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文檔簡介
2022年山東省濟寧市微山縣中考物理一模試卷
一、選擇題(每小題2分,共20分)
I.(2分)如圖所示,小剛在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音,下列
說法正確的是()
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色
2.(2分)下列屬于熔化現(xiàn)象的是()
A.寒冬,美麗壯觀的冰雕作品逐漸變小
B.盛夏,從冰箱里取出的冰棒周圍出現(xiàn)“白氣”
C.金秋,清晨的霧氣在太陽照射下漸漸散去
D.初春,冰雪消融匯成了溪流
3.(2分)北湖公園為美麗的長春又增添了一處靚麗的風景。人們游園時所看到的現(xiàn)象中,
由于光的折射形成的是()
A.水中的“白云”B.陽光下游客的影子
C.水中游動的魚D.垂柳在水中的倒影
4.(2分)下列有關運動和力的描述或解釋正確的是()
A.坐在行駛的汽車中的乘客,以汽車為參照物是運動的
B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由于運動員受到慣性作用
C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動是因為推力小于摩擦力
D.放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力
5.(2分)如圖是兩個并排而且深度相同的水池,一個裝水,另一個未裝水,在兩池的中央
各豎立著一只長度相同而且比池深略高的標桿。當陽光斜照時就會在池底形成桿的影子,
下列說法正確的是()
Oo
太陽太陽
桿桿
水
A.裝水的池中標桿影子較長
B.未裝水的池中標桿影子較長
C.兩池中標桿影子長度相同
D.裝水的池中標桿沒有影子
6.(2分)為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生,某廠家設計制造的切紙機,必需將兩只手同
時分別按住左、右開關,切紙機才能正常工作。下列電路設計中符合要求的是()
7.(2分)澳大利亞用“藍鰭金槍魚”水下航行器下海搜索失聯(lián)的“馬航”客機,航行器在
水下下潛的過程中,它受到水的壓強和浮力的說法正確的是()
A.壓強變大,浮力變大B.壓強變大,浮力不變
C.壓強不變,浮力變大D.壓強不變,浮力不變
8.(2分)如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點,F(xiàn)為焦點。下列幾種光學
儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應,下列說法正確的是()
abc.&
--V~~n
A.照相機是根據(jù)物體放在d點時的成像特點制成的
B.幻燈機是根據(jù)物體放在c點時的成像特點制成的
C.使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似
D.人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似
9.(2分)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關后,當滑動變阻器的滑片由左向右移動
時,下列判斷正確的是()
A.電流表示數(shù)變大
B.通過Ri的電流變小、通過R2的電流變大
C.電壓表示數(shù)變大
D.Ri兩端的電壓減小、R2兩端的電壓增大
10.(2分)如圖所示的實驗裝置中,三個相同的燒瓶A、B、C內部都盛有質量和初溫均相
等的液體,其中,A、B燒瓶中裝的是水,C瓶中裝的是煤油,A、B、C瓶中電阻絲的
阻值分別為RA、RB、RC,且RA=RC>RB.當合上開光S通電一段時間后(三個燒瓶中
的液體均未達到沸騰),A、B、C瓶中溫度計示數(shù)分別為TA、TB、TC.對三只溫度計示
數(shù)的判斷,下列說法正確的是(均不計熱損失,比熱容c水〉c煤油)()
水同煤油
A.TA=TB<TCB.TA=TC>TBC.TC>TA>TBD.TA>TB>TC
二、填空題(每空1分,共13分)
11.(3分)夏天,市場上的海鮮周圍通常要放一些冰塊,這是因為冰熔化時(選填
“吸收”或“放出”)熱量,從而使海鮮的溫度,(選填“降低”或“升高”),海
鮮才不易變質。通常冰塊應放在食品的(上方還是下方)。
12.(2分)一只小鳥在離湖面10米的上空飛行,若湖深為5米,則小鳥在湖里所成的像與
它的距離是m,它在湖里所成的像是像。(填“虛"或“實”)
13.(3分)小華家買了一輛漂亮的小汽車,高興之余,她通過觀察和思考,發(fā)現(xiàn)小汽車的
設計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問
題:
(1)小汽車的外形設計成流線型(如圖所示),在水平路面上高速行駛時對路面的壓力
比靜止時(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是汽車高速行駛時.
(2)發(fā)動機是汽油機,從能源是否再生的角度看,汽油是能源(選填“可再生”
或“不可再生
14.(3分)小明在樂購超市看到:電梯上有人時運動得快,沒人時運動得慢。如圖是小明
上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個壓敏電阻),并進行了如下分析:有人
走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變(選填“強”或“弱”),使
銜鐵與觸點(選填“1”或“2”)接觸,通過電動機的電流(選填“變
大”或“變小”),電動機轉速變快,使電梯運動變快。
前目,2
I__J電源』Lo電源」
15.(2分)某暖手寶的部分性能指標如表,當袋內的水原來溫度是20℃時,在額定電壓下
加熱至指示燈熄滅,此過程水吸收的熱量是J;若加熱過程所需要的時間為210s,
不計熱損失,則加熱電阻為C.(水的比熱容為4.2義1()3〃(kg.,))
額定電壓加熱電阻袋內充水自動斷電溫度
220V1L70℃
三、探究實驗題(16題5分;17題4分;18題填空5分,連電路圖2分,計7分;19題4
分,共20分)
16.(5分)小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)球放在水中會漂浮在水面上,
無法測出它的體積,小剛設計了以下實驗步驟:
105
[50|50
40—=40
3030
20____2_0_
1010
ad
A.用天平測量塑料球的質量,天平平衡時如圖a所示,記錄塑料球質量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為Vi;
C.把細線在塑料球下吊一個小球塊放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)
為V2;
D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V3;
E.利用密度公式計算出結果
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題:
(1)實驗中使用天平測出塑料球的質量m=g,塑料球的體積V=cm3,
計算出塑料球的密度p=g/cn?。
(2)實驗拓展:本實驗中若不用天平,只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以
測出塑料球的密度,請你寫出這個操作步驟。
根據(jù)你補充的步驟,寫出計算塑料球密度的表達式。(用字母表示,水的密度為p
水)
17.(4分)小華總結兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來。在圖
中:甲是探究摩擦力與什么因素有關;乙是探究動能的大小與什么因素有關如:甲實驗
是讓木塊在水平面上做運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大
??;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B反映出來的。
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用控制變量法。如:甲實驗研究摩擦
力的大小與壓力大小關系,就要多次改變壓力大小,同時保持接觸面的粗糙程度不變。
做實驗時我們改變壓力大小的具體方法是:乙實驗研究小球動能的大小與質量的
關系就要多次改變質量的大小,同時控制小球的速度不變。具體辦法是:換用不同質量
的球,讓它們從斜面高度由靜止滑下。
18.(7分)實驗室現(xiàn)有以下器材:電壓為5V的電源、兩個量程的電流表、單量程(3V)
的電壓表、滑動變阻器(規(guī)格分別為:“5Q0.3A"、“10Q0.6A"、“30。0.6A")、導線、
開關。請你利用以上器材來測量一個標有“3.5V”小燈泡的功率(小燈泡電阻大約為10。)。
(1)為了元件的安全,你應該選擇的變阻器的規(guī)格是。
(2)用筆畫線代替導線將實物圖補充完整(導線不能交叉)。
(3)將電路連接完整并經(jīng)檢查無誤后,閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光暗淡、電流表、電壓表
均有示數(shù),則原因可能是
A、小燈泡處接觸不良B、電壓表接線柱接觸不良
C、滑動變阻器接入電路的電阻過大D、電流表被短路
(4)為測出小燈泡的額定功率,閉合開關并向(填“左”或“右”)移動滑動變
阻器滑片,使電壓表示數(shù)為,讀出此時電流表示數(shù)為0.35A,則小燈泡的額定功
率是。
(5)小聰?shù)挠涗泴嶒灁?shù)據(jù)如表,分析實驗數(shù)據(jù)還可以進一步得出。
次數(shù)電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A
12.50.25
21.50.35
310.4
19.(4分)一天飯后,小紅幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布
去擦,卻很難將水擦干,媽媽見狀拿了另一塊干抹布,很快就將桌上的水擦干了,他感
到有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里
干抹布是滌綸的,他不禁想到了一個問題并進行了如下探究。
(1)提出的問題:布的吸水能力與布的什么因素有關?
(2)猜想與假設:布的吸水能力可能與布的種類有關。
(3)所需的器材:三個形狀和大小相同的燒杯,質量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,
足量的水。
(4)主要步驟:將三個燒杯中倒入的水,分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸
透,然后將三塊布分別取出,從方便和準確的角度看,應觀察和比較,將現(xiàn)象記
入下表:
布料種類滌綸麻布棉
杯中所剩水量最多較少最少
布塊所含水量最少較多最多
(5)結論:
(6)炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會讓人覺得很不舒服,因此,從吸水多少這
個角度說,應盡量采用類的布料來制作夏裝。
四、綜合題(共7分)
20.(7分)目前很多城市已經(jīng)使用了風光互補路燈系統(tǒng)(如圖所示),它具備了風能和太陽
能產(chǎn)品的雙重優(yōu)點,該系統(tǒng)既可通過太陽能電池組獨立發(fā)電并儲存在蓄電池,也可以通
過風力發(fā)電機獨立發(fā)電并儲存在蓄電池;在風、光都具備時可以同時發(fā)電。某種型號的
風光互補路燈技術參數(shù)如下。
風力發(fā)電風力發(fā)電風力發(fā)電機啟路燈額定電路燈額定功太陽能電池板平
額定功率額定風速動風速壓率均輸出功率
260W8m/s3m/s24V60W100W
(1)假設路燈每晚工作10h,求路燈正常工作時每晚消耗的電能。
(2)如果太陽光照射到地面時的輻射功率為800J/(s?n?)(1s輻射在每In?上的光能為
800J),若太陽能電池板的面積為1.25m2,太陽能電池光電轉換效率為多大?
(3)在平均風速為8m/s的晚上,風力發(fā)電機除了保障路燈正常工作外,同時還給蓄電
池充電,如果風力發(fā)電機一晚上工作時間為8h,則在這段時間內蓄電池儲存電能是多少
kW,h?
風
力太陽
能電V
發(fā)電
電池板池
機工
圖
2
2022年山東省濟寧市微山縣中考物理一模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(每小題2分,共20分)
1.(2分)如圖所示,小剛在藝術節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音,下列
說法正確的是()
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色
【答案】A
【分析】(1)聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,
音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;
音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。
(2)聲音的傳播需要介質,固體、液體、氣體都可以傳聲。
【解答】解:A、聲音的傳播需要介質,樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的,故A正確;
B、變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的音調,故B錯誤;
C、用力撥動吉他弦可以提高聲音的響度,故C錯誤;
D、撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音調,故D錯誤。
故選:Ao
【點評】本題考查了學生對聲音的三個特性--音調、響度、音色以及聲與能量的掌握,
屬于聲學基礎知識的考查,比較簡單。
2.(2分)下列屬于熔化現(xiàn)象的是()
A.寒冬,美麗壯觀的冰雕作品逐漸變小
B.盛夏,從冰箱里取出的冰棒周圍出現(xiàn)“白氣”
C.金秋,清晨的霧氣在太陽照射下漸漸散去
D.初春,冰雪消融匯成了溪流
【答案】D
【分析】解答此題要知道物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;根據(jù)物態(tài)變化的知識逐一
分析即可。
【解答】解:
A、冰雕變小,冰由固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華,不合題意;
B、白氣是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化現(xiàn)象,不合題意。
C、霧是小水珠,被太陽的照射后,小水珠由液態(tài)變成氣態(tài),是汽化現(xiàn)象。不合題意。
D、冰雪消融,冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化,符合題意。
故選:D。
【點評】此類問題是考查對物態(tài)變化過程中的熔化現(xiàn)象的理解與掌握情況。
3.(2分)北湖公園為美麗的長春又增添了一處靚麗的風景。人們游園時所看到的現(xiàn)象中,
由于光的折射形成的是()
A.水中的“白云”B.陽光下游客的影子
C.水中游動的魚D.垂柳在水中的倒影
【答案】C
【分析】①光的折射是指光線從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向發(fā)生改變
的現(xiàn)象,比如透鏡成像、水變淺了、水中的筷子折斷了等;
②光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象,比如平面鏡成像;
③要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線
傳播形成的。
根據(jù)四幅圖中形成的原理不同,對其進行分類,并選出符合要求的選項。
【解答】解:A、水中的“白云”屬于光的反射現(xiàn)象;故A錯誤;
B、陽光下游客的影子是由于光的直線傳播形成的,故B錯誤;
C、水中游動的魚是由于光的折射形成的,故C正確;
D、垂柳在水中的倒影,屬于光的反射現(xiàn)象,故D錯誤。
故選:Co
【點評】本題主要考查學生利用光學知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象,此題與實際生活
聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念。
4.(2分)下列有關運動和力的描述或解釋正確的是()
A.坐在行駛的汽車中的乘客,以汽車為參照物是運動的
B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由于運動員受到慣性作用
C.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動是因為推力小于摩擦力
D.放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力
【答案】D
【分析】(1)物體是運動還是靜止,取決于參照物的選取,若研究對象相當于參照物的
位置沒有變化,則研究對象就是靜止的;
(2)任何物體在任何情況下都具有慣性,慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質;慣
性不是力。
(3)物體受到平衡力作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);
(4)靜止或做勻速直線運動的物體將受到平衡力的作用,當兩個力滿足四個條件時,才
是一對平衡力,即“作用在同一個物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”。
【解答】解:A、坐在行駛的汽車中的乘客,以汽車為參照物,乘客相當于汽車的位置沒
有變化,故乘客是靜止的;故A錯誤;
B、短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由于運動員具有慣性,而不是受到慣性的作
用;故B錯誤;
C、人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,物體處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作
用,即推力與靜摩擦力平衡,推力等于靜摩擦力;故C錯誤;
D、放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力,處于平衡狀態(tài),受到的重
力和支持力是一對平衡力;故D正確;
故選:D。
【點評】參照物的選取決定了物體的運動狀態(tài);深入理解慣性概念(慣性是一種性質,
不是力);深刻理解力與運動狀態(tài)之間的關系;二力平衡條件的應用。
5.(2分)如圖是兩個并排而且深度相同的水池,一個裝水,另一個未裝水,在兩池的中央
各豎立著一只長度相同而且比池深略高的標桿。當陽光斜照時就會在池底形成桿的影子,
下列說法正確的是()
OO
太陽太陽
桿桿
II水
A.裝水的池中標桿影子較長
B.未裝水的池中標桿影子較長
C.兩池中標桿影子長度相同
D.裝水的池中標桿沒有影子
【答案】B
【分析】光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的,如日食、月食、小孔成像、影子的形
成等都是光沿直線傳播的實例;
當光從一種透明介質斜射向另一種透明介質時,其傳播方向會發(fā)生改變,且當光從空氣
中斜射入水中時,折射角小于入射角。
【解答】解:該題中,對于沒有裝水的情況下,據(jù)光是沿直線傳播的,故在桿的后方會
形成影子;
但是對于裝水的情況來說,從桿的頂端射過的光線到達水面處會發(fā)生折射,由于在水中
的折射角小于入射角,即折射光線比原來的光線(沿直線傳播的情況)更靠近桿,故此
時影子的長度會變小。
故選:B。
【點評】光從一種透明介質中斜射向另一種透明介質時,其傳播方向會發(fā)生改變,這就
是光的折射;在發(fā)生光的折射時,一般是在光速大的介質中的角大,故據(jù)此分析即可判
斷。
6.(2分)為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生,某廠家設計制造的切紙機,必需將兩只手同
時分別按住左、右開關,切紙機才能正常工作。下列電路設計中符合要求的是()
-------O^—n
左開關右開關
---------oo—
A.J施濠B.
D.電泡
【分析】串聯(lián)的各電路元件相互影響,不能獨立工作;并聯(lián)的各電路元件互不影響,能
獨立工作;根據(jù)題意判斷兩開關的連接方式,然后選擇實驗電路。
【解答】解:必需將兩只手同時分別按住左、右開關,切紙機才能正常工作,說明兩開
關相互影響,不能獨立控制切紙機工作,由此可知,左、右開關和切紙機是串聯(lián)的,由
圖示電路圖可知,A正確;
故選:Ao
【點評】本題要牢牢把握住關鍵字詞“必需、同時、才能”,從而判斷出兩個開關的連接
方式是串聯(lián)。
7.(2分)澳大利亞用“藍鰭金槍魚”水下航行器下海搜索失聯(lián)的“馬航”客機,航行器在
水下下潛的過程中,它受到水的壓強和浮力的說法正確的是()
A.壓強變大,浮力變大B.壓強變大,浮力不變
C.壓強不變,浮力變大D.壓強不變,浮力不變
【答案】B
【分析】(1)液體壓強與深度有關,深度越大則壓強越大;
(2)根據(jù)阿基米德原理F浮=p浪gV指分析“藍鰭金槍魚”水下航行器下潛過程中所受浮
力的變化。
【解答】解:航行器在水下下潛的過程中,水的深度變大,根據(jù)p=pgh可知,受到水的
壓強變大;
航行器在下潛的過程中,排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理F浮=pfsgV排可知,潛
水艇受到的浮力不變。
故選:B。
【點評】本題考查了液體壓強的特點和影響浮力的因素,分析浮力是否變化,確定物體
排開液體體積和物體體積的關系,是得到正確答案的關鍵。
8.(2分)如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點,F(xiàn)為焦點。下列幾種光學
儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應,下列說法正確的是()
abc_d
了F~
--27—H
A.照相機是根據(jù)物體放在d點時的成像特點制成的
B.幻燈機是根據(jù)物體放在c點時的成像特點制成的
C.使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似
D.人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似
【答案】B
【分析】(1)根據(jù)物距和焦距的關系,判斷凸透鏡成像的性質,判斷凸透鏡的應用:
u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機。
2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀。
u=f,光線平行射出,既不成實像,也不成虛像。
u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡。
(2)人的眼睛像一架照相機,眼睛的成像原理和照相機的成像原理是相同的。
【解答】解:A、當物體放在d點時,uVf,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花
鏡。不符合題意。
B、當物體放在c點時,2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀。符合
題意。
C、當物體放在a點時,u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機。不符合
題意。
D、當物體放在F點,物體在焦點上,光線經(jīng)凸透鏡會平行射出,既不成實像,也不成
虛像。不符合題意。
故選:Bo
【點評】掌握物體在凸透鏡二倍焦距以外、二倍焦距處、一倍焦距和二倍焦距之間、一
倍焦距處、一倍焦距以內的成像情況。
9.(2分)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關后,當滑動變阻器的滑片由左向右移動
時,下列判斷正確的是()
--(A)1
A.電流表示數(shù)變大
B.通過Ri的電流變小、通過R2的電流變大
C.電壓表示數(shù)變大
D.Ri兩端的電壓減小、R2兩端的電壓增大
【答案】D
【分析】AB、定值電阻Ri與變阻器R2串聯(lián),電壓表測Ri的電壓,電流表測電路的電
流,分析滑動變阻器的滑片由左向右移動時變阻器連入電路的電阻變化,由電阻的串聯(lián)
規(guī)律和歐姆定律確定電流表示數(shù)變化;
根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等分析通過兩電阻的電流大小關系;
C、根據(jù)U=IR結合串聯(lián)電路的電壓規(guī)律分析Ri、R2的電壓變化,可知電壓表示數(shù)的變
化。
【解答】解:
AB、由圖可知,定值電阻Ri與變阻器R2串聯(lián),電壓表測Ri的電壓,電流表測電路的
電流,
因串聯(lián)電路各處的電流相等,所以通過Ri、R2的電流都變小,故B錯誤;
故選:D。
【點評】本題考查了串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用,關鍵是電路的分析。
10.(2分)如圖所示的實驗裝置中,三個相同的燒瓶A、B、C內部都盛有質量和初溫均相
等的液體,其中,A、B燒瓶中裝的是水,C瓶中裝的是煤油,A、B、C瓶中電阻絲的
阻值分別為RA、RB、RC且RA=RC>RB.當合上開光S通電一段時間后(三個燒瓶中
的液體均未達到沸騰),A、B、C瓶中溫度計示數(shù)分別為TA、TB、TC.對三只溫度計示
數(shù)的判斷,下列說法正確的是(均不計熱損失,比熱容c#>c煩油)()
水局煤油
A.TA=TB<TCB.TA=TC>TBC.TC>TA>TBD.TA>TB>TC
【答案】C
【分析】根據(jù)Q=I2Rt和Q=cm△t進行分析,先比較AB溫度計示數(shù)的關系;然后比較
AC中溫度計示數(shù)的關系,最后得出三者之間的關系。
【解答】解:由Q=l2Rt可知,A、C中電阻絲產(chǎn)生的熱量相同,B中產(chǎn)生的熱量最少,
由于AB中都為水,因此產(chǎn)生熱量多的溫度計升高的示數(shù)就大,故TA>TB;
由Q=cm△t可知,吸收的熱量和質量都相同時,比熱容越小,溫度變化越快,因此煤油
中溫度計的示數(shù)大,故TC>TA;
故選:Co
【點評】本題考查了學生對焦耳定律、吸熱公式的掌握和運用,判斷出電熱絲放熱的多
少是本題的關鍵。
二、填空題(每空1分,共13分)
11.(3分)夏天,市場上的海鮮周圍通常要放一些冰塊,這是因為冰熔化時吸收(選
填“吸收”或“放出”)熱量,從而使海鮮的溫度降低,(選填“降低”或“升高”),
海鮮才不易變質。通常冰塊應放在食品的一^_(上方還是下方)。
【答案】見試題解答內容
【分析】(1)物質由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化,熔化吸熱;
(2)冷卻食物時,冷卻源要在食物的上方;加熱食物時,加熱源要在食物的下方。因為
密度大的下沉,密度小的上升。
【解答】解:(1)夏天海鮮上放一些冰塊,利用冰塊熔化吸熱,使海鮮溫度降低,起到
保鮮的作用;
(2)用冰來冷卻海鮮,冰周圍的空氣溫度下降,密度變大要下沉,所以把冰放在冷藏的
食物上方。
故答案為:吸收;降低;上方。
【點評】本題通過海鮮保鮮盒電熱液體蚊香器考查了學生對熔化、汽化和液化概念的了
解和掌握,要學會結合物理知識解決生活問題。
12.(2分)一只小鳥在離湖面10米的上空飛行,若湖深為5米,則小鳥在湖里所成的像與
它的距離是20m,它在湖里所成的像是虛像。(填“虛”或“實”)
【答案】見試題解答內容
【分析】(1)物體在水中“倒影”是由于光的反射形成的;
(2)平面鏡成像時,像的特點是等大、正立、虛像,并且像到鏡面的距離與物體到鏡面
距離相等。
【解答】解:當小鳥距水面10m時,根據(jù)平面鏡成像特點,它的像與湖面的距離是10m.所
成的像與它的距離是20mo
根據(jù)平面鏡成像特點可知所成的像是虛像;
故答案為:20;虛。
【點評】本題主要考查的是平面鏡成像特點的應用。解答此類題目時有時要注意正確理
解像距、物距和像物距之間的關系和區(qū)別。
13.(3分)小華家買了一輛漂亮的小汽車,高興之余,她通過觀察和思考,發(fā)現(xiàn)小汽車的
設計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問
題:
(1)小汽車的外形設計成流線型(如圖所示),在水平路面上高速行駛時對路面的壓力
比靜止時減?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是汽車高速行駛時車
身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力。
(2)發(fā)動機是汽油機,從能源是否再生的角度看,汽油是不可再生能源(選填“可
再生”或“不可再生”)。
【答案】見試題解答內容
【分析】(1)車子靜止在水平面上,車子對路面的壓力等于重力。當流線型的車子快速
行駛時,產(chǎn)生升力,車子對地面壓力減小。
(2)能在自然界源源不斷的獲得的是可再生能源;在短時間內不能在自然界獲得補充的
屬于不可再生能源。
【解答】解:(1)汽車靜止在水平路面上時,壓力等于其自身重力;
小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,相同時間內,空氣經(jīng)過上方的路程比下方路
程長,流速大,壓強小,汽車在壓強差下產(chǎn)生向上的升力,汽車對路面的壓力減小,小
于汽車的重力。故在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時減小。
(2)從能源可否再生的角度看,汽油來源于石油,石油是經(jīng)過幾百萬年的演變形成的,
汽油是從石油中提煉出來的,屬于不可再生能源。
故答案為:(1)減?。卉嚿砩戏娇諝饬魉俅?,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力;
(2)不可再生。
【點評】本題主要考查學生對流體壓強和流速的關系、常見的能源的分類的理解和掌握。
要求學生掌握流體壓強和流速的關系,并能用流體壓強和流速的關系解釋生活中的相關
現(xiàn)象。
14.(3分)小明在樂購超市看到:電梯上有人時運動得快,沒人時運動得慢。如圖是小明
上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個壓敏電阻),并進行了如下分析:有人
走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變強(選填“強”或“弱”),使
銜鐵與觸點2(選填“1”或“2”)接觸,通過電動機的電流變大(選填“變
大”或“變小”),電動機轉速變快,使電梯運動變快。
【答案】見試題解答內容
【分析】左側為壓敏電阻與電磁鐵串聯(lián)的控制電路,右側為帶動電梯運動的電動機工作
電路,當銜鐵與觸點1接觸時,Ri與電機串聯(lián),當銜鐵與觸點2接觸時,電阻Ri被短路,
電動機兩端電壓增大。
【解答】解:當有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,控制電路中電流增大,電磁鐵
磁性變強,則銜鐵被吸下,與觸點2接觸,則電阻Ri被短路,電動機兩端電壓增大為電
源電壓,通過電動機的電流變大,電動機轉速變快,使電梯運動變快。
故答案為:強;2;變大。
【點評】本題考查應用物理知識解決實際問題的能力,關鍵是認清電路的構造,聯(lián)系所
學知識進行解答。
15.(2分)某暖手寶的部分性能指標如表,當袋內的水原來溫度是20℃時,在額定電壓下
加熱至指示燈熄滅,此過程水吸收的熱量是2.1X水5J;若加熱過程所需要的時間為
210s,不計熱損失,則加熱電阻為48.4Q.(水的比熱容為4.2Xl()3j/(kg?℃))
額定電壓加熱電阻袋內充水自動斷電溫度
220V1L70℃
【答案】見試題解答內容
【分析】(1)知道水的體積,利用m=pV求水的質量,知道水的初溫和末溫(自動斷電
溫度),根據(jù)熱量的計算公式Q.?=cmAt計算出水吸收的熱量:
(2)由題知,不計熱損失,、放=(3+知道加熱時間和工作電壓(額定電壓),利用Q
放=W=止J求加熱電阻。
R
【解答】解:
(1)暖手寶中水的質量:
溫度從20℃升高到指示燈熄滅時的溫度70C,此過程中水吸收的熱量:
(2);不計熱損失,消耗電能全部轉化為內能,全被水吸收,
5
即:uit=l220V)_ix21Os=2.1X1OJ,
RR
R=48.4Q,
故答案為:2.2X105;48.4o
【點評】本題為電功和熱量的綜合計算題,考查了學生對密度公式、吸熱公式、電功公
式的掌握和運用,本題關鍵知道不計熱損失,消耗電能全部轉化為內能,全被水吸收;
計算時注意ILHlkg,必須利用密度公式求解。
三、探究實驗題(16題5分;17題4分;18題填空5分,連電路圖2分,計7分;19題4
分,共20分)
16.(5分)小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)球放在水中會漂浮在水面上,
無法測出它的體積,小剛設計了以下實驗步驟:
A.用天平測量塑料球的質量,天平平衡時如圖a所示,記錄塑料球質量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為Vi;
C.把細線在塑料球下吊一個小球塊放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)
為V2;
D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V3:
E.利用密度公式計算出結果
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題:
(1)實驗中使用天平測出塑料球的質量m=11.2g,塑料球的體積V=20cn?,
計算出塑料球的密度P—0.56g/cm3o
(2)實驗拓展:本實驗中若不用天平,只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以
測出塑料球的密度,請你寫出這個操作步驟將塑料球放入圖b所示的量筒內使其漂浮
在水面上,讀出量筒示數(shù)V4o
(v.-vjP水
根據(jù)你補充的步驟,寫出計算塑料球密度的表達式一——兆。(用字母表示,
-
-v2-v3
水的密度為P水)
【答案】見試題解答內容
【分析】(1)根據(jù)祛碼和游碼對應的刻度值計算塑料球的質量,讀出塑料球和小鐵塊浸
沒水后水面到達的刻度,讀出只有鐵塊浸沒在水中時水面到達的刻度,求出塑料球的體
積,根據(jù)密度公式計算物體的密度。
(2)實驗中如果沒有天平,利用浮力的方法求出塑料球的質量,
(3)讓塑料球漂浮在裝有適量水的量筒中,塑料球的重力=浮力=塑料球排開水的重力,
再求出塑料球的質量。
【解答】解:
(1)游碼對應的刻度值是1.2go
3
塑料球的體積:V=Vc-Vd=46ml-26ml=20ml=20cmo
(2)若不用天平,利用浮力的方法求出塑料球的質量,讓塑料球漂浮在圖b的量筒中,
記下水面到達的刻度V4,塑料球的重力=浮力=塑料球排開水的重力,
所以塑料球的質量:m=(V4-V|)p水,
根據(jù)密度公式得,p=.=丁2一%)P水。
Vv2-v3
(2)將塑料球放入圖b所示的量筒內使其漂浮在水面上,讀出量筒示數(shù)V4。
Gc—水
\3ZP---------------0
V2-V3
【點評】測量固體的密度時,
實驗中有天平和量筒,分別測量固體的質量和體積。
實驗中沒有天平時,采用彈簧測力計測量重力求質量,或利用漂浮的物體浮力等于重力,
再求質量。
實驗中沒有量筒或固體太大時,采用固體浸沒在水中,利用阿基米德原理求體積,或利
用溢水杯法,溢出水的體積等于固體體積。
總之,測量固體的密度時,要直接或間接測量固體的質量和體積,根據(jù)密度公式求密度。
17.(4分)小華總結兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)
七’高,
(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來。在圖
中:甲是探究摩擦力與什么因素有關;乙是探究動能的大小與什么因素有關如:甲實驗
是讓木塊在水平面上做勻速直線運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦
力的大??;乙實驗中小球動能的大小是通過觀察比較物塊B運動距離反映出來的。
(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用控制變量法。如:甲實驗研究摩擦
力的大小與壓力大小關系,就要多次改變壓力大小,同時保持接觸面的粗糙程度不變。
做實驗時我們改變壓力大小的具體方法是增加或減少木塊上祛碼的個數(shù);乙實驗研
究小球動能的大小與質量的關系就要多次改變質量的大小,同時控制小球的速度不變。
具體辦法是:換用不同質量的球,讓它們從斜面同一高度由靜止滑下。
【答案】見試題解答內容
【分析】(1)摩擦力屬于不易直接測量的量,根據(jù)二力平衡原理,當物體做勻速直線運
動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,通過拉力的大小將其測量出來的方法是轉換法的運
用;圖乙中借助木塊被推出的遠近來判斷小球的動能大小,也同樣是轉換法;
(2)動能的大小與物體運動的速度和物體的質量有關,因此,在研究時必須使用控制變
量法,每次都要控制一個量,研究另一個量。
【解答】解:(1)圖甲的實驗中,只有當木塊做勻速直線運動時,拉力與摩擦力才是一
對平衡力,這樣才能間接測出摩擦力的大?。粓D乙的實驗中,小球的動能越大,木塊被
推出的距離越遠,因此,是通過觀察木塊被推出的遠近來判斷動能大小的。
(2)甲實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關系,就要多次改變壓力大小,同時保持接觸
面的粗糙程度不變。做實驗時我們改變壓力大小的具體方法是增加或減少木塊上祛碼的
個數(shù);
故答案為(1)勻速直線;運動距離;(2)增加或減少木塊上祛碼的個數(shù);同一
【點評】本題的解題關鍵是熟悉實驗的基本內容,通過對比觀察,在(1)中使用轉換法
進行分析;在(2)中利用控制變量法。初中物理常用的探究方法:控制變量法;轉換法;
類比法;模型法;等效替代法等。其中控制變量法是最常用的方法。
18.(7分)實驗室現(xiàn)有以下器材:電壓為5V的電源、兩個量程的電流表、單量程(3V)
的電壓表、滑動變阻器(規(guī)格分別為:“5C0.3A"、“10。0.6A”、“30。0.6A")、導線、
開關。請你利用以上器材來測量一個標有"3.5V”小燈泡的功率(小燈泡電阻大約為10。)。
(1)為了元件的安全,你應該選擇的變阻器的規(guī)格是“10C0.6A”。
(2)用筆畫線代替導線將實物圖補充完整(導線不能交叉)。
(3)將電路連接完整并經(jīng)檢查無誤后,閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光暗淡、電流表、電壓表
均有示數(shù),則原因可能是C
A、小燈泡處接觸不良B、電壓表接線柱接觸不良
C、滑動變阻器接入電路的電阻過大D、電流表被短路
(4)為測出小燈泡的額定功率,閉合開關并向左(填“左”或“右”)移動滑動變
阻器滑片,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出此時電流表示數(shù)為0.35A,則小燈泡的額定功
率是1.225W。
(5)小聰?shù)挠涗泴嶒灁?shù)據(jù)如表,分析實驗數(shù)據(jù)還可以進一步得出串聯(lián)電路中,滑動變
阻器接入電路的電阻越大分得的電壓越大,電流越小。
次數(shù)電壓表的示數(shù)U/V電流表的示數(shù)I/A
12.50.25
21.50.35
310.4
【答案】見試題解答內容
【分析】(1)先由歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時的電流,然后根據(jù)串聯(lián)電路特點及歐姆
定律求出此時接入電路的阻值,根據(jù)滑動變阻器接入電路的阻值及滑動變阻器允許通過
的電流確定滑動變阻器的規(guī)格;
(2)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表的量程,滑動變阻器與電流表串聯(lián)接入電路,
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,注意滑動變阻器的接法,注意電表正負接線柱不要接反;
(3)燈泡發(fā)光暗淡,說明電路中電流較小,接觸不良會導致電路無電流,電流表短路會
導致電流表無示數(shù),根據(jù)選項分析找出故障原因;
(4)因為閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值最大,電路中電流最小,燈泡兩端電
壓最小,據(jù)此分析滑動變阻器移動的方向;
當燈泡兩端電壓為額定電壓時,燈泡正常發(fā)光;
根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率;
(5)根據(jù)表中電壓與電流的關系,結合歐姆定律得出結論。
【解答】解:(1)燈泡正常發(fā)光時的電壓等于額定電壓UL=3.5V,此時電路電流約為
1=嘰=曳翌=5.35人,滑動變阻器兩端電壓U滑=U-UL=5V-3.5V=1.4V,此時滑
RLIOO
動變阻器接入電路的阻值R滑=些=」過1以4.3。,即燈泡正常發(fā)光時的電路電流約
I0.35A
為0.35A,滑動變阻器接入電路的阻值約為4.4C,:規(guī)格為“5。0.3A”的滑動變阻器額
定電流小于電路電流,不能選該電阻;規(guī)格為“30Q0.6A”的滑動變阻器雖然額定電流
符合要求,但最大阻值太大,不方便調節(jié),故不選該變阻器;規(guī)格為“10。6.6A”的滑
動變阻器額定電流及最大阻值都符合要求,故選規(guī)格為“10。0.6A”的滑動變阻器;
(2)燈泡額定電壓大于電壓表的量程,因此電壓表應與滑動變阻器并聯(lián),燈泡正常發(fā)光
時的電流為0.35A,電流表選0.4A量程;滑動變阻器與電流表串聯(lián)接入電路,電壓表并
聯(lián)在滑動變阻器兩端,電路圖如圖所示:
(3)閉合開關小燈泡發(fā)光暗淡、電流表、電壓表均有示數(shù),說明不可能是接觸不良,故
AB不正確,電流表短路時,電流表將無示數(shù),故D不正確,燈泡發(fā)光暗淡說明電路中
電阻較大,因此滑動變阻器接入電路的電阻過大,會導致這樣的結果,故C符合題意;
(4)因為閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值最大,電路中電流最小,燈泡兩端電
壓最小,因此需將滑動變阻器向左移動;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)電路起分壓作用,電壓表示數(shù)越大,說明滑動變阻器接入
電路的電阻越大,因此電流表示數(shù)越小,故可得出的結論為:串聯(lián)電路中,滑動變阻器
接入電路的電阻越大分得的電壓越大,電流越小。
故答案為:⑴“10。0.6A”;(8)C;(4)左;1.5V;1.225W;(3)串聯(lián)電路中,滑動
變阻器接入電路的電阻越大分得的電壓越大,電流越小。
【點評】本題考查了連接實物圖、滑動變阻器的選擇、電路故障分析、求燈泡的額定功
率、求電路功率等問題;連接電路圖時,要根據(jù)所給電壓表的量程及燈泡的額定電壓確
定電壓表在電路中的位置,這是連接實物圖的難點,也是組圖的關鍵。
19.(4分)一天飯后,小紅幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布
去擦,卻很難將水擦干,媽媽見狀
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