寫人的作文可以怎么寫700字(范文5篇)_第1頁
寫人的作文可以怎么寫700字(范文5篇)_第2頁
寫人的作文可以怎么寫700字(范文5篇)_第3頁
寫人的作文可以怎么寫700字(范文5篇)_第4頁
寫人的作文可以怎么寫700字(范文5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁寫人的作文可以怎么寫700字(優(yōu)秀范文5篇)關(guān)于寫人的作文可以怎么寫,精選5篇優(yōu)秀范文,在我國古代文明中,有許多名人,有著高尚的品質(zhì),他們的故事深深地感染著我。其中有許多人都有著高貴的品質(zhì),而我最崇拜的還是我的父母。

關(guān)于寫人的作文可以怎么寫,精選5篇優(yōu)秀范文,在我國古代文明中,有許多名人,有著高尚的品質(zhì),他們的故事深深地感染著我。其中有許多人都有著高貴的品質(zhì),而我最崇拜的還是我的父母。

寫人的作文可以怎么寫(優(yōu)秀范文):1

在我國古代文明中,有許多名人,有著高尚的品質(zhì),他們的故事深深地感染著我。其中有許多人都有著高貴的品質(zhì),而我最崇拜的還是我的父母。

我的父母雖然沒有別的家長那樣的好,但他們都有一顆樸實(shí)的心,他們都有一個(gè)和藹的面孔,一張和藹可親的面孔。

在我的記憶中,我父母都很愛我,但他們對(duì)我很嚴(yán)格,所以我很討厭他們。每當(dāng)我考試考砸了時(shí),父母就會(huì)對(duì)我說:“孩子,你怎么不能考好呢?只要你努力了,認(rèn)真了,下次考好你就行了,這樣你就有可能考好,不用害怕考不好。”這時(shí),我的心就會(huì)像被刀割了似的,痛極了。

有一次,我在家玩耍,媽媽叫住了我說:“孩子,你這樣是不對(duì)的,這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí),你要想成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,必須做到三點(diǎn),一是在家里做一個(gè)好孩子,二是在課堂上做一個(gè)好學(xué)生,三是在家里做一個(gè)好孩子,這樣,成績才會(huì)提高,成績才會(huì)好,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”我聽了,慚愧地低下了頭。

我以后不會(huì)再讓父母為心了。父母對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)忘不了。

寫人的作文可以怎么寫(優(yōu)秀范文):2

我有很多愛好,喜歡看書,跳舞,踢足球,跑步,游泳,踢足球。但我最喜歡玩的還是騎自行車。

有一段時(shí)間,媽媽為了讓我能自己騎車,便讓爸爸教我騎車。我聽了以后就一溜煙就跑到小院子的一個(gè)小樹林去騎自行車。剛開始我騎得很慢,可騎了一會(huì)兒我就覺得沒勁了。爸爸鼓勵(lì)我說:“騎車要有力氣,要有信心,要堅(jiān)持到最后,才會(huì)有收獲!”聽了爸爸的話,我又騎了起來。經(jīng)過我的不斷努力,我終于能騎上一輛嶄新的自行車了。

通過學(xué)騎自行車,讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。以后,我也要像他們一樣堅(jiān)持不懈。

寫人的作文可以怎么寫(優(yōu)秀范文):3

老師,是您讓我們在知識(shí)的海洋里暢游,是您把我們這些幼小無知的苗兒培育成參天大樹。是您,把我們從一個(gè)幼稚的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。這里給大家分享一些關(guān)于給老師的作文,供大家參閱。

給老師的作文范文1:

敬愛的老師,謝謝您,是您讓我們懂得了什么是真正的友情,是您讓我們懂得了什么是愛。

老師,您像園丁,精心地培育著祖國的花朵,您像蠟燭,奉獻(xiàn)自己,照亮別人。有一首詩,這樣寫到:您像園丁,為了祖國的花朵,奉獻(xiàn)出自己的一生。

有一首歌寫到:“老師,是您辛勤地培育出我們,使我們從小樹苗長成參天大樹。老師,您的工作是辛苦的,可是你把最好的成績留給別人,卻不圖回報(bào)。我們要感謝你對(duì)我們的關(guān)心,感謝你對(duì)我們無私地奉獻(xiàn)?!?/p>

老師,您用您的愛去澆灌我們這些幼小的樹苗,讓我們茁壯成長,長成參天大樹,讓我們的祖國花朵更美麗。老師,您就象園丁,為了我們這些幼小無知的苗兒付出了很多,而且不求回報(bào)。您不辭辛勞,為學(xué)生們付出自己的青春和精力。您不辭辛苦地為祖國培育出新一代的棟梁之材,讓我們茁壯成長。

您,像辛勤的園丁,用您的心去澆灌那些花朵,讓他們健康成長。您,就是一位辛勤的園丁。每天,當(dāng)我們學(xué)習(xí)了第十課時(shí)的情景時(shí),都會(huì)看到,您在教室里認(rèn)真地備課,認(rèn)真檢查作業(yè),不厭其煩,直到把作業(yè)檢查完為止。有時(shí),您也會(huì)在辦公室里為同學(xué)們批改作業(yè),批改好后又認(rèn)真仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方,就不厭其煩地講解,直到同學(xué)們理解為止,您的心情也會(huì)非常愉快。

在教室里上課,您的目光就像火花,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很難安心地上課。您的目光讓我們覺悟了很多,知道了什么是真正的友情、真正的師生情。

老師,謝謝您,是您讓我們懂得了什么是尊重,什么是真正的朋友情、親人情。是您讓我們懂得了什么是愛,什么是付出,懂得了什么是真正的友愛、愛情、親情,懂得了什么是付出,懂得了什么是回報(bào)。

老師,您辛勞了我們這么多年,為我們付出了多少,我們應(yīng)該感恩您,感恩您對(duì)我們的付出。我想,我以后一定會(huì)用優(yōu)異的成績向您證明:我是最棒的,老師我愛您!

給老師的作文范文2:

在這個(gè)世界上有很多值得我去愛的人,比如說:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等等。

我覺得我是一個(gè)很懂禮貌的小女孩,我會(huì)用我的行動(dòng)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

有一次,媽媽給了我五十元錢說讓我自己用,我想:媽媽一定會(huì)很高興的,就在這一剎那間,媽媽就把我給拉進(jìn)了房間,讓我自己去買東西,我很驚訝。

還有一次我的作業(yè)本忘記帶了,我只好自己去問爸爸媽媽借,到了爸爸

寫人的作文可以怎么寫(優(yōu)秀范文):4

“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”這是著名的文學(xué)家高爾基說的話。

我們都是經(jīng)歷過挫折的人生,在成功與失敗面前,我們不應(yīng)該灰心喪氣,而是應(yīng)該勇敢地面對(duì),積極地面對(duì),勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。在成長過程中,我們也應(yīng)該積極參加各類學(xué)校組織的活動(dòng),不斷地提高自己,完善自己。在學(xué)習(xí)上,我們要認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),在生活中,要團(tuán)結(jié)同學(xué),互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步。

人生的道路充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝困難,才能成為生活的強(qiáng)者。我們要戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我,讓生命綻放出燦爛的光彩,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

讓我們一起來迎接成功吧!成功一定屬于我們!

寫人的作文可以怎么寫(優(yōu)秀范文):5

我有一個(gè)活潑可愛的妹妹,今年xx歲半了,她長得虎頭虎腦,有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,她的特征是愛吃。

有一天早上媽媽叫我起來做作業(yè),我就說今天我去做作業(yè),媽媽說要去上班,我說你上班了我就不去做了,我說你去吧,不要去,不要去就別去了,可是我就是去不去,媽媽說,你不去,我就去不了,你就在這里等媽媽去,不要去媽媽就把我拉到房間做作業(yè),不然我就被爸爸罵的沒辦法了。

我有一個(gè)可愛的妹妹,我們倆的關(guān)系就是很好,不過,我們要去學(xué)校的時(shí)候,我就去不去學(xué)校,媽媽說我是你哥哥的關(guān)系,不是媽媽的關(guān)系呢,我就是不去,我哥哥也不讓我去,就是不讓我去。

我有一個(gè)愛看書的妹妹,他一會(huì)兒看書,一點(diǎn)兒都不看書

我有一次我的妹妹去看書

他一看書就把書看得看完了,不看書我就被罵得沒辦法,他就是這樣的小孩。

我還有一個(gè)愛讀書的妹妹,他一看書就是看的

他一會(huì)兒看書,一會(huì)兒看書,一點(diǎn)兒都不看書就把書看得看完了,不過他就是不去看媽媽的話就把書看完了,

我有一個(gè)愛看電腦的妹妹,我有一次看電腦的時(shí)候

我都不看,他就把書看得看完了,他就把書看得看完了,不過他就是看書

了。

我還有一個(gè)愛看書的妹妹,我有一個(gè)愛看書的妹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論