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文檔簡介
2023年小學(xué)四年級(jí)體育工作總結(jié)小學(xué)四年級(jí)體育工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)安排的統(tǒng)一指導(dǎo)下,四年級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較勝利,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、完成基本狀況概述。
他們主要來源于旁邊的村隊(duì),因土生土長在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了深厚的愛好,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很簡單組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展的很勝利,也很精彩。尤其是嬉戲活動(dòng)更是開展的繪聲繪色。
二、取得的主要成果與閱歷。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),主動(dòng)總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、仔細(xì)指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,主動(dòng)性,教化學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3、擅長發(fā)覺特長生,培育精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。
4、注意培育學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培育學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生學(xué)問,力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長能起主動(dòng)的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教化,對(duì)學(xué)生做好宣揚(yáng)教化,并要求學(xué)生比照實(shí)行。
三、取得主要成果的方法措施:
1、課堂上注意了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例平安責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生愛好,提高教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)實(shí)力的培育,創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭,培育學(xué)生的堅(jiān)韌拼搏精神。
總之,在以后的體育工作中我們會(huì)主動(dòng)努力,主動(dòng)探究,不斷完善各項(xiàng)工作,力求在工作中探究,在工作中進(jìn)步,使文苑的體育工作更上一層樓。
小學(xué)四年級(jí)體育工作總結(jié)2
一、教學(xué)工作中勝利的方面
本學(xué)期的教學(xué)勝利的方面有:使四年級(jí)的學(xué)生在體育方面的學(xué)問有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)問,基本明確了熬煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了肯定的體育考核專業(yè)學(xué)問。對(duì)于跳遠(yuǎn)、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)駕馭,并取取得了較好的成果。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。
在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力熬煉學(xué)生各方面的實(shí)力,能根據(jù)口令快速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變實(shí)力,這方面的實(shí)力的熬煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做嬉戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到熬煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的深厚愛好。在教學(xué)中我時(shí)刻留意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化,培育他們酷愛祖國、酷愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習(xí)慣。
二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足
年級(jí)學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了肯定的成果。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。
首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常運(yùn)用,這里邊既存在著老師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二、學(xué)生的相識(shí)水平?jīng)]有提高,仍舊把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化學(xué)問就可以。在操場(chǎng)上情愿怎么玩都可以。
其三、專職體育老師存在著體育學(xué)問貧乏,教學(xué)實(shí)力有限的現(xiàn)實(shí)狀況,感到力不從心。
第四、學(xué)生對(duì)體育學(xué)問有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全駕馭,還不能達(dá)到聽到口令后立。即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。
三、實(shí)行的措施與方法
1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題剛好訂正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。
2、老師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高自身素養(yǎng),充溢自己。要不斷探討《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教化。
3、要徹底變更學(xué)生對(duì)體育課的相識(shí)。使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)當(dāng)干些什么,對(duì)于嬉戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)嬉戲方法,嬉戲規(guī)則,并從嬉戲中學(xué)到社會(huì)學(xué)問。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但較精彩上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,對(duì)待我的每一節(jié)課。
小學(xué)四年級(jí)體育工作總結(jié)3
本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,貫徹“健康第一”的理念,在教學(xué)中仔細(xì)的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)問點(diǎn),并敏捷的依據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動(dòng)。在教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主體性,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育熬煉與競(jìng)技體育的區(qū)分,使學(xué)生樹立終生熬煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、基本狀況:
本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)一年級(jí),四年級(jí)六個(gè)班體育教學(xué)工作,一年來自己仔細(xì)鉆研教材、課標(biāo),全面貫徹教化方針,落實(shí)素養(yǎng)教化目標(biāo),向?qū)W生貫徹“健康第一”的理念,教學(xué)以學(xué)生為主體,培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)實(shí)力,增加體質(zhì)為目標(biāo),發(fā)展學(xué)生的特性,創(chuàng)建精神和實(shí)踐實(shí)力,加強(qiáng)課堂管理及課堂常規(guī)訓(xùn)練,教學(xué)方法及教化手段不段創(chuàng)新,提升學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的愛好,使每一位學(xué)生的運(yùn)動(dòng)實(shí)力得到提高,身體、心里得到健康發(fā)展。期末對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè),上報(bào)主管部門。組織召開學(xué)校第五十二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、教學(xué)工作
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生狀況,制定體育教學(xué)工作安排,單元教學(xué)安排,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、每一堂課合理支配教學(xué)內(nèi)容,向四非常鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,仔細(xì)鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和實(shí)力的提高。使學(xué)生得到全面的熬煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素養(yǎng)。在教學(xué)中,我抓住體育的獨(dú)特性,依據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確的特性發(fā)展。
3、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和愛護(hù)方法,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
4、努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。
5、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起探討各種運(yùn)動(dòng)的學(xué)問、規(guī)則。增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。使學(xué)生從思想上相識(shí)體育的重要性,激發(fā)他們對(duì)體育的愛好,從而產(chǎn)生參加體育活動(dòng)的欲望。
6、有安排地組織學(xué)生訓(xùn)練,主動(dòng)參與校第五十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)生通過有效的訓(xùn)練,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)異,取得了驕人的戰(zhàn)績。
小學(xué)四年級(jí)體育工作總結(jié)4
一、教書育人,為人師表
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)四年級(jí)體育教學(xué)工作。扎扎實(shí)實(shí)做好本分工作,充分利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)于體育教學(xué)理論學(xué)問,擴(kuò)大自己的學(xué)問面。仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化方針和政策,自覺遵紀(jì)遵守法律,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,工作看法端正,勤勤懇懇,敬重他人,虛心求教,關(guān)切集體。主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)切和愛惜學(xué)生,助人為樂,教書育人,為人師表。
工作中盡職盡責(zé),面對(duì)全體學(xué)生,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)向老老師請(qǐng)教體育教學(xué)工作閱歷,向年輕老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)閱歷,繼往開來,以促進(jìn)體育教化教學(xué)工作更上一層樓。
二、工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇
在平常的教學(xué)工作過程中做到不遲到、不早退。工作中全面貫徹教化方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)安排,從學(xué)生已駕馭的學(xué)問動(dòng)身,結(jié)合社會(huì)、學(xué)校,充分挖掘課程資源,仔細(xì)備課。不但備教材備教法而且備學(xué)生,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,重視學(xué)生人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個(gè)規(guī)律削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。
虛心請(qǐng)教其他體育老師。在教學(xué)上,有疑必問。仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具,課后剛好對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn),歸納成集。多聽其他任課老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。
本學(xué)期學(xué)校實(shí)行的各種體育展示活動(dòng)都主動(dòng)參加學(xué)習(xí),包括最佳一堂課,優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),教學(xué)視導(dǎo)等,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)閱歷,給自己補(bǔ)充了教學(xué)能量。
三、課堂優(yōu)化教學(xué),提高質(zhì)量
在詳細(xì)的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能進(jìn)行嬉戲或競(jìng)賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化。在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競(jìng)技運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)的約束,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況,學(xué)校的實(shí)際狀況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿意不同層次、不同水平學(xué)生的須要。
講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡意賅,深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得輕松;留意精講精練,在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜愛上體育課。
變更過去的被動(dòng)教學(xué)方法體系,留意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主體,完成從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)留意教學(xué)方法和手段的多樣性,充足調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,不搞簡潔的一刀切和強(qiáng)制吩咐,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主子,才可能使學(xué)生成為自身素養(yǎng)發(fā)展的主子,才能使學(xué)生獲得主動(dòng)的發(fā)展。
四、教學(xué)運(yùn)用激勵(lì),提興奮趣
在教學(xué)中,充分利用趣味性嬉戲、適當(dāng)制造肯定的驚慌氣氛、正確運(yùn)用語言、非言語性的激勵(lì)來吸引學(xué)生參與到活動(dòng)中來。設(shè)置肯定的難度和困難情境,培育學(xué)生英勇、不怕困難、意志堅(jiān)毅的優(yōu)良品質(zhì)。采納嬉戲激趣,在教學(xué)中利用體育嬉戲,培育學(xué)生的健康心態(tài)。嬉戲活動(dòng)能培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作、遵紀(jì)遵守法律和酷愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。嬉戲是深受學(xué)生寵愛的一種活動(dòng),也為老師開展心理健康教化供應(yīng)了良機(jī)。抓住這一契機(jī),耐性教化學(xué)生相識(shí)嬉戲競(jìng)賽的意義,正確看待競(jìng)賽中的得失,宛轉(zhuǎn)指責(zé)有不良傾向的學(xué)生。在活動(dòng)中設(shè)置肯定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)驗(yàn)肯定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)毅意志才是最有效的方法。
五、總結(jié)教學(xué),繼往開來
本人從學(xué)期從事體育教化教學(xué)工作以來,工作中做有心人,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有安排,有組織,有步驟地開展。一份耕耘,一份收獲。
本學(xué)期綜合體現(xiàn):
1、課堂上注意了對(duì)學(xué)生的管理,課堂上對(duì)學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)格管理,加強(qiáng)紀(jì)律性,保證課堂教學(xué)的.順當(dāng)開展。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生愛好,提高教學(xué)效果。
在今后的教學(xué)工作中,還要本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地健康發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,我將把工作搞得更好。本學(xué)期教學(xué)看到更多的學(xué)生發(fā)出笑聲、臉上流出汗水的感覺,知道學(xué)生的身心得到愉悅發(fā)展,讓我更加信念十足,在今后工作中,找出更好的教法,仔細(xì)鉆研教材,信任看到更多的學(xué)生健康成長。
小學(xué)四年級(jí)體育工作總結(jié)5
第一學(xué)期的體育工作結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)探討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終,我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教化,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教化。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育老師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。
二、廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些生疏,如不剛好抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化,使學(xué)生真正相識(shí)到做操的重要性和必要性,培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要?jiǎng)偤?。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的全部老師都能以身作則,跟學(xué)生一起仔細(xì)的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟舊縣小學(xué)全部老師的共同努力是分不開的。
三、訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有安排、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得好成果。
以上是我本學(xué)期的教化教學(xué)工作總結(jié),在接下來的工作中,我會(huì)做好體育教學(xué)工作安排,使自己工作更進(jìn)一步。
小學(xué)四年級(jí)體育工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一調(diào)配和指導(dǎo)下,四年級(jí)的體育教學(xué)工作開展得較勝利,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):
一、基本狀況概述:
四年級(jí)有學(xué)生70余人,他們主要來源于旁邊的村組,因土生土長在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),自古以來對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了深厚的愛好,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很簡單組織,各項(xiàng)體育活動(dòng)開展的很勝利,也很精彩。
二、主要工作措施與方法:
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),主動(dòng)總結(jié)好的教學(xué)方法。
2、仔細(xì)指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,主動(dòng)性,教化學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3、課堂上注意了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例平安責(zé)任事故發(fā)生。
4、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采納形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生愛好,提高教學(xué)效果。
5、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)實(shí)力的培育,創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。
6、開展了一些豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭,培育學(xué)生的堅(jiān)韌拼搏精神。
三、存在的問題及今后的努力方向:
1、自身素養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵(lì),把今后的體育教學(xué)工作開展得更精彩。
小學(xué)四年級(jí)體育工作總結(jié)7
素養(yǎng)教化要求我們要面對(duì)全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地發(fā)展,特性特長得到充分的培育。這是一項(xiàng)長期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教化是我國主要的教學(xué)形式,班級(jí)授課制是學(xué)校教化的基本形式。因此,作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)當(dāng)充分相識(shí)到自己所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史重任。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會(huì)。
一、親近學(xué)生,探討學(xué)生;呈現(xiàn)自我,樹立威望。
“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教化孩子。”班主任要擅長接近孩子,愛護(hù)和關(guān)切學(xué)生,和他們進(jìn)行密切的思想溝通,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順當(dāng)開展一切工作的基礎(chǔ)。探討學(xué)生是教化取得勝利的必要條件,最好的途徑是通過活動(dòng)視察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其緣由所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待訂正的弱點(diǎn);二要探討學(xué)生的特性特征(包括實(shí)力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,駕馭哪些是主動(dòng)分子,哪些是特殊須要留意的學(xué)生等等。
二、干部隊(duì)伍的組建和培育。
一個(gè)班的集風(fēng)光 貌如何,很大程度上是由小干部確定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培育干部隊(duì)伍,班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理實(shí)力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必需細(xì)心培育:其一,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在激勵(lì)干部大膽工作,指引他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問、實(shí)力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展指責(zé)與自我指責(zé),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
三、樹立良好的班風(fēng)班貌。
良好的常規(guī)習(xí)慣是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下缺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,干脆影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(依據(jù)詳細(xì)狀況選擇),使每個(gè)學(xué)生具有“聽從集體,聽從吩咐”的思想,具有自我管理的實(shí)力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
四、切合實(shí)際擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實(shí)際狀況,擬定全班與小組在學(xué)問、實(shí)力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)?/p>
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