2022年湖南省長沙市中考第二次模擬考試語文試卷（附答案）

中考第二次模擬考試語文試卷

一、積累與運用（20分）

1.下面是某同學閱讀《奇妙漢字》時整理的易錯字音字形，請你幫他找出有誤的一項（）

A.應注意漢字中的一字多音現(xiàn)象，例如：記熟（zai）,下修（zai）?

B.大部分的形聲字可根據(jù)聲旁定讀音，例如：激望（山）、熾熱（chl）o

C.應注意區(qū)別形近字，例如：“元殞”應為“元勛”，“決別”應為“訣別”。

D.要注意成語中的一些特殊字形，例如：“和顏悅色”不要寫成“和言悅色”。

2.小雅同學參加“趣味詞語”活動時，運用這學期所學的詞語創(chuàng)作了下面語段，請你找出使用恰當?shù)?/p>

詞語（）

春風輕柔，暖陽和煦，已是春搴料皚時，梅溪湖的桃花初綻枝頭。游客們三三兩兩地閑聚在桃

林下，或你追我趕、嬉戲打鬧；或坐頭接耳、互訴衷腸；或獨自一人曲肱仰臥在草坪上，聽聽音

樂、曬曬太陽，俯仰生姿，好不愜意！此情此景，如何不讓人艘目傷懷呢？

A.春寒料峭B.交頭接耳C.俯仰生姿D.觸目傷懷

3.請參與“趣味語法”活動，找出下列語句中沒有語病的一項（）

A.趙州橋非常雄偉，全長大約50.82米左右，兩端寬9.6米，中部略窄，寬約9米左右。

B.人民英雄紀念碑是不朽的建筑杰作，更是近代以來中國人民爭取獨立解放、自由幸福、繁榮

富強的精神象征。

C.立藝先要立德。文藝工作者的自身修養(yǎng)不只是個人私事，文藝行風的好壞會直接關系到文化

領域和社會生活的良性發(fā)展。

D.人們認識到，與現(xiàn)代引水技術相比，坎兒井有著保護、凈化水資源和不消耗其他資源。

4.“生命生生不息，他們的發(fā)現(xiàn)也生生不息?！笔菑南旅孢@段“談讀詩”的片段中抽出來的，若還原的

話，放在哪一處最恰當（）

詩人和藝術家的眼睛是點鐵成金的眼睛?！炯住咳绻心┤?，詩總會有末日?！疽摇康搅松?/p>

命的末日，我們自無容顧慮到詩是否還存在?！颈康怯猩鵁o詩的人雖未到詩的末日，實在是

早已到生命的末日了，那真是一件最可悲哀的事?！径　俊鞍笥谛乃馈保^“心死”就是對于人生

世相失去解悟和留戀，就是對于詩無興趣。

A.甲B.乙C.丙D.T

5.下列有關文學與文化常識的說法錯誤的一項是()

A.《孟子》是戰(zhàn)國時期記錄孟子及其弟子言行的儒家經典著作，共七篇?！妒酚洝肥俏鳚h歷史學

家司馬遷撰寫的從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事，共一百三十篇。

B.有些古文，其標題就表明了文章的體裁。如《馬說》《桃花源記》、《陋室銘》、《出師表》等題

目中的“說''"記"、”銘”、"表”，都表明了該文的文體。

C.“去年元夜時，花市燈如晝”，元宵節(jié)又稱上元節(jié)、元夕或燈節(jié)，每年農歷正月十五日。常見

的習俗有：賞花燈、包餃子、吃湯圓、猜燈謎、炮廁神等。

D.小明拿著自己創(chuàng)作的字畫作品對老師說：“下周是我爺爺?shù)钠呤髩?，我想請老師幫我雅正?/p>

叨擾了！”

6.詩句默寫

每個人的來龍去脈都是不一樣的，但我們可以在詩歌中尋找到中華兒女共通的精神血脈。我們

從《漁家傲?秋思》中的“，”感受一份深沉蘊藉的思鄉(xiāng)愛

國的情懷；我們也可以從《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中的

“，”感受到一種強烈的想要有所作為的豪情與抱負。

7.綜合運用

某班擬開展以“我們的初中生活”為主題的系列活動，請你參加并完成下列任務。

(I)【分工合作】

班委會準備在初中生活的最后一個學期，制作一本“班史”，成立“班史”編委會。請參照示例，再

擬寫一個組名并布置小組任務。

示例：組名：信息資源組。

任務：負責文字、圖片、音像資源的搜集、整理。

（2）【標語撰寫】

班委會準備在班史集冊上寫一句標語，表達對老師三年辛勤付出的感激之情，請你仿照示例，創(chuàng)

作一則。

示例：蠟炬有淚，付出無聲。

（3）【時事討論】

全班以“我們的集體——和為貴”為主題組織了討論會。有同學準備了一則材料，請用一句話擬一

個本則材料可以支撐的論點。（不超過15個字）

【材料】

黨的十九大報告強調，必須促進世界各國和而不同、兼收并蓄的文明交流。當今世界，文化的

多樣化持續(xù)推進，世界各國的文化交往愈發(fā)頻繁，文化沖突不可避免，如何處理不同文化的關系，

事關重大。世界各國存在著不同的民族以及形態(tài)各異的文化種類，應該加強彼此間的互動交流，相

互學習、取長補短，這是“和”的客觀要求。不同國家的地理環(huán)境、歷史傳承的自然差異，造成文化

傳統(tǒng)的差異性，不同文化交往應避免文化沖突，互相尊重，這是“不同”的現(xiàn)實需要?！昂蜑橘F”的文化

交流思想為不同文化的交流提供了基本原則。構建人類命運共同體要秉持“和而不同”思想，堅持交

流互鑒，不同文明相互取長補短、共同進步，建設一個開放包容的世界。

二、閱讀與理解（共44分）

古詩文閱讀

柳宗元，字子厚，河東（現(xiàn)山西運城永濟一帶）人，唐宋八大家之一，唐代文學家、哲學家、

散文家和思想家，世稱“柳河東”、“河東先生”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。他一生筆耕不輟，

詩文具有很高的成就。閱讀下面柳宗元所寫的古詩文，完成后面的題目。

酬曹侍御過象縣見寄①

破額山前碧玉流②，騷人遙駐木蘭舟③。

春風無限瀟湘意④，欲采頻花不自由。

【注釋】①酬曹侍御過象縣見寄：接受別人寄贈作品后，以作品答謝之。侍御：侍御史。象縣：

唐代屬嶺南道，即今廣西象州。②碧玉流：形容江水澄明深湛，如碧玉之色。③木蘭：木蘭屬落葉

喬木，古人以之為美木，文人常在文學作品中以之比喻美好的人或事物。這里稱朋友所乘之船為木

蘭舟，是贊美之意。④瀟湘：湖南境內二水名。柳宗元《愚溪詩序》云：“余以愚觸罪，謫瀟水

上?！?/p>

8.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A.詩一、二兩句，切“曹侍御過象縣見寄（經過象縣的時候作詩寄給作者）“；三、四兩句，切

“酬（作詩酬答）

B.作者稱曹侍御為“騷人”，并且用“碧玉流”、“木蘭舟”這樣美好的事物來烘托他。

C.“春風無限瀟湘意”一句，的確會使讀者感到“無限意”，但究竟是什么“意”，卻迷離朦朧，說不

具體。這正是“神韻”派詩人所追求的最高境界。

D.這首詩語言風格粗獷豪放，寫景如畫。詩人用“碧玉”作“流”的定語，十分新穎，準確地表現(xiàn)出

柳江的色調和質感。

9.從全詩品味“欲采頻花不自由”的言外之意。

閱讀

杜如晦

杜如晦，京兆萬年人也。武德初，為秦王府兵曹參軍，俄遷陜州總管府長史。時府中多英俊，

被外遷者眾，太宗患之。記室房玄齡日：“府僚去者雖多，量不足惜。杜如晦聰明識達，王佐才也。

若大王守藩端拱①，無所用之；必欲經營四方，非此人莫可?！疤谧源藦浖佣Y重寄以心腹遂奏為府

屬常參謀帷幔。時軍國多事，剖斷如流，深為時輩所服。累除天策府從事中郎，兼文學館學士。隱

太子之敗，如晦與玄齡功第一，遷拜太子右庶子。俄遷兵部尚書，進封蔡國公，實封一千三百戶。

貞觀二年，以本官檢校侍中。三年，拜尚書右仆射，兼知②吏部選事。仍與房玄齡共掌朝政。至于

臺閣規(guī)模，典章文物，皆二人所定，甚獲當時之譽。

（選自《貞觀政要》，有刪改）

【參考注釋】①守藩端拱：坐守現(xiàn)有的地盤，不想有大的作為。②知：主持。

10.對文中加點字詞的解讀，不正確的一項是（）

A.成語“蓋世無雙”中的“蓋”解釋為“壓倒、超過”，與“蓋不足惜”中的“蓋”解釋一樣。

B.“若”是象形字。甲骨文字形像一個女人跪著，上部分的中間像頭發(fā)，兩邊兩只手在梳發(fā)，表

示“順從”。與“若大王守藩端拱”中的“若“意思不一樣。

C.“時軍國多事”中的“國”指“國家”，“國破山河在“（《春望》）中的“國”解釋為“國家”。

D.“甚獲當時之譽”的“之”是助詞，譯為“的”，而“無絲竹之亂耳”（《陋室銘》）的“之”位于主謂之

間，取消句子獨立性。

11.下列對文中畫波浪線語段的斷句，正確的一項是（）

A.太宗自此彌加禮重/寄以心腹遂奏/為府屬常/參謀帷幄

B.太宗自此彌加禮重/寄以心腹/遂奏為府屬常/參謀帷幄

C.太宗自此彌加禮重/寄以心腹/遂奏為府屬/常參謀帷幄

D.太宗自此彌/加禮重寄以心腹/遂奏為府屬/常參謀帷幄

12.用現(xiàn)代漢語寫出下面語句的大意。

時軍國多事，剖斷如流，深為時輩所服。

13.從文中可以看出杜如晦有怎樣的才能？唐太宗又是一個怎樣的君主？

非文學作品閱讀

【材料一】

2021年3月21日，是第21個世界睡眠日，今年世界睡眠日的中國主題為“良好免疫源于優(yōu)質睡

眠”。睡眠是人體非常重要的生理狀態(tài)，有助于消除疲勞、恢復體力，提高自身免疫力和抵抗力。充

足的睡眠、均衡的飲食和適當?shù)倪\動，是國際社會公認的三項健康標準，但現(xiàn)實不容樂觀。

【材料二】

心理治療師的聲音

中學生睡眠時間不夠理想，除了跟學業(yè)息息相關，還跟手機、平板電腦等電子產品的普及有

關。心理咨詢與治療中心心理治療師就碰到一個沉迷于手機游戲的初二學生——十五歲的小李，他

迷上了一款手機游戲，越玩越上癮，每到了晚上，都會在完成學習任務后把時間留給手機網游。經

常到凌晨一兩點才會睡著。身體非常疲勞的小李，白天上課經常打瞌睡?，F(xiàn)在，晚上有游戲癮的學

生不在少數(shù)。

專家的聲音

睡眠對于大腦健康是極為重要的。睡眠不足，會影響人大腦的創(chuàng)造性思維。充足的睡眠可使人

的大腦思維清晰、反應靈敏。如長期睡眠不足，大腦得不到充分的休息，會影響大腦處理事情，導

致工作效率或學習成績下降，還易產生焦躁、憂郁情緒等。生長激素在人熟睡后分泌得多，青少年

睡眠不足還影響生長激素分泌，影響身體長高。

【材料三】

睡眠的好壞，與睡眠環(huán)境關系密切。在15至24度的溫度中，可獲得安睡。一般而言，超過70

分貝的聲音，會引起醒覺或無法入睡，所以，維持較安靜的睡眠環(huán)境是安眠所必需的條件。但個體

對聲音的敏感姓是不同的。例如，農村住慣的學生搬入臨街的居民樓，對夜晚車輛的行駛聲比較敏

感，可能會入睡慢或被汽車鳴笛聲吵醒。對于光亮度，一般人還是在黑燈的環(huán)境里較易進入睡眠狀

態(tài)，臥室附近高樓酒店上的廣告燈、閃爍的霓虹燈等，也影響睡眠。

14.下面對材料的表述或分析正確的一項是（）

A.設立世界睡眠日是為了引起人們對睡眠重要性和睡眠質量的關注，有充足的睡眠，就有健康

的身體。

B.根據(jù)調查顯示，中學生睡眠時間都不理想。

C.心理治療師認為手機導致人們睡眠不足。

D.安靜的睡眠環(huán)境，是保證青少年優(yōu)質的睡眠質量必要條件。

15.下面對材料推測與判斷正確的一項是（）

A.游戲是影響當前睡眠質量的最關鍵因素。

B.有了充足的睡眠，青少年就能長成高個子。

C.高分貝的噪音，高強度的光線，都讓人較難進入睡眠狀態(tài)。

D.溫度嚴重影響睡眠，比如房間溫度在20。（2以上難以入眠。

16.下面這段材料是對某中學生的采訪，請你結合閱讀材料，為這位中學生提出科學的建議。

【鏈接材料】

“學習到那么晚也是沒辦法的事情，每天完成老師布置的作業(yè)就要做到20點至21點，自己還要

看一些課外書、復習、預習課本知識，這樣就到了23點了。同學們都那么努力。自己要不努力就

會被落下，我每天都恨不得多學一分鐘。沒辦法，這樣的學習氛圍讓你不得不努力。有人認為，中

學生的最佳入睡時間是晚上9點到10點之間，并睡足8小時，可我們根本做不到?！蹦惩瑢W無奈地

對記者說。

文學作品閱讀

手藝的江湖

明前茶

①大雨初歇，我拎著要修的鞋子出門，見一位修車師傅正在翻轉人家的自行車，準備把漏氣的

輪胎卸下來。我問他：“師傅，你知道哪里有修鞋的嗎？”

②修自行車的師傅打量我手里的鞋，斷然道：“你這鞋，一般人弄不好。修鞋多半是擠點502

膠，像捏餃子皮似的，用力把脫膠的鞋幫捏攏了，將來還得開裂，想永不開膠，得縫一圈麻線……”

聽這意思，他才是民間的修鞋高人。

③我索性就坐下來等他修完車，再幫我修鞋。只見他準備了半盆水，將自行車輪胎一段段擱在

搪瓷盆里找漏點，找到漏點后，將小片膠皮在噴著藍火的電槍上燙軟了，嚴嚴實實地補在漏點上。

接著，他在補漏點附近細心地鋰磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補漏痕

跡。

④修車師傅的脾氣并不好。有人來修車，他會先拋出一團白棉線，說：“快去打盆水來，把你的

車子擦亮了，我再幫你修?？纯茨悖囎訌膩聿槐ｐB(yǎng)，都臟成了什么樣。我小時候，一輛二八大杠

鳳凰自行車，享受的是家人待遇?，F(xiàn)在的年輕人，總覺得鞋子是鞋子，車是車。要知道，你這么薄

情，物件兒也不會跟你多久。”那些等著修車的人倒也不惱，蹲坐在小馬扎上，擦起自己的車子來。

也許，讓人服氣的不僅是修車師傅那張飽經世事的臉，還有那什么都難不倒他的扎實手藝。

⑤修車師傅的修鞋功夫果然到家，縫牢的鞋沒有再開裂。后來我就經常去他那修車修鞋，慢慢

和他熟絡了。他笑著說自己在這里擺攤30年了。這些年瞬息萬變的社會潮流不僅沒有嚇退他，反而

如對手一樣逼他進步，讓他有了十八般武藝。

⑥一開始，他只會開鎖配鑰匙。后來，有了指紋鎖和密碼鎖，活就少了，這迫使他開始學修自

行車。再后來，自行車少了，他又去學習修摩托車和電動車。地鐵時代到來，他終于開始學習修鞋

了。從前，修鞋子的事情也單純，無非是鞋子開膠了，要上膠捏攏；或者鞋跟磨歪了，要釘個鞋

跟。如今修鞋的活計可復雜了，光是鞋跟就有木質的、水晶的、金屬的……鞋面也五花八門，絲絨

的、織錦的、牛仔的……修法都不一樣。

⑦有一次，一個姑娘拿了一雙繡滿了水晶釘珠和絲緞花紋的鞋來修。修車師傅一看，是鞋面上

別壞了一小塊兒，立刻坐上小馬扎，一邊手繪地圖，一邊熱情地說：“這得織補，我知道誰的織補手

藝最好?！彼嬖V她去某銀行24小時自助點門口，找那個長年蹲守的技藝超群的織補大嫂。我笑著

說：“你還給對手介紹生意啊！哪天您也學會織補手藝，您就能把這一帶的活兒全包了?！畮煾荡笮?/p>

著回應說：“那多沒意思！這就好比令狐沖不見了東方不?、?，沒了對手，還有啥意思？武俠的江湖

中大家互為對手又相互激勵，手藝的江湖也應該是各美其美、百花齊放才對?！?/p>

⑧修車師傅有這個胸襟，我完全相信。我親眼見他的工具柜里放著金庸的《笑傲江湖》，等生意

的時候就看看?，書都翻得起了毛邊兒。我也經常聽到他的修車鋪在黃昏時分播放貝多芬的作品，有

時是《英雄交響曲》，有時是《田園交響曲》。夕陽碎在修車師傅的太師椅上，給它鑲上一道金邊，

習習涼風吹過他平靜愜意的臉，有一種別樣的肅穆和坦然。

⑨在我眼里，他就是一位在繁華市井過起田園生活的凡人英雄。無論生活如何波瀾起伏，他都

不怵②，有一股兵來將擋、水來土掩的英雄氣概。他從未被這世界層出不窮的變化擊倒過，反而越

挫越勇，最終戰(zhàn)勝了自己，十八般手藝傍身。

⑩每當我被生活中的變化抵到墻角而氣餒時，他的故事總給我無盡的勉勵。

（摘自2021年9月《北京日報》，有刪改）

【注釋】①武俠小說《笑傲江湖》中兩人互為對手。②不怵：不害怕。

17.作者寫了平淡生活中的民間手藝人——修車師傅的故事，傳遞其美好品質。請根據(jù)故事的相關

內容填空。

《手藝的6》

對應段落③⑦

事件修補自行車胎(2)_____練_就多種手藝(4)______

他的特點或品

(1)_____直_率，有人情味(3)熱__靖__，__胸襟翻達

質

18.請從描寫的角度賞析文中畫橫線的句子。

夕陽碎在修車師傅的太師椅上，給它鑲上一道金邊，習習涼風吹過他平靜愜意的臉，有一種別樣

的肅穆和坦然。

19.在中國文化中，“江湖”一詞從“江河湖泊'’的本義中衍生了多重引申含義：①四方各地，即民

間；②隱士的居所；③各處流浪靠賣藝賣藥等生活的人，及其所從事的行業(yè)等。標題“手藝的江湖”

的含義是什么？請你結合文章和生活實際，談談我們在生活的江湖中應該如何面對變化。

名著閱讀

【文段一】

八戒道：“我不曾沖撞他，是師兄悟空沖撞他的，他變作一個小孩子，吊在樹上，試我?guī)煾?。?/p>

父甚有善心，教我解下來，著師兄馱他一程。是師兄報了他一損，他就弄風兒，把師父攝去了?！?/p>

【文段二】

八戒在旁掬著碓挺嘴叫道：“太師，你去上復國王：我?guī)煾改司眯薜玫赖牧_漢，決不愛你托國之

富，也不愛你傾國之容，快些倒換關文，打發(fā)他往西去，留我在此招贅，如何？”

【文段三】

行者道：“半空飛的老鴉屁，緊水負的鯉魚尿，王母娘娘搽臉粉，老君爐里煉丹灰，玉皇戴破的

頭巾要三塊，還要五根困龍須：六物煎湯送此藥，你王憂病等時除?！?/p>

【文段四】

驛城道：”國丈有海外秘方，甚能延壽，前者去十洲、三島，采將藥來，具已完備。但只是藥引

子厲害：單用著一千一百一十一個小兒的心肝，煎湯服藥，服后有千年不老之功?！?/p>

20.下列選項中對文段內容理解不事確的一項是（）

A.【文段一】中的“他”指的是紅孩兒，他以一個兒童弱者的形象出現(xiàn)，令人放松警惕，也難以讓

人把他與妖魔聯(lián)系起來，體現(xiàn)了他的狡猾。

B.【文段二】表現(xiàn)了豬八戒主動要求招贅，可見他對師父的忠誠，對取經事業(yè)的關心和執(zhí)著。

C.【文段三】中行者為了使朱紫國君臣摸不著用藥的底細而故弄玄虛隨口胡詒了一些藥引子，諷

刺了某些庸醫(yī)故意用難尋的藥引子來裝飾門面刁難病人的不良作風。

D.【文段四】的藥引子則體現(xiàn)了比丘國國君的昏庸無能、殘忍自私。

21.“三調芭蕉扇”是全書最為精彩絕倫的戰(zhàn)役之一，令人眼花繚亂，應接不暇?！叭{芭蕉扇”也是三

次精彩的騙局，一個個出乎意料，讓故事跌宕起伏。請你結合“三調芭蕉扇”的相關內容寫出三次騙

局。

三、表達與寫作（共56分）

22.今年中央下發(fā)關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見，其中提到，要制定實施細

則，明確教育懲戒權。關于教育懲戒權的討論，是近年來的社會熱點，甚至出現(xiàn)怪象：管理部門希

望將戒尺交給老師，老師們卻擺擺手、搖搖頭，不愿接過戒尺?，F(xiàn)作為一名初三學生，請你發(fā)表看

法：需不需要歸還教育懲戒權給老師？并說明理由。

要求：①觀點要明確；②理由充分，有一定的依據(jù)；③條理清晰，有一定邏輯性；④字數(shù)在

150—200字之間。

23.寫作

冬奧會上，中國運動員奮勇拼搏、為國爭光。人們看到了他們迎難而上、無懼挑戰(zhàn)的信心和決

心。敢于迎難而上，源于對冰雪運動的深深熱愛。蘇翊鳴從小就“泡”在雪場練習，耳朵被凍傷了也

不愿離開。谷愛凌認為滑雪“是飛翔、是好玩、是創(chuàng)造“，雖然訓練中多有傷痛，依然愿意在比賽中

嘗試剛學會不久的動作。熱愛所從事的冰雪運動，是很多冬奧會參賽運動員的共同特點。因為熱

愛，他們無懼訓練的艱苦；因為熱愛，他們無懼運動的風險……他們將熱愛發(fā)揮到極致，化愛為

翼，振翅飛翔，在拼搏中煥發(fā)人生光彩。

這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？

①請以“熱愛”為題目，寫一篇記敘文，講講你的愛好以及你為之付出的努力，

要求：①有真情實感，內容具體充實。②60。字左右③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地

名。

②請根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文，參加校報“冬奧精神”欄目的投稿。

要求：①按文體要求作文，600字左右。②不要套作，不得抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實的人

名、校名、地名。

答案解析部分

1.【答案】B

2.【答案】B

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】濁酒一杯家萬里；燕然未勒歸無計；了卻君王天下事；贏得生前身后名

7.【答案】（1）組名：設計制作組；任務：負責班史的封面設計、版式設計及印刷等工作

（2）一盞明燈，一生光亮

（3）文化交流彰顯和而不同

【答案】8.D

9.①渴望自由又得不到自由的矛盾；②被貶謫后繼續(xù)遭受誹謗、打擊，動輒得咎的貶謫處境的險

惡；③欲以忠心獻之于君而不得。

【答案】10.A

11.C

12.那時天下正多事，（杜如晦）剖析判斷（政事）如流水一般利落，當時的同僚都很佩服他。

13.杜如晦有才干，有見識，做事果斷利落。唐太宗則是一位慧眼識珠、知人善任、愛惜人才的君

主。

【答案】14.D

15.C

16.①合理安排學習的時間，提高學習的效率，保證睡眠時間。②保持良好的心態(tài)，不焦慮。③

營造好的睡眠環(huán)境，保證睡眠質量。

【答案】17.①細心，手藝高超（或技藝精湛等，意近皆可）②要求修車者擦亮車③樂觀，與時

俱進④幫助女孩并給對手介紹生意

18.運用景物描寫，寫出了黃昏時分涼爽、美好的特點，渲染出肅穆平和的氣氛，與慷慨激昂的音

樂兩相呼應，襯托出人物豁達樂觀又從容淡定的特點。

19.淺層含義：民間手藝匠人們在自己的行業(yè)中有一技之長。深層含義：手藝匠人們各展所長，互

相促進，體現(xiàn)自身價值，應對瞬息萬變的社會潮流。在生活的江湖中，我們應該樂觀豁達，積極應

對各種變化，寵辱不驚，才能不被它打倒；同時應該在適應變化的過程中不斷提升自己的實力和本

領，在變化中磨煉自己；尊敬和肯定對手，在與對手的較量中成就自己。

【答案】20.B

21.一借芭蕉扇中，鐵扇公主拿出假扇子騙了悟空；二借芭蕉扇中，孫悟空變作牛魔王從鐵扇公主

手中騙到真扇子；三借芭蕉扇中，牛魔王變作豬八戒從孫悟空手中騙走了扇子。

22.【答案】需要歸還教育懲戒權給老師。首先，教育懲戒有其必要性。教育懲戒是學校、教師基于

教育目的，對違規(guī)違紀學生進行管理、訓導或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學生引以為戒、認識和

改正錯誤；其次教育懲戒有其正當性，教育懲戒有內容的限定性、規(guī)范的可操作性、程序的合法

性，有利于教師拿好“戒尺”，讓管與教、嚴與慈更好地融為一體。因此，教育懲戒是必要的也是可

行的。

23?【答案】【參考例文】

熱愛

在美麗的串場河河畔，東臺、興化、大豐市交界處鑲嵌著一顆璀璨的明珠，這就是我的家鄉(xiāng)草

堰。這座美麗的千年古鎮(zhèn)歷史悠久，地域文化源遠流長。光輝燦爛的古文化、勤勞淳樸的勞動人

民、具有地方特色的風味小吃……讓我對這座古鎮(zhèn)產生了深深的眷戀之情。

我熱愛家鄉(xiāng)的古文化。路面用一塊塊青石板鋪成的龍溪古街，洋溢著小橋流水的歷史風情；臥

身于龍溪河上的永寧橋，猶如一首古老的歌，吟唱著歷史的興衰與滄桑；被定為大豐市文物保護單

位的范公堤在歷史上承載著抵擋海潮的重任，人們安心地在這里種田、煮鹽，過著幸福美滿的生

活；有著動人傳說的古井在草堰的街頭巷尾，更是隨處可見，井口光滑圓潤、井壁上青磚綠苔、斑

斑駁駁，哺育著世世代代的草堰人；氣魄雄偉的廟宇——義阡禪寺更是草堰的標志性建筑，它不僅

規(guī)模宏偉，而且珍藏著草堰最古老、最著名、最有價值的文物，更以它獨特的魅力吸引了八方來

客……

我熱愛家鄉(xiāng)的人民。古鎮(zhèn)古樸的民風賦予了草堰人民淳樸、善良的性格，他們日出而作，日落

而息。早晨，太陽剛剛升起，馬路上吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲……此起彼伏；傍