別困難吧，華西報把自己稱為“鐵軍”。報社的部門有很多，而且我發(fā)現(xiàn)每個部門都有一句口號。我們教育事業(yè)部的口號是：“讀書找學(xué)校，就問華西報”。顯而易見，我們部門就是專門報道學(xué)生、學(xué)校、學(xué)習(xí)這方面的事的。我接到的第一個任務(wù)是去省文化宮隨機(jī)采訪一些在暑假上補(bǔ)習(xí)班的孩子和他們的家長。讓我感動的是，出發(fā)前，學(xué)姐還特別貼心的給我寫了一些采訪問題，像：“小孩暑期上了多少個培訓(xùn)班？上培訓(xùn)班的原因？孩子想不想上？所有課程總費用多少？”這樣的十幾個問題。還叮囑我要注意現(xiàn)場描寫和個案。雖然那天太陽毒辣，天氣燥熱，我一個人做公交車去一個比擬遠(yuǎn)的地方，而且路費報社也不給報銷，但是因為學(xué)姐的體貼，我的心里暖暖的，干勁也是十足。在省文化宮，我找到六七組去學(xué)游泳課的小孩和他們的家長，問了他們這些問題。這和在學(xué)校里采訪老師、同學(xué)不一樣，老師同學(xué)雖然也有不認(rèn)識的人，但是畢竟共同生活在學(xué)校這個安穩(wěn)且熟悉的范圍圈里，我可以肆意折騰，毫無畏忌。但是社會就不一樣了，你不知道別人在想什么，所以你需要慎重細(xì)致，要考慮對方的情緒。所以剛開場向這些人提問時，我有些許緊張，也有一些問題被落下。但是過了一段時間，我漸漸放松了。忙和了兩個多小時，我趕回報社，寫下稿子，交給了學(xué)姐。然后就去看報紙了。這里順便說一下我的實習(xí)內(nèi)容：有任務(wù)時就出去采訪、寫稿；平時就看報紙，華西報、成都商報、四川日報等等，主要是學(xué)習(xí)別人怎么寫新聞的；此外假如報社其他的老師有事情，我們實習(xí)生要去幫助。那天看報紙到五點多，我就回家了，這時也有其他一些記者回家了，可是學(xué)姐還在工作。后來通過聊天才知道學(xué)姐一般七點才下班，經(jīng)常還會忙到通宵，自己一個人在空無一人的辦公室寫稿子，特別辛苦。學(xué)姐老家在河南，沒有后臺，也不拼爹不拼男朋友什么的，大學(xué)畢業(yè)后，就是靠自己努力，通過報社的考試，成為了一名記者。到了正式工作時，不偷懶，態(tài)度認(rèn)真，努力工作才有今天的成績——兩年可以在市中心附近買起房子。以前聽人說電視臺啊，報社啊，沒有后門的人根本進(jìn)不去。當(dāng)時嚇得我心灰意冷，甚至愧疚自己怎么能因為什么夢想就選擇播送電視新聞這個專業(yè)呢？倒不如報個好就業(yè)的專業(yè)了。如今，我知道了，也許后門很有用，可以使你輕松就到達(dá)某些目的，但是自己的決心更重要。假如自己不努力不拼搏，成天好吃懶做，即使再大的靠山也會有被吃空的一天。所以，只有自己向著夢想不懈努力，才能做自己想做的事，成為自己想成為的人。雖然第一次寫稿的結(jié)果是沒有見報。還有點傷感吧，但是學(xué)姐撫慰我，寫了稿沒上報是常有的事，她的很多稿件也被和諧了。所以我并不氣餒，繼續(xù)再接再厲，皇天不負(fù)苦心人，我的第四篇稿件終于登上了報紙的頭版頭條。那是一個悲涼的勵志故事。事件的主人公是一個80后的男生。他家里有四個兄弟姐妹，父母身患疾病卻仍要守著幾十畝的田地，春耕秋收，養(yǎng)活一家子人。年老體弱的奶奶，意外殘疾的長姐，上初中的妹妹-他和另一個弟弟不得不外出打工減輕家里負(fù)擔(dān)。也是因為打工，耽誤了他當(dāng)年考大學(xué)?？墒撬膲粝刖褪巧洗髮W(xué)呀，這個夢想像一粒種子早已在他的心中生根發(fā)芽了。所以他堅持了六年打工五年高考，終于在今年考上川農(nóng)。這六年間，他吃得苦不言而喻，餓肚子也是常事。他不僅要給家里寄錢，還要找學(xué)校復(fù)讀學(xué)習(xí)。他做過各種各樣的工作，對于一個高中畢業(yè)生，自然都是體力活。衣服沒有幾件，鞋子也是磨破了仍在穿。在聽他輕描淡寫地講自己的這些事時，好多時候我都忍不住哽咽了，可他表情照舊溫和有禮。這就是經(jīng)歷苦難，并敢于面對苦難的表情啊。雖然困苦，可他還是這樣樂觀，不自怨自艾，而是通過自己的雙手努力改變困窘。一個人在逆境中還能鼓起勇氣，英勇打破自我，戰(zhàn)勝困難，達(dá)成理想，更何況像我這樣不缺手不缺腳，根本生活有保障的人，有什么臉面躲在父母搭建的避風(fēng)港里享受安逸，而不學(xué)雄鷹搏擊長空，不似游魚翱翔潛底呢？這個故事被寫了出來，學(xué)姐改正后交給編輯。第二天我來到報社就看見頭版是那個男生拿著大學(xué)錄取通知書開心的笑臉。稿子上報了，自己的名字也印在上面，我很快樂?？墒俏腋鞓返氖悄猩墓适碌禽d出來后，一定會有好心人幫助他，他不必為大學(xué)的學(xué)費又傷腦筋了。這次的經(jīng)歷除了鼓勵到自己外，還讓我體會到，作為一名記者，作為新聞人，可以像這樣幫助需要幫助的人，向社會傳遞正能量，是多么快樂多么幸福呀。我更堅決自己的理想了。之后，也寫了一些稿子。當(dāng)然是有的見報，有的石沉大海了。我實習(xí)完畢前的最后一篇稿件是關(guān)于今年?？其浫〉?。在錄取場看到好多人被隔絕在守衛(wèi)眾多的房間里，公正而嚴(yán)格地履行自己的錄取工作時，我深化理解到高考是多么要命的事，以及記者的責(zé)任：真是而客觀地報道新聞事實。這和學(xué)校老師教給我的道理是一致的。雖然是短短一個月的時間，這段實習(xí)經(jīng)歷卻讓我受益匪淺。這經(jīng)歷是學(xué)校教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能企及的，正如“好記性不如爛筆頭”，對于做媒體、做記者來說，理論可以夯實根底，但是唯有親身理論才能體會其中的道理與微妙。用自己的腳走一走，用嘴聊一聊，用手寫一寫，用眼看一看，最后再用心冷靜的想一想，把自己融入其中，深深地感受。這期間，我看到了一些，懂得了一些，領(lǐng)悟了一些，反思了一些，堅決了一些。別看只是“一些”，它們必定會在我今后的生命里留下濃墨重彩的一筆。大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告篇4根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位承受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)絡(luò)。所有實習(xí)單位都有專業(yè)老師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。一、實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價，名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细?。收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份，共份;畢業(yè)設(shè)計每組份，共份。實習(xí)報告全部合格。收到實習(xí)老師每人一份實____結(jié)報告，共份。報告內(nèi)容包括三局部。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、才能、紀(jì)律情況和根底知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見，對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改良意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛６?、實?xí)表現(xiàn)與效果到達(dá)了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原那么上以就業(yè)實習(xí)為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體程度也比擬高。實習(xí)收獲主要表達(dá)在兩方面。工作才能。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)會談、行政管理、財務(wù)管理、消費運作管理、人力資管理等工作，同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反應(yīng)情況說明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)才能，具備了一定的組織才能和溝通才能，普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和開展做出了奉獻(xiàn)。實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取理論知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作才能和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了理論知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與理論知識都有所進(jìn)步，圓滿地完成了本科教學(xué)的理論任務(wù)。二是進(jìn)步了實際工作才能，為就業(yè)和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經(jīng)歷。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題，總結(jié)、交流工作經(jīng)歷。指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開場時，老師們深化學(xué)生和實習(xí)單位，說明實習(xí)大綱及實習(xí)方案內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的詳細(xì)情況，幫助學(xué)生學(xué)會詳細(xì)地分析^p問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)理論，指導(dǎo)學(xué)生做好詳細(xì)工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的理論經(jīng)歷;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效;催促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。實習(xí)完畢后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作，參加實習(xí)交流會，完成實____結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有、____、下點、面談等。根本到達(dá)了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，進(jìn)步實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)詳細(xì)工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)歷。校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶著實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位，實習(xí)完畢時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步穩(wěn)固和開展?？偨Y(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會，內(nèi)容豐富、氣氛熱烈，同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷，談體會，談感想，論題豐富，論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會，既肯定了同學(xué)們的成績，又指出了實習(xí)中的缺乏，并對同學(xué)們的觀點或體會進(jìn)展了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。三、實習(xí)改良建議增加理論環(huán)節(jié)。學(xué)生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調(diào)研，都需要廣泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強(qiáng)，學(xué)生下班回來找書找老師請教，其他實習(xí)點的同學(xué)也主動參與出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)積極性，許多同學(xué)遺憾學(xué)習(xí)時不夠努力刻苦。一個普遍反映的問題是同學(xué)們希望都能參加一次實際營銷籌劃活動，以系統(tǒng)地理解企業(yè)運作過程，增強(qiáng)理論才能。在我們的教學(xué)方案中，雖然有二年級的社會調(diào)查實習(xí)，但專業(yè)性不強(qiáng)，投入缺乏。假如三年級設(shè)一次短期專業(yè)性社會理論，會促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加理論知識。假如增加實際營銷籌劃內(nèi)容，會加大老師工作量。但是，增加社會理論環(huán)節(jié)，確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目的的重要途徑，尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步方案增加營銷籌劃理論工作工程，使目前學(xué)生的參與人數(shù)從增加到。建議學(xué)校把專業(yè)性社會理論納入教學(xué)方案。成認(rèn)老師指導(dǎo)社會理論的工作量。目前老師指導(dǎo)社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)都沒有計入教學(xué)工作量，所以不能調(diào)動老師積極性，也出現(xiàn)了上面三番五次強(qiáng)調(diào)但總是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問題。指導(dǎo)社會理論和畢業(yè)論文需要老師投入一定的時間和精力，才能收到效果?？偨Y(jié)經(jīng)歷可知，無論社會調(diào)查實習(xí)、畢業(yè)論文的撰寫，還是籌劃活動，每個好成績的獲得，都投入了指導(dǎo)老師大量的工作甚至個人的研究成果。所以，在進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)社會理論和畢業(yè)論文的同時，應(yīng)該肯定老師的工作量，才能鼓勵老師投入，才不會流于形式，真正到達(dá)理論目的。而成認(rèn)老師工作量最有效和透明的方法之一就是把指導(dǎo)社會理論和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向，調(diào)整課程設(shè)置。實習(xí)中理解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位?？陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)歷的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究營銷人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)整培養(yǎng)目的、課程設(shè)置、教學(xué)目的、教學(xué)方案、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要根底。畢業(yè)實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化。以標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)材料為重點，在實習(xí)大綱中明確要求，實____結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c，強(qiáng)化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力，鼓勵老師投入實習(xí)工作。大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告篇5粉好的墻面還要進(jìn)展觀察，發(fā)現(xiàn)裂縫之后就必需要用手去敲一下，聲音洪亮便是出現(xiàn)了空鼓現(xiàn)象，這是一定要返工的。關(guān)于儀器的局部，大局部作為一個施工員應(yīng)該掌握的測量儀器在學(xué)校就已經(jīng)學(xué)過，學(xué)校也對此進(jìn)展了專門的課程設(shè)計，所以對于我們來說，使用儀器不算是什么大問題，但工地上的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀和學(xué)校里還是有很多的不同，但總結(jié)起來也就是工地上的跟現(xiàn)代化，省去了很多調(diào)節(jié)儀器的時間，相對來說誤差也會小一點，但在學(xué)校里所接觸到的老式經(jīng)緯儀水準(zhǔn)儀必需要掌握，因為就好比起一棟樓，那些是根底，沒有根底是不可能平地起高樓的。7月11日，地下車庫在經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備后開挖，根據(jù)前期周密的測量所劃定的區(qū)域開場動土，但工地如今存在一個問題，因為作業(yè)面空間較小，除了以后回填的土方之外沒有別的空間去堆放其他的土方，為此工地還專門停工一天，去挪動配電室，重新架設(shè)線路，有一點不得不提，工地的電線非常粗，挪動起來沒有4個人根本不可能。12日，近間隔的指揮挖機(jī)作業(yè)還是才得知，在開挖的時候，挖出的基坑深度一般不是最后的作業(yè)深度，根本會預(yù)留大約20公分的間隔，叫做保護(hù)層，這20公分是在大挖機(jī)完工之后用小號挖機(jī)和施工隊來挖的。開挖的時候還會遇到一個很普遍的問題，就是地下水溢出的情況，由于我所在的工地邊上便是護(hù)城河，所以地下水溢出的情況非常嚴(yán)重，一般情況下在開挖的土坑中需要設(shè)計幾個深度遠(yuǎn)大于平均深度的積水坑，并人工清理出一條溝渠，使整個土坑中的積水流向大的積水坑，然后利用水泵抽出，這非常重要，因為荊州地區(qū)的土質(zhì)根本為亞粘土，在經(jīng)過長時間的浸泡之后會產(chǎn)生很大的張力，對于建筑工程有很大的危害性，所以在地下構(gòu)造中及時抽水保持土質(zhì)枯燥是非常必要的。最后說一個問題，在這里插進(jìn)來，就是關(guān)于工地平安方面，工地上面有很多消費設(shè)備以及其他東西都是非常危險的，對于我們這些頭一次進(jìn)入工地的學(xué)生來說，一定要非常注意頭上腳下，頭上就是指一些看不到的視覺死角，有時會有一些鋼管、梁等局部，在做事的時候應(yīng)該非常小心慎重，注意不要撞到東西，這里也說明了平安帽的重要性，所以即使再熱平安帽也不能脫，而腳下就是指工地上面會堆放一些鋼筋和模板，而模板恰恰是最危險的，因為不注意就會踩到模板上的釘子660V礦用電焊機(jī)北京至福州貨運專線T2紫銅棒T1紫銅管消費廠T2紫銅管供給商…………大概就是這么多吧，這個暑假過的非常充實！大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告篇6第一站我們安排在西遞村，從大巴下來，步入村中，走進(jìn)預(yù)定好的飯店，頓時覺得周身清爽，城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去，將來幾天的寫生也變得更加誘人。放下行李，未做休息，我們便在導(dǎo)游的帶著下，參觀了村中的一些有代表性的景點，之后我們各自繞著村子細(xì)細(xì)游覽品味。村中的小河和村邊的池水讓我感慨皖南的靈動和秀麗，畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。下午，按照方案同學(xué)們開場背著畫具走街串巷尋找適宜的景點作畫。其實，在西遞，令人滿意的風(fēng)光無處不在；幽長的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫紙上。第一次沿街作畫時，我有點難為情，因為程度實在拙劣的可以，手法更是生澀，真不敢面對過往行人偶然飄來的目光。但后來發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的，即便他們覺得你畫的不好，也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下。我也明白過來，正是程度不行才需要多加實習(xí)勤加練習(xí)嘛，管別人____啊。一下午的時間沒有什么成果，我撫慰自己才第一次不要灰心，老師也細(xì)心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫。在西遞我們待了4天，盡管不舍那純樸的民風(fēng)，不舍村中的那條大黃狗，我們卻不得不奔往下站——南屏。對于南屏，最深的印象是村中上上下下的臺階和村邊的萬松林，以及村外田地邊的石橋和水車。萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名，遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿；不過倒近間隔欣賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水車是我長這么大第一次見，清澈的水流隨著轉(zhuǎn)動的水車灌入小水渠，讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人匆匆，橋下河水潺潺，勾起人無限的繪畫沖動。之后，我們來到最后的目的地宏村。進(jìn)村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋，湖中芙蓉俏，湖邊垂柳生，電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道，每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼，因為池塘的形狀為規(guī)那么的半月，所以村中人又叫它半月譚。想起宏村，自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅，桂花麻餅”，還有香甜的板栗。宏村里有很多存活幾百年以上的古樹，枝繁葉茂，遮天蔽日。雖然實習(xí)時間只有短短十天，但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括，大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡，感慨環(huán)境的惡化和城市的急躁，剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗。大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告篇7實習(xí)日期：20xx年2—3月實習(xí)單位：江蘇蓓花被服集團(tuán)實習(xí)報告今年寒假根據(jù)學(xué)校的安排，托父親的朋友介紹，到丹陽運河工業(yè)園江蘇蓓花集團(tuán)丹陽被服廠實習(xí)了大約一個月，時間雖短，但收獲菲淺，認(rèn)識頗多，畢竟自己是學(xué)生，書本知識學(xué)了不少，但缺乏理論，與實際有間隔，因此談?wù)J識，談體會，只是自己的想法，寫出來供老師評價?，F(xiàn)就實習(xí)期間所接觸的東西，將認(rèn)識和體會報告如下。一、家鄉(xiāng)企業(yè)的印象。這是一家擁有自營進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)，占地面積四萬多平方米，建筑面積一萬多平方米，有新建的大跨度消費車間樓兩幢，還有辦公樓、飯店、車庫、車棚等設(shè)施，路面硬化，地面綠化，連門也是現(xiàn)代化的電動門。有職工500多人，年產(chǎn)值可達(dá)5000萬元，屬市級文明單位，二級強(qiáng)企，還是勞動局評的先進(jìn)單位。主要消費加工床上用品，如被套、枕套、床單、臺布等輕工紡織產(chǎn)品。剛到這家企業(yè)時，我確實被企業(yè)的相貌，氣派所吸引住了，家鄉(xiāng)的變化確實大，工業(yè)園到處是這樣的現(xiàn)代化企業(yè)。據(jù)說這個工業(yè)園中，外資企業(yè)還不多，大多是本地個體私營企業(yè)。這家企業(yè)老總說如今擁有固定資產(chǎn)4000萬，流動資金1000萬。據(jù)說在丹陽這樣的企業(yè)還算不上大企業(yè)。光看工業(yè)園的景象足讓人喜煞，縱敞寬闊平坦的水泥路一排排的新式路燈，一片片的綠地、花草、樹木、廠房、洋樓……，聽公司的一名副經(jīng)理說，工業(yè)園就是靠環(huán)保環(huán)境、靠優(yōu)惠政策招商引資，就此一地就已進(jìn)駐企業(yè)上百家，全市就甭說了，丹陽如今已是全國百強(qiáng)縣的前二十幾位了。二、企業(yè)的經(jīng)營管理老板是總經(jīng)理，下設(shè)經(jīng)理辦公室，進(jìn)出口部。消費技術(shù)部、質(zhì)量檢驗部、財務(wù)部、總務(wù)部六個部門。辦公室負(fù)責(zé)文件資料；進(jìn)出口部負(fù)責(zé)采購原材料，辦理出口業(yè)務(wù)及管理原料庫，成品庫；消費部負(fù)責(zé)制定消費方案，負(fù)責(zé)管轄兩個消費車間；質(zhì)量檢驗部負(fù)責(zé)原材料以及產(chǎn)品消費過程中的各工序產(chǎn)品的檢驗及成品的檢驗工作；財務(wù)部負(fù)責(zé)財務(wù)帳務(wù)，工商稅務(wù)工作。總務(wù)部負(fù)責(zé)伙房、平安、衛(wèi)生等工作。總經(jīng)理親自抓市場工作，幾乎天天接待客戶。洽談、攬客戶、接訂單、發(fā)貨都是進(jìn)出口部業(yè)務(wù)員的工作。進(jìn)出口部人最多，每一個產(chǎn)品有一個人負(fù)責(zé)接訂單、登記，并把訂單傳到消費部，任務(wù)完成后，有該業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)發(fā)貨到上海港，每類產(chǎn)品有一個業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)采購原材料。消費技術(shù)部接到進(jìn)出口部的定單后，指定消費方案，根據(jù)顧客要求編制“產(chǎn)品作業(yè)指導(dǎo)書”，〔指導(dǎo)書中有原材料要求、圖樣、尺寸工程等要求〕，下發(fā)到消費車間，車間主任安排工人消費。床上用品的消費流程是：領(lǐng)料—驗布—裁剪—刺繡—縫紉—熨燙—包裝—成品。質(zhì)量檢驗部安排質(zhì)檢員分別在每道工序按照檢驗標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展檢驗，不合格返工或返修。入成品庫的均是合格品，成品庫屬進(jìn)出口部管轄，有時成品庫要保證庫存，以備老客戶急用。我一進(jìn)公司先被安排在辦公室，給公司打文件，制表格。確實有些枯燥無味。幾天后才被管消費的經(jīng)理帶到消費技術(shù)部，并將消費流程逐一給我介紹了一遍。消費技術(shù)部有六個人各負(fù)其責(zé)。消費車間的設(shè)備全都是縫紉機(jī)、包縫機(jī)。一個車間約有100人，全是年輕女工，操作比擬簡單，縫紉機(jī)前有一塑料管，加工好的產(chǎn)品都推到前邊的管中。車間里設(shè)備放置非常整齊，消費有序，都實現(xiàn)定置管理，工作環(huán)境非常好，衛(wèi)生、整齊、亮堂。工人都穿統(tǒng)一的工作服，帶工作帽。在消費技術(shù)部待了幾天，每天轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)車間，剩余時間在辦公室里。技術(shù)上覺得也無什么可學(xué)的，我覺得工人的工作外表看挺輕松，其實是挺累的，坐在機(jī)器前，一坐就是半天，有時為了攆活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。公司實行計件制，只有多干活才能多賺錢。工人都是農(nóng)村的。個別也有下崗職工，大都來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，每月只掙____百元。我曾經(jīng)問過經(jīng)理怎樣才能把一個企業(yè)管理好。他說當(dāng)老板只要明白三條就行了，一條是老板要有市場，二是會核算本錢，三是會用人。當(dāng)時我覺得他說的太簡單了，但如今體會一下，還是很有道理的?！皶萌恕彼囊馑际菚盟@樣的管消費的人，我覺得“會用人”還包括工人，如何關(guān)心他們，如何調(diào)動他們的積極性，不能把工人都看成是經(jīng)濟(jì)人，另外還有個國家法規(guī)問題，國家的法規(guī)如何貫徹執(zhí)行，企業(yè)的規(guī)章制度是否健全合理，適宜。三、在進(jìn)出口部的日子進(jìn)出口部是公司的上層建筑，是老板親自抓的機(jī)構(gòu)。老板幾乎每天都到，客戶來了有翻譯陪同，恰談，參觀工廠，吃飯。作為業(yè)務(wù)員每天按其職責(zé)工作，采購的原材料主要是布、線、袋子、拉鏈、紙箱等。供方大都是老合作單位，聯(lián)絡(luò)，定貨單，到時業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)接貨等事宜。顧客要貨時，顧客要貨時直接過定單來，定單上有品名、合同號、數(shù)量等。有時帶有圖樣，標(biāo)有尺寸、花色、質(zhì)量要求、包裝要求、支付期限等，都是外語需翻譯成中文，但感覺以六級的程度還能應(yīng)付得了，然后再把它傳到消費部門消費出樣品，經(jīng)由顧客確認(rèn)后才進(jìn)展消費。由于和公司進(jìn)出口部的業(yè)務(wù)員關(guān)系處的好，我一邊觀察不明白就問，很快我就熟悉了他們業(yè)務(wù)上的工作流程，業(yè)務(wù)員們的素質(zhì)較高，一般都大學(xué)畢業(yè)，他們的工資比工人高，一般都在1500元以上，在這里我一般跟隨業(yè)務(wù)員去送貨，由于產(chǎn)品全要出口，所以相當(dāng)費事，需報關(guān)，報檢，辦理出口手續(xù)。進(jìn)出口部的工作，人員大都是年輕人，25歲左右，待人熱情，有朝氣，但也有牢騷，有怨氣，告誡我千萬不要到這樣的企業(yè)工作老板使人不順眼，也許都是年輕人容易溝通，再加上我不是公司正式員工，沒有正經(jīng)事就幫助兼跟隨學(xué)習(xí)，理解了不少人情世故，如何和顧客打交道，如何與機(jī)關(guān)人員打交道等。我也能看出進(jìn)出口部存在的問題：一，分工太明確，缺乏互相幫助的精神，在有些人忙的時候有些人卻閑著。二，按勞報酬表達(dá)不出來。三，老板與職工的矛盾不能及時解決。我想這些問題假如解決了，對將來企業(yè)的開展將大有裨益。所以在分開公司的時候我大膽的向經(jīng)理提了出來，經(jīng)理也很認(rèn)同，并說公司正在將這些問題提到公司的議程上去。四、對ISO9000知識的初步認(rèn)識在企業(yè)實習(xí)期間，有幸碰上公司貫徹施行ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)。ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)是國際標(biāo)準(zhǔn)組織編制的關(guān)于質(zhì)量管理和質(zhì)量保證方面的標(biāo)準(zhǔn)，幫助各種類型和規(guī)模的組織施行并運行的有效的質(zhì)量管理體系的根據(jù)，也是認(rèn)證機(jī)構(gòu)審核的根據(jù)。質(zhì)量要求組織首先要