2023年全國學前教育宣傳月活動心得4篇整理

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從某件事情上得到收獲以后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是我整理的全國學前教育宣揚月活動心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

全國學前教育宣揚月活動心得1

時間如水，日月如梭，有如雁過無痕一般，轉(zhuǎn)瞬畢業(yè)前的實習將走過三個月?；厥走@三個月的點點滴滴，朝朝暮暮，心中有了很多感受。

這三個月中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的兩三個月內(nèi)，通過不斷的學習，使我熟悉提高，樹立正確的人生觀和世界觀。

在這繁忙的幾個月中，我收獲了許多許多，時間就這么無情，頭也不回的走著，而我們卻在為了不被它丟下，死命的追逐著，是的，誰都不想被時間丟下，而我們也隨著時間的消逝，一點一點的成長，而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價，回想自己還是同學的那段日子，現(xiàn)在顯得是那么的遙遠，我在向往中懂得了來之不易的珍惜，在思考中了解了醞釀已久的真理，在收獲后才知道努力的甜蜜，突然覺得自己好像明白了許多事情，但是，認真琢磨后，又覺得不盡然，原來過去所見所識都是那么的偏見與膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會稱贊現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步。

兩三個月的實習生活，使我深刻的了解到了一個幼兒老師的工作，更深刻地了解和把握了班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點，及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分，同時也熟悉到了作為一個幼兒老師除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員其他老師及其家長的合作，協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重要地位，再這次實習過程中，我發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。

在實習初期的時候，看到小朋友飯沒吃完，我就會去他，他們要上廁所，不管當時在做什活動，我都以為應當讓他們?nèi)ド蠋麄儾粫撟约旱囊路臅r候，我會主動他們脫等等，我以為我是在助他們，可事實并非如此，經(jīng)過時間長了以后，我才熟悉到我的行為的后果就是會讓他們不能學會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣，我的行為動身點守愛幼兒、但結(jié)果是溺愛他們，所以經(jīng)過省，我覺得幼兒老師心中應有一把尺，這把尺其實就是老師堅持的原則，這些原則的動身點和終點都是進展和提高幼兒的力量。

我很慶幸能夠跟三班的小朋友及老師共同過了三個多月的時間，小朋友們給我?guī)砹藷o盡的歡樂，在實習期間最的感受就是抱負與現(xiàn)實的差距很，當我寫好一份礁，仔細的在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣，上課時間的把握，各個步驟的連接，幼兒心情的調(diào)動課堂秩序的維持，還是有缺漏，而這些也是我以后要留意和提高的方面。

我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這三個多月時間里，我的觀念、我的心態(tài)、我的力量、在漸漸發(fā)生變化，從中也領悟到作為一個新老師，肯定要戒驕戒躁，要時刻有一種學習的心態(tài)來對待自己的工作，注意閱歷的積累，注意觀看有閱歷的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的力量，這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程。

這次實習給我供應了一個鑒定自己的機會，使自己發(fā)覺了工作和生活中的不足，在今后的工作中，我會堅持不懈，更加努力的去對待自己的工作，通過實踐不斷的總結(jié)閱歷提高自己解決實際問題的力量，樂觀熱忱的對待自己的工作。

全國學前教育宣揚月活動心得2

4月19日——22日，我們?yōu)I州市教委舉辦了為期四天的學前教育公開課展現(xiàn)活動。在園領導的關(guān)懷下，4月19日，我懷著感動得心情，有幸參與了這次聽課活動。

今日參與展現(xiàn)課的老師來自鄒平縣、沾化縣及濱州開發(fā)區(qū)等地，共展現(xiàn)了8節(jié)活動。這次展現(xiàn)活動有著與以往不同的幾點：

1、不打分，不計等級：使執(zhí)教老師更高的發(fā)揮自己的水平。

2、選材內(nèi)容不局限在省編教材上：使活動內(nèi)容更加豐富多彩。

3、參與的全是年輕老師：有朝氣、有創(chuàng)新，使活動氣氛更加活躍。

這次執(zhí)教的老師可以說都是幼教戰(zhàn)線上的精英，帶來的活動都是特色。每節(jié)活動的構(gòu)思、教學方法都各有所長，充分發(fā)揮了幼兒的主導作用，讓嬉戲貫穿于整個活動過程，讓孩子們在嬉戲中歡樂的學習。通過這次聽課學習，我感受頗深，下面就聯(lián)系我們的日常教學談一下在聽課中的收獲：

健康活動，都知道組織起來比較難，特殊公開課這樣的活動就更不用說了，現(xiàn)在的年輕老師卻打破了以往的教育觀念，敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。今日聽了顏老師的一節(jié)中班活動《螞蟻運糧》，讓我感覺眼前一亮。這節(jié)活動自始至終以‘螞蟻運糧’的'情境激發(fā)著幼兒的愛好。整個過程就是鉆、爬、走，但是孩子們都玩得很盡興，沒有一個孩子有絲毫的懈怠，由于他們知道，前面有更好玩的在等待著他們，老師一步步從鉆過山洞、匍匐爬過草地再走過獨木橋，為了幫忙螞蟻媽媽運糧食，可以說每當孩子們完成一個目標，老師就會適當增加糧食的難度(增加重量)，由于自己上一步的勝利，讓孩子們自信念滿滿，有信念和欲望來制服下一個困難，所以這節(jié)活動，孩子們的興致很高，整個活動過程設計的特別流暢，老師的引導語言特別到位，孩子們在玩中學，學中玩，特別的盡興，老師簡潔教，孩子輕松學，孩子們的愛好就是這樣培育出來了，在我們的日常教學中也應注意活動流程的設計，這就要求我們在活動的設計上多下一些功夫，讓每節(jié)活動變成孩子布滿驚異的旅程。

一天的聽課中，每節(jié)活動都使我充分感受到了孩子們擁有的自由，孩子們在活動的時候能暢所欲言，充分的發(fā)揮了自己的想象力量和動手力量。在李老師執(zhí)教的大班科學活動《生蛋和熟蛋》中，為了區(qū)分生蛋和熟蛋，老師讓孩子們自己做試驗，充分給孩子自由探究、發(fā)覺的空間，雖然有的孩子試驗結(jié)果是錯誤的，但是，經(jīng)過老師在鹽水中驗證以后，信任孩子們肯定對正確的結(jié)果更加記憶深刻，有了這樣的活動閱歷，孩子們也會對自己布滿信念，動手力量就是這樣培育起來的。因此，在我們的日?；顒又?，要多給孩子制造動手操作的機會，讓孩子在不斷探究中觀看，在觀看中發(fā)覺，充分發(fā)揮孩子的想象力和動手力量，讓每次活動都使孩子們愛好盎然的進行。

總的來說，一天的聽課活動讓我受益頗多，在這里不一一列舉。通過這次活動，使我從中領悟到了一個道理：老師要擔當起這一重任，無論在哪方面，首要的一點就是要有創(chuàng)新精神，觀念的更新是教育生存的進展和前提。在以后的工作中，我要加倍努力，盡量將這次學到的先進的東西，運用于自己教學實踐工作中，使自己的教育工作有新的突破!

全國學前教育宣揚月活動心得3

以前我比較注意于對有關(guān)幼兒身心進展特點及國內(nèi)外幼兒教育討論的理論學習，經(jīng)常忽視了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習，第一次完整的觀看了幼兒園一日的生活，發(fā)覺其實訓練幼兒的生活常規(guī)培育他們的行為習慣及自理力量也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有方案的教育和隨機教育相結(jié)合。如，我們班有兩位小朋友鋪張洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能鋪張，我們要爭當勤儉節(jié)省的好孩子。這些日常突發(fā)大事都成為老師培育幼兒行為習慣的機會。

還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足，如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能快速地敏捷地應答和處理。說出了自己的不足，我也向老師請教過，得出結(jié)論是大部分都是由于我是新手老師造成的，漸漸的磨練會讓我這些不足得到改進。

通過這次的實習，我把握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財寶。實習讓我的思想漸漸成熟，也使我懂得了：“學高為師，行正為范”的道理。在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的路上我會做得更好。

全國學前教育宣揚月活動心得4

5月23日上午，20xx年河南省學前教育宣揚月啟動儀式暨幼兒園結(jié)對幫扶工作推動會在開封進行。省教育廳副廳長毛杰出席儀式并講話。今年學前教育宣揚月的主題是“科學做好入學預備”。啟動儀式由省教育廳主辦，開封市教體局、河南教育時報社承辦。

毛杰指出，幼兒教育是教好后一代的基礎的基礎，它關(guān)系到進入青少年時期德育、智育、體育的健康進展。今年學前教育宣揚月活動主題為“科學做好入學預備”，就是期望借此機會，扭轉(zhuǎn)一些幼兒園、家長過度強調(diào)學問預備的熟悉偏差，堅決抵制和摒棄在幼兒園階段提前學習學校課程和教育內(nèi)容的錯誤傾向，切實重點關(guān)注幼兒身心健康、學習品質(zhì)及社會性進展等關(guān)鍵素養(yǎng)預備，注意熬煉幼兒健康的體魄，養(yǎng)成良好的生活習慣和自理力量，激發(fā)幼兒學習愛好，培育勤學好問、仔細專注的學習習慣，引發(fā)幼兒對學校生活的樂觀體驗和憧憬。

毛杰強調(diào)，要強化行政推動，細心部署實施。各市縣教育行政部門要高度重視，將20xx年的宣揚月活動作為治理“學?；钡闹匾e措，作為推動家園合作、幼小連接的有效途徑，結(jié)合本地實際，討論制訂詳細宣揚實施方案，做好各項宣揚活動支配部署。要堅持科學導向，注意專業(yè)引領。各地要發(fā)揮教科研機構(gòu)、高校、幼兒園和學校的專業(yè)資源優(yōu)勢，把握正確宣揚導向，大力宣揚推廣本地入學預備和幼小連接的好閱歷好做法。要細心策劃宣揚內(nèi)容，嚴格把關(guān)，嚴禁任何單位和個人借宣揚月名義搭車開展商業(yè)性活動，確?；顒拥目茖W性和公益性。要加強宣揚引導，確保工作實效。要組織幼兒園和學校廣泛參加，同步開展宣揚活動，促進幼小協(xié)同，雙向連接。要廣泛利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場詢問等主題宣揚活動，營造良好的社會宣揚氛圍。

據(jù)了解，為發(fā)揮各級示范性幼兒園的輻射帶動作用，提升薄弱地區(qū)和薄弱幼兒園辦園水平，省教育廳去年在全省范圍內(nèi)組織開展學前教育結(jié)對幫扶工作。工作開展一年多來，通過開展多種形式和內(nèi)容豐富的結(jié)對幫扶行動，優(yōu)質(zhì)幼兒園對薄弱地區(qū)和薄弱幼兒園在園所管理、師資建設、保育教育等方面的指導幫扶，我省學前教育城鄉(xiāng)、區(qū)域、園際差距進一步縮小，對提高學前教育整體進展水