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人美版二年級(jí)下冊(cè)《洗澡》教學(xué)設(shè)計(jì)

第8課洗澡一、教材分析:本課程旨在通過畫洗澡的場(chǎng)景,讓學(xué)生體會(huì)愛清潔、注重衛(wèi)生的重要性。通過洗澡這個(gè)主題,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維,創(chuàng)造出動(dòng)物、汽車、樓房和地球等其他需要洗澡的事物,并用學(xué)生熟悉的表現(xiàn)方式表現(xiàn)出來(lái),培養(yǎng)他們的觀察、記憶、想象和表現(xiàn)能力。二、教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察和回憶洗澡的場(chǎng)景,創(chuàng)造性地表現(xiàn)出生活中具有相同特點(diǎn)的場(chǎng)景。2.培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、想象力和豐富的表現(xiàn)力。3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活、熱愛生活、表現(xiàn)生活。4.培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察事物和思考的能力。三、教學(xué)重點(diǎn):抓住洗澡的特點(diǎn),大膽想象。四、教學(xué)難點(diǎn):用各種方法,突出洗澡的趣味性。五、教學(xué)方法與策略:通過引導(dǎo)學(xué)生回憶洗澡的場(chǎng)景,觀看動(dòng)物洗澡的錄像片,欣賞教材中的范畫,讓學(xué)生多角度地表現(xiàn)“洗澡”情節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)思能力和創(chuàng)作思路。六、教學(xué)準(zhǔn)備:七、教學(xué)過程:教學(xué)流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)引入 教師做出洗澡的動(dòng)作,問:“老師在做什么”? 觀察教師的動(dòng)作,回憶自己洗澡的情景,講述自己洗澡的趣事。探究學(xué)習(xí) 1.學(xué)生上臺(tái)表演不同的洗澡動(dòng)態(tài);2.觀看動(dòng)物洗澡的錄像片;3.欣賞教材中的范畫。 1.觀察、討論、交流不同的洗澡動(dòng)態(tài);2.觀看、分析動(dòng)物洗澡的錄像片;3.欣賞并談?wù)摻滩闹械姆懂嫛?shí)踐 學(xué)生進(jìn)行繪畫表現(xiàn),自評(píng)互評(píng)。 通過指導(dǎo)學(xué)生展示評(píng)價(jià)作業(yè),教師點(diǎn)評(píng)用筆和用墨好的作品分析優(yōu)點(diǎn)??偨Y(jié) 教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的表現(xiàn)。 學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和自己的表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)。板書設(shè)計(jì):洗澡教學(xué)反思:本節(jié)課通過觀察、回憶、欣賞等多種方式,讓學(xué)生體會(huì)到愛清潔、注重衛(wèi)生的重要性,同時(shí)培養(yǎng)了他們的觀察、記憶、想象和表現(xiàn)能力。但是,

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