2021-2022學年幼兒園大班音樂《狼和小羊》PPT課件【幼兒教案】

2021-2022學年幼兒園大班音樂《狼和小羊》PPT課件【幼兒教案】

幼兒園大班音樂《狼和小羊》PPT課件【幼兒教案】設計思想：本課程以改編后的《狼和小羊》故事為活動線索，設計游戲環(huán)節(jié)，以唱游教學法貫穿教學內(nèi)容，將其游戲化、簡單化。讓幼兒在輕松愉悅的環(huán)境中掌握活動內(nèi)容。通過將古詩中的“吟唱”和音樂中的說唱和表演唱相結合，提高幼兒對中國古詩詞的興趣和熱愛，在音樂中感受中國古詩詞的韻律和意境美?；顒幽繕耍?、用說唱的方式感受音樂與古詩的完美結合，提高對古詩詞的興趣和熱愛。2、通過活動提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力，能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)音樂。3、能夠用樂器以打節(jié)奏的方式演奏音樂，從而提高幼兒的感官能動性和合作協(xié)調(diào)能力。活動準備：大鈴鼓、小鈴鼓、PPT、圖譜、音頻音樂?；顒舆^程：1、師生問好：以唱歌、打節(jié)奏的形式問好。2、導入：小朋友們，剛才已經(jīng)和老師拍手問好，那么，我們身體有哪些部位還可以發(fā)出聲音呢？（引入狼和小羊的形象）老師今天給小朋友們講一個老師改編后的《狼和小羊》的故事。大家想不想聽呢？在講故事的過程中，讓幼兒了解狼和小羊的性格特點，抓住幼兒的興奮點引入設計的游戲環(huán)節(jié)。在故事中，狼告訴了小羊：“你喝了我河里的水，我要吃掉你”。在小羊的苦苦哀求下，狼勉為其難地說：“明天我要參加達人秀節(jié)目，只要你能教會我唱《春曉》，我就放過你。”對于唱歌來說，小羊可是一點兒也不會呀。小朋友們，我們一起去幫幫小羊吧！3、學習歌曲：第一遍：拍手說唱歌曲。第二遍：用大鈴鼓和小鈴鼓打節(jié)奏說唱歌曲。第三遍：演唱歌曲，帶旋律跟著音樂演唱歌曲。第四遍：帶樂器分組表演，幼兒和老師一起跟著音樂演奏。感受樂器在音樂中節(jié)奏的表現(xiàn)和歌曲演唱中的互相融合。通過每一遍的演奏學習，幼兒的興趣得到了很大提高，由易到難，深入淺出，將幼兒的音樂感無形中提高，幼兒對中國古詩詞也得到了全面的了解和學習，在表演唱中提高了綜合協(xié)調(diào)能力。活動延申：小朋友們，小羊在我們的幫助下終于得救了，我們和小羊一起歌唱一起跳舞，我們都是好朋友，回家后把這首歌曲分享給家人吧！活動小結：感謝小朋友們，你們的演唱太棒了，小羊也脫離了危險。你們都是樂于助人的好孩子。幼兒園故事《狼和小羊》活動目標：1、幫助幼兒熟悉理解故事內(nèi)容，懂得團結起來力量大。2、學習詞語“黑洞洞”和故事中部分角色的語言。3、教育幼兒同伴之間要互相幫助。在理解故事情節(jié)的基礎上，引導幼兒認識故事中的角色特點，加深對故事的理解?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件、小羊圖片?；顒舆^程：一、導入活動：1.出示小羊的圖片，模仿小羊的哭聲，引導幼兒猜測小羊為什么哭。2.告訴幼兒們，聽完一個故事就會知道小羊為什么哭。二、欣賞故事：1.講述故事，引導幼兒回答問題，如小羊為什么哭、故事中還有哪些小動物等。2.播放多媒體課件，引導幼兒再次聽故事并回答問題，如故事名字、小羊與狼的對話、小羊回家后的情況以及其他動物們?nèi)绾螏椭⊙虻?。三、團結力量大：1.引導幼兒討論為什么小動物們能夠團結起來打敗狼。2.讓幼兒明白團結起來力量大，教育幼兒要互相幫助。教學反思：本節(jié)課感覺有些匆忙，可能是因為教師講的內(nèi)容過多。在一節(jié)課中，教師需要充分發(fā)揮主觀能動性，但要注意分寸。教師不需要一遍又一遍地講解，而是應該給予孩子更多的機