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文檔簡介

2023年初中自我鑒定匯編6篇初中自我鑒定篇1

過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從學(xué)問海洋中又吸取了更多的學(xué)問,失敗著、苦痛著,但我始終在前進著。

期末考試最終都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老-毛病,就是對很多題都拿不準,總是遲疑不決,總是考試過后才懊悔,其實這還都是我對學(xué)問駕馭不堅固的緣由,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)當改一改了!

總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面狀況,也許可以歸納以下幾個要點。

1.在學(xué)習(xí)上,我懂得的學(xué)問更多了,學(xué)的東西也更深邃了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠用心得聽全了,以前不習(xí)慣,常常坐不住,弄到每節(jié)課的最終幾分鐘都不自覺地分神,奢侈了不少時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都仔細聽好聽足。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了大大的提高!

還有其他的科目,我假如遇到困難,都能與大家探討,或剛好向老師詢問,但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感愛好就不去學(xué)他,終歸,這也是學(xué)業(yè)的一部分!

2.在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,并互幫互愛,敬重師長,自己的事情自己做,形成獨立自理獨立的良好品德。

3.在體育方面,我是一個活潑好動的人,平常上操時我做得比較仔細,體育課上,我也主動參與熬煉!

總而言之,這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)切、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進步。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,體會到了學(xué)問就是人的力氣源泉,學(xué)習(xí)要懂得駕馭方法,駕馭技巧,對于學(xué)問要去理解,不要死記硬背!

只有真正的駕馭了解所學(xué)的東西,才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再奢侈一分一秒,特殊是在星期天的時間里,要剛好總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。

針對自己的問題,想出相應(yīng)的措施,拓寬自己的學(xué)問面和增加看問題的深度,老師們都提過,高一是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,高三能否學(xué)好。

須要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成果單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)當高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

初中自我鑒定篇2

不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

在思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠仔細貫徹黨的基本路途方針政策,通過報紙、雜志、書籍主動學(xué)習(xí)政治理論;遵紀遵守法律,仔細學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責任感和事業(yè)心,主動主動仔細的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,工作看法端正,仔細負責。

在專業(yè)學(xué)問、工作實力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟識了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作實力,在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順當?shù)拈_展工作并嫻熟圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順當進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還主動協(xié)作其他同事做好工作。

在工作看法和勤奮敬業(yè)方面。本人酷愛自己的本職工作,能夠正確仔細的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),仔細遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成果、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作安排,有主次的先后剛好的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了許多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

在過去一年的工作,雖說是有了肯定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將仔細學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

學(xué)生思維實力及創(chuàng)建力培育是時代的須要。一是注意提高學(xué)生的自學(xué)實力;二是提高學(xué)生的參加意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深化思索、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培育了學(xué)生創(chuàng)建性思維實力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)建力的培育,主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學(xué)生參加學(xué)習(xí)的主動性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生開心思索、主動探究、大膽質(zhì)疑,敢于獨樹一幟。采納“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,供應(yīng)其主動參加的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)建智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理老師假如沒有淵博的學(xué)問,不注意吸納時代活水,創(chuàng)建力就是一句空話。

在現(xiàn)代科學(xué)快速發(fā)展的今日,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必定反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教化教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是始終有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探究的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊漸漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成果考入省教化學(xué)院進行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論學(xué)問。為干好教化教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基矗。

靠著對教化事業(yè)的摯愛深情,靠著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的劇烈事業(yè)心,我針對地理教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,進行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)建了很多勝利的閱歷。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省嘉獎。

我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)地理老師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)建供應(yīng)原材料,而且能夠啟發(fā)地理老師創(chuàng)建的靈感。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名老師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教探討這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

初中自我鑒定篇3

我在xx縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學(xué)實習(xí)了5天。在5天內(nèi),我上了幾節(jié)課,作為實習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參與熬煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參與運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負責的看法盡全力做好每一件事情。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教化教學(xué)活動時。在我第一次深化課堂時,我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的愛好。

要做到在歡樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)當從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前打算肯定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細微環(huán)節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得假如打算時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要嘹亮,要有一股氣概,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛毅而不失溫柔。我認老師肯定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思索時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進程都比較快。我認為語速、教學(xué)進程應(yīng)依據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度敏捷駕馭,該快則快,應(yīng)慢則慢。

在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初,我遇到了很多困難:比如學(xué)生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當時,有人建議我運用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教化工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立同等的師生關(guān)系。而且,老師要把自己當成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參加者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心摯友。為了辦好這次班會,我

努力為每一個同學(xué)創(chuàng)建展示自我的機會,供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到勝利的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在打算班會的過程中,同學(xué)們都很主動。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等無奇不有,每個學(xué)生的主動性都很濃烈、熱忱也很高漲。最終一首歌——《讓世界充溢愛》將班會推向了高-潮。

在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教化的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我肯定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加明麗。

初中自我鑒定篇4

一學(xué)期來,本人仔細備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當完成教化教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會:

一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前打算:備好課。

①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學(xué)問的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實行相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的.活動。

2、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,努力克服了以前重復(fù)的毛病,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),盡量做到作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善起先,如,拍拍他們的肩,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三、主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

四、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。

走進21世紀,社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教化教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天貢獻自己的力氣。

初中自我鑒定篇5

正式起先軍訓(xùn)的第一天。

早上我們有四節(jié)課的軍訓(xùn),教官先讓我們立正,雖然我們站在陰涼處訓(xùn)練,但是燥熱照舊沒有散去的跡象。

平常站立姿態(tài)不是特殊正確的我立正時感到有些吃力,汗水不斷地順著我的臉頰和頸項流下來,像一條條蟲子一樣,在不停地爬,真的是好癢。

但是我知道這時候千萬不行以動,即使再不舒適也不能。

因為我知道,現(xiàn)在假如用手抹一把汗就失去了軍訓(xùn)的意義,始終所保持的毅力也會隨之失去。

我忍住了,忽然有一種戰(zhàn)勝自我的快感。

又過去了一會兒,教官宣布休息,我們都向自己的杯子奔去,我也不例外。

我拿起水杯喝了一口水,發(fā)覺那水特別的甜,而這種體會在暑假里是從沒有感受過的。

接下來,我們又練習(xí)了跨立、下蹲與坐下,這些動作都是我們以前沒有接觸過的,練習(xí)的時間長了,我的腳都已經(jīng)麻了。

雖然在身體上說感覺軍訓(xùn)很累,但是在精神上是很充溢的。

晚上,我們在籃球場上進行拔河競賽與觀看月全食活動。

軍訓(xùn)真的很有意思,它讓我的生活變得更多姿多彩,成為我生活中一道亮麗的風(fēng)景線。

初中自我鑒定篇6

本人酷愛祖國,酷愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),剛好了解和關(guān)切黨和國家的方針、政策和路途,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、思想和理論。

我仔細學(xué)習(xí),看法明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課用心聽講,課后剛好完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能剛好向同學(xué)和老師請教,并擅長總結(jié)閱歷,也盡自己的力去幫助別人。

我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度,留意衛(wèi)生,愛惜公物,敬重老師團結(jié)同學(xué)。與周邊的人和諧相處。參與了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電修理和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活須要幫助的同學(xué)。

在課余時間,本人主動參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也酷愛勞動,主動參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很華蜜,我覺得自己的華蜜來自社會,所以自己也要報

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