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文檔簡(jiǎn)介
2022年高考語(yǔ)文試題(全國(guó)卷
I)
2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試
語(yǔ)文試卷(全國(guó)H)
本試卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇
題)兩局部。第一卷1至4頁(yè),第二卷5至9
頁(yè)??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第一卷
考前須知
1.答題前,考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5
毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填
寫(xiě)清楚,并帖好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼
的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。
2.每題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上
對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡
蛾干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。在試題
卷上作答無(wú)效。
3.本試卷共10小題,每題3分,共30分。
在每題給出的四個(gè)懸想中,只有一項(xiàng)符合
要求。
一、(12分,每題3分)
1.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一組
是
A.迸?發(fā)(beng)不掘不撓?(rao)愴?然
(chuang)婀娜多姿⑹。
B.躋?身QT)也?然不動(dòng)(kuT)女蝸?
(wo)諄■諄教導(dǎo)(zhun)
C.恫嚇?(xia)病入膏肓?(huang)浣?衣
(huan)神情為難(ga)
D.粗糙?3。)徘徊?觀(guān)望(huai)糟粕?
(pd)鍥而不舍(qie)
2.以下各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
為哪一項(xiàng)
A.新來(lái)的王老師為人不茍言笑,同事們一般都
不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)跟他開(kāi)
點(diǎn)無(wú)傷大雅的玩笑。
????
B.近幾年,來(lái)中國(guó)演出的外國(guó)藝術(shù)團(tuán)絡(luò)?繹?不?絕?,
不過(guò)人們對(duì)俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的?天鵝湖?還是情
有獨(dú)鐘,屢看不厭。
C.美國(guó)博物館的收費(fèi)可謂各?盡?所?能?:有的一局
部收費(fèi),有的分時(shí)段收費(fèi),還有的是否交費(fèi)、交
費(fèi)多少由參觀(guān)者自行決定。
D.中、日、韓三國(guó)參加這次圍棋比賽的運(yùn)發(fā)動(dòng),
水平都在伯?仲?之?間?,誰(shuí)能勝出,就要看誰(shuí)具有更
好的競(jìng)技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。
3.以下各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,
具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能吸附有
毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。
B.該縣認(rèn)真實(shí)施“村村通〃這一全省規(guī)劃的八
件實(shí)事之一,到10月底,在全地區(qū)率先解決了
農(nóng)村百姓聽(tīng)播送看電視難的問(wèn)題。
C.中俄兩國(guó)元首在致辭中一致表示,要以舉辦
“國(guó)家年〃為契機(jī),增進(jìn)兩國(guó)人民的相互了解和
友誼,深化兩國(guó)各領(lǐng)域的交流合作。
D.聽(tīng)說(shuō)博士村官潘小聰要給大家講農(nóng)技課,大
家興致很高,還沒(méi)到時(shí)間,村委會(huì)會(huì)議室就擠滿(mǎn)
了很多村民來(lái)聽(tīng)課,場(chǎng)面好不熱鬧。
4.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接
最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
鐵路客車(chē)動(dòng)車(chē)組先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制技
O,,,
,O列車(chē)防火系統(tǒng)也很先
進(jìn),重要設(shè)施都附有防火裝置
①并與地面通訊,實(shí)現(xiàn)地面對(duì)列車(chē)的監(jiān)控
②能實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)車(chē)組各個(gè)系統(tǒng)的控制
③一旦出現(xiàn)異常情況,動(dòng)車(chē)組即可自動(dòng)減速或停
車(chē)④同時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)視和故障診斷
⑤無(wú)需人為干預(yù)
A.②①⑤④③B.②④①③⑤C.⑤③
④②①D.⑤④①③②
二、(9分,每題3分)
閱讀下面的文字,完成67題。
在明王朝統(tǒng)治中國(guó)的276年間,白銀經(jīng)歷了一
個(gè)不同尋常的貨幣化過(guò)程。明初,明朝禁用金銀
交易,到了明后期,白銀那么已經(jīng)通行于全社會(huì)。
迄今為止,對(duì)于這一貨幣化過(guò)程,中外學(xué)術(shù)界無(wú)
不以?明史?正統(tǒng)初年明英宗“弛用銀之禁〃、“朝
野率皆用銀〃的詔令為根據(jù),以為是朝廷推行的
結(jié)果。實(shí)際上,明代白銀的貨幣化是自民間開(kāi)始,
到明英宗以后才逐漸為官方認(rèn)可、自上而下地展
開(kāi)。隨著白銀成為合法貨幣,白銀迅速滲透到了
社會(huì)的每一個(gè)角落,使得市場(chǎng)前所未有地活潑起
來(lái)。到了嘉靖年間,整個(gè)中國(guó)對(duì)白銀產(chǎn)生了巨大
的需求,標(biāo)志著這一貨幣化過(guò)程根本完成。
此時(shí),一方面明朝國(guó)家財(cái)政白銀入不敷出,另
一方面從皇族到平民都有對(duì)于白銀的大量需求。
在國(guó)內(nèi)白銀開(kāi)采和供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足要求的情
況下,人們開(kāi)始將尋求的目光投向海外。中國(guó)外
來(lái)白銀最早的源頭是日本,雖然日本出產(chǎn)的金銀
在16世紀(jì)中葉以前就有向外出口的記載,但那
時(shí)日本向中國(guó)輸出的主要是刀劍、扇子、屏風(fēng)、
硫磺等。情況的轉(zhuǎn)變是自16世紀(jì)40年代開(kāi)始的。
當(dāng)時(shí),來(lái)自中國(guó)福建、廣東、浙江的船只不斷到
到日本九州。它們的目的不再以物易物,而是以
物易銀。有需求就有開(kāi)發(fā)和供給。也正是這一時(shí)
期,日本銀礦的開(kāi)發(fā)得到了迅速開(kāi)展,16世紀(jì)
后半葉日本的輸出品中,白銀獨(dú)占重要地位,而
對(duì)中國(guó)絲與絲織品的巨大需求,那么構(gòu)成了銀產(chǎn)
量激增的日本方面的原因。在美洲方面,當(dāng)西方
走向世界尋求財(cái)富時(shí),最早尋找的是黃金,但也
是從16世紀(jì)40年代開(kāi)始,西班牙在美洲轉(zhuǎn)而開(kāi)
采白銀且產(chǎn)量激增。當(dāng)時(shí)到達(dá)菲律賓的西班牙人
幾乎立刻了解到中國(guó)商品對(duì)于他們的意義,立即
開(kāi)始與中國(guó)海商的貿(mào)易。美洲白銀不僅從馬來(lái)西
亞流向中國(guó),帶動(dòng)了整個(gè)東南亞貿(mào)易。也從歐洲
運(yùn)至印度,再流到中國(guó),以換取中國(guó)的絲綢、瓷
器、水銀、麝香、朱砂等。從1540年到1644年
這一百年間,日本白銀產(chǎn)量的絕大局部和美洲白
銀產(chǎn)量的一半流入了中國(guó),葡萄牙學(xué)者加良
斯?戈迪尼奧因此將中國(guó)形容為一個(gè)“吸泵〃。
明代白銀的貨幣化,意味著中國(guó)由自給自足的
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)走向商品經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,同時(shí)也使中國(guó)更多
更主動(dòng)地走向世界。以貴金屬白銀為征象,明代
中國(guó)與兩個(gè)歷史轉(zhuǎn)折的開(kāi)端相聯(lián)系,一個(gè)是中國(guó)
古代社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的開(kāi)端,另一個(gè)就是世
界經(jīng)濟(jì)全球化的開(kāi)端。
(摘自萬(wàn)明?明代白銀貨幣化:中國(guó)與世界連
接的新視角?)
5.以下對(duì)于“明代白銀貨幣化〃的理解,正確
的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)
A.由于明初朝廷禁用金銀進(jìn)行交易,因此白銀
貨幣化的進(jìn)程并沒(méi)有開(kāi)始。
B.正統(tǒng)初年明英宗公布“弛用銀之禁〃的詔令,
說(shuō)明白銀開(kāi)始貨幣化。
C.明代白銀貨幣化雖然是從民間開(kāi)始的,但后
來(lái)朝廷的推行加快了它的進(jìn)程。
D.明代嘉靖年間,整個(gè)中國(guó)對(duì)白銀的巨大需求
促使白銀成為了合法貨幣。
6.以下理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)為
哪一項(xiàng)
A.明代嘉靖年間,由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)惡化,財(cái)政困
難,最終形成了白銀入不敷出的局面。
B.16世紀(jì)中葉以前日本向中國(guó)輸出刀劍、扇子、
屏風(fēng)、硫磺等,白銀并不占主要地位。
C.戈迪尼奧之所以稱(chēng)中國(guó)為“吸泵〃,是因?yàn)?/p>
明代中國(guó)吸納了全球數(shù)量龐大的白銀。
D.白銀貨幣化標(biāo)志著中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)
的轉(zhuǎn)變,和中國(guó)商品的進(jìn)一步走向世界。
7.根據(jù)原文的內(nèi)容,以下推斷不正確的一項(xiàng)為
哪一項(xiàng)
A.16世紀(jì)中葉以后,在日本各種輸出品中,最
受中國(guó)歡送并得到大量交易的是白銀。
B.西方走向世界的重要原因是尋求黃金,因此
西班牙早期在美洲的主要礦產(chǎn)是黃金。
C.美洲白銀不僅從菲律賓,也從歐洲經(jīng)過(guò)印度
流入中國(guó),這就帶動(dòng)了更多地區(qū)的貿(mào)易。
D.晚明時(shí)期,中國(guó)對(duì)于白銀的巨大需求,是當(dāng)
時(shí)世界經(jīng)濟(jì)全球化開(kāi)始形成的根本原因。
三、(9分,每題3分)
閱讀正確的文言文,完成8~10題。
王曇首,瑯邪臨沂人,太保少弟也。幼有業(yè)
尚,除著作郎,不就。兄弟分財(cái),曇首唯取圖書(shū)
*
而已。辟瑯邪王大司馬屬,從府公修復(fù)洛陽(yáng)園陵。
與從弟球俱詣高祖,時(shí)謝晦在坐,高祖曰:“此
君并膏粱盛德,乃能屈志戎旅?!睍沂状鹪唬骸凹?/p>
?___
從神武之師,自使懦夫有立志?!ɑ拊唬骸叭收?/p>
果有勇?!ǜ咦鎼?。行至彭城,高祖大會(huì)戲馬臺(tái),
豫坐者皆賦詩(shī);曇首文先成,高祖覽讀,因問(wèn)弘
曰:“卿弟何如卿?〃弘答曰:“假設(shè)但如民,
*
門(mén)戶(hù)何寄?!ǜ咦娲笮?。曇首有識(shí)局智度,喜慍
不見(jiàn)于色,閨門(mén)之內(nèi),雍雍如也。手不執(zhí)金玉,
婦女不得為飾玩,自三晚錄賜所及,一毫不受于人。
太祖為冠軍、徐州刺史,留鎮(zhèn)彭城,以曇首為府
功曹。太祖鎮(zhèn)江陵,自功曹為長(zhǎng)史,隨府轉(zhuǎn)鎮(zhèn)西
長(zhǎng)史。高祖甚知之,謂太祖曰:“王曇首,沈毅
有器度,宰相才也。汝每事咨之。〃及即位,以
曇首為侍中,誅徐羨之等,平謝晦,曇首之力也。
晦平后,上欲封曇首等,會(huì)宴集,舉酒勸之,因
拊御床曰:“此坐非卿兄弟,無(wú)復(fù)今日?!〞r(shí)封
詔已成,出以示曇首,曇首曰:“近日之事,釁
難將成,賴(lài)陛下英明速斷,故罪人斯戮。臣等雖
得仰憑天光,效其毫露,豈可因國(guó)之災(zāi),以為身
幸。陛下雖欲私臣,當(dāng)如直史何?〃上不能奪,
故封事遂寢。時(shí)兄弘錄尚書(shū)事,又為揚(yáng)州刺史,
曇首為上所親委,任兼兩宮。彭城王義康與弘并
錄,意常怏怏,又欲得揚(yáng)州,形于辭旨。以曇首
居中,分其權(quán)任,愈不悅。曇首固乞吳郡,太祖
曰:“豈有欲建大廈而遺其棟梁者哉?賢兄比屢
稱(chēng)疾,固辭州任,將來(lái)假設(shè)相申許者,此處非卿
而誰(shuí)?亦何吳郡之有。〃時(shí)弘久疾,屢遜位,不
許。曇首勸弘減府兵力之半以配義康,義康乃悅。
七年,卒。太祖為之慟,中書(shū)舍人周赳侍側(cè),日:
“王家欲衰,賢者先殞。〃上曰:“直是我家衰
耳?!?/p>
節(jié)選自?宋書(shū)?王曇首傳?
8.對(duì)以下句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一
項(xiàng)為哪一項(xiàng)
A.除著作郎,不就就:赴任
B.與從弟球俱詣*高祖詣:拜訪(fǎng)
C.乃*能屈志戎旅乃:于是
D.假設(shè)但*如民,門(mén)戶(hù)何寄但:只
是
9.以下各組句子中,分別說(shuō)明王曇首“受賞識(shí)〃
和“善治家〃的一組是
曇首有識(shí)局智度沈毅
蔣器度,宰相才也1
A.B.
一毫不受于人婦女
不得為飾玩
誅徐羨之等,平謝晦此坐
非卿兄弟,無(wú)復(fù)今日
C.D.
閨門(mén)之內(nèi),雍雍如也豈可
因國(guó)之災(zāi),以為身幸
10.以下對(duì)原文的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正
確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)
A王曇首是太保王弘之弟,自幼就很優(yōu)秀,兄弟
間分財(cái)產(chǎn),他只拿取圖書(shū),參軍后隨高祖外出,
高祖要眾人賦詩(shī),曇首先寫(xiě)成,王弘對(duì)他評(píng)價(jià)甚
高,高祖也很快樂(lè)。
B.王曇首性格沉穩(wěn),喜怒不形于色;同時(shí)治家
有方,家庭融洽,太祖也賞識(shí)曇首,晉升他的官
職,并遵高祖交代,遇事咨詢(xún)曇首,曇首果然在
平定國(guó)難中奉獻(xiàn)很大。
C.王曇首在平定謝晦事中有功,當(dāng)時(shí)封賞他的
詔書(shū)已經(jīng)擬就,但曇首婉拒不受,認(rèn)為自己雖盡
微薄之力,皇上即便偏愛(ài)。也無(wú)法面對(duì)史臣。封
賞事于是擱置下來(lái)。
D.王曇首看出義康為權(quán)力之事心中不快,于是
堅(jiān)持要求調(diào)任吳郡。太祖打算重用曇首,未容許
他的請(qǐng)求。曇首勸說(shuō)其兄王弘讓出局部兵力,才
化解了彼此的矛盾。
第H卷(非選擇題)
本卷共11小題,共120分。將答案書(shū)寫(xiě)在答題
卡上。
四、(23分)
11.把第I卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻
譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)既從神武之師,自使懦夫有立志。
譯文:
(2)近日之事,釁難將成,賴(lài)陛下英明速斷,
故罪人斯戮。
譯文:
12.閱讀下面這首宋詩(shī),然后答復(fù)以下問(wèn)題。(8
分)
春日即事①
李彌遜
小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。
車(chē)塵不到張羅地②,宿鳥(niǎo)聲中自掩門(mén)。
[注J?李彌遜(1085-1153),字似之,吳縣(今屬江蘇省蘇州市)人,歷任中書(shū)舍人、戶(hù)部侍郎等職。
因竭力反對(duì)秦檜的投降政策而被免職。②張羅地:指門(mén)可羅雀、十分冷落的地方.
(1)請(qǐng)對(duì)首句中的“網(wǎng)〃字進(jìn)行賞析。
答:
(2)這首詩(shī)表現(xiàn)了作者什么樣的情緒?請(qǐng)進(jìn)行
簡(jiǎn)要分析。
答:
13.補(bǔ)寫(xiě)出以下名篇名句中的空缺局部。(兩題
任選一題)(5分)
(1)登高而招,①,而見(jiàn)者遠(yuǎn);
順風(fēng)而呼,聞?wù)哒?。假?/p>
馬者,飛,而致千里;假舟楫者,
④,而絕江河,⑤,善被
于物也。
——?荀子?勸學(xué)?
(2)生亦我所欲,所欲有甚于生者,
①。死亦我所惡,所惡有甚于死
蓍@o(?孟子■告
子上?)
長(zhǎng)橋臥波,③?復(fù)道行空,
@?⑤,不知西
東。(杜牧?阿房宮賦?)
五、(22分)
閱讀下面的文字,完成14~17題。
馬纓花季羨林
曾經(jīng)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我孤零零一個(gè)人住
在一個(gè)很深的大院子里。從外面走進(jìn)去,越走越
靜,自己的腳步聲越聽(tīng)越清楚,仿佛從鬧市走向
深山。等到腳步聲成為空谷足音的時(shí)候,我住的
地方就到了。
院子不小,都是方磚鋪地,三面有走廊。天
井里遮滿(mǎn)了樹(shù)枝,走到下面,濃蔭迎地,清涼蔽
體。從房子的氣勢(shì)來(lái)看,依稀可見(jiàn)當(dāng)年的富貴氣
象。等到我住進(jìn)去的時(shí)候,富貴氣象早已成為陳
跡,但是陰森凄苦的氣氛卻是原封未動(dòng)。再加上
走廊上陳列的那一些漢代的石棺石槨、古代的刻
著篆字和隸字的石碑,我一走回這院子里,就仿
佛進(jìn)入古墓。這樣的氣氛同我當(dāng)時(shí)的心情是相適
應(yīng)的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在
這里,也還處之泰然。
我是不是也有孤寂之感呢?應(yīng)該說(shuō)是有的。
當(dāng)時(shí)正是“萬(wàn)家墨面沒(méi)蒿萊〃的時(shí)代,北平城一
片黑暗。白天在學(xué)校里的時(shí)候,同青年同學(xué)在一
起,從他們那蓬蓬勃勃的斗爭(zhēng)意志和生命活力
里,還可以吸取一些力量和快樂(lè),精神十分振奮。
但是,一到晚上,當(dāng)我孤零一個(gè)人走回這個(gè)所謂
家的時(shí)候,我仿佛遺世而獨(dú)立。沒(méi)有一點(diǎn)活氣。
寂寞像毒蛇似地偷偷地襲來(lái),折磨著我,使我無(wú)
所逃于天地之間。
有一天,在黃昏的時(shí)候,我從外面一走進(jìn)那
個(gè)院子,驀地聞到一股似濃似淡的香氣。我抬頭
一看,原來(lái)是遮滿(mǎn)院子的馬纓花開(kāi)花了。我站在
樹(shù)下,仰頭觀(guān)望:細(xì)碎的葉子密密地搭成了一座
天棚,天棚上面是一層粉紅色的細(xì)絲般的花瓣,
遠(yuǎn)處望去,就像是綠云層上浮上一團(tuán)團(tuán)的紅霧。
香氣就是從這一片綠云里灑下來(lái)的,灑滿(mǎn)了整個(gè)
院子,灑滿(mǎn)了我的全身。花開(kāi)也是常有的事,開(kāi)
花有香氣更是司空見(jiàn)慣。但是,在這樣一個(gè)時(shí)候,
這樣一個(gè)地方,有這樣的花,但是。在這樣的時(shí)
候和地方,有這樣的香,我就覺(jué)得很不尋常,甚
至有感謝的心情了。從此,我就愛(ài)上了馬纓花,
把它當(dāng)成了自己的知心朋友。
可惜不久我就搬出了那個(gè)院子,同那些可愛(ài)
的馬纓花辭別了。
時(shí)間也過(guò)得真快,才一轉(zhuǎn)眼的工夫,已經(jīng)過(guò)
去了十三年。這十三年里,我看了、學(xué)習(xí)了很多
新東西,走了很多新地方,當(dāng)然也看了很多美妙
動(dòng)人的奇花異草。然而使我深深地思念的卻仍然
是那些平凡的馬纓花。我是多么想見(jiàn)到它們呀!
最近幾年來(lái),北京的馬纓花似乎多起來(lái)了。
公園里,馬路旁邊,都可以看到新栽種的馬纓花,
綠云紅霧飄滿(mǎn)了北京。給首都增添了絢麗與芬
芳。我十分快樂(lè)。仿佛是見(jiàn)了久別重逢的老友。
但是,我卻隱隱約約地感覺(jué)到,這些馬纓花同我
記憶中的那些很不相同。它們不同之處究竟何在
呢?
我最初確實(shí)是有些困惑。后來(lái),我擴(kuò)大了我
回憶的范圍,把當(dāng)時(shí)所有同我有關(guān)的事物都包括
在里面。不管我是怎樣喜歡院子里那些馬纓花,
回憶的范圍一擴(kuò)大,同它們聯(lián)系在一起的不是黃
昏,就是夜雨,否那么就是迷離凄苦的夢(mèng)境。我
好似是在那些可愛(ài)的馬纓花上面從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到
哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
然而,今天的馬纓花,卻仿佛總是在光天化
日之下。即使是在黃昏時(shí)候,在深夜里,我看到
它們,它們也仿佛是生氣勃勃,同浴在陽(yáng)光里一
樣。它們仿佛想同燈光競(jìng)賽,同明月?tīng)?zhēng)輝。同我
記憶里那些馬纓花比起來(lái),一個(gè)是照相的底片,
一個(gè)是洗好的照片;一個(gè)是影,一個(gè)是光。影中
的馬纓花也許是值得留戀的,但是光中的馬纓花
不是更可愛(ài)嗎?
我從此就愛(ài)上了這光中的馬纓花,我也愛(ài)藏
在我心中的這一個(gè)光與影的比照
我愿意馬纓花永遠(yuǎn)在這光中含笑怒放。一
一選自?光明日?qǐng)?bào)?1962年10月1日
14.作者為什么說(shuō)“有孤寂之感〃?(4分)
答:
15.解釋以下兩句話(huà)在文中的含意。(4分)
(1)堂到腳步聲成為空谷足音的時(shí)候,我住的
地方痼了。
答:
(2)即使是在深夜里,我看到的馬櫻花也仿佛
總是生氣勃勃,同浴在陽(yáng)光下一樣。
答:
16.作者為佬用了很多筆墨寫(xiě)過(guò)去“大院子里〃
的生活?(6分)
答:
17.文中所說(shuō)的“光與影的比照〃具體指什么?
文章寫(xiě)馬纓花有什么寓意?(8分)
答:
六、(15分)
18.水庫(kù)中學(xué)星星文學(xué)社請(qǐng)作家楊笑天來(lái)做報(bào)
告。下面是張?zhí)锾鹕玳L(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白中的一個(gè)片段,其
中有四處不得體,請(qǐng)你找出來(lái)并進(jìn)行修改。(4
分)
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到著名作家楊笑天先
生來(lái)作報(bào)告,前幾天,我們兩位已把大家的作品
送給楊先生,他也都拜讀了,下面楊先生會(huì)針對(duì)
我們大作中存在的問(wèn)題進(jìn)行具體指導(dǎo)。
(1)將改
為;
m一將改
為;
國(guó)一W改
為;
m一將改
為_(kāi)__________________O
19.下面一段文字中畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ),有的必須刪
去,有的不能刪去,有的可刪可不刪。請(qǐng)將必須
刪去的和不能刪去的找出來(lái),把各自序號(hào)分別寫(xiě)
在相應(yīng)的橫線(xiàn)上(5分)
為了感謝廣闊讀者朋友但f期以來(lái)對(duì)本刊
州支持,進(jìn)一步型提高本刊籟量,更好有滿(mǎn)
——①
②③④
足大家典閱讀要求,現(xiàn)本干典決定開(kāi)展讀者調(diào)查
活動(dòng),讀者意見(jiàn)目附在本期幣,本刊希望廣
⑤一⑥
⑦⑧
大讀者認(rèn)真好寫(xiě)讀者意見(jiàn),老及時(shí)寄回本刊編
輯部?!?/p>
⑨⑩
(1)必須刪去的是:_______________________
(2)不能刪去的是:_______________________
20.請(qǐng)仿照下面的例如寫(xiě)三個(gè)句子,要求三個(gè)句
子構(gòu)成排比,語(yǔ)意逐步加強(qiáng)。(6分)
一朵浪花,是一個(gè)跳動(dòng)的音符;一排浪花,
是一組激昂的旋律;一江浪花,是一部歡樂(lè)生命
的樂(lè)章。
答:
七、閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于
800字的文章。
南太平洋的小島上,有很多綠海龜孵化小龜?shù)?/p>
沙穴。一天黃昏,一只幼龜探頭探腦地爬出來(lái)。
一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它。一位好心的游客發(fā)
現(xiàn)了它,連忙跑過(guò)去趕走老鷹,護(hù)著小龜爬進(jìn)大
海??墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,沙穴里成群
的幼龜魚(yú)貫而出一一原來(lái),先出來(lái)的那幼龜是個(gè)
“偵查兵〃,一旦遇到危險(xiǎn),它便縮回去,現(xiàn)在
它平安到達(dá)大海,錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后
地爬到毫無(wú)遮擋的海灘。好心的游客走了,原先
那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來(lái)了,其它老鷹也
跟過(guò)來(lái)了。
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,
確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及做
含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
參考答案
、(12分,每題3分)
3、C4、B
二,、(9分,看期¥分)
三?、(翱,3分)7、D
8、C、9、B10、B
四:(23分)
1(1)(1(5^)既然參加了差明勇武的軍隊(duì),自
舞有需贊意志?!?/p>
自〃兩處,每譯對(duì)
一處給1分打)近日的蔓,禍端將要釀成,幸虧
(2)(5幺
陛p主下「火英叨明木果切Bi,因而?嚴(yán)煮了罪公尚+至/I才詼方卜
融蜂給3分:“釁難、賓語(yǔ)前置句式兩處,
每譯對(duì)一處給1分。
%)(轡)分)作
絲絲小雨想至!
露建由疊雅家比工想就到要鷲把動(dòng)不、,離會(huì)右
管喙普雷雨絲想至『“網(wǎng)工的鐐」如於:野昏藕
事隹春天熹思南姿1分,想象、比喻生動(dòng)、新奇
的給1分。_
港思倒瞿隈作者政治上失意后的寂寞
以及感慨世態(tài)炎遨斷直韁=力江民,而靠靠
落,隹股的藉一:了一兩黑句懿號(hào)藕了色暮可春和看黃出昏作,者小雨政霏治霏上、
失意電寂辱門(mén)前幾
.7鰭疆棣瞌^暖王工自己
可羅雀,n9
的家門(mén)“
能藕么讖的‘2分,
能答世<27、
二兩句的2上
態(tài)
經(jīng)3分。
意思答對(duì)即可。
13、(5分)
(1)臂非加長(zhǎng)也聲非加疾也非
利足也,
涉贊寓茍叔霜因有所售增
每程鷲給1房看錯(cuò)別字該空霜豪
五、(22分)
14、(4分)
①作者單獨(dú)住在陰春邃苦的大院里;_4②當(dāng)當(dāng)
時(shí)正是“萬(wàn)家墨面璃菜〃的時(shí)代,北京城一片
黑暗。
鯉管過(guò)二點(diǎn)給分。
意感冷對(duì)即可。2
15、(4分)
(1)(2分)
①孤獨(dú)的腳步聲說(shuō)明4步步走近住所;
②暗示了環(huán)境的幽深。
名說(shuō),褊的生活環(huán)境里,馬纓花無(wú)論何時(shí)都
充滿(mǎn)生機(jī);上
矍鸚罐翳耨的心情。
意思答對(duì)即可。
16、(6分)
④為馬纓花的蚪做旗』工人-
診為比照馬纓花十三年前和如今的不同提供
環(huán)境背景。
每答對(duì)一點(diǎn)給3分。
意思答對(duì)即可。
17、(8分)
留一問(wèn)(4分):
@“光與影的比照〃是指新舊時(shí)代馬纓花的比
合’“光〃中的馬纓花長(zhǎng)在陽(yáng)光下,充滿(mǎn)了生機(jī)和
3
古悶3
每一.......
點(diǎn)給1分。
第二問(wèn):(4分)
冬馬攀超量作者在新片時(shí)代情感.寄托的載體;
tair--4遁感音托的:載偉;在
2花感,翻J變化,表現(xiàn)出心情
襄I瞿瀛能分。
六、(15分)
18、(4分)
⑴「兩位〃刪去,或改為“二人〃、“兩人〃、
“兩個(gè)〃。
周(2)“解他〃藪改為“麋楊先生〃。
員找出而未修改或修
如有其他管案,可根據(jù)合理程度酌情給分。
19、(5分)
(1)①⑥⑧
每答對(duì)一處給1分,超過(guò)三處按前三處評(píng)分。
(2)②⑤
每答對(duì)一處給1分,超過(guò)兩處按前兩處評(píng)分。
20、(6分)
內(nèi)容貼切給2分,三句構(gòu)成排比給2分,語(yǔ)意逐
步加強(qiáng)給2分。
七、(60分)
21、(60分)
作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一等二等三等四等
(20—16分)(15—12分)(所6分)(D分)
根內(nèi)符合題意符合題意根本符合題意偏離題意
底容中心突出中心明確中心根本明確
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