2022年廣西桂林市中考化學試卷

2022年廣西桂林市中考化學試卷

六、選擇題（共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）請將答

案填在答題卡上

1.（3分）2022年4月25日是第一個''漓江保護日”。為保護好桂林人民的母親河一一漓江,

下列做法錯誤的是（）

A.關(guān)停漓江沿岸非法采砂點

B.大力砍伐漓江沿岸森林

C.污水處理達標再向漓江排放

D.禁止在漓江沿岸開設(shè)養(yǎng)殖場

2.（3分）下列陶藝制作過程一定涉及化學變化的是（）

A.塑形B.晾胚C.刻花D.燒胚

3.（3分）成人每天正常需攝入25?30g油脂。下列食物富含油脂的是（）

A.米飯B.蔬菜C.紅燒肉D.水果

4.（3分）下列是小明在做酸的性質(zhì)實驗時的一些操作，其中不規(guī)范的是（）

加熱試管

5.（3分）騎乘電動車要安全佩戴頭盔。制作頭盔的塑料屬于（）

A.金屬材料B.有機合成材料

C.復合材料D.無機非金屬材料

6.（3分）地殼中含量最多的元素是（

A.氧B.硅C.鋁D.鐵

7.（3分）鋼鐵生銹會造成安全隱患和經(jīng)濟損失。下列做法不能防止鐵生銹的是（）

A.噴漆B.電鍍

C.置于潮濕環(huán)境D.制成不銹鋼

8.（3分）生活中區(qū)分硬水和軟水常用的試劑是（)

A.食鹽水B.稀鹽酸C.蔗糖水D.肥皂水

9.（3分）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列化肥中屬于磷肥的是（）

A.過磷酸鈣B.碳酸氫錢C.硝酸錠D.氯化鉀

10.（3分）實驗室里一般不能制得氧氣的物質(zhì)是（）

A.高鎰酸鉀B.氯酸鉀C.氯化鈉D.過氧化氫

11.（3分）二氧化硅（SiO2）可用作牙膏摩擦劑。二氧化硅屬于（）

A.氧化物B.酸C.堿D.鹽

12.（3分）如圖為氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中“X”的數(shù)值是（）

B.4C.6D.8

通電

13.（3分）工業(yè)上制備鋁的化學方程式為2Al2。3a電4AI+3O2t,該反應(yīng)屬于（）

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復分解反應(yīng)

14.（3分）某地的土壤呈弱堿性。如表所列作物適宜在該地種植的是（）

作物名稱馬鈴薯茶樹水稻蓮

適宜生長4.8?5.55.0?5.56.0?7.08.0?9.0

的pH

A.馬鈴薯B.茶樹C.水稻D.蓮

15.（3分）向一定量CuSO4溶液中加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和濾液，下列

判斷正確的是（）

A.得到的濾液呈藍色

B.所得濾渣的質(zhì)量比加入鐵粉的大

C.向濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生

D.濾液中一定有FeSCU,可能有CuSCU

七、填空題（共4小題，共23分）請將答案填在答題卡上

16.（5分）用化學用語填空。

（1）磷元素;

（2）鉀離子；

（3）二氧化硫；

（4）5個氯原子；

（5）氫氧根離子。

17.（6分）從下列選項中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號）。

A.食鹽B.明磯C.酒精D.氮氣E.石墨F.熟石灰

（1）可用于凈水的是;

（2）可用作燃料的是；

（3）可用作電極材料的是；

（4）可用作食品保鮮保護氣的是；

（5）可用于腌制食品的是：

（6）可用于改良酸性土壤的是。

18.（6分）空氣、水和溶液與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

（1）空氣成分中，能供給動植物呼吸的是，體積分數(shù)最大的是;薯片

露置空氣中一段時間后變潮，說明空氣中有0

（2）生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，該溶液的溶質(zhì)是。洗潔精能使餐具上的

油污分散在水中，便于洗滌，這種現(xiàn)象稱為o打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒

出，說明氣體的溶解度與（填“溫度”或“壓強”）有關(guān)。

19.（6分）氫氣燃燒時產(chǎn)生的熱值高、產(chǎn)物環(huán)保，是人類未來的理想能源之一。

（1）儲氫金屬是一類能夠與團結(jié)合成金屬氫化物的材料。如鈉可與H2結(jié)合生成氫化鈉

（NaH）,其中鈉元素的化合價是+1,則氫的化合價是。氫化鈉與水反應(yīng)可釋放

出H2,同時生成一種堿，該反應(yīng)的化學方程式是e

（2）北京冬奧會的火炬“飛揚”使用H2作燃料，火炬持續(xù)燃燒的必備條件除了有可燃

物和充足的氧氣，還需要o

（3）一定條件下，H2可將CO2轉(zhuǎn)化為CH4等燃料，CH4屬于（填“有機”或

“無機”）化合物。下列做法有利于減少碳排放的是（填字母序號）。

A.開發(fā)清潔能源

B.多使用化石燃料

C.提倡使用節(jié)能電器

八、簡答題（共2小題，共12分）請將答案填在答題卡上

20.（5分）近年來我國航天事業(yè)迅速發(fā)展，彰顯了我國科技力量的日益強大。

（1）某種火箭推進劑發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖如下，該反應(yīng)的產(chǎn)物有N2和o

?一氫原子

歐+E-8+D戰(zhàn)

（2）“天宮課堂”廣西地面分課堂上，某同學提問“空間站的氧氣是怎么來的？"，太空

教師葉光富解答是通過電解水得到，該反應(yīng)的化學方程式是。太空教師王亞平

將泡騰片塞入藍色水球中，產(chǎn)生很多小氣泡，還聞到陣陣香氣?！奥劦较銡狻闭f明分子具

有的性質(zhì)。航天員用過的水凈化后可循環(huán)使用，其中利用活性炭的性

可除去水中的異味和色素等。

21.（7分）利用工業(yè)廢液（主要含NaHS以及少量Na2s和Mg、Ca、Fe的化合物）制備重

要化工原料硫酸鈉的流程圖如下。

Nag

嬲乂）％稀硫酸H?O氏0飽而溶液泥渣（制磚）H>0

IJt，4:t

反應(yīng)器展兩■?粗品硫酸訥反應(yīng)器2-履祚②—H操作③I

H2Sf???一H2SO?精制硫酸訥

已知：I.粗品硫酸鈉含少量H2so4、MgSO4>CaSO4>FeSCM等雜質(zhì)。

II.在溶液里，微溶物發(fā)生復分解反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為不溶物。

in.部分物質(zhì)的溶解性見如表。

部分物質(zhì)的溶解性表（室溫）

22

陰離子SO4-CO3'

陽離子

Na+溶溶

Ca2+微溶不溶

Mg2+溶微溶

Fe2+溶不溶

（1）操作①名稱是O

（2）“反應(yīng)器1、2”內(nèi)均需要進行的操作是，

（3）泥渣的成分有MgCO3、等。

（4）流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是和

（5）“反應(yīng)器1”中NaHS發(fā)生復分解反應(yīng)生成H2s氣體的化學方程式是

九、實驗探究題（共2小題，共14分）請將答案填在答題卡上

22.（6分）根據(jù)下列實驗圖示回答問題。

（1）實驗A可測定空氣中氧氣的含量，（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷。

（2）實驗B中，儀器a的名稱是；澄清石灰水與C02反應(yīng)的化學方程式

是_______

（3）實驗C中，觀察到氣球浮起，說明C02的密度比空氣（填“大”或“小”）,

因此實驗室里常用向排空氣法收集C02。

23.（8分）實驗室里有一瓶未蓋瓶塞的堿石灰，某學習小組的同學在老師的指導下，以“堿

石灰成分和性質(zhì)”為主題開展項目式學習。

任務(wù)一：查閱資料認識堿石灰

照燒」片—|加入NaOH濃溶液-20（1~250（干燥一航三高1

I.制堿石灰的流程：I石灰石I------H生石灰F----------------------?----------------------?畫互織

II.Ca（OH）2的分解溫度是580℃；NaOH受熱不分解。

（1）燃燒石灰石發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是o

（2）上述制得的堿石灰主要含有NaOH、和少量水。

任務(wù)二：探究未蓋瓶塞的“堿石灰”樣品的成分

【作出猜想】樣品中的成分可能有下列幾種：

猜想1：Ca（OH）2、NaOH

猜想2：CaCCh、Ca（OH）2、NaOH

猜想3：CaCO3、NaOH,Na2cO3

猜想4：CaCO3、Na2cO3

【實驗探究】該小組同學設(shè)計并進行了如下實驗（已知BaC12溶液呈中性）。

實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論

①取5g“堿石灰”樣品于燒杯中，加入50g水，燒杯底部有白猜想1不正確

充分攪拌后，靜置色固體

②?、贌猩蠈忧逡荷僭S，加入試劑X無明顯現(xiàn)象猜想2不正確

③?、贌猩蠈忧逡荷僭S，滴2滴酚釀溶液溶液變紅猜想3正確，而猜想4

④?、圩兗t的溶液，加入過量BaCh溶液不正確

【反思評價】

（3）實驗①方案不嚴密，理由是o

（4）試劑X可選用（填字母序號）。

A.氯化鐵溶液

B.稀鹽酸

C.碳酸鈉溶液

任務(wù)三：測定未蓋瓶塞的“堿石灰”樣品中各成分的含量

該小組同學另取“堿石灰”樣品10.00g,加入100.00g水，充分攪拌、過濾后，按如圖進

行實驗。實驗記錄如表。

濾渣質(zhì)量活塞關(guān)閉時整個裝置總打開瓶塞和活塞反應(yīng)完成

質(zhì)量（儀器+藥品）后整個裝置總質(zhì)量（儀器+

藥品）

8.00g442.64g442.20g

【結(jié)論與評價】

（5）根據(jù)數(shù)據(jù)可計算原樣品中各成分的含量，其中NaOH的質(zhì)量分數(shù)是。

（6）該小組同學按上述實驗規(guī)范操作，測得樣品中Na2c03的質(zhì)量分數(shù)偏小，原因

是o

十、計算題（共6分）請將答案填在答題卡上

24.(6分)我國明代科技著作《天工開物》中有利用爐甘石(主要成分是ZnCO3)火法煉

鋅的工藝記載，主要反應(yīng)原理為ZnCO3+2C向皿Zn+3cot,現(xiàn)用200kg爐甘石與足

量碳充分反應(yīng)，產(chǎn)生co的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖所示。

(1)此過程中產(chǎn)生co的質(zhì)量是

(2)列式計算此爐甘石中ZnCO3的質(zhì)量分數(shù)。

2022年廣西桂林市中考化學試卷

參考答案與試題解析

六、選擇題（共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意）請將答

案填在答題卡上

1.（3分）2022年4月25日是第一個“漓江保護日”?為保護好桂林人民的母親河一一漓江,

下列做法錯誤的是（）

A.關(guān)停漓江沿岸非法采砂點

B.大力砍伐漓江沿岸森林

C.污水處理達標再向漓江排放

D.禁止在漓江沿岸開設(shè)養(yǎng)殖場

【分析】根據(jù)防止水體污染的措施、保護水資源的措施，進行分析判斷。

【解答】解：A、關(guān)停漓江沿岸非法采砂點，河水因采砂渾濁的現(xiàn)象得到有效遏制，河道

生態(tài)得到修復，有利于保護漓江，故選項錯誤。

B、大力砍伐漓江沿岸森林，會造成水土流失，不利于保護漓江，故選項正確。

C、污水處理達標再向漓江排放，有利于防止水體污染，故選項錯誤。

D、禁止在漓江沿岸開設(shè)養(yǎng)殖場，有利于防止水體污染，故選項錯誤。

故選：B,

【點評】本題難度不大，了解防止水體污染、保護水資源的措施是正確解答本題的關(guān)鍵。

2.（3分）下列陶藝制作過程一定涉及化學變化的是（）

A.塑形B.晾胚C.刻花D.燒胚

【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化

學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別

結(jié)合事實進行分析判斷即可。

【解答】解：A、塑形的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故

選項錯誤。

B、晾胚的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

C、刻花的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。

D、燒胚的過程中，高溫下原料中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化,

故選項正確。

故選：D。

【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是

指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成

屬于化學變化。

3.（3分）成人每天正常需攝入25?30g油脂。下列食物富含油脂的是（）

A.米飯B.蔬菜C.紅燒肉D.水果

【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的

營養(yǎng)素，進行分析判斷。

【解答】解：A、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。

B、蔬菜中富含維生素，故選項錯誤。

C、紅燒肉中富含油脂，故選項正確。

D、水果中富含維生素，故選項錯誤。

故選：Co

【點評】本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的

關(guān)鍵。

4.（3分）下列是小明在做酸的性質(zhì)實驗時的一些操作，其中不規(guī)范的是（）

C.加熱試管D.熄滅酒精燈

【分析】A、根據(jù)粉末狀藥品取用方法分析；

B、根據(jù)液體藥品取用的注意事項分析；

C、根據(jù)加熱液體的方法分析；

D、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析。

【解答】解：A、粉末狀藥品取用方法是一斜二送三直立，圖示操作正確；

B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放在桌面上，標簽向著手心，瓶口緊挨著試管口，圖示操

作正確；

C、加熱試管中的液體藥品時，要用酒精燈的外焰加熱，液體體積不能超試管容積的三分

之一，試管與實驗臺成45°角，管口不能朝著有人的地方，圖中試管未與實驗臺成45°

角，操作錯誤；

D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅，同時要輕提一下（蓋兩次），可以逸散水分、平衡氣壓，

圖示操作正確。

故選：C。

【點評】本題考查實驗的基本操作，難度不大，熟悉各種儀器的用途、掌握常見化學實

驗基本操作及注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。

5.（3分）騎乘電動車要安全佩戴頭盔。制作頭盔的塑料屬于（）

A.金屬材料B.有機合成材料

C.復合材料D.無機非金屬材料

【分析】有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有

機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷。

【解答】解：制作頭盔的塑料屬于三大合成材料之一。

故選:B.

【點評】本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機物、合成、高分子化合物）、分

類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。

6.（3分）地殼中含量最多的元素是（）

A.氧B.硅C.鋁D.鐵

【分析】地殼中元素的質(zhì)量分數(shù)，由高到低的前五種元素分別是：氧、硅、鋁、鐵、鈣。

【解答】解：A、氧元素是第一位，故A選項正確；

B、硅元素是第二位，故B選項錯誤；

C、鋁元素是第三位，故C選項錯誤；

D、鐵元素是第四位，故D選項錯誤；

故選：A?

【點評】本考點考查了地殼中各種元素的含量，同學們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理

解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

7.（3分）鋼鐵生銹會造成安全隱患和經(jīng)濟損失。下列做法不能防止鐵生銹的是（）

A.噴漆B.電鍍

C.置于潮濕環(huán)境D.制成不銹鋼

【分析】鐵與氧氣、水充分接觸時容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，

進行分析判斷。

【解答】解：A、噴漆，能隔絕氧氣和水，能防止鐵生銹，故選項錯誤。

B、電鍍，能隔絕氧氣和水，能防止鐵生銹，故選項錯誤。

C、置于潮濕環(huán)境，鐵能與氧氣、水充分接觸，不能防止鐵生銹，故選項正確。

D、制成不銹鋼，改變了金屬內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，能防止鐵生銹，故選項錯誤。

故選：Co

【點評】本題難度不大，掌握防止鐵制品生銹的原理（隔絕氧氣和水）與措施是正確解

答本題的關(guān)鍵。

8.（3分）生活中區(qū)分硬水和軟水常用的試劑是（）

A.食鹽水B.稀鹽酸C.蔗糖水D.肥皂水

【分析】硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是指不含或含少量可溶性鈣、

鎂化合物的水，硬水和軟水可以用肥皂水區(qū)分。

【解答】解：用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水。

故選：D。

【點評】本題考查硬水與軟水的區(qū)分，難度不大，熟記相關(guān)概念和方法是解題關(guān)鍵。

9.（3分）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列化肥中屬于磷肥的是（）

A.過磷酸鈣B.碳酸氫錢C.硝酸筱D.氯化鉀

【分析】只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素的肥料稱為氮肥，只含有氮、磷、

鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素的肥料稱為磷肥，只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的

鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為

復合肥。

【解答】解：A、過磷酸鈣中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的磷元素，屬于磷肥,

故選項正確。

B、碳酸氫鉉中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤.

C、硝酸鍍中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤。

D、氯化鉀中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤。

故選：A0

【點評】本題難度不大，主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、

化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。

10.（3分）實驗室里一般不能制得氧氣的物質(zhì)是（）

A.高鎰酸鉀B.氯酸鉀C.氯化鈉D.過氧化氫

【分析】根據(jù)化學反應(yīng)前后元素的種類不變，進行分析判斷。

【解答】解：A、氧氣是由氧元素組成的，高鋅酸鉀中含有氧元素，實驗室里可用于制得

氧氣，故選項錯誤。

B、氧氣是由氧元素組成的，氯酸鉀中含有氧元素，實驗室里可用于制得氧氣，故選項錯

、口

1天。

C、氧氣是由氧元素組成的，氯化鈉中不含氧元素，實驗室里不能用于制得氧氣，故選項

正確。

D、氧氣是由氧元素組成的，過氧化氫中含有氧元素，實驗室里可用于制得氧氣，故選項

錯誤。

故選：C?

【點評】本題難度不大，明確實驗室里制得氧氣的物質(zhì)中應(yīng)含有氧元素是正確解答本題

的關(guān)鍵。

11.（3分）二氧化硅（SiO2）可用作牙膏摩擦劑。二氧化硅屬于（）

A.氧化物B.酸C.堿D.鹽

【分析】根據(jù)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時產(chǎn)

生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或俊根離子）和酸根離子構(gòu)

成的化合物；氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物；進行分析判斷。

【解答】解：二氧化硅是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物。

故選：Ao

【點評】本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住酸、堿、鹽、氧化物的特征是正確

解答本題的關(guān)鍵。

12.（3分）如圖為氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中“X”的數(shù)值是（）

A.2B.4C.6D.8

【分析】根據(jù)原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，進行分析判斷。

【解答】解：原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=2+6=8o

故選：D。

【點評】本題難度不大，明確原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)是正確解答本題的關(guān)鍵。

誦由

13.（3分）工業(yè)上制備鋁的化學方程式為2Al2。3a也5Al+3O2t,該反應(yīng)屬于（）

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復分解反應(yīng)

通電

【分析】根據(jù)工業(yè)上制備鋁的化學方程式為2Al2O3*^=4A1+302t，結(jié)合四種基本反

應(yīng)類型的特征，進行分析判斷。

誦電

【解答】解：工業(yè)上制備鋁的化學方程式為2Al2O3^^=4Al+3O2t,該反應(yīng)符合“一

變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)。

故選：B。

【點評】本題難度不大，掌握四種基本反應(yīng)類型的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。

14.（3分）某地的土壤呈弱堿性。如表所列作物適宜在該地種植的是（）

作物名稱馬鈴薯茶樹水稻蓮

適宜生長4.8?5.55.0?5.56.0?7.08.0?9.0

的pH

A.馬鈴薯B.茶樹C.水稻D.蓮

【分析】根據(jù)題意，某地的土壤呈弱堿性，適宜在該地種植的是作物適宜生長的pH應(yīng)大

于7；當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH小于7時，呈酸性；當溶液的pH

大于7時，呈堿性；進行分析判斷。

【解答】解：根據(jù)題意，某地的土壤呈弱堿性。

A、馬鈴薯適宜生長的pH范圍為4.8?5.5,pH<7,適宜在酸性土壤中生長，故選項錯

誤。

B、茶樹適宜生長的pH范圍為5.0?5.5,pH<7,適宜在酸性土壤中生長，故選項錯誤。

C、水稻適宜生長的pH范圍為6.0?7.0,pH<7,適宜在酸性土壤中生長，故選項錯誤。

D、蓮適宜生長的pH范圍為8.0?9.0,pH>7,適宜在堿性土壤中生長，故選項正確。

故選：D。

【點評】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題

的關(guān)鍵。

15.（3分）向一定量CuS04溶液中加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和濾液，下列

判斷正確的是（）

A.得到的濾液呈藍色

B.所得濾渣的質(zhì)量比加入鐵粉的大

C.向濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生

D.濾液中一定有FeSCM，可能有C11SO4

【分析】根據(jù)過量鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，進行分析解答。

【解答】解：A、向一定量CuS04溶液中加入過量鐵粉，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸

亞鐵溶液和銅，最終所得濾液為硫酸亞鐵溶液，得到的濾液呈淺綠色，故選項說法錯誤。

B、反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,每56份質(zhì)量的鐵可置換出64份質(zhì)量的

銅，所得濾渣的質(zhì)量比加入鐵粉的大，故選項說法正確。

C、濾渣是銅和鐵的混合物，向濾渣中滴加稀鹽酸，鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液

和氫氣，有氣泡產(chǎn)生，故選項說法錯誤。

D、鐵是過量的，濾液中一定有FeSCM,不可能有CuS04，故選項說法錯誤。

故選：B,

【點評】本題有一定難度，熟練掌握金屬的化學性質(zhì)、明確鐵是過量的是正確解答本題

的關(guān)鍵。

七、填空題（共4小題，共23分）請將答案填在答題卡上

16.（5分）用化學用語填空。

（1）磷元素P;

（2）鉀離子K+：

（3）二氧化硫SO2;

（4）5個氯原子5C1；

（5）氫氧根離子0Ho

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分

子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地

表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的

解答此類題目。

【解答】解：（1）磷元素符號為P，故答案為：P;

(2)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù),

數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，鉀離子符號為K+,故答案為：K+；

(3)二氧化硫中硫元素的化合價為+4價，氧元素的化合價為-2價，化學式為S02,故

答案為：S02：

(4)在元素符號前加數(shù)字表示原子個數(shù)，5個氯原子表示為5CL故答案為：5C1；

(5)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù),

數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，氫氧根離子的符號為0H,故答

案為:0H'?

【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號

意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

17.(6分)從下列選項中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號)。

A.食鹽B.明磯C.酒精D.氮氣E.石墨F.熟石灰

(1)可用于凈水的是B；

(2)可用作燃料的是C；

(3)可用作電極材料的是E；

(4)可用作食品保鮮保護氣的是D；

(5)可用于腌制食品的是A；

(6)可用于改良酸性土壤的是Fo

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途，進行分析判斷。

【解答】解：(1)明帆溶于水可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降，因此明磯可用于

凈水；故答案為：B；

(2)酒精具有可燃性，因此可用作燃料；故答案為：C；

(3)石墨具有導電性，可用作電極材料；故答案為：E；

(4)氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用作食品保鮮保護氣；故答案為：D；

(5)食鹽可用于腌制食品；故答案為：A；

(6)熟石灰是一種堿，可用于改良酸性土壤，故答案為：F。

【點評】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途

是正確解答此類題的關(guān)鍵.

18.(6分)空氣、水和溶液與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

(1)空氣成分中，能供給動植物呼吸的是氧氣，體積分數(shù)最大的是氮氣；薯

片露置空氣中一段時間后變潮，說明空氣中有水。

（2）生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，該溶液的溶質(zhì)是氯化鈉。洗潔精能使餐具上

的油污分散在水中，便于洗滌，這種現(xiàn)象稱為乳化現(xiàn)象。打開可樂瓶蓋后，有大量

氣泡冒出，說明氣體的溶解度與壓強（填“溫度”或“壓強”）有關(guān)。

【分析】（1）根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)進行分析：

（2）根據(jù)溶液的組成及氣體溶解度的影響因素進行分析。

【解答】解：（1）空氣中，氧氣能夠供給呼吸，氮氣的體積分數(shù)約占78%,占比最大，

薯片露置空氣中一段時間后變潮，說明空氣中有水，故答案為：氧氣；氮氣；水；

（2）氯化鈉溶液中溶質(zhì)是氯化鈉，溶劑是水，洗潔精能使餐具上的油污分散在水中，便

于洗滌，這種現(xiàn)象稱為乳化現(xiàn)象，打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解

度與壓強有關(guān)，壓強變小，氣體的溶解度變小，故答案為：氯化鈉；乳化現(xiàn)象；壓強。

【點評】本題主要考查空氣中各成分的性質(zhì)及溶液的命名和氣體溶解度的影響因素，難

度不大。

19.（6分）氫氣燃燒時產(chǎn)生的熱值高、產(chǎn)物環(huán)保，是人類未來的理想能源之一。

（1）儲氫金屬是一類能夠與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料。如鈉可與H2結(jié)合生成氫化鈉

（NaH）,其中鈉元素的化合價是+1,則氫的化合價是-1o氫化鈉與水反應(yīng)可釋放

出H2，同時生成一種堿，該反應(yīng)的化學方程式是NaH+H2O=NaOH+H2t。

（2）北京冬奧會的火炬“飛揚”使用H2作燃料，火炬持續(xù)燃燒的必備條件除了有可燃

物和充足的氧氣，還需要溫度達到可燃物的著火點。

（3）一定條件下，H2可將CO2轉(zhuǎn)化為CH4等燃料，CH4屬于有機（填“有機”或

“無機”）化合物。下列做法有利于減少碳排放的是AC（填字母序號）。

A.開發(fā)清潔能源

B.多使用化石燃料

C.提倡使用節(jié)能電器

【分析】（1）根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法、化學反應(yīng)的原理來分析；

（2）根據(jù)燃燒的條件來分析；

（3）根據(jù)物質(zhì)的組成與分類、減少碳排放的方法來分析。

【解答】解：（1）氫化鈉（NaH）,其中鈉元素的化合價是+1,由化合物中各元素正負化

合價的代數(shù)和原則可知，氫的化合價是-1;氫化鈉與水反應(yīng)可釋放出H2,同時生成一

種堿，該反應(yīng)的化學方程式是NaH+H2O=NaOH+H2t;故答案為：-1；NaH+H2O=

NaOH+H2t;

（2）北京冬奧會的火炬“飛揚”使用H2作燃料，火炬持續(xù)燃燒的必備條件除了有可燃

物和充足的氧氣，還需要溫度達到可燃物的著火點；故答案為：溫度達到可燃物的著火

點;

（3）CH4是含碳元素的化合物，屬于有機化合物；

A.開發(fā)清潔能源可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放；

B.多使用化石燃料會增加二氧化碳的排放；

C.提倡使用節(jié)能電器可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放；

故答案為：有機；ACo

【點評】本題考查的知識點較多，掌握元素化合價的計算方法、化學方程式的寫法、燃

燒的條件、物質(zhì)的分類以及減少碳排放的做法是及詼提的關(guān)鍵。

八、簡答題（共2小題，共12分）請將答案填在答題卡上

20.（5分）近年來我國航天事業(yè)迅速發(fā)展，彰顯了我國科技力量的日益強大。

（1）某種火箭推進劑發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖如下，該反應(yīng)的產(chǎn)物有N2和水（或

H2O）。

■一氨原子

。一氧原子

grg+E-8+叱&氮原子

（2）“天宮課堂”廣西地面分課堂上，某同學提問“空間站的氧氣是怎么來的？"，太空

誦由

教師葉光富解答是通過電解水得到，該反應(yīng)的化學方程式是2H20--田"2H2t+02

to太空教師王亞平將泡騰片塞入藍色水球中，產(chǎn)生很多小氣泡，還聞到陣陣香氣?“聞

到香氣”說明分子具有不斷運動的性質(zhì)。航天員用過的水凈化后可循環(huán)使用，其中

利用活性炭的吸附性可除去水中的異味和色素等。

【分析】（D根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來分析；

（2）根據(jù)化學反應(yīng)的原理、分子的性質(zhì)以及活性炭的性質(zhì)來分析。

【解答】解：（1）由分子結(jié)構(gòu)模型可知，該反應(yīng)的產(chǎn)物有N2和水，水的化學式為H2O；

故答案為：水（或H2O）；

誦由

（2）水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣，化學方程式為2H2。熠電2H2t+02t,

“聞到香氣”說明分子具有不斷運動的性質(zhì)。航天員用過的水凈化后可循環(huán)使用，其中

誦由

利用活性炭的吸附性可除去水中的異味和色素等；故答案為：2H20煙電2H2t+02t;

不斷運動；吸附。

【點評】本題考查了微觀反應(yīng)示意圖的信息、分子結(jié)構(gòu)模型、化學方程式的寫法、分子

的性質(zhì)、活性炭的性質(zhì)與用途，難度不大。

21.（7分）利用工業(yè)廢液（主要含NaHS以及少量Na2s和Mg、Ca、Fe的化合物）制備重

要化工原料硫酸鈉的流程圖如下。

Na,CO,

幅TJ（）%稀硫酸HzO氏0飽而溶液泥渣（制磚）HO

,，,t，，t2

辰應(yīng)器l|一A屈祚①卜*粗品硫酸訥一》|反應(yīng)器2-履祚②—H操作③I

HjSO,精制硫酸訥

己知：I.粗品硫酸鈉含少量H2so4、MgSO4,CaSO4、FeSO4等雜質(zhì)。

H.在溶液里，微溶物發(fā)生復分解反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為不溶物。

W.部分物質(zhì)的溶解性見如表。

部分物質(zhì)的溶解性表（室溫）

22

陰離子SO4'CO3'

陽離子

Na+溶溶

Ca2+微溶不溶

Mg2+溶微溶

Fe2+溶不溶

（1）操作①名稱是蒸發(fā)結(jié)晶。

（2）“反應(yīng)器1、2”內(nèi)均需要進行的操作是攪拌。

（3）泥渣的成分有MgCCh、CaCO3、FeCCh等。

（4）流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是水和硫酸。

（5）“反應(yīng)器1”中NaHS發(fā)生復分解反應(yīng)生成H2s氣體的化學方程式是2NaHS+H2SC）4

=2H2st+Na2s04°

【分析】（1）根據(jù)從溶液中得到固體的方法進行分析；

（2）根據(jù)促進反應(yīng)的措施進行分析；

（3）根據(jù)加入碳酸鈉后發(fā)生的反應(yīng)進行分析；

（4）根據(jù)既能做反應(yīng)物又能作生成物的物質(zhì)進行分析；

（5）根據(jù)反應(yīng)原理結(jié)合質(zhì)量守恒定律進行分析。

【解答】解：（1）操作①是從溶液中得出固體，名稱是蒸發(fā)結(jié)晶，故答案為：蒸發(fā)結(jié)晶；

（2）反應(yīng)器1、2”內(nèi)為了保證物質(zhì)充分反應(yīng)，都需要進行的操作是攪拌，故答案為：攪

拌；

（3）粗品硫酸鈉含少量H2SO4、MgSCM、CaSCU、FeSCU等雜質(zhì)，加入碳酸鈉，碳酸鈉

和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，和硫酸鎂反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀和硫酸鈉、和

硫酸鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硫酸鈉，和硫酸亞鐵反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀和硫酸鈉，泥

渣的成分有MgC03、CaCO3、FeCO3,故答案為：CaCCh、FeCO3;

（4）流程中水和稀硫酸既能作反應(yīng)物，又能作生成物，因此可循環(huán)利用，故答案為：水；

硫酸；

（5）復分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，則“反應(yīng)器1”

中NaHS發(fā)生復分解反應(yīng)是硫氫化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫化氫和硫酸鈉，化學方程式為

2NaHS+H2so4=2H2st+Na2so4，故答案為：2NaHS+H2SC）4=2H2st+Na2so4。

【點評】此類試題的解析關(guān)鍵在于搞清楚每一步發(fā)生的反應(yīng)，有一定難度。

九、實驗探究題（共2小題，共14分）請將答案填在答題卡上

（1）實驗A可測定空氣中氧氣的含量，不能（填“能”或“不能”）用木炭代替紅

磷。

（2）實驗B中，儀器a的名稱是試管；澄清石灰水與C02反應(yīng)的化學方程式是

CCh+Ca（OH）2=CaCO3I+H2O。

（3）實驗C中，觀察到氣球浮起，說明CO2的密度比空氣大（填“大”或“小”）,

因此實驗室里常用向上排空氣法收集C02。

【分析】（1）所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒（只能與空氣中的氧

氣反應(yīng))：本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。

(2)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，進行分析解答。

(3)根據(jù)實驗C中，觀察到氣球浮起，進行分析解答。

【解答】解：(1)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣

體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量。

(2)實驗B中，儀器a的名稱是試管；二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳

酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O。

(3)實驗C中，觀察到氣球浮起，說明CO2的密度比空氣大，因此實驗室里常用向上

排空氣法收集CO2。

故答案為：

(1)不能；

⑵試管；CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2O；

(3)大；上。

【點評】本題難度不大，掌握二氧化碳的化學性質(zhì)、物理性質(zhì)、測定空氣中氧氣含量的

原理是正確解答本題的關(guān)鍵。

23.(8分)實驗室里有一瓶未蓋瓶塞的堿石灰，某學習小組的同學在老師的指導下，以“堿

石灰成分和性質(zhì)”為主題開展項目式學習。

任務(wù)一：查閱資料認識堿石灰

蒜都隗曜南加入NaOH濃溶液出“。七干燥》建

I.制堿石灰的流程:

II.Ca(OH)2的分解溫度是58O℃；NaOH受熱不分解。

吉源

(1)煨燒石灰石發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是CaCO3-回g-CaO+CO2t。

(2)上述制得的堿石灰主要含有NaOH、Ca(OH)2(或氫氧化鈣)和少量水。

任務(wù)二：探究未蓋瓶塞的“堿石灰”樣品的成分

【作出猜想】樣品中的成分可能有下列幾種：

猜想1：Ca(OH)2、NaOH

猜想2：CaCCh、Ca(OH)2、NaOH

猜想3：CaCCh、NaOH,Na2cO3

猜想4：CaCCh、Na2co3

【實驗探究】該小組同學設(shè)計并進行了如下實驗(己知BaC”溶液呈中性)。

實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論

①取5g“堿石灰”樣品于燒杯中，加入50g水，燒杯底部有白猜想1不正確

充分攪拌后，靜置色固體

②取①燒杯中上層清液少許，加入試劑X無明顯現(xiàn)象猜想2不正確

③取①燒杯中上層清液少許，滴2滴酚酰溶液溶液變紅猜想3正確，而猜想4

④?、圩兗t的溶液，加入過量BaCb溶液有白色沉淀不正確

生成，溶液仍為

紅色

【反思評價】

(3)實驗①方案不嚴密，理由是Ca(0H)2微溶于水，白色固體可能是Ca(0H)2。

(4)試劑X可選用C(填字母序號)。

A.氯化鐵溶液

B.稀鹽酸

C.碳酸鈉溶液

任務(wù)三：測定未蓋瓶塞的“堿石灰”樣品中各成分的含量

該小組同學另取“堿石灰”樣品10.00g,加入100.00g水，充分攪拌、過濾后，按如圖進

行實驗。實驗記錄如表。

濾渣質(zhì)量活塞關(guān)閉時整個裝置總打開瓶塞和活塞反應(yīng)完成

質(zhì)量(儀器+藥品)后整個裝置總質(zhì)量(儀器+

藥品)

8.00g442.64g442.20g

【結(jié)論與評價】

(5)根據(jù)數(shù)據(jù)可計算原樣品中各成分的含量，其中NaOH的質(zhì)量分數(shù)是9.4%

(6)該小組同學按上述實驗規(guī)范操作，測得樣品中Na2c03的質(zhì)量分數(shù)偏小,原因是裝

置中有CO2殘留(或濃硫酸吸收了空氣中的水分)。

【分析】任務(wù)一：根據(jù)石灰石在高溫的條件下分解成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反

應(yīng)生成氫氧化鈣分析；

任務(wù)二：根據(jù)結(jié)論猜想三成立，則燒杯底部有白色固體是碳酸鈣，上層清液是NaOH和

Na2c03的混合溶液，由結(jié)論反推分析；

任務(wù)三：由任務(wù)二可知樣品中的成分為：CaCO3、NaOH、Na2co3,10g樣品中，8g濾

渣為CaC03,