部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)預(yù)習(xí)卡

LL部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)預(yù)習(xí)卡L大青樹(shù)下的小學(xué)頊習(xí)步暇劉司任務(wù)提示讀課文自由朗讀譚文，讀推字音.讀通甸子弓我讀”［遍口學(xué)生字L用H。*在文中圈出下列生字認(rèn)認(rèn).而把建音補(bǔ)充完整“b 11yb壩 漢 艷 扮y d 曲 j 揚(yáng) 讀 摔 踐1— j—鳳 潔之讀一讀,抄一抄，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字圖！早J? 成外 醉艷 服轅打扮 安靜 停止 影子吁參考,.織字樂(lè)園，部外學(xué)詞唔L 聽(tīng)寫(xiě).挑版一F自己吧！M畚者“解詞鏟部分“2.把文中有新鮮感的詞語(yǔ)做上證號(hào)，再聯(lián)系上下文理解下列詞諳的意思口坪期鮮艷絢麗多彩好奇知大意本史描寫(xiě)的是一所 小學(xué)歡樂(lè)祥和的校園生活，寫(xiě)了同學(xué)們 、 , 、 的情景.可參考跟整體感知”部分.會(huì)提問(wèn)L讀了課文.我感受到這所小學(xué) .這里的學(xué)生很 U2.請(qǐng)?zhí)岢霾欢膯?wèn)題并巧在下面吧！對(duì)靠考*閱讀指導(dǎo)?'fir疑難探究哪樂(lè)#預(yù)習(xí)步驟預(yù)習(xí)任務(wù)提示讀課文繪課文標(biāo)上自然段字號(hào)。自己練讀課文?讀準(zhǔn)字音,讀通句子.再和同學(xué)分角色讀一讀，讀出對(duì)話(huà)的語(yǔ)氣。學(xué)生字L用“?！痹谡n文中圈出下列字認(rèn)一認(rèn),再標(biāo)上拼音。寧（ ）?。?）flilK ）椒 ）仰（ ） 渣（ ）或（ ）城（ ） 惜（ ）2.讀■詼，抄一抄堆竟不要寫(xiě)錯(cuò)別字喲！郊外養(yǎng)病肯定或者男核谷粒可惜誠(chéng)實(shí)灰雀凍死可參考“識(shí)字樂(lè)園啷分.學(xué)詞語(yǔ). .聽(tīng)寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的字再多寫(xiě)幾遍啕！.讀一讀下列詞語(yǔ),用學(xué)過(guò)的方法理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思“散步惹人喜?愛(ài)或者自言自語(yǔ)可惜歡撅亂跳誠(chéng)實(shí)‘? ‘‘? 4 4 ? ? ，可參考”解詞諳”部分a知大意.課文寫(xiě)的是發(fā)生在 、 和 三者之間的故事：.灰雀不見(jiàn)了是因?yàn)椋?\?飛走了 B.被人打傷了C.被小男孩扭去了可參:考整體感知”和“閱讀指導(dǎo)”部分a會(huì)提問(wèn).讀了課文,我感受到列寧不僅愛(ài) ，也愛(ài) >.文中的小男核是個(gè) 的俵子。.把課文中你讀不懂的地方做上記號(hào),并把問(wèn)題寫(xiě)在下面?？伞鰠⒖肌伴唅賣(mài)指導(dǎo)”和,,疑難探究廠(chǎng)部分.

預(yù)習(xí)步驟預(yù)習(xí)任務(wù)提示讀課文給課文標(biāo)上自然段序號(hào)。自己練讀課文?讀準(zhǔn)字音?讀通句子。學(xué)生字.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)，/”。撤離Cc4che)血絲(x位xue)■危險(xiǎn)(xiGnxuan)爭(zhēng)分奪秒(mi配mdo)4 ，.多音字組詞。vjd6u( >jdai( >1dou( > 1dot )可參考”識(shí)字樂(lè)園”部分。學(xué)詞語(yǔ)讀一讀下列詞語(yǔ),用學(xué)過(guò)的方法理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。?單貸不申貨二舉反撲激烈誦的U*單厚棗危險(xiǎn)形勢(shì)轉(zhuǎn)移迅速爭(zhēng)分奪秒? 4a?可參考”解詞語(yǔ)”部分。知大意課文講的是在 中?白求恩大夫在形勢(shì)趣來(lái)越危急的情況下?把 看作自己的陣地，連續(xù)工作 的故事。可參考“整體感知”部分。會(huì)提問(wèn)L讀了課文，白求恩大