幼兒園學(xué)前-誰(shuí)松的土教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
幼兒園學(xué)前-誰(shuí)松的土教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
幼兒園學(xué)前-誰(shuí)松的土教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
幼兒園學(xué)前-誰(shuí)松的土教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
幼兒園學(xué)前-誰(shuí)松的土教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，了解蚯蚓的形態(tài)特征。2.學(xué)說(shuō)故事中簡(jiǎn)短對(duì)話，樂(lè)意參與講述表演故事。3.學(xué)會(huì)幫助別人做一些力所能及的事。誰(shuí)松的土春天到了，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了綠色的葉子，開(kāi)滿了漂亮的花朵。小桃樹(shù)說(shuō)：“不知道是誰(shuí)幫我松的土，讓我的綠葉長(zhǎng)得這樣好看，桃花開(kāi)得這么美?！币恢恍『w來(lái)了，小桃花說(shuō)：“謝謝你，小蝴蝶，是你幫我松的土吧？”小蝴蝶說(shuō)：“我不會(huì)松土，我只會(huì)傳播花粉?！毙∶鄯滹w來(lái)了，小桃樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧？”小蜜蜂說(shuō)：“我不會(huì)松土，我只會(huì)采蜜。”一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，小桃樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，啄木鳥(niǎo)，是你幫我松的土吧？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我不會(huì)松土，我只會(huì)捉害蟲(chóng)?！边@時(shí)，一條蚯蚓慢慢從泥土里鉆了出來(lái)，一聲不響地站在一旁，小桃樹(shù)說(shuō)：“謝謝你，小蚯蚓，原來(lái)是你幫我松的土?！毙◎球菊f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！毙◎球菊f(shuō)完扭動(dòng)著身子慢慢鉆進(jìn)了土里。謝謝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論