2021-2022學(xué)年-有答案-山東省菏澤市某校初三(上)11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測語文試卷

試卷第1頁，總14頁2021-2022年山東省菏澤市某校初三（上）11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測語文試卷一、單選題1.下列畫線字注音不正確的一項是（）A.妖嬈（ráo）冠冕（miǎn）飄逸（yì）矯揉造作（jiǎo）B.搖曳（yè）褻瀆（xiè）恪守（kè）自慚形穢（huì）C.廣袤（mào）游弋（yì）濡養(yǎng)（rú）傴僂提攜（gōulǒu）D.麾下（huī）坍塌（tān）矗立（chù）觥籌交錯（gōng）2.下列詞語書寫有錯誤的一項是（）A.斷章取義言不及義蕩然無存豐功偉績B.一意孤行自吹自擂附庸風(fēng)雅扭捏作態(tài)C.隨機(jī)應(yīng)變間不容發(fā)金戈鐵馬形消骨立D.抽絲剝繭鳩占鵲巢李代桃僵相得益彰3.下列句子中畫線詞語使用不正確的一項是（）A.這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流。B.我和朋友關(guān)系很好，無話不談，他常在我面前強(qiáng)聒不舍。C.我不能貿(mào)然提供有關(guān)教養(yǎng)的“處方”，因?yàn)槲也徽J(rèn)為自己是教養(yǎng)完美的典范。D.也許因?yàn)槲覀儾贿^是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。4.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.隨地吐痰，是衡量一個市民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。（在“隨地吐痰”之前加上“不”）B.通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使城市的空氣更加清新。（刪去“通過”）C.網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因，是因?yàn)樗麄冊谙聠魏筝斎胭~號密碼時根本沒有感覺到是在花錢。（刪去“的重要原因”）D.為減少沙塵暴的危害，有關(guān)部門制定了防沙措施，調(diào)查研究了沙塵來源。（將“制定了防沙措施”和“調(diào)查研究了沙塵來源”互換位置）5.對下列復(fù)句關(guān)系的判斷，不正確的一項是（）A.船外別說空氣和生命，連空間都沒有……（遞進(jìn)）B.只有幾個赤膊的人翻，翻了一陣，都進(jìn)去了，接著走出一個小旦來，咿咿呀呀的唱。試卷第1頁，總14頁2021-2022年山東省菏澤市某校初三（上）11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測語文試卷一、單選題1.下列畫線字注音不正確的一項是（）A.妖嬈（ráo）冠冕（miǎn）飄逸（yì）矯揉造作（jiǎo）B.搖曳（yè）褻瀆（xiè）恪守（kè）自慚形穢（huì）C.廣袤（mào）游弋（yì）濡養(yǎng)（rú）傴僂提攜（gōulǒu）D.麾下（huī）坍塌（tān）矗立（chù）觥籌交錯（gōng）2.下列詞語書寫有錯誤的一項是（）A.斷章取義言不及義蕩然無存豐功偉績B.一意孤行自吹自擂附庸風(fēng)雅扭捏作態(tài)C.隨機(jī)應(yīng)變間不容發(fā)金戈鐵馬形消骨立D.抽絲剝繭鳩占鵲巢李代桃僵相得益彰3.下列句子中畫線詞語使用不正確的一項是（）A.這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流。B.我和朋友關(guān)系很好，無話不談，他常在我面前強(qiáng)聒不舍。C.我不能貿(mào)然提供有關(guān)教養(yǎng)的“處方”，因?yàn)槲也徽J(rèn)為自己是教養(yǎng)完美的典范。D.也許因?yàn)槲覀儾贿^是小小的草民，即便懷有效仿的渴望，也總是可望而不可即，便以位卑寬宥了自己。4.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.隨地吐痰，是衡量一個市民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。（在“隨地吐痰”之前加上“不”）B.通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使城市的空氣更加清新。（刪去“通過”）C.網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因，是因?yàn)樗麄冊谙聠魏筝斎胭~號密碼時根本沒有感覺到是在花錢。（刪去“的重要原因”）D.為減少沙塵暴的危害，有關(guān)部門制定了防沙措施，調(diào)查研究了沙塵來源。（將“制定了防沙措施”和“調(diào)查研究了沙塵來源”互換位置）5.對下列復(fù)句關(guān)系的判斷，不正確的一項是（）A.船外別說空氣和生命，連空間都沒有……（遞進(jìn)）B.只有幾個赤膊的人翻，翻了一陣，都進(jìn)去了，接著走出一個小旦來，咿咿呀呀的唱。（遞進(jìn)）C.百行業(yè)為先，萬惡懶為首。（并列）D.當(dāng)時，他是美國家喻戶曉的人物，因?yàn)樗晒Φ仡I(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。（因果）6.依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┥钪校鎸e人的困難，有的人總是一副_______________的姿態(tài)。殊不知，自私導(dǎo)試卷第2頁，總14頁致自傷，_______________沒有一個人能夠_______________到一生不會遇到任何困難。如果大家都_______________別人的困難，那么當(dāng)自己遇到困難時，又能指望誰來幫助呢？切記，助人即是自助。A.事不關(guān)己所以幸福無視B.心安理得因?yàn)樾腋Ｄ旵.心安理得所以幸運(yùn)無視D.事不關(guān)己因?yàn)樾疫\(yùn)漠視7.下列語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僬嬲挠亚閮π?，是不可以單向支取的。②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。③任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。④而是要通過彼此的積累加重其分量。⑤這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③8.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是（）A.雨果，法國作家，代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。B.謫，封建王朝官吏被降職或遠(yuǎn)調(diào)。如“滕子京謫守巴陵郡”即滕子京被降職到岳州做太守。C.歐陽修被貶為滁州知州，自號“醉翁”，寄情山水，寫出了傳誦千古的文章《醉翁亭記》。文中展現(xiàn)了瑯琊山美景，并按時間順序記敘了滁人游、太守宴、禽鳥樂、太守醉，體現(xiàn)了與民同樂的思想。D.李白在《行路難（其一）》中用“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”表達(dá)了自己想要實(shí)現(xiàn)宏大理想的信念和追求。試卷第2頁，總14頁致自傷，_______________沒有一個人能夠_______________到一生不會遇到任何困難。如果大家都_______________別人的困難，那么當(dāng)自己遇到困難時，又能指望誰來幫助呢？切記，助人即是自助。A.事不關(guān)己所以幸福無視B.心安理得因?yàn)樾腋Ｄ旵.心安理得所以幸運(yùn)無視D.事不關(guān)己因?yàn)樾疫\(yùn)漠視7.下列語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僬嬲挠亚閮π?，是不可以單向支取的。②友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。③任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。④而是要通過彼此的積累加重其分量。⑤這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③8.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是（）A.雨果，法國作家，代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。B.謫，封建王朝官吏被降職或遠(yuǎn)調(diào)。如“滕子京謫守巴陵郡”即滕子京被降職到岳州做太守。C.歐陽修被貶為滁州知州，自號“醉翁”，寄情山水，寫出了傳誦千古的文章《醉翁亭記》。文中展現(xiàn)了瑯琊山美景，并按時間順序記敘了滁人游、太守宴、禽鳥樂、太守醉，體現(xiàn)了與民同樂的思想。D.李白在《行路難（其一）》中用“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！北磉_(dá)了自己想要實(shí)現(xiàn)宏大理想的信念和追求。二、綜合讀寫綜合性學(xué)習(xí)。說起最短的現(xiàn)代詩，人們會提起北島的《人生》，這首詩只有一個字：“網(wǎng)”。僅這一個“網(wǎng)”字就可以啟發(fā)我們無限的聯(lián)想，請談?wù)勀阌纱讼氲搅四男?，并寫出其中的兩個方面。綜合性學(xué)習(xí)。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句話出自《周易》，中國古典詩歌中不乏體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神和風(fēng)骨的作品，如：屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，_______________。自古到今，中國更不乏自強(qiáng)不息的人物，如：聞雞起舞的祖逖、_______________。（舉例不限年代，能體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神即可）三、默寫題古詩文默寫。試卷第3頁，總14頁（1）山水之樂，_______________。（歐陽修《醉翁亭記》）（2）霧凇沆碭，_______________，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。（張岱《湖心亭看雪》）（3）欲渡黃河冰塞川，_______________。（李白《行路難（其一）》）（4）_______________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）（5）_______________，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是：欲為圣明除弊事，_______________！四、名著閱讀導(dǎo)讀。艾青在監(jiān)獄中寫下了長詩_______________，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。這首詩是他的成名作，發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。艾青的詩歌還有_______________等。五、古詩詞鑒賞閱讀下面文本，完成下列各題。月夜憶舍弟①杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生②。寄書長不達(dá)，況乃未休兵?！咀ⅰ竣龠@首詩是759年秋杜甫在秦州所作，這年九月，安史之亂爆發(fā)，山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中，許多地區(qū)都陷入戰(zhàn)亂。②問死生：探問生死。（1）請從寫作手法的角度賞析“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”兩句。（2）本詩中抒發(fā)了哪些情感？六、文言文閱讀閱讀下面文本，完成下列各題?！炯住咳舴蛞牿B月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目

試卷第3頁，總14頁（1）山水之樂，_______________。（歐陽修《醉翁亭記》）（2）霧凇沆碭，_______________，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。（張岱《湖心亭看雪》）（3）欲渡黃河冰塞川，_______________。（李白《行路難（其一）》）（4）_______________，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）（5）_______________，月有陰晴圓缺，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（6）《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是：欲為圣明除弊事，_______________！四、名著閱讀導(dǎo)讀。艾青在監(jiān)獄中寫下了長詩_______________，抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。這首詩是他的成名作，發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。艾青的詩歌還有_______________等。五、古詩詞鑒賞閱讀下面文本，完成下列各題。月夜憶舍弟①杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無家問死生②。寄書長不達(dá)，況乃未休兵?！咀ⅰ竣龠@首詩是759年秋杜甫在秦州所作，這年九月，安史之亂爆發(fā)，山東、河南都處于戰(zhàn)亂之中，許多地區(qū)都陷入戰(zhàn)亂。②問死生：探問生死。（1）請從寫作手法的角度賞析“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”兩句。（2）本詩中抒發(fā)了哪些情感？六、文言文閱讀閱讀下面文本，完成下列各題?！炯住咳舴蛞牿?，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目試卷第4頁，總14頁蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】滕子京負(fù)①大才，為眾忌疾，自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。文正與之同年，友善，愛其才，恐后貽②禍。然滕豪邁自負(fù)，罕受人言，正患無隙以規(guī)③之。子京忽以書抵文正，求《岳陽樓記》。故《記》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。其意蓋有在矣?！咀ⅰ竣儇?fù)：依仗。②貽：遺留。③規(guī)：勸誡。（1）《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語，其中，形容春風(fēng)和煦、陽光明媚的是_______________；形容心境開闊、精神愉快的是_______________。（2）下面句中畫線詞的意義相同的一組是（）A.或異二者之為為眾忌疾B.不以物喜扶蘇以數(shù)諫故（選自《陳涉世家》）C.先天下之憂而憂親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也（選自《出師表》）D.子京忽以書抵文正即書詩四句，并自為其名（選自《傷仲永》）（3）翻譯下面各句。①噫！微斯人，吾誰與歸？②自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。（4）理解填空。從【甲】文可以看出，范仲淹具有_______________的品質(zhì)。從【乙】文可以看出范仲淹對滕子京的態(tài)度是_______________，滕子京是一個_______________的人。（5）九百多年前，范仲淹提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，被無數(shù)仁人志士奉為座右銘。聯(lián)系社會生活，談?wù)勥@種思想在今天所具有的現(xiàn)實(shí)意義。七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文本，完成下列各題。①我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。②先要說說有業(yè)之必要?？鬃诱f：“飽食終日，無所用心，難矣哉！”又說：“群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中沒有什么人不可教誨，獨(dú)獨(dú)對于這兩種人便搖頭嘆氣說道：“難！難！”可見人生一切毛病都有藥可醫(yī)，唯有無業(yè)游民，雖大圣人碰著他，也沒有辦法。③唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子，說道：“一日不做事，一

試卷第4頁，總14頁蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】滕子京負(fù)①大才，為眾忌疾，自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。文正與之同年，友善，愛其才，恐后貽②禍。然滕豪邁自負(fù)，罕受人言，正患無隙以規(guī)③之。子京忽以書抵文正，求《岳陽樓記》。故《記》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。其意蓋有在矣?！咀ⅰ竣儇?fù)：依仗。②貽：遺留。③規(guī)：勸誡。（1）《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語，其中，形容春風(fēng)和煦、陽光明媚的是_______________；形容心境開闊、精神愉快的是_______________。（2）下面句中畫線詞的意義相同的一組是（）A.或異二者之為為眾忌疾B.不以物喜扶蘇以數(shù)諫故（選自《陳涉世家》）C.先天下之憂而憂親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也（選自《出師表》）D.子京忽以書抵文正即書詩四句，并自為其名（選自《傷仲永》）（3）翻譯下面各句。①噫！微斯人，吾誰與歸？②自慶陽帥謫巴陵，憤郁頗見辭色。（4）理解填空。從【甲】文可以看出，范仲淹具有_______________的品質(zhì)。從【乙】文可以看出范仲淹對滕子京的態(tài)度是_______________，滕子京是一個_______________的人。（5）九百多年前，范仲淹提出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，被無數(shù)仁人志士奉為座右銘。聯(lián)系社會生活，談?wù)勥@種思想在今天所具有的現(xiàn)實(shí)意義。七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文本，完成下列各題。①我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。②先要說說有業(yè)之必要。孔子說：“飽食終日，無所用心，難矣哉！”又說：“群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中沒有什么人不可教誨，獨(dú)獨(dú)對于這兩種人便搖頭嘆氣說道：“難！難！”可見人生一切毛病都有藥可醫(yī)，唯有無業(yè)游民，雖大圣人碰著他，也沒有辦法。③唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子，說道：“一日不做事，一試卷第5頁，總14頁日不吃飯。”我征引儒門、佛門這兩段話，不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷地勞作。……今日所講，專為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預(yù)備的人——學(xué)生——說法，告訴他們對于自己現(xiàn)有的職業(yè)應(yīng)采何種態(tài)度。④第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門。唯有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬?！肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。⑤第二要樂業(yè)?！胺猜殬I(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。”為什么呢？第一，因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。第二，因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗前去，從刻苦中得快樂，快樂的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競勝而得快樂。第四，專心做一職業(yè)時，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩惱?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值。⑥我生平最受用的有兩句話：一是“責(zé)任心”，二是“趣味”。我深信人類合理的生活總該如此。（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？（2）選文畫線句運(yùn)用了哪種論證方法？請分析其作用。（3）簡述本文的論證思路。（4）李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出要打造“工匠精神”。藝術(shù)創(chuàng)作需要精雕細(xì)琢，產(chǎn)品質(zhì)量更要精益求精。結(jié)合“敬業(yè)、樂業(yè)”，談?wù)勀銓Α肮そ尘瘛钡睦斫狻ｉ喿x下面文本，完成下列各題。①說話，是門大學(xué)問。這學(xué)問之大，不僅因?yàn)檎Z言是思維的載體，說話的藝術(shù)變化萬端、高深無際；還由于它的“效應(yīng)”大。一言興邦、一言誤國是因國運(yùn)系之；巧舌邀寵、禍從口出實(shí)與個人命運(yùn)攸關(guān)。會說話能“扶我上青云”；不會說，話能引出千般煩惱，甚至使人身陷囹圄，殃及九族。雖不見誰專門研究“說話學(xué)”，而它卻是“人化”了的普遍之“學(xué)”。②“說話學(xué)”，總是與“處世學(xué)”緊密聯(lián)系在一起，說話成為人的品格的一種表征，可以說，有什么樣的人品就有什么樣的“說品”。③言為心聲，開誠布公，直言不諱，仗義執(zhí)言，一向被贊為傳統(tǒng)美德而行之久遠(yuǎn)；然而，言不由衷，曲意逢迎，信口雌黃，哄瞞騙詐的惡德竟也隨著世事變遷流傳開去。④話是人人在說天天在說，如俗話說“誰能照本說”？是的，對平頭百姓說話的對與錯“眾人”并不在意。輿論品評的，主要是干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣說話、說什么話。⑤真正做到實(shí)事求是，任何場合都講真話，這是共產(chǎn)黨人黨性的表現(xiàn)，是一種高尚的品格。完全做到這一點(diǎn)不容易，有人就降低一下標(biāo)準(zhǔn)，叫做“講話就要講真話，氣氛不

試卷第5頁，總14頁日不吃飯?！蔽艺饕彘T、佛門這兩段話，不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷地勞作?！袢账v，專為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預(yù)備的人——學(xué)生——說法，告訴他們對于自己現(xiàn)有的職業(yè)應(yīng)采何種態(tài)度。④第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門。唯有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？唯一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬?！肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬物之多，而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。⑤第二要樂業(yè)?！胺猜殬I(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生?！睘槭裁茨?？第一，因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。第二，因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步地奮斗前去，從刻苦中得快樂，快樂的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競勝而得快樂。第四，專心做一職業(yè)時，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無限閑煩惱?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價值。⑥我生平最受用的有兩句話：一是“責(zé)任心”，二是“趣味”。我深信人類合理的生活總該如此。（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？（2）選文畫線句運(yùn)用了哪種論證方法？請分析其作用。（3）簡述本文的論證思路。（4）李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出要打造“工匠精神”。藝術(shù)創(chuàng)作需要精雕細(xì)琢，產(chǎn)品質(zhì)量更要精益求精。結(jié)合“敬業(yè)、樂業(yè)”，談?wù)勀銓Α肮そ尘瘛钡睦斫?。閱讀下面文本，完成下列各題。①說話，是門大學(xué)問。這學(xué)問之大，不僅因?yàn)檎Z言是思維的載體，說話的藝術(shù)變化萬端、高深無際；還由于它的“效應(yīng)”大。一言興邦、一言誤國是因國運(yùn)系之；巧舌邀寵、禍從口出實(shí)與個人命運(yùn)攸關(guān)。會說話能“扶我上青云”；不會說，話能引出千般煩惱，甚至使人身陷囹圄，殃及九族。雖不見誰專門研究“說話學(xué)”，而它卻是“人化”了的普遍之“學(xué)”。②“說話學(xué)”，總是與“處世學(xué)”緊密聯(lián)系在一起，說話成為人的品格的一種表征，可以說，有什么樣的人品就有什么樣的“說品”。③言為心聲，開誠布公，直言不諱，仗義執(zhí)言，一向被贊為傳統(tǒng)美德而行之久遠(yuǎn)；然而，言不由衷，曲意逢迎，信口雌黃，哄瞞騙詐的惡德竟也隨著世事變遷流傳開去。④話是人人在說天天在說，如俗話說“誰能照本說”？是的，對平頭百姓說話的對與錯“眾人”并不在意。輿論品評的，主要是干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣說話、說什么話。⑤真正做到實(shí)事求是，任何場合都講真話，這是共產(chǎn)黨人黨性的表現(xiàn)，是一種高尚的品格。完全做到這一點(diǎn)不容易，有人就降低一下標(biāo)準(zhǔn)，叫做“講話就要講真話，氣氛不試卷第6頁，總14頁宜不講話，萬不得已講套話，千萬不要講假話”?？磥?，這很有點(diǎn)“世故”的味道了，但平心而論還是可以理解的。還有的人是“領(lǐng)導(dǎo)沒說的話不敢說，有棱有角的話不能說，不痛不癢的話盡管說”。這種“通達(dá)世事”“斟酌損益”之為，是以己私為軸心、以油滑為半徑來劃處事軌跡的，“緊睜眼，慢張口”，八面玲瓏，六面見光，說話的“品格”當(dāng)然等而下之了。⑥人們最厭惡的是說假話。諷刺浮夸風(fēng)的順口溜說：“手拿本本眼望天，一面匯報一面編，成績說得天花墜，問題只談一點(diǎn)點(diǎn)，要問數(shù)字是多少，指標(biāo)不同有添也有減?！边@種人撒起謊來臉不紅心不跳，把假話說得頭頭是道讓人“信服”，也算是一種“說話”的學(xué)問吧。⑦評論某人所說的話總是與其行連在一起的，“聽其言，觀其行”么。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要有人格的力量?！肮托蜗蟆薄耙x在言行一致”。時下，在反腐敗斗爭中揭露出極少數(shù)人，他們在臺上作報告，發(fā)號召，夸夸其談，振振有詞，教育別人要廉潔，卻毫不自律，以權(quán)謀私，貪污受賄。可謂是行愈卑者言愈偽。這種人說的話，盡管妙語連珠也是可鄙的?！皶f的不如會聽的”，臺上他講臺下講他的事常見，但愿有“童言無忌”者大叫一聲：大人，您還光著身子吶?。?）第①段中的畫線句在表達(dá)的邏輯性上有無問題？試作具體分析。（2）第①段畫線的“‘人化’了的普遍之‘學(xué)’”的意思是？（3）根據(jù)作者的論述，概括不同“說品”的不同表現(xiàn)。A．上品：_______________。B．中品：_______________。C．下品：_______________。D．無品（或下下品）_______________。（4）第⑤段中的詞語“斟酌損益”語出《出師表》，原話為“至于斟酌損益，盡進(jìn)忠言……”“斟酌損益”在《出師表》中的意思是：_______________；在本文中的意思是：_______________。八、寫作寫作。寬容可以贏得尊敬，寬容可以溫暖人間，寬容可以獲得真情；寬容就是一縷陽光，寬容就是一道美麗的風(fēng)景……題目：寬容要求：（1）立意自定。（2）除詩歌外，文體不限。（3）字?jǐn)?shù)不少于600。（4）書寫工整。

試卷第6頁，總14頁宜不講話，萬不得已講套話，千萬不要講假話”。看來，這很有點(diǎn)“世故”的味道了，但平心而論還是可以理解的。還有的人是“領(lǐng)導(dǎo)沒說的話不敢說，有棱有角的話不能說，不痛不癢的話盡管說”。這種“通達(dá)世事”“斟酌損益”之為，是以己私為軸心、以油滑為半徑來劃處事軌跡的，“緊睜眼，慢張口”，八面玲瓏，六面見光，說話的“品格”當(dāng)然等而下之了。⑥人們最厭惡的是說假話。諷刺浮夸風(fēng)的順口溜說：“手拿本本眼望天，一面匯報一面編，成績說得天花墜，問題只談一點(diǎn)點(diǎn)，要問數(shù)字是多少，指標(biāo)不同有添也有減?！边@種人撒起謊來臉不紅心不跳，把假話說得頭頭是道讓人“信服”，也算是一種“說話”的學(xué)問吧。⑦評論某人所說的話總是與其行連在一起的，“聽其言，觀其行”么。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要有人格的力量?！肮托蜗蟆薄耙x在言行一致”。時下，在反腐敗斗爭中揭露出極少數(shù)人，他們在臺上作報告，發(fā)號召，夸夸其談，振振有詞，教育別人要廉潔，卻毫不自律，以權(quán)謀私，貪污受賄?？芍^是行愈卑者言愈偽。這種人說的話，盡管妙語連珠也是可鄙的?！皶f的不如會聽的”，臺上他講臺下講他的事常見，但愿有“童言無忌”者大叫一聲：大人，您還光著身子吶?。?）第①段中的畫線句在表達(dá)的邏輯性上有無問題？試作具體分析。（2）第①段畫線的“‘人化’了的普遍之‘學(xué)’”的意思是？（3）根據(jù)作者的論述，概括不同“說品”的不同表現(xiàn)。A．上品：_______________。B．中品：_______________。C．下品：_______________。D．無品（或下下品）_______________。（4）第⑤段中的詞語“斟酌損益”語出《出師表》，原話為“至于斟酌損益，盡進(jìn)忠言……”“斟酌損益”在《出師表》中的意思是：_______________；在本文中的意思是：_______________。八、寫作寫作。寬容可以贏得尊敬，寬容可以溫暖人間，寬容可以獲得真情；寬容就是一縷陽光，寬容就是一道美麗的風(fēng)景……題目：寬容要求：（1）立意自定。（2）除詩歌外，文體不限。（3）字?jǐn)?shù)不少于600。（4）書寫工整。試卷第7頁，總14頁參考答案與試題解析2021-2022年山東省菏澤市某校初三（上）11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測語文試卷一、單選題1.【答案】C【考點(diǎn)】易誤讀常見字【解析】此題暫無解析【解答】C項，“傴僂提攜”的“傴僂”應(yīng)讀作“yǔlǚ”。2.【答案】C【考點(diǎn)】常見易錯字【解析】此題暫無解析【解答】C項，“形消骨立”應(yīng)寫作“形銷骨立”。3.【答案】B【考點(diǎn)】正確使用詞語成語的使用我愛這土地（艾青）論教養(yǎng)（利哈喬夫）精神的三間小屋（畢淑敏）【解析】此題暫無解析試卷第7頁，總14頁參考答案與試題解析2021-2022年山東省菏澤市某校初三（上）11月素質(zhì)教育質(zhì)量檢測語文試卷一、單選題1.【答案】C【考點(diǎn)】易誤讀常見字【解析】此題暫無解析【解答】C項，“傴僂提攜”的“傴僂”應(yīng)讀作“yǔlǚ”。2.【答案】C【考點(diǎn)】常見易錯字【解析】此題暫無解析【解答】C項，“形消骨立”應(yīng)寫作“形銷骨立”。3.【答案】B【考點(diǎn)】正確使用詞語成語的使用我愛這土地（艾青）論教養(yǎng)（利哈喬夫）精神的三間小屋（畢淑敏）【解析】此題暫無解析【解答】A項，洶涌：（水）猛烈地向上涌或向前翻滾。使用正確。B項，強(qiáng)聒不舍：形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個沒完。用于貶義。這里形容“和我關(guān)系很好、無話不談的朋友”，使用錯誤。C項，貿(mào)然：輕率地；不加考慮地。使用正確。D項，寬宥：寬??；饒恕。使用正確。故選B。試卷第8頁，總14頁4.【答案】A【考點(diǎn)】病句修改【解析】此題暫無解析【解答】A項，一面對兩面，可把“隨地吐痰”改為“是否隨地吐痰”。5.【答案】B【考點(diǎn)】復(fù)句帶上她的眼睛（劉慈欣）社戲（魯迅）敬業(yè)與樂業(yè)（梁啟超）鄧稼先（楊振寧）【解析】此題暫無解析【解答】B項，由“接著”可知，各分句間具有相承關(guān)系，因此該句屬于承接復(fù)句。6.【答案】D【考點(diǎn)】詞義辨析關(guān)聯(lián)詞語成語的使用【解析】此題暫無解析【解答】事不關(guān)己：指事情和自己無關(guān)，就擱在一邊，不聞不問。心安理得：自以為事情做得合乎情理而心里感到坦然。第一空指“面對別人的困難”的態(tài)度，應(yīng)用“事不關(guān)己”。因?yàn)椋罕硎驹?。所以：表示結(jié)果。根據(jù)語境，第二空前面是結(jié)果，后面是原因，應(yīng)用“因?yàn)椤薄Ｐ疫\(yùn)：好的運(yùn)氣；出乎意料的好機(jī)會；稱心如意；運(yùn)氣好。幸福：使人心情舒暢的境遇和生活；（生活、境遇）稱心如意。第三空，“一生不會遇到任何困難”是一種“幸試卷第8頁，總14頁4.【答案】A【考點(diǎn)】病句修改【解析】此題暫無解析【解答】A項，一面對兩面，可把“隨地吐痰”改為“是否隨地吐痰”。5.【答案】B【考點(diǎn)】復(fù)句帶上她的眼睛（劉慈欣）社戲（魯迅）敬業(yè)與樂業(yè)（梁啟超）鄧稼先（楊振寧）【解析】此題暫無解析【解答】B項，由“接著”可知，各分句間具有相承關(guān)系，因此該句屬于承接復(fù)句。6.【答案】D【考點(diǎn)】詞義辨析關(guān)聯(lián)詞語成語的使用【解析】此題暫無解析【解答】事不關(guān)己：指事情和自己無關(guān)，就擱在一邊，不聞不問。心安理得：自以為事情做得合乎情理而心里感到坦然。第一空指“面對別人的困難”的態(tài)度，應(yīng)用“事不關(guān)己”。因?yàn)椋罕硎驹?。所以：表示結(jié)果。根據(jù)語境，第二空前面是結(jié)果，后面是原因，應(yīng)用“因?yàn)椤?。幸運(yùn)：好的運(yùn)氣；出乎意料的好機(jī)會；稱心如意；運(yùn)氣好。幸福：使人心情舒暢的境遇和生活；（生活、境遇）稱心如意。第三空，“一生不會遇到任何困難”是一種“幸運(yùn)”。漠視：冷淡地對待；不注意。無視：不放在眼里；不認(rèn)真對待；漠視。第四空和第一空照應(yīng)，強(qiáng)調(diào)的是對“別人的困難”態(tài)度冷淡，故用“漠視”。故選D。7.試卷第9頁，總14頁【答案】B【考點(diǎn)】句子排序【解析】此題暫無解析【解答】②句引出“友情”這個話題，應(yīng)放在第一位；⑤句中的“這儲蓄”緊承②句中的“儲蓄”展開描述，應(yīng)放在第二位；④句中的“而是”承接①句中的“是不可以”，是典型的“不是……而是”句式，①句應(yīng)排在第三位，④句應(yīng)排在第四位；③句最后從反面作結(jié)，是尾句。故正確的排序?yàn)椋孩冖茛佗堍邸９蔬xB。8.【答案】C【考點(diǎn)】文學(xué)常識行路難（其一）（李白）醉翁亭記（歐陽修）【解析】此題暫無解析【解答】C項，“滁人游、太守宴、禽鳥樂、太守醉”錯誤，應(yīng)是“滁人游、太守宴、太守醉、禽鳥樂”。二、綜合讀寫【答案】示例：①人們生活在一張人際情感的“網(wǎng)”中，有親情、友情、愛情等，人們在這張網(wǎng)中找到自己的港灣與歸宿。②人際交往中的關(guān)系網(wǎng)，使人生變得復(fù)雜起來，甚至隱藏著不可公開的交易?！究键c(diǎn)】見解闡述【解析】此題暫無解析【解答】解答本題要注意“人生”與“網(wǎng)”的聯(lián)系。能說出自己的想法，語言表達(dá)流暢即可。示例：①“網(wǎng)”，簡潔的一個字，卻概括了蕓蕓眾生的生活狀態(tài)，揭示了世界的錯綜復(fù)雜，也道出了人生的艱辛。我們從出生到去世，始終被罩在網(wǎng)里，難以掙脫，也不能掙脫。我們一面籠罩在別人為我們編織的網(wǎng)中，一面自己也在不斷地織就一張張網(wǎng)，試卷第9頁，總14頁【答案】B【考點(diǎn)】句子排序【解析】此題暫無解析【解答】②句引出“友情”這個話題，應(yīng)放在第一位；⑤句中的“這儲蓄”緊承②句中的“儲蓄”展開描述，應(yīng)放在第二位；④句中的“而是”承接①句中的“是不可以”，是典型的“不是……而是”句式，①句應(yīng)排在第三位，④句應(yīng)排在第四位；③句最后從反面作結(jié)，是尾句。故正確的排序?yàn)椋孩冖茛佗堍邸９蔬xB。8.【答案】C【考點(diǎn)】文學(xué)常識行路難（其一）（李白）醉翁亭記（歐陽修）【解析】此題暫無解析【解答】C項，“滁人游、太守宴、禽鳥樂、太守醉”錯誤，應(yīng)是“滁人游、太守宴、太守醉、禽鳥樂”。二、綜合讀寫【答案】示例：①人們生活在一張人際情感的“網(wǎng)”中，有親情、友情、愛情等，人們在這張網(wǎng)中找到自己的港灣與歸宿。②人際交往中的關(guān)系網(wǎng)，使人生變得復(fù)雜起來，甚至隱藏著不可公開的交易。【考點(diǎn)】見解闡述【解析】此題暫無解析【解答】解答本題要注意“人生”與“網(wǎng)”的聯(lián)系。能說出自己的想法，語言表達(dá)流暢即可。示例：①“網(wǎng)”，簡潔的一個字，卻概括了蕓蕓眾生的生活狀態(tài)，揭示了世界的錯綜復(fù)雜，也道出了人生的艱辛。我們從出生到去世，始終被罩在網(wǎng)里，難以掙脫，也不能掙脫。我們一面籠罩在別人為我們編織的網(wǎng)中，一面自己也在不斷地織就一張張網(wǎng)，如親情網(wǎng)、友情網(wǎng)、愛情網(wǎng)等。人們在一張張網(wǎng)中找到自己的港灣與歸宿。②當(dāng)然，生活中也有很多不和諧的網(wǎng)，像權(quán)勢之網(wǎng)、名利之網(wǎng)、罪惡之網(wǎng)等，這些網(wǎng)也時時籠罩著我們的生活，迷茫著我們前行的道路。這些形形色色的不和諧的網(wǎng)，使人生變得復(fù)雜起來，甚至隱藏著不可公開的交易?！敬鸢浮吭嚲淼?0頁，總14頁示例一：李白《行路難》中的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！编嵃鍢颉吨袷分械摹扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”,示例二：頭懸梁的東漢孫敬錐刺股的戰(zhàn)國蘇秦【考點(diǎn)】文學(xué)常識【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)“屈原《離騷》中的‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索’”可知，要求根據(jù)前文內(nèi)容列舉作品，格式是“人名+作品+作品中的名句”，要體現(xiàn)“自強(qiáng)不息精神和風(fēng)骨”。根據(jù)“聞雞起舞的祖逖”可知，要求根據(jù)前文內(nèi)容列舉人物，格式是“事例+人物”，而且“能體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神”。三、默寫題【答案】（1）得之心而寓之酒也（2）天與云與山與水（3）將登太行雪滿山（4）沉舟側(cè)畔千帆過（5）人有悲歡離合（6）肯將衰朽惜殘年【考點(diǎn)】名篇名句默寫醉翁亭記（歐陽修）湖心亭看雪（張岱）行路難（其一）（李白）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈（劉禹錫）水調(diào)歌頭（蘇軾）左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘（韓愈）【解析】此題暫無解析【解答】（1）注意“寓”的正確書寫。（2）注意“與”的正確書寫。（3）注意“滿”的正確書寫。（4）注意“畔”的正確書寫。（5）注意“離”的正確書寫。（6）根據(jù)“表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心”可推知答案，注意“衰”的正確書寫。四、名著閱讀【答案】試卷第10頁，總14頁示例一：李白《行路難》中的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”鄭板橋《竹石》中的“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”,示例二：頭懸梁的東漢孫敬錐刺股的戰(zhàn)國蘇秦【考點(diǎn)】文學(xué)常識【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)“屈原《離騷》中的‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索’”可知，要求根據(jù)前文內(nèi)容列舉作品，格式是“人名+作品+作品中的名句”，要體現(xiàn)“自強(qiáng)不息精神和風(fēng)骨”。根據(jù)“聞雞起舞的祖逖”可知，要求根據(jù)前文內(nèi)容列舉人物，格式是“事例+人物”，而且“能體現(xiàn)自強(qiáng)不息精神”。三、默寫題【答案】（1）得之心而寓之酒也（2）天與云與山與水（3）將登太行雪滿山（4）沉舟側(cè)畔千帆過（5）人有悲歡離合（6）肯將衰朽惜殘年【考點(diǎn)】名篇名句默寫醉翁亭記（歐陽修）湖心亭看雪（張岱）行路難（其一）（李白）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈（劉禹錫）水調(diào)歌頭（蘇軾）左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘（韓愈）【解析】此題暫無解析【解答】（1）注意“寓”的正確書寫。（2）注意“與”的正確書寫。（3）注意“滿”的正確書寫。（4）注意“畔”的正確書寫。（5）注意“離”的正確書寫。（6）根據(jù)“表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心”可推知答案，注意“衰”的正確書寫。四、名著閱讀【答案】《大堰河——我的保姆》,示例：《雪落在中國的土地上》《北方》《黎明的通知》《向太陽》《火把》【考點(diǎn)】試卷第11頁，總14頁《艾青詩選》課內(nèi)名著閱讀作家作品【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)名著閱讀積累和“撫養(yǎng)他的保姆——大堰河”的信息提示可知，艾青在監(jiān)獄中寫下的長詩為《大堰河——我的保姆》。艾青的詩歌還有很多，如《雪落在中國的土地上》《北方》《黎明的通知》《向太陽》《火把》《我愛這土地》《春天》等。五、古詩詞鑒賞【答案】（1）這兩句使用了借景抒情的手法?！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明”一句的意思是露水從今夜開始更涼更白，月亮還是故鄉(xiāng)的最圓最亮。這里的景融入了詩人更多的主觀感受，是詩人思親思鄉(xiāng)情感的真實(shí)體現(xiàn)。（2）思念家鄉(xiāng)和親人，期盼戰(zhàn)爭停止?！究键c(diǎn)】課內(nèi)古詩詞曲閱讀月夜憶舍弟（杜甫）賞析關(guān)鍵詩句把握主旨情感【解析】此題暫無解析【解答】（1）“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，白露既降，天氣轉(zhuǎn)涼，思念親人，徒增悲傷。詩人的思緒乘著月色飛翔，他在設(shè)想故鄉(xiāng)的月亮該更明更亮。“露從今夜白”既寫眼前實(shí)景，也點(diǎn)明時令。清露盈盈，令人頓生寒意?！霸率枪枢l(xiāng)明”也是寫景，卻是寫心中之景，融入了自己的主觀感情，借景抒情，突出了對故鄉(xiāng)和親人的思念。（2）從“斷人行”“皆分散”“無家”“長不達(dá)”這幾個詞語中可以感受到詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念以及自身的孤苦無依；從最后一句中的“未休兵”一詞可以感覺到詩人對戰(zhàn)亂早息的強(qiáng)烈渴望之意。六、文言文閱讀【答案】（1）春和景明,心曠神怡B（3）①?。∪绻麤]有這種人，我同誰一道呢？②從慶陽帥被貶到巴陵郡，他的悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在文章中和臉上。（4）以天下為己任，憂國憂民；吃苦在前，享樂在后,友善，愛其才,德才兼?zhèn)溆趾肋~自負(fù)，很少接受他人意見（5）示例：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這種以天下為己任，憂國憂民的濟(jì)世試卷第11頁，總14頁《艾青詩選》課內(nèi)名著閱讀作家作品【解析】此題暫無解析【解答】根據(jù)名著閱讀積累和“撫養(yǎng)他的保姆——大堰河”的信息提示可知，艾青在監(jiān)獄中寫下的長詩為《大堰河——我的保姆》。艾青的詩歌還有很多，如《雪落在中國的土地上》《北方》《黎明的通知》《向太陽》《火把》《我愛這土地》《春天》等。五、古詩詞鑒賞【答案】（1）這兩句使用了借景抒情的手法?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”一句的意思是露水從今夜開始更涼更白，月亮還是故鄉(xiāng)的最圓最亮。這里的景融入了詩人更多的主觀感受，是詩人思親思鄉(xiāng)情感的真實(shí)體現(xiàn)。（2）思念家鄉(xiāng)和親人，期盼戰(zhàn)爭停止?！究键c(diǎn)】課內(nèi)古詩詞曲閱讀月夜憶舍弟（杜甫）賞析關(guān)鍵詩句把握主旨情感【解析】此題暫無解析【解答】（1）“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，白露既降，天氣轉(zhuǎn)涼，思念親人，徒增悲傷。詩人的思緒乘著月色飛翔，他在設(shè)想故鄉(xiāng)的月亮該更明更亮?！奥稄慕褚拱住奔葘懷矍皩?shí)景，也點(diǎn)明時令。清露盈盈，令人頓生寒意。“月是故鄉(xiāng)明”也是寫景，卻是寫心中之景，融入了自己的主觀感情，借景抒情，突出了對故鄉(xiāng)和親人的思念。（2）從“斷人行”“皆分散”“無家”“長不達(dá)”這幾個詞語中可以感受到詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念以及自身的孤苦無依；從最后一句中的“未休兵”一詞可以感覺到詩人對戰(zhàn)亂早息的強(qiáng)烈渴望之意。六、文言文閱讀【答案】（1）春和景明,心曠神怡B（3）①??！如果沒有這種人，我同誰一道呢？②從慶陽帥被貶到巴陵郡，他的悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在文章中和臉上。（4）以天下為己任，憂國憂民；吃苦在前，享樂在后,友善，愛其才,德才兼?zhèn)溆趾肋~自負(fù)，很少接受他人意見（5）示例：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這種以天下為己任，憂國憂民的濟(jì)世情懷，是一種吃苦在前，享樂在后的高尚思想，在當(dāng)今時代仍然有很好的現(xiàn)實(shí)意義。雖然我們身處和平年代，但還會面臨許多困難，需要我們以天下為己任，把國家、民族的利益放在首位，居安思危，多為祖國的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，多為天下的人民擔(dān)憂，吃苦在前，享樂在后，只有這樣，才能使我們的民族立于世界不敗之林。試卷第12頁，總14頁【考點(diǎn)】岳陽樓記（范仲淹）篩選信息，歸納要點(diǎn)（文言文）文言文比較閱讀一詞多義文言虛詞文言翻譯文言文人物形象文言文閱讀開放問題【解析】【乙文參考譯文】滕子京依仗著有才華，被許多人嫉妒，從慶陽帥被貶到巴陵郡，他的悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在文章中和臉上。范仲淹和他同年考中進(jìn)士，兩人關(guān)系很好，很愛惜滕子京的才華，擔(dān)心他長期的悲憤抑郁會留下禍患。然而滕子京豪邁自負(fù)，很少聽別人規(guī)勸，范仲淹正擔(dān)心沒有機(jī)會來勸誡他。滕子京忽然寫信給范仲淹，請求他寫《岳陽樓記》。所以《岳陽樓記》中說：“不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲”“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。他的意思大概是在規(guī)勸好友了?！窘獯稹浚?）春和景明：春天氣候暖和，陽光普照。文中形容春風(fēng)和煦、陽光明媚。心曠神怡：心情愉快，精神舒暢。文中形容心境開闊、精神愉快。（2）A項，代指前面兩種表現(xiàn)；表被動，被。B項，因?yàn)椋灰驗(yàn)?。C項，在……之前；時間在前。D項，書信；寫。故選B。（3）①微：如果沒有。誰與歸：應(yīng)為“與誰歸”。②謫：貶官降職。色：臉色。（4）解答此題的關(guān)鍵是在了解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合關(guān)鍵語句來分析，用簡潔的語言概括歸納即可。閱讀【甲】文，從“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中可知，范仲淹具有以天下為己任，憂國憂民；吃苦在前，享樂在后的品質(zhì)。閱讀【乙】文，從“友善，愛其才，恐后貽禍”中可知，范仲淹對滕子京的態(tài)度是友善，試卷第12頁，總14頁【考點(diǎn)】岳陽樓記（范仲淹）篩選信息，歸納要點(diǎn)（文言文）文言文比較閱讀一詞多義文言虛詞文言翻譯文言文人物形象文言文閱讀開放問題【解析】【乙文參考譯文】滕子京依仗著有才華，被許多人嫉妒，從慶陽帥被貶到巴陵郡，他的悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在文章中和臉上。范仲淹和他同年考中進(jìn)士，兩人關(guān)系很好，很愛惜滕子京的才華，擔(dān)心他長期的悲憤抑郁會留下禍患。然而滕子京豪邁自負(fù)，很少聽別人規(guī)勸，范仲淹正擔(dān)心沒有機(jī)會來勸誡他。滕子京忽然寫信給范仲淹，請求他寫《岳陽樓記》。所以《岳陽樓記》中說：“不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲”“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。他的意思大概是在規(guī)勸好友了。【解答】（1）春和景明：春天氣候暖和，陽光普照。文中形容春風(fēng)和煦、陽光明媚。心曠神怡：心情愉快，精神舒暢。文中形容心境開闊、精神愉快。（2）A項，代指前面兩種表現(xiàn)；表被動，被。B項，因?yàn)?；因?yàn)?。C項，在……之前；時間在前。D項，書信；寫。故選B。（3）①微：如果沒有。誰與歸：應(yīng)為“與誰歸”。②謫：貶官降職。色：臉色。（4）解答此題的關(guān)鍵是在了解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合關(guān)鍵語句來分析，用簡潔的語言概括歸納即可。閱讀【甲】文，從“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”中可知，范仲淹具有以天下為己任，憂國憂民；吃苦在前，享樂在后的品質(zhì)。閱讀【乙】文，從“友善，愛其才，恐后貽禍”中可知，范仲淹對滕子京的態(tài)度是友善，愛其才。閱讀【乙】文，從“滕子京負(fù)大才”“滕豪邁自負(fù)，罕受人言”中可知，滕子京是一個德才兼?zhèn)溆趾肋~自負(fù)，很少接受他人意見的人。（5）解答此題的關(guān)鍵是在了解語句含意的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的認(rèn)識來談感悟。范仲淹提出的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，體現(xiàn)的是一種“以天下為己任，憂國憂民”的意識，是“吃苦在前，享樂在后”的崇高精神的生動體現(xiàn)。只要圍繞這句話，結(jié)合國家、民族，談出責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，個人與國家、集體的關(guān)系即可。七、現(xiàn)代文閱讀【答案】試卷第13頁，總14頁（1）我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。（2）運(yùn)用了舉例論證的方法，有力地論證了“有業(yè)之必要”，進(jìn)而論證了文章的中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說服力。（3）本文開篇提出中心論點(diǎn)，接著從有業(yè)之必要、敬業(yè)、樂業(yè)三個方面，運(yùn)用舉例論證、道理論證等方法分別進(jìn)行論證，最后用“責(zé)任心”和“趣味”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)“人類合理的生活總該如此”。（4）在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，即凡做一件事，都要全力以赴，心無旁騖。凡職業(yè)都要達(dá)到孔子說的知之、好之、樂之的境界，并不懈努力追求，力爭獲得成功。作為學(xué)生對待學(xué)業(yè)更應(yīng)入腦、走心?！究键c(diǎn)】尋找或歸納論點(diǎn)敬業(yè)與樂業(yè)（梁啟超）論證方法論證思路議論文閱讀開放問題【解析】此題暫無解析【解答】（1）中心論點(diǎn)通常在標(biāo)題或文首或文尾的位置，聯(lián)系全文找到作者概括性地表達(dá)主要觀點(diǎn)的“議論句”即可。本文的作者在第①段開篇就提出了中心論點(diǎn)：我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。（2）選文畫線句舉了“百丈禪師用格言教訓(xùn)弟子”的例子，運(yùn)用了舉例論證的方法，證明了“人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷地勞作”，有力地論證了“有業(yè)之必要”，進(jìn)而論證了文章“我確信‘敬業(yè)樂業(yè)’四個字，是人類生活的不二法門”的中心論點(diǎn)，使文章更具有說服力。（3）解答此題先閱讀全文，分清楚層次，然后概括層次內(nèi)容，用標(biāo)志詞連綴。本文結(jié)構(gòu)很清晰，第①段開篇提出中心論點(diǎn)；接著第②～⑤段從有業(yè)之必要、敬業(yè)、樂業(yè)三個方面，運(yùn)用舉例論證、道理論證等方法分別進(jìn)行論證；最后第⑥段用“責(zé)任心”和“趣味”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)“人類合理的生活總該如此”。（4）“工匠精神”的內(nèi)涵不外乎是“全力以赴地做好一件事”，一事精致，足以動人?；卮饐栴}時要抓住其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，注意結(jié)合本文所提的“敬業(yè)、樂業(yè)”，突出“敬”與“樂”兩個層次，還要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。言之成理即可?！敬鸢浮浚?）有問題，“不僅……還”表示遞進(jìn)關(guān)系，這本不錯，但“說話的藝術(shù)變化萬端、高深無際”似與“語言是思維的載體”無多大關(guān)系，這句話應(yīng)移至“‘效應(yīng)’大”后面。（2）包含了人的品格、說話準(zhǔn)則及具體行為的普遍的學(xué)問。（3）A．實(shí)事求是，任何場合都講真話,B．不講假話，但不宜說的場合保留真話,C．常說揣摩領(lǐng)導(dǎo)心意的話和無棱無角的話,D．說假話、謊話（4）（處理事務(wù)）斟情酌理，掌握分寸,揣摩領(lǐng)導(dǎo)心意，斟酌哪些話利己，哪些話不利己【考點(diǎn)】試卷第13頁，總14頁（1）我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。（2）運(yùn)用了舉例論證的方法，有力地論證了“有業(yè)之必要”，進(jìn)而論證了文章的中心論點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說服力。（3）本文開篇提出中心論點(diǎn)，接著從有業(yè)之必要、敬業(yè)、樂業(yè)三個方面，運(yùn)用舉例論證、道理論證等方法分別進(jìn)行論證，最后用“責(zé)任心”和“趣味”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)“人類合理的生活總該如此”。（4）在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，即凡做一件事，都要全力以赴，心無旁騖。凡職業(yè)都要達(dá)到孔子說的知之、好之、樂之的境界，并不懈努力追求，力爭獲得成功。作為學(xué)生對待學(xué)業(yè)更應(yīng)入腦、走心?！究键c(diǎn)】尋找或歸納論點(diǎn)敬業(yè)與樂業(yè)（梁啟超）論證方法論證思路議論文閱讀開放問題【解析】此題暫無解析【解答】（1）中心論點(diǎn)通常在標(biāo)題或文首或文尾的位置，聯(lián)系全文找到作者概括性地表達(dá)主要觀點(diǎn)的“議論句”即可。本文的作者在第①段開篇就提出了中心論點(diǎn)：我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。（2）選文畫線句舉了“百丈禪師用格言教訓(xùn)弟子”的例子，運(yùn)用了舉例論證的方法，證明了“人人都要有正當(dāng)職業(yè)，人人都要不斷地勞作”，有力地論證了“有業(yè)之必要”，進(jìn)而論證了文章“我確信‘敬業(yè)樂業(yè)’四個字，是人類生活的不二法門”的中心論點(diǎn)，使文章更具有說服力。（3）解答此題先閱讀全文，分清楚層次，然后概括層次內(nèi)容，用標(biāo)志詞連綴。本文結(jié)構(gòu)很清晰，第①段開篇提出中心論點(diǎn)；接著第②～⑤段從有業(yè)之必要、敬業(yè)、樂業(yè)三個方面，運(yùn)用舉例論證、道理論