家長的教育心得

第頁共頁家長的教育心得家長的教育心得1內(nèi)容提要：如今小孩都是獨生于女，家里人人都寵得愛不釋手，同時都體會到如今孩于越來越難管，很多家長同一體會，用軟的不行，用硬的也不行，但是如今的家庭教育非常重要，誰都不可無視?！娟P(guān)鍵詞】：^p：家庭教育心得如今小孩都是獨生于女，家里人人都寵得愛不釋手，同時都體會到如今孩于越來越難管，很多家長同一體會，用軟的不行，用硬的也不行，但是如今的家庭教育非常重要，誰都不可無視，如今談談心得體會：1．教育和培養(yǎng)于女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當困難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)歷教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。并不刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學會互相溝通，學會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未必見得！孩子生下來天真無邪，快樂的事就愛聽，不快樂的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔膜，以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子假如喜歡我、貼近我，這就獲得了成功的第一步。接下來偶然講點道理他聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否那么會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停頓，假設不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。但凡能解答的，家長一定要認真解答，假如讓孩子絕望了，他將越來越少提問，這時，隔膜，也就開場產(chǎn)生了。2．但凡孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何"順風扯旗"。當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個局部。因此在教育于女的過程中要注重培養(yǎng)孩于的特長和興趣。3．注重孩子的思想品德教育人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子將來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子區(qū)分是非、真善，培養(yǎng)孩子的仁慈、寬容、積極樂觀、富有同情心。客觀公正等良好品質(zhì)，以及熱愛集體，尊敬師長，遵守一切規(guī)章制度等行為標準。注重培養(yǎng)孩子的行為習慣良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。首先，孩子能做到的事情盡量讓他自己去做，例如做力所能及的家務。其次，讓孩子養(yǎng)成獨立學習和考慮的習慣，針對孩子好動、注意力不集中的缺點，我們有意識引導孩于自己做學習方案。4．做孩子的引路人，家長應從自己做起家長是孩子模擬的場所，言傳身教。因此，家長應從自己做起，不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露；在教育批評孩子時，父母意見應統(tǒng)一不能相左，每天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通，理解孩子的學習以及學校里的狀況；每天詢問他在學校里快樂的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時掌握意外情況的開展苗頭；在學習上，家長應做到和孩于同步學習，針對孩子學習的重點和難點，查閱資料，和孩子一同成長。5．擅長挖掘孩子的潛在優(yōu)勢，培育孩于特長和興趣。每個孩子都有特長，家長應揚長避短，擅長挖掘孩子的優(yōu)勢，進展有意識的培養(yǎng)。我認為家長首先要熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容，引領并鼓勵孩子一道堅持學習下去，我相信收獲一定不菲。孩子的考慮是在好奇和興趣中產(chǎn)生，家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。針對孩子的好奇心或各種千奇乖僻的問題，每次我們都做到耐心答復，并和孩子一道觀察等，使他在體驗感受的過程中啟迪智慧，開動腦筋。孩于的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓他去嘗試、去鍛煉。6．教育孩子，就要著眼于小處，發(fā)現(xiàn)不良端倪，及時糾正，扼殺其于萌芽狀態(tài)，切忌縱容。那種認為孩于還小，長大了自然就懂了，自然習慣就好了的想法是非常錯誤的，也是非常危險的。農(nóng)民種豇豆，從小就要給它立桿子，引導它順著桿于向上長，這樣才能吸收足夠的陽光和空氣，才能結(jié)出豐碩美觀的豇豆。假如等豆苗長大了，見其漫天蔓長，不能開花結(jié)果，或是只能結(jié)出干癟瘦小的豇豆，那時才立桿引導，恐怕即使折斷一些枝條，也不易再結(jié)出好豆子了。教育于女又何嘗不是如此呢？7．要從精神上多給孩子們一些鼓勵，在孩于人生道路上不停的為他們加油，成長的道路很漫長而且很不平坦，家長應該給孩于們加倍的溫暖和關(guān)愛，才能使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點經(jīng)歷，當然這一點是不全面的，在今后的教育過程中還要多想方法和多總結(jié)，爭取做得更好更全面。接下來我將與大家分享10種"愛的方法"。一、用愛的目光注視孩子。二、用愛的微笑面對孩子。三、用愛的心情傾聽孩子。四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子。五、用愛的渴望調(diào)動孩子。六、用愛的細節(jié)感染孩子。七、用愛的語言鼓勵孩子。八、用愛的管教約束孩子。九、用愛的胸懷包容孩子。十、把愛的時機還給孩子。家長的教育心得2各位家長好、老師好：我是XXX的媽媽。很榮幸馮老師給我這個時機，在這里和大家交流孩子的家庭教育。咱們103班的孩子綜合素質(zhì)都很高，這說明他們背后肯定有一批教子有方的優(yōu)秀家長，在這樣一個優(yōu)秀的集體里，為了孩子能跟班級共同進步，我感到幸運的同時，又倍感壓力。在座的各位肯定有很多很好的教育方法。我覺得自己還有很多方面都做的缺乏，經(jīng)歷真的談不上，就根據(jù)自己孩子的情況，談談我對孩子成長過程中的一些考慮，與大家共勉吧：一、閱讀是人一生的事業(yè)大家經(jīng)常說要給孩子養(yǎng)成很多好習慣，就我自己覺得，到目前為止，我的孩子最受益的習慣就是閱讀。從孩子出生開場，我就給她讀繪本，也不管她聽不聽得懂，反正就是硬講，時間長了她也就會熟悉書籍這種事物的存在，并產(chǎn)生興趣。從學會聆聽，到親子閱讀，再到如今的自主閱讀，每晚睡前讀書的習慣都是雷打不動的。書在她的生活中是一個理所當然、隨時隨地的存在，就像吃飯和喝水一樣自然。通過多讀書，有利于主動考慮，形成正確的思維方式。很多道理、規(guī)矩，不用家長講，她自己都可以明白，這對于她的其它習慣--無論是生活習慣還是學習習慣的養(yǎng)成，都有積極的促進作用。從我的感受來說，閱讀就是我們家家庭教育的根底，也是我們家庭中所要一直堅持做下去的事情。二、端正的學習態(tài)度很重要從孩子上學開場，我就一直給她灌輸：學習是自己的事情。讓孩子知道，是“我要學”，而不是“要我學”，每一天的家庭作業(yè)都要嚴謹認真，嚴格要求，還有就是理論類作業(yè)，像手抄報、手工作業(yè)等，也需要認真完成，這樣可以樹立學校和老師的權(quán)威，讓孩子意識到，學習是不能投機取巧、偷工減料的，老師布置的作業(yè)，那就是要不打折扣的完成。有人說：“態(tài)度促進展為，行為養(yǎng)成習慣”。只有端正學習態(tài)度，才能給好習慣的養(yǎng)成創(chuàng)造時機。三、對孩子多一些表揚和鼓勵俗話說：“數(shù)子千過，莫如夸子一長”，耐心、鼓勵和表揚可以鼓勵人的自信心，一次夸贊，效果遠勝過十次批評。云舒一開場上學的時候，寫漢字總是寫的很小很輕，給我的感覺就是不自信。后來每次她寫字，我都會看寫的情況，然后告訴她，哪里寫的好，讓她比照之前寫的作業(yè)，自己看到自己的進步。同時，我就告訴她：馮老師今天表揚你了，說你寫的字進步特別特別特別大，你們馮老師竟然用了三個“特別”，是不是你們馮老師都覺得目瞪口呆了！孩子最希望得到老師的肯定，這么一聽，就喜歡練字了，如今練字對她來說，不是一項作業(yè)，而是一份榮耀，她真心地愿意去做這件事。四、平常心是家長的必修課望子成龍，望女成鳳，是家長共同的心愿，很多家長都希望孩子考第一名，考總分值。但是實際上，我們?nèi)缃襁@個年齡段的考試，就是一個尋找紕漏的過程，是給我們一個補補丁的時機，我們要做的就是把會做的題都作對，不要因為馬虎而丟分，不會的題盡快掌握，把根底打牢。千萬不能總拿孩子和別人家的孩子做比擬。前一段時間，數(shù)學老師要求每天讀的30道算術(shù)題，我看很多孩子3、4分鐘就可以讀完，我們家孩子--7分多鐘，然后我就著急、焦慮，我就說你看哪個哪個同學，做的多么多么好。孩子爸爸看不下去了，說：我假如天天在你旁邊說，你看哪個哪個同事、鄰居，多膚白貌美，又能賺錢，又能操持家，你會不會煩？這么換位考慮一下，就覺得其實拿孩子和別人家孩子比照，真的是一件挺傷人的事情。孩子不對抗，是因為他暫時沒有對抗大人的才能，但是，心里會抵觸，甚至漸漸的放棄自己--反正我怎么做你都不滿意的不是嗎？孩子的發(fā)育是有差異的，就像每一種花的花期也不同。所以，作為父母，我們要放平心態(tài)，假設我們的孩子恰恰就是慢熱類型的，可能她掌握知識的速度不會那么快，需要有一個過程，但是也可能正因為如此，她會掌握的更加扎實。教育是一門學問，我們做家長的要時刻保持一顆重新學習的心態(tài)，不斷的探究，和孩子共同進步。希望在將來，交給社會一個安康，積極，自信，仁慈的年青人。最后，我要代表家長朋友們特別感謝我們所有老師對孩子們的關(guān)心教育，同時，也要感謝各位家長在背后默默的支持與付出，讓我們的孩子在103班這個大家庭的熏陶下成長的越來越優(yōu)秀。謝謝大家！家長的教育心得3每天下午去接妞妞時，都要給妞妞帶包酸奶，唯有這樣，她才會開開心心地在學校玩一會兒，然后高快樂興地跟我回家。回到家里，我要做飯，再給妞妞準備一些吃的墊補肚子，我好開展我的家務工作。一個小西瓜切兩半，給妞妞用勺子挖著吃。妞妞坐在陽臺的凳子上津津有味地吃著，到最后，西瓜就成了她的玩具了，用手抓抓，然后再攤在椅子上……不一會兒，妞妞有些驚慌地跑到我們面：“媽媽，西瓜，西瓜嘩……嘩……嘩嚓一下掉到地上了！”邊說，邊尋找詞匯好助力自己的表達，還一邊看我的臉色，害怕我批評她。我笑著說：“掉了，你把它撿起來就行了嘛！”妞妞聽了我的話后，很受鼓舞，一溜小跑著到了陽臺上，去撿那剛剛“嘩嚓一下”掉到地上的西瓜了。不一會兒，妞妞又帶著她的作品驕傲地來見我了：“媽媽，看我！”我的天！妞妞把那半圓的西瓜殼從頂部掏了個洞，然后把小胳膊鉆進洞里，直到把西瓜殼幾乎背到了自己的肩上，過來讓我欣賞她的神奇創(chuàng)意?？吹轿以谌嗝鎴F，妞妞伸手就揪走了一大團面，看著那面都心疼，我阻止她吧，她還蠻有理地說：“我要多一些！”沒方法，讓她去吧！我站在高處的櫥柜上揉面，妞妞在我對面低處的餐椅上揉面。我該用小搟杖搟面了，妞妞見我拿搟杖，馬上又要拿走了，我和她商量說：“等媽媽把這團面搟好，媽媽就給你用，好不好？”妞妞同意了。我用過小搟仗之后，就遞給了妞妞，妞妞也開場了搟面這一環(huán)節(jié)。當我再次需要搟面杖的時候，妞妞非常痛快地就把小面杖遞還給了我。此時的我不僅心里快樂，而且非常欣慰：妞妞在使用面杖這件事上，懂得了與人合作，于人于己都很有利，非常好！看到我在面團上撒一些面波，她也過來抓面朝自己的面團上撒。最后我順利將面團變成了一張張大面餅，妞妞看著我搟好的面餅驚喜地說：“媽媽，你看圓圓的，大大的！”“是啊，你真聰明！”“媽媽，看，我搓的手鐲！”“呀，真不錯，妞妞的手鐲圓圓的，小小的，粗細均勻，真漂亮！你太棒了！”我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆道?！皨寢?，看我做的圓點?！辨ゆぐ咽Ｏ碌拿嬗眯∈忠灰痪鞠聛恚龀闪舜笮【鶆虻男A片了，動作是那么地嫻熟、敏捷，神情是那么的認真、專注。為了讓妞妞認識到更多的圖形，我做了一個三角形，讓她認，她一下子就認出來了。我把前段時間給她買的“幾何圖形拼圖”的模子給拿來了，我把揉好的面往三角形的模子里填充，然后，再把面拿出來，結(jié)果就變成了三角形。妞妞看到我的示范后，自己又興致盎然地實驗了起來。在愉快的玩耍中，我的油餅做好了，妞妞也玩得滿頭大汗了，洗洗小手，擦把臉，妞爸下班回家了。我們一起品味我和妞用勞動換來的美味可口的油餅。家長的教育心得4今年我再次接任了一年級班主任的工作。面對31張生疏的小面孔，我感到責任的重大。對于剛從幼兒園到一年級的孩子來說是一個轉(zhuǎn)折點，對他們的將來起著決定性的作用。經(jīng)過近一個月來的所見所聞，使我深深意識到，當一個一年級的班主任是最不容易,也是最艱辛的。從新生剛?cè)雽W開場，班主任就寸步離不開學生，一年級的孩子對于小學的生活感到好奇和生疏。所以第一天或者說接下來的兩周或一兩個月重要的是對他們行為習慣的養(yǎng)成教育。從日常的一點一滴做起，首先教他們坐姿，如何站，如何上下樓梯，如何用餐，如何向家長打招呼，如何答復家長的提問。第一節(jié)課，他們不知道如何起立，當你叫起立后，有的坐著，有的站著，有的在玩東西，有的在與同學打逗……讓你哭笑不得，于是必須告訴他們聽到口令，全體迅速站起，放下手中的一切東西，抬頭挺胸，看著家長，用宏亮的聲音向家長道一聲：“家長好!”坐下的時候，必須坐端正，兩手放在桌上，認真聽家長講課，有事要舉手，如何舉，手形如何，舉哪只手，當答復家長問題時要如何做，如何握筆，如何寫字等等，一點一點邊教知識邊注意培養(yǎng)。從一開場就必須使他們意識到與學前的不同。班上有一名叫王孟琳的孩子，行為習慣特差，每天上課總要撩打周圍的同學，看到前面有人也是一樣把別人推開，行為非常地霸道?？吹胶⒆舆@樣的行為，我漸漸地給他講道理，說：“如今你是小學生了，要遵守小學生守那么，不可以把別人推開你先走，要做個文明的小學生?！苯Y(jié)果孩子根本聽不進我說的話，看到孩子軟硬不吃，只能通過與家長的溝通，讓家長配合家長共同教育好孩子。家長卻一點都不配合家長共同去教育好孩子。但對于這個孩子我并不放棄，卻采取了多種方法去教育他，改變他。使他最近行為習慣略微改了一些。班上還有一個孩子叫張子聞，他家長主要就是讓孩子適應小學的生活與學習，孩子的學習才能有問題而且又不會寫字，每天上課就在下面撕紙巾，要不就在下面影響旁邊的孩子聽課。記得有一次我在講評練習冊時，他竟然在那里拿著紙巾在空中甩來甩去，全班同學都朝他的方向看去，看到孩子的這種行為我真是哭笑不得，又苦惱又著急。真怕這個孩子假如長時間這樣下去到時就影響到全班學生的學習，經(jīng)過與家長的溝通，家長及其配合我共同教育孩子該如何去遵守小學的課堂紀律。經(jīng)過觀察孩子只是一段時間才會出現(xiàn)剛剛所說的現(xiàn)象。要是每天都會出現(xiàn)這樣的情況我真的快要瘋了。班上的孩子對于清掃衛(wèi)生方面還是比擬積極的，總是爭先恐后地去做，擦黑板也如此。教給孩子的一些關(guān)于上課時的課堂紀律的兒歌，每一周的班會課總要提醒孩子們要注意的事項。對于一年級的工作既是瑣碎的又是婆婆媽媽的，每時每刻都要把孩子們的桌子擺齊，放學后還要把教室衛(wèi)生清掃，桌子擦干凈，窗臺、開關(guān)盒擦干凈才感覺到總算完成了一天的工作。每天同樣的工作一如既往的開展著，這就是一年級班主任的日常工作。有時講到口干舌燥，嗓子發(fā)啞。不過，望著一個個天真得意的小臉孔，看到他們一天天進步，你會感到苦累值得。其實一年級的學生就象是一張白紙，你在上面畫什么，他就是什么樣子。所以家長要有一顆博愛的心，愛每一個學生。微笑必不可少，嚴厲也不能無，恩威要掌握好度。這個年齡的孩子模擬才能是的，家長的一言一行對他們都會產(chǎn)生很大的影響，言傳身教在這個階段尤其重要。因此做為家長必須身正心正，品行正才能教育出優(yōu)秀的孩子。細節(jié)決定成敗，這就是一年級班主任默默無聞的工作，瑣碎平凡的生活。家長的教育心得5辦好家長園地，每周刊出周方案及需幼兒園家長配合的事項使幼兒園家長清楚地理解幼兒園及班級地教學工作。為了使家長理解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項，共同搞好幼兒園的教育教學工作，各班認真制訂周方案，登載在家長園地上，使家長可以理解自己孩子在園一周的學習情況，以便在孩子回家時可以配合做好相應的幼兒園家長教育工作，同時，我們還刊出了一些與經(jīng)歷。班級的每一個活動都離不開家長們的熱心支持，如春游、慶"三八"愛媽媽活動、慶"六一"活動……等等。家長們在家抽出時間幫助幼兒進展練習，使每一個孩子取的了良好的成績，且得到社會的肯定，諸如此類的事情很多很多。利用家長接送時間，與家長保持親密聯(lián)絡，共同商討教育方法可以有效幫助家長在孩子回家后做好相應的幼兒園家長教育配合工作。對此，我們充分利用家長接送時間與家長保持親密聯(lián)絡，雙方共同商討幼兒園家長教育方法并交流相關(guān)心得，讓家長與老師互相理解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了進步幼兒的獨立生活才能，在對孩子進展幼兒園家長教育工作時要注意培養(yǎng)孩子的責任心，我們在園開設相應的課程，開設相應的活動。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情，有些對孩子來說雖然困難，但我們還是堅持讓孩子自己動手，老師只在旁觀察幫助。家長理解到這一情況后，在家進展相應的幼兒園家長教育工作時就需要也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒，同時也堅持了"放手"的原那么，盡力使自己"做個旁觀者"，讓孩子自己動手。在培養(yǎng)責任心這一方面，家長也盡力配合幼兒園，什么事都引導孩子自己去完成，為了讓孩子更安康的開展成長，我們還利用家長會，家長學校等形式，通過與家長協(xié)商，共同解決問題來幫助家長構(gòu)建完美的幼兒園家長教育方案，并請個別家長將自己的幼兒園家長教育心得介紹給大家，互相取經(jīng)，共同教育好孩子，讓孩子更安康的成長。根據(jù)園、班級及個別幼兒的情況及時家訪，理解原因，以幫助家長做好幼兒園家長教育工作。每個班總有幾個淘氣的孩子或很難接近的家長，碰到了這樣的孩子，我們作為老師總是耐心的引導，教育不怕費事，及時地進展家訪，向家長理解這些孩子在家地情況及家庭環(huán)境地影響，以便針對性地教育，使每一位孩子都能快樂地成長，給家長介紹孩子在園的種種情況并請家長配合教育，同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛，從中得到補償。家長的教育心得6還記得從那聲響亮的“哇哇”哭聲出現(xiàn)，腦子里便顯出一輪明月，像一個玉盤似的擺在樹頂上，皎潔如水般，流了滿產(chǎn)房的光?？粗磉叿勰鄣哪阏鎸嵍鴫艋?，如圓月般迷人，伸出手，便可觸摸到世間的溫暖。很快，你跌跌撞撞，蹣跚學步，咿呀學語;很快，你動如脫兔，好奇無邪，古靈精怪;很快，你心花怒放，滿臉雀躍，溫潤懂事;終于，你成為了一名真正的小學生!可滿眼放光的你反而讓我放心不下。各種媽媽型號的擔憂隨之而來，你能認真聽講嗎?能遵紀守法嗎?能和伙伴們相處融洽嗎?能適時添減衣物嗎?能……如今，進入立才即將兩個月，你的漸變讓我心生撫慰。你褪掉了懵懂，更懂事有禮，自覺完成作業(yè)，邊承當家務邊和我分享學校得意的趣事：自豪著自己的星級班級，可惜著某某收了違紀條，叨咕著課堂上舉手卻沒能如愿起立答復，邀功似的展示他的寶貝小紅花和表揚信，笑瞇瞇的說老師為我點贊，自責著自己畫得不夠好，遺憾著自己沒有拿到獎狀，琢磨著怎么做飯給我吃，信誓旦旦地保證以后賺錢給我花，等等等等。我在你稚嫩的話癆童音中看到了五光十色的萬花筒!這一切的小變化更讓我堅信當初與你一致的第一選擇沒錯——立才學校!想到每每入校，謙恭嚴謹?shù)拈T衛(wèi)，整潔的校園環(huán)境，彬彬有禮的“阿姨好”聲聲入耳，亮堂干凈的餐廳，連用餐都是有力有序的進展著，再看看上下樓梯靠右走的小腳印，聽聽朗朗的早讀課，擲地有聲。走在廊道上，仿佛自己回到了那個美妙的求學時代。孩子，你真的很幸福。學校豐富多彩的活動足以鍛煉你靦腆的小心臟。為了成為你的典范，在少先隊入隊儀式上，我大膽地承受學校的受邀，作為家長代表發(fā)言，我偷偷的用余光瞄了你，小小的他排在最后面，滿臉都是驕傲與自信，是你帶給我勇氣，讓我順利完成發(fā)言!是你用崇拜的眼神看著我，治愈了我風吹就頭痛的缺點，重拾了我久違的講臺感，是你讓我參與了你的成長，是你陪伴了我。你，就是我的一劑良藥!《優(yōu)秀的綿羊》里曾提起：名校對孩子來講是必需品，不再是改變生活的一次時機，并且精英式的生活方式是通往幸福的唯一途徑。優(yōu)秀的師資，有底蘊的校園文化，親民的家校共育，目的明晰，規(guī)劃理智：一切為了孩子，為了孩子一切!立志成才!志氣這東西是能傳染的，能感染著覆蓋在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上發(fā)奮的人的成功，會更鼓勵你。這就是優(yōu)秀學校的傳遞效能!所以，孩子，這所有的一切都是學校賦予你的圈層和氣氛，務必珍惜。我一直相信去好的學校讀書可能不會決定你的上限，但是絕對能保證你的下限。孩子，媽媽知道如今的你還不夠優(yōu)秀，而我不愿意違背教育規(guī)律，不想你是個速成的學習機器，我希望你對世界保持好奇，有強烈的求知和探究的欲望，化知識為興趣。身心安康，體魄強健!漸漸來，孩子，你在長大，逐漸有了自己的判斷，自己的主見，自己單獨承受的才能。我也希望自己適應你不在身邊的光陰飛逝，希望你適應沒有父母相伴的世間流淌。心里即便有千千結(jié)，也要做放飛風箏在天空翱翔的寬容大度，不能私自占有你的人生，盡管你才一年級。時間總是很快，寄望將來的你有底氣，有足夠的實力，魅力，風度與自信心，何愁沒有鳳凰來棲息。我的小男子漢，你悄然站立，我靜待花開。就讓我揣著你這劑散發(fā)著溫和藥味的良藥成癮吧!將來的你盡管引鞭天涯，我永遠為你祝愿!家長的教育心得7有幸和大家交流一下，平時，教導孩子的方法，感到非?？鞓?，非常開心。在這里，我想從以下三個方面與大家溝通教育孩子的方法。一、父母要以身作那么，做好孩子的學習典范。學校積極引導雙方共同努力向上！其實，父母就是孩子最好的典范，作為家長，只有自己做好了，孩子才會跟著學習，跟著學好。假如光跟孩子說大道理，而自己不能以身作那么，成為孩子的典范，那么這種教育，只不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的！比方孩子放學回家寫作業(yè)，父母卻拿著手機在邊上玩，嘴里在說：“好好寫，別貪玩，認真學習！”孩子雖然在嘴上不說，心里肯定不服氣。二、營造家庭的學習氣氛，學習環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成自覺良好學習習慣。孩子在寫作業(yè)時，我要將家務干完，輕輕地走到，她的房間，拿起一本書，認認真真的看著。孩子看到我在認真看書，她也就不好意思玩了，遇到不會的，她也可以隨時請教我。三、孩子學會做人的道理，要尊重孩子。無論將來孩子做什么樣的工作，首先，應該學會做人的道理，要有修養(yǎng)，讓孩子明辨是非，要擅長鼓勵孩子說出他們自己的想法。特別是關(guān)于孩子自己學習方面的事情，要盡量多的理解孩子的感受。在日常生活中，我很注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活處理才能。要給孩子鍛煉的時機，讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情。在放假時，也要多做些力所能及的家務，如：擦桌子、洗碗、拖地、澆花兒、洗菜等。這樣既鍛煉了她愛動手的習慣，也知道了父母平時的辛苦，從而懂得感恩父母。以上是我與大家分享的內(nèi)容，有不到之處，歡送大家指出。家長的教育心得8孩子一次次說著自己想玩游戲，家長應該怎么做？下面我們來看一位家長的經(jīng)歷吧！當小史同學一遍遍說自己想要玩游戲時，我覺察到在我的身體之中一股火蹭地竄起。經(jīng)歷告訴我，發(fā)火沒有用，至少，此刻，對于像小史這樣的同學而言，發(fā)火會驚嚇到這個孩子。直覺告訴我，這火氣是因情結(jié)而起，與這個孩子無關(guān)，是我自己要做的功課。最后，在考慮功能的幫助下，開場去考慮，對于小史這樣的同學而言，游戲到底意味著什么?我的考慮是：我們上課所教的內(nèi)容，小史同學根本上都會了，那么，玩不玩游戲，對于小史同學的語言幫助并不大。在我看來，一個游戲玩下來，假如孩子啥都沒學到，那還不如不玩。只有當語言和游戲完美結(jié)合時，學生既感到快樂，又掌握了知識時，游戲才具有價值。當我將這考慮告訴小史時，我明顯感受到他的抗拒。他的年齡，讓他無法表達他為什么這么熱愛游戲，以及游戲帶給他的價值到底是什么。而我，在情緒的驅(qū)使下，明明知道我不應該這樣做，但嘴巴里仍然清清楚楚吐出那一串話來。結(jié)果也與我想象的一樣，這位小朋友被我的話堵住了嘴，不知道如何反駁，但他的情緒是被堵住的，正如我的情緒就在他一聲聲呼喚著“我想玩游戲啊!”被堵住一樣，想要發(fā)泄，但又覺得無從發(fā)泄起。只好先壓抑，可是這種壓抑的感覺讓我不舒適至極。既然你都讓我不舒適了，我也得先讓你不舒適一下。呵呵，我的內(nèi)在小孩在跟小史較勁。記得當時在課上跟小史以及其他同學討論到我們?yōu)槭裁赐嬗螒蜻@個局部時，在我自身的情結(jié)、情緒、考慮、覺察一起參與的情況下，我突然說出了這樣一句話：“我明白了。比方，你玩非常鐘的游戲，雖然在這非常鐘之中，你也許啥也沒學到，然而，玩游戲讓你心情好了起來，于是你可以高快樂興地進展接下來的學習，對嗎?”小史說：“大概是這樣?！彼旖锹冻鑫⑿?。他終究是真的明白了我說的內(nèi)容了呢，還是通過我的身體語言明白，我理解了他對游戲的那份的需要，我一點也不知道。當此刻，這段對話的價值再被回憶起時，我開場對游戲的價值有了另一層考慮。孩子們學英語，玩5分鐘的游戲，也許在這5分鐘內(nèi)，孩子們啥也沒記住，但我觀察到，游戲之后，孩子們常常帶著極大的熱情和專注去進展接下來正兒八經(jīng)的學習。比方認讀單詞，比方讀課文，比方模擬一句話。這五分鐘游戲的價值是，它讓孩子們通過玩耍獲得愉悅感、一種積極的情緒被調(diào)動起來，在這種積極的情緒驅(qū)使之下，做什么都有效率。重要的不是游戲內(nèi)容，而是在游戲之中產(chǎn)生的那種積極的、躍躍欲試的、愉悅的情感體驗。它產(chǎn)生的是一種情感的價值。就像我們聽一首美妙的歌，看一場電影，給自己做一頓美味可口的飯菜，舒舒適服地睡到自然醒，來一場期盼已久的旅游。這些事情可以讓我們的內(nèi)在產(chǎn)生一種積極的動力，于是，再困難的事也能堅持做下去。去墨丘利聽“學習力”這一講時，老師說學習力包含學習的意愿、學習的毅力、以及學習的才能三個方面。學習意愿是指學習者本身誕生了一種“我想要”的心里動力。這種動力如何誕生?當學習者感到“我被喜歡著”“我被信任著”以及“我被期待著”，他們就可以誕生一種內(nèi)在的學習動力，于是，智力被啟動。這段話，我并沒有非常吃透，但它非常吸引我。放在小史的身上來看，這段話是應驗的。我一直困惑于，他的閱讀程度我根本都不需要教，他自己就可以做得很好，那還要我干嘛?通過學習力的這段話來理解，我就明白了我的作用是什么，于是就不那么糾結(jié)于要多教給他點什么，而是去營造一種讓他感到平安、可靠、愉悅的學習氣氛，通過這種情感上的支持，使他對英語產(chǎn)生一種積極的感受。這一點也可以用大腦的運作規(guī)律來解釋。記憶的根底是連接與聯(lián)想。在每一次的英語學習過程中，學習者通過玩游戲或者參與那些讓他喜歡的活動產(chǎn)生愉悅的情感，久而久之，他就會將英語學習與愉悅、好玩、喜歡這些因素連接起來。在安妮與鮮花所著的《不能錯過的英語啟蒙》這本書中，也提到要建立英語等于好玩的這個概念。這樣看來，小史同學一聲聲呼喚著游戲，是他的內(nèi)在需要，或者，更確切地說，情感的需要。家長的教育心得9慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家庭教育”的交流過程中，我們意識到我們這些家長總是在教育孩子應該如何如何，卻并沒有真正做到以身作那么。就拿我們教育孩子要“尊重別人”來說，我們總是在要求我們的孩子尊重我們，因為我們是家長是長輩就一定要尊重我們，卻完全無視了我們也應該尊重我們的孩子這一點，以致于經(jīng)常出現(xiàn)的對話情況就是“怎么回事，你怎么跟大人說話的？大人教你的‘尊重別人’都忘了嗎？”“那我的感受呢？我的感受就不重要嗎？”“你是小孩子，你就應該聽大人的話”。當我們意識到這一點后，再回想這些過往的對話，無地自容。我們拿著道德的標準去要求自己的孩子，卻不拿這些標準來要求自己，這樣的對話是永遠都不可能平等的，不能平等也就不會有正向的溝通和交流，這樣的家庭教育又怎么稱得上是教育呢？純粹是君王與奴隸的對話罷了。幸好我們這次給了孩子和我們家長自己一個正視家庭教育的時機，要不是這一次真正平等相待的交流和溝通，我們的孩子晃眼就長大了，他會因為沒有我們給他的正確的方式而影響其一生，他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的教育方式，我們自己都有些后怕，要是不及時改正來的話，那跟我們上一輩的家長給我們的教育又有什么區(qū)別呢？我們不正是希望自己不要成為自己的父母而生養(yǎng)孩子的嗎？最后卻重蹈覆轍，又走了父母走過的老路，把孩子教育成一個不快樂的小孩。通過這一次與孩子關(guān)于“家庭教育”的交流，我想我們往后的家庭教育應該會大有改善吧！但習慣是可怕的，我們還真的挺擔憂，時間長了又走回到老路上去，忽略我們孩子的感受，讓他們的心智甚至都無法獨立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提醒自己，到底是要孩子聽我們的話，還是讓孩子成長為一個出色的大人，假如讓孩子聽我們的話，那太輕松了，輕松到等孩子長大后，什么事情都要我們來操心，沒有自己的主見，沒有自己的奮斗。為了防止這樣的情況出現(xiàn)，我想還是得把讓孩子成人當成我們教育的核心，而不是讓孩子聽我們的話。家長的教育心得10高一下學期，和大局部家長一樣，我也很關(guān)注兒子高二分班問題，經(jīng)常詢問孩子高二幾個重點班。孩子開場反感，而且明確告訴我，就是能上重點班他也不會上，他的`成績在普通班也答應以名列前茅，但在重點班就在末尾了。他不愿意當鳳尾，他需要的是有自信心。孩子的想法深深地刺痛了我，初中的經(jīng)歷還歷歷在目。小升初時，他經(jīng)過復試、面試考入了一個兩年制少年班。由于教學進度快，孩子學習跟不上，一年后不得已轉(zhuǎn)入普通班級，但自信心受到打擊，學習狀態(tài)一直調(diào)整不過來。在學校跟老師，在家里跟家長矛盾重重，孩子壓抑，家長無助，真是苦不堪言。高二開學，知道孩子沒能進重點班，孩子和家長都能承受，尤其是知道金老師是班主任時，我更放心了(以前通過劉老師的朋友圈分享金老師的文章，早早就關(guān)注了____，知道是一位暖心的老師)。金老師在班級中一直奉行的素質(zhì)教育我很欣賞，提倡孩子因自己的存在而使別人感到幸福，也使我的孩子知道關(guān)心人，具有責任心了。有一天中午，他回家就問：“媽，你的腰好點了嗎?”是啊，我的腰椎病又犯了，雖然沒有告訴他，但他自己觀察到還體貼詢問，使我心里暖暖的。要知道他以前進家第一句就是：“媽，吃啥飯，有肉嗎?”爸爸工作繁忙，有三個星期沒有回家，他能主動打給爸爸表示想他了，希望周末別再加班了，回家好好休息。爸爸也是非常感動，覺得孩子懂事了。平時家里只有我和孩子兩個人，定了兩瓶酸奶。一個周末，孩子來到客廳說：“爸，我今天不想喝酸奶，你和我媽喝吧?！逼鋵崳⒉皇呛⒆硬幌牒?，而是覺得爸爸工作辛苦，把他的酸奶讓給爸爸喝。國慶假期，因道聽途說是1至4號放假，所以我買了洛陽1號晚上去3號晚上回的高鐵票，陪他去參觀中國最大的邙山古墓博物館(這是他向往已久的事情)。后來因為放假時間不適宜，雖然他很不快樂，但還是想通了，上學比旅游更重要，就讓我把車票退了。其實我還一直擔憂他讓我請假呢。我有時候晚上十一、二點才回家。最近，每次夜晚回家的路上都會接到孩子的，要下樓接我。前兩天下午放學，我去學校門口等他，結(jié)果他出來最晚——他是班級電管員，每天都等著關(guān)班上的電腦——原來是分開教室時停電了，下樓后電又來了，他就上樓去檢查教室的燈和電腦都關(guān)好了沒有。我當場表揚他有責任心了。他是個大胖墩，跑步非常困難，每次跑步他都是大汗淋漓。頭幾次跑步，他實在跑不動了，金老師就在后面推著他跑。當他堅持跑完后，金老師在全班首先表揚了他和賀文軒(另一位胖墩)，夸贊他們意志堅強。后來跑步，金老師專門把他倆放在隊伍中間，叮囑同學萬一他們跑不動了，一定要推著他們跑。就這樣，在老師和同學們的鼓勵下，他努力跟上班級的步伐跑步了。兒子最近確實是進步不小。兒子一點一滴的改變和進步，都是在老師和高二4班充滿正能量的感染下獲得的，我感到非?？鞓?。只要我們家長按照老師的要求，積極配合，正確引導，兒子的學習和素養(yǎng)必將獲得更大的進步。這些良好習慣的形成，必將使他受益終身。月考成績出來，他的成績不好。分析^p原因，主要是輕視了自己的強項科目，弱項沒有進步。他主動要求家長給他聯(lián)絡老師補弱項科目，同時表示他會努力學習。我的孩子有許多缺點，上課愛說話，不夠勤奮，與同學交往雖然很熱情，但只顧自己說，不考慮同學感受，所以雖然認識很多同學(包括外班同學)，真正的好朋友卻寥寥無幾;但他很單純，如今開場努力參與班級活動，考慮自己的高考方向。是的，不管你在不在重點班，只要你努力上進，做好自我就行!家長的教育心得11教育孩子，從與孩子共同生活的時刻，教育孩子如何做人，到對孩子的言傳身教，每一位家長都任重而道遠。家庭教育是一個復雜的事情，也是一個偉大的事情?！巴映升?，盼女成風”是普天之下為人父母者最大的心愿。作為母親可以說我在女兒身上花費了太多的心血，不管是生活還是學習。孩子不同的成長階段也需要匹配不同的教育方式。女兒如今上初中，有自己的想法，所以我選擇尊重她，信任她，多與她溝通。這么多年對女兒的教育，以下是我深有體會的幾個觀點。一、不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么，這樣孩子不懂得珍惜，覺得父母可以滿足他們?nèi)魏问拢@樣孩子就沒有上進心，缺乏解決困難的才能。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境孩子做作業(yè)時我們不好在她旁邊看電視，玩電腦，需要給孩子提供一個良好的學習環(huán)境。三、多與孩子溝通，知她、懂她多與孩子溝通，從她的講述中就可以覺察她的進步或問題，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)缺點，及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化。有進步要表揚，錯誤也要糾正。不同的家長有不同的教育方式，但是我堅信沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母，關(guān)于家庭教育問題我們還有很多地方需要學習，只希望女兒能陽光安康的成長。家庭教育心得體會——父親教育古語有云，“養(yǎng)不教，父之過?！笨梢娫诠湃擞^念中，父親在家庭教育過程里擔當了非常重要的角色，然而如何出色地扮演好這個角色，是需要作為父親的我不斷考慮的問題。父親的言傳身教往往比母親更有力，父親自身文化素養(yǎng)的進步，直接影響著孩子的學習態(tài)度和行為。在還很多孩子眼里，父親總是很威嚴，但是作為父親要嚴慈相濟。當然作為一個好父親的首要條件就是要以身作那么，言傳身教。家庭教育是一個復雜的過程，也是不斷學習改善的過程，在這樣一個過程中我最重視的既是對女兒人格的教育，做任何事情的前提都是先學會做人，人格魅力要勝過一切權(quán)利、金錢的利益。教育子女是父母的共同責任，但是夫妻雙方教育觀念不一致可能是大多數(shù)家庭遇到的問題。意見有分歧完全是正?，F(xiàn)象，問題是,對于這種分歧,事前應該盡可能通過協(xié)商,獲得一致意見,一時不能統(tǒng)一,那么求同存異,但無論如何不能暴露在孩子面前。夫妻雙方互相配合、互相支持很關(guān)鍵。孩子在家庭中最怕的就是父母沖突。孩子的不良行為的最初起因,大多數(shù)來于父母沖突。要做到在孩子面前不沖突,這就要求我們遇到矛盾時都能控制住自己的感情,或至少有一方能控制住自己。解決問題的最好方法是等孩子不在家或入睡后,夫妻雙方再漸漸交換意見,給孩子創(chuàng)造一個和睦的家庭環(huán)境。讓孩子在有愛的家庭中成長，她才會懂得愛自己，愛別人。家長的教育心得12我還記得我小時候讀書，那時候所謂的興趣顧名思義就是玩。等到自己初中高中才認知到興趣的重要性。放眼到當今社會，從小培養(yǎng)和關(guān)注孩子的興趣，作為我們家長在引領和輔導上一定要重視起來。良好的興趣能帶動孩子的學習和生活。興趣對學習起著推動的作用，有興趣了孩子們才有心思去做自己感興趣的事情，才會下功夫，才會動腦子考慮，漸漸地孩子們會養(yǎng)成習慣。良好的習慣是學習的重要根底，我是感覺一環(huán)扣一環(huán)，興趣可能還間接影響孩子的性格和言行等其他方面?！伯斎慌d趣是廣泛的，一切有助于學習或者對孩子的將來親密相關(guān)的我們都該提倡，我相信各位家長也深知這一點這里我拿我們家孔天翊舉個例子吧。我買過一份數(shù)學卷子，每次我都會和他同時做一份，然后算分講解。漸漸地我發(fā)現(xiàn)每到一個單元完畢，他自己主動會和我開口什么時候我們一起比賽下阿。我當時外表上很平靜，內(nèi)心其實是很開心的?；蛟S兒子當時內(nèi)心的真實想法只是想比下分數(shù)，但是他勢必會在數(shù)學題上考慮。他會自己不自覺去考慮研究數(shù)學題目，漸漸地會產(chǎn)生興趣，起碼我是這么想的。體育興趣可以讓孩子身體安康，體育成績優(yōu)秀一舉兩得。益智類方面的興趣可以讓孩子擅長考慮，勤于考慮理科類有幫助。讀書興趣文科類有幫助，興趣愛好手機的話〔能擴展一定的知識，但對于絕大多數(shù)孩子來說也只是弊大于利〕。我有的時候也和同事們閑聊，學生首要目的就是學習，你要對學習產(chǎn)生興趣，首先要有端正態(tài)度和良好的習慣?！矔貑幔恢剡€是很重，每天是不是該整理一下，還是2天一次〕，還有就是堅持了。當然在培養(yǎng)興趣的同時，我發(fā)自內(nèi)心地講一句：我是認為最重要的還是我們家長的陪伴〔這里就是我剛開場說的引領和輔導〕，這個責無旁貸的講就是我們家長的責任，每個孩子都是聰明的，又或者說行行出狀元。3歲前我們家長可以全天，但是小學，初中，高中以后呢？你會發(fā)現(xiàn)孩子在我們身邊的時間會越來越少?！残r候孩子不會走路要爸爸媽媽抱抱，從不會走路到學會走路，我們爸爸媽媽會耐心和細心的教導，同樣孩子長大了我們更要多花時間在他〔她〕身邊多陪著〕，小時候你陪孩子打籃球，等他長大了，他會自己一個人去打籃球；你陪他一起看書，哪天家長上班了，他自己會一個人靜靜的看書。〔依賴在一定時間后會變成獨立〕。所以只要孩子有興趣，他自己就會全心全意的投入，這個周末學習籃球，下個周末學習書法。你會發(fā)現(xiàn)孩子很多本領。家長的教育心得13兒子已經(jīng)上了兩年半的幼兒園了，從他兩周半開場進入幼兒園到如今2兩年半的時間里，他經(jīng)歷著學校和“家”這兩個大家庭的教育和關(guān)心，看到他不斷地安康快樂成長，作為媽媽的我很快樂有時機和大家分享一下我們的家庭教育心得里面最主要的幾點。一。做一個有誠信的孩子。我們知道家庭教育和學校教育一樣重要，6歲之前是孩子性格培養(yǎng)的最正確時期。父母是孩子最好的老師，父母的一言一行直接影響著孩子，所以在孩子面前我們盡量說到做到，容許他的事情一定要做到，比方容許去開家長會，容許去學校接他，容許帶他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影響孩子做到。一但凡非常淘氣好動的孩子，特別喜歡看動畫片，只有在看動畫片的時候才會安靜下來，經(jīng)常晚上一放學回來就要看電視，假如馬上強行把電視關(guān)了，他就會哭鬧不干，于是他爸爸就給他制定了一個作息時間表，讓他把每一條都自己念出來然后記住。跟他拉了勾勾，最后放了鬧鐘在邊上，告訴他“看到短的指針指帶8長的指針指到6就要洗澡睡覺了”，他也很開心地說“媽媽，我如今聽你們的，你們等下也要聽我的哦，你要給我講2個故事”，他覺的這樣才公平，于是我容許了他在他睡覺之前給他講了兩個故事。這樣不但讓他養(yǎng)成了良好的作息時間還讓他學會了如何做一個有誠信的孩子。二。良好的生活習慣。好的生活習慣是孩子安康成長的關(guān)鍵，從小讓孩子學會自己的事情自己做是培養(yǎng)孩子學會獨立和自立的關(guān)鍵。孩子在睡覺的時候正是他大腦發(fā)育的最正確時間，一凡還沒上幼兒園之前就養(yǎng)成了每天午睡的習慣，假如我在身邊陪他睡的話，他通常會睡上兩三個小時。后來上幼兒園了學校也有午睡，經(jīng)常聽老師說他是第一個入睡的孩子。隨著漸漸長大他開場學會早晚刷牙，每天早晨起床自己倒尿盆，學會自己穿衣服，最近竟然開場學疊被子了。一凡又是一個非常好勝又心急的孩子。假如一件事情或一樣東西他沒研究明白的話他就會一直想弄明白為止，昨天早晨起床的時候跟我學疊被子，一直疊不好，于是我容許今天早晨再教他。今天早上我先起床準備去買菜，他說他也要跟我去，平常他是非要跟去的，可是今天很奇怪，等他穿好衣服他突然想了想說”媽媽。假如我跟你去買菜的話，等下被子就被爸爸疊光了”于是他留了下來只為能跟爸爸學疊被子。在這里最關(guān)鍵的一點是，在孩子好奇的事物面前父母必須表現(xiàn)出耐心和熱情，不要過多斥責澆滅孩子的求知欲，而是多加表揚和引導。三。適當獎罰每天早上兒子總是飯吃的很慢，一碗飯放著半天也沒動，于是他爸爸就跟他說“我們?nèi)缃駚肀荣惡貌缓茫l最后一個吃完的要洗碗”說到做到，于是他為了贏我們兩個，通常都會很快把飯吃完，孩子就是喜歡玩，喜歡贏。適當?shù)莫劻P有助于改善一些不好的生活習慣。在這里提醒大家的是在教育孩子的時候爸爸和媽媽必須站在同一條線上，不能一人唱紅臉一人唱白臉。這樣有助于讓孩子分辨對和錯。其實說了很多相信每個家長都深有體會也會有一樣的感受，在孩子的成長過程中，父母的教育真的很重要，除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他安康的性格，在他以后的人生路上我們需要不斷地探究和引導孩子，相信所有的父母最大的心愿都只有一個那就是孩子安康快樂成長就足夠，這個心愿說起來容易，做起來也不難，讓我們一起為孩子的明天加油吧！家長的教育心得14對于廣闊家長來說，最近最勁爆的消息恐怕就是“雙減”出臺。國家這么大的手筆，別說違規(guī)大機構(gòu)，就連很多正在觀望的小機構(gòu)或個人，都被打的措手不及、狼狽不堪。本就如風中殘燭一般的教培機構(gòu)，奄奄一息中又迎來了更大的打擊——外鄉(xiāng)疫情。突如其來的疫情，使得正在上暑期補習班或興趣班的孩子們，瞬間按了暫停鍵，一下子賦閑在家。就我而言，我，還有我很多同學、朋友，都通過自己的努力考上了大學，都是學習的受益者。我不會，更不可能允許我的孩子輕易放棄學業(yè)。所以我經(jīng)常會查看孩子的學習情況，假如有哪里學的不好，我會先自己給他查漏補缺，假如我實在講不好，也會考慮給孩子報班補課。我始終貫徹的是“補課”重在“補”，而不是提早“學”。如今“雙減”政策一落地，同樣也堵住了我給孩子查漏補缺的路。這一周我一直在尋找科學提升孩子學習才能的方法：買書、找網(wǎng)上的文章……如今不用我說，大家都意識到“雙減”帶來了一些無法抵抗，卻必須面對的現(xiàn)狀：比方孩子的學習更多的依賴在校時間，課堂效率顯得極為重要；再比方孩子的課余時間明顯增多，自覺性和自學才能的強弱會對孩子的成績產(chǎn)生非常大的影響。事實上，我越來越意識到學習成績好壞的根其實在于“學習才能”。如今，我們更加要考慮如何才能提升孩子的“學習才能”。與知識量的增加相比才能的提升是很虛幻的，甚至是很緩慢的，但它的影響確實長期的。“雙減政策”的施行其實就是給所有在孩子學習道路上越走越歪的家長們下了一劑猛藥。是繼續(xù)往前，一條道走到黑；還是及時止損，摒棄錯誤的方法，重新找回科學正確之路？家長們，拼認知的時候到了。不要說取消校外補習以后有錢人都給孩子請一對一家教，沒錢人的孩子就沒時機上學。在目前國家政策之下，是幾乎所有的普通家庭孩