環(huán)境科學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

第第頁環(huán)境科學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書記得看過一本書，書的是一名職業(yè)設(shè)計師，這樣的工作在中國好像還沒有。他們的工作是關(guān)心人們找到最適合自己力量進展的、最能有美好感的工作?？吹綍性S多由于做了不喜愛的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思索如何找到一個適合自己進展的工作呢？

我是一個肯定的以愛好為導(dǎo)向的人，對我來說做一個自己不喜愛的工作是最苦痛的。那如何找到最適合自己的，同時對此有深厚愛好的工作呢？這一切的懷疑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如如今進行職業(yè)規(guī)劃的探究。職業(yè)規(guī)劃是要根據(jù)個人的特別狀況、特別才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)進展的階段，提出相應(yīng)的進展目標(biāo)、擬定實現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能關(guān)心我們同學(xué)在進入職場時省時省力，還能關(guān)心我們能健康進展職業(yè)力量。在高校階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有關(guān)心的。

一、自我盤點：

我是學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通；化學(xué)專業(yè)學(xué)問扎實，略通計算機學(xué)問；具有較強的人際溝通力量；思維靈敏，表達較流暢；在大一期間擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部，有較強的組織協(xié)調(diào)力量；有很強的學(xué)習(xí)力量。很有熱忱為自己的將來奮斗.

〔1〕學(xué)歷目標(biāo)：高校畢業(yè)以后有必要了還有要充電〕。

方向：企業(yè)高級管理人員環(huán)境測評師

〔三〕如何實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

要有記錄，檢查，總結(jié)，調(diào)整的機制，博客是博客具有促進學(xué)習(xí)型組織建立的作用，是老師溝通的平臺，師生交往的空間，積累學(xué)習(xí)資源的倉庫，學(xué)習(xí)成長記錄的檔案袋，進行教育改革與反思的自媒體，它可以作為我們學(xué)習(xí)的學(xué)問管理平臺、學(xué)習(xí)溝通的窗口、監(jiān)督我們實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的助手、記錄個人學(xué)習(xí)、思想成長的電子檔案、自我反思和心靈升華的會所。

四.目標(biāo)分解與目標(biāo)組合畢業(yè)五年打算

〔1〕目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)——一個是順當(dāng)畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的環(huán)境測評方面的技術(shù)人員。

對于第一個目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順當(dāng)畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程精通一兩門自己喜愛的課，如生物化學(xué)、計算機；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好….

敬重〔博覽群書，努力提升自己的人文素養(yǎng)〕

Ⅲ.獨特氣質(zhì)

氣質(zhì)是使人勝利的要訣之一，它能夠反映出一個人的學(xué)識、涵養(yǎng)甚至力量等方方面面，擁有良好的個人氣質(zhì)，能給對方留下良好的第一印象，促進以后的交往。

目標(biāo)：在四年內(nèi)使自己的整體氣質(zhì)得到提升，熟識社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。

Ⅳ.社會學(xué)問和閱歷

〔一〕專業(yè)學(xué)習(xí)

目標(biāo)：具備計算機專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。

1、工具性學(xué)問〔英語、計算機和駕駛證〕

目標(biāo)：基本建立起一整套工具性學(xué)問體系，為日后工作供應(yīng)必需學(xué)問儲備。

2、考研

讀研能夠豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，獲得所學(xué)領(lǐng)域的深度理論和技能，并為以后的事業(yè)供應(yīng)必要的儲備。大三初步確定志愿學(xué)校，了解

三班級為分化期沖刺就業(yè)找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再遲疑不決，大部分同學(xué)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)鎖定？詮ぷ魃昵爰俺曬鴕瞪稀U饈笨上榷鄖傲僥甑淖急缸鲆桓鱟芙？首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的預(yù)備是否充分；然后開頭畢業(yè)后工作的申請，主動參與聘請活動，在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備；最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。由于接近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分預(yù)備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，熬煉自己解決問題的力量和制造性。另外，要重視實習(xí)機會，通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、

對于其次目標(biāo)，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟識公司運營階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸社會階段，要采納什么方法，和哪些公司保持聯(lián)系.如何熬煉自己….

〔2〕目標(biāo)組合：順當(dāng)畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)〔成為一個有一家公司的環(huán)境檢測方面的技術(shù)人員〕有促進作用。

五.勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。

只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)〔特殊是收入目標(biāo)〕我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.

六：對高校生就業(yè)規(guī)劃的熟悉

當(dāng)今社會處在變革的時代，處處布滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭特別突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必需設(shè)計好自己的職業(yè)規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無預(yù)備之仗。而不少應(yīng)屆高校畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書處處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是鋪張了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆聘請單位是有眼無珠，不能慧眼識英雄，嘆息自己英雄無用武之地。這部分高校畢業(yè)生沒有充分熟悉到職業(yè)規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到抱負(fù)的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐煩、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽擱時間，有那時間還不如多跑兩家聘請單位。這是一種錯誤的理念，事實上未雨綢繆，先做好職業(yè)規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清楚的熟悉與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

高校生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、學(xué)問、技能等各方面充分的預(yù)備，還要依據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有肯定的合理的心理預(yù)期，包括工作的'性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個勝利的職業(yè)者。

最終，送給大家?guī)拙湓?，不管我們的誕生如何，不管我們過去的經(jīng)受如何，在這里我們是公平的，要信任自己，人生最重要的不是握一手好牌，而是要把壞牌打好！弱者困于環(huán)境，智者利用環(huán)境。

結(jié)束語：通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜尋，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步推斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和今后合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思考自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)打算，讓我對職業(yè)有了一個細(xì)致的描繪。如今我比較清楚的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，清楚地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實改變許多，不行能完全根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理預(yù)備，面對不同的狀況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的詳情，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的依據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、環(huán)境測評師職業(yè)特別社會環(huán)境

由于中國的環(huán)境專業(yè)進展較晚，環(huán)境學(xué)問大部分源于國外，中國的環(huán)境專業(yè)管理還有很多不完善的地方。中國急需環(huán)境專業(yè)的人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級環(huán)評、高級環(huán)境監(jiān)測人才。因此企業(yè)環(huán)評職業(yè)市場寬闊

三.高校四年規(guī)劃

一班級為摸索期和定向期首先要適應(yīng)由高中生到高校生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開頭接觸職業(yè)和職業(yè)的概念，特殊要重點了解自己將來所盼望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的專業(yè)設(shè)計；熟識環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通力量，在職業(yè)熟悉方面可以向高班級同學(xué)尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)狀況；主動參與各種各樣的社團活動，增加溝通技巧；在學(xué)習(xí)方面，要穩(wěn)固扎實職業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，加強英語.計算機力量的培育，把握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通力量。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參與學(xué)?；顒?，增加溝通技巧，但不要盲目地參與。在定向期，應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè)，通過參與同學(xué)會或社團等組織，熬煉自己的力量，同時檢驗自己的學(xué)問技能；提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫力量，并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。

二班級為預(yù)備期.加強專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。參與與職業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要主動熬煉自己得到解決問題的力量和制造性；主動常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職狀況。

工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四班級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上.這時，可先對前三年的預(yù)備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的預(yù)備是否已充分；然后，開頭畢業(yè)后工作的申請，主動參與聘請活動，在實踐中校驗自己的積累和預(yù)備；最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分預(yù)備的狀況下進行施展演練。

其對考生的相關(guān)要求，并以此作出規(guī)劃詳情，開頭著手預(yù)備考研復(fù)習(xí)。參與權(quán)威性機構(gòu)開設(shè)的考研輔導(dǎo)班，將考研工作提上日程。