2022年中考化學一輪復習學案-化學肥料

2022年中考化學一輪復習專題學案

化學肥料

姓名學號班級

教學目標：

1、常見三大肥料的性質、鑒別、保存及對農作物的影響。

2、幾個重要離子的檢驗。

3、使用農藥化肥對環(huán)境的影響。

教學過程

一、考點與基礎訓練

考點一：化肥的種類及用途

1、化學肥料品種有、、、。

①氮肥常見的氮肥有錢鹽、硝酸鹽、氨水、尿素CO(NH2)2等，其中屬于有機

物。作用：促進植物莖葉生長茂盛、葉色濃綠。植物缺少氮肥表現(xiàn)是，固態(tài)氮肥

中含氮量最高的是。

②磷肥常見的磷肥有磷酸鈣、過磷酸鈣等，作用：促進植物根系發(fā)達，穗多粒滿(催

果)，增強農作物的、能力。缺少磷肥的癥狀是.

③鉀肥常見鉀肥有氯化鉀、硫酸鉀、草木灰(主要成分,顯______性)，作用：

促使作物莖桿粗硬，增強農作物和能力。缺少鉀肥的癥狀是O

④含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥叫。例如、磷酸二氫鉀等。

2、使用化肥、農藥對環(huán)境的影響：

(1)污染；(2)污染；(3)污染。

【基礎訓練】

3、小明同學回家發(fā)現(xiàn)自家田里的小麥出現(xiàn)大面積的倒伏現(xiàn)象，就向其父母提出了一條

合理化建議：明年應在小麥生長期增施抗倒伏的化肥，你認為增施的化肥應是()

A.NH4NO3B.CO(NH2)2C.Ca(H2Po4)2D.KC1

4、以下常見化肥中，屬于復合肥的是()

A.K2s。4B.NH4NO3C.KNO?D.Ca(H2PO4)2

5、我國擁有全球7%耕地，但化肥用量占全球總量35%,認識化肥科學施肥至關重要。

(I)下列物質中，可用作鉀肥的是()

A.K2so4B.CO(NH2)2C.KOHD.Ca(H2Po4)2

(2)NH4C1是常見的氮肥，不能與堿性物質混用，否則會因釋放出______而損失肥效;

考點二：化肥的簡易鑒別

6、化學肥料的鑒別

(1)看外觀：氮肥、鉀肥通常是____________色晶體，磷肥是____________色粉末；

(2)溶解性：大多數(shù)肥不溶于水；

(3)鐵態(tài)氮肥，加研磨，有o因此鍍態(tài)氮肥不能和混合

使用。尿素鉉態(tài)氮肥(是/不是)。

【基礎訓練】

7、下列關于化肥的說法不正確的是()

A.CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2sO4和NaNCh均可用作氮肥

B.加熟石灰研磨能聞到刺激性的磷肥的性質

C.區(qū)分各種化肥一般先觀察外觀、溶解性，再觀察化學反應中的現(xiàn)象

D.過度使用化肥可能導致土壤酸化，水域氮和磷含量升高

8、離子的檢驗

(1)檢驗C032一方法：取樣品，加,把產生氣體通入,觀

察到現(xiàn)象，則樣品中含有CO32-。

HCCh"檢驗方法：。

(2)檢驗C「的方法：取樣品，滴加溶液，觀察到現(xiàn)象，

再滴加，如果，則樣品中含有cr。

(3)檢驗scv-的方法：取樣品，滴加溶液，觀察到現(xiàn)象,

再滴加,如果,則樣品中含有Sebz一離。

(4)檢驗NHJ的方法：取樣品，與混合研磨，如果聞到氣味,

再在試管口放濕潤的紅色石蕊試紙，如果試紙變,則樣品中含有NHi+。

【基礎訓練】

9、下列鑒別K2sCM和NH4HCO3兩種化肥的方法中，不正確的是()

A.加熟石灰研磨B.加熱C.聞氣味D.根據(jù)溶解性

10、通常情況下，利用物理性質無法鑒別的是()

A.硫酸鉉與碳錢(NaHCO3)B.氯化鉀和硝酸鉀

C.硫酸俊和過磷酸鈣D.碳鉉(NaHCO3)和尿素

11、實驗室有失去標簽的四種化肥，已知可能是(NH4)2so4、NH4CI、CO(NH2)2、

K2s04?，F(xiàn)各取少許進行鑒別，下列物質中能將上述肥料一次性區(qū)分開來的試劑是()

A.蒸儲水B.Ba(0H)2溶液C.稀鹽酸D.Ba(NCh)2溶液

12、某同學鑒別NH4HCO3、NH4C1,KC1三種化肥，過程如圖所示，其中試劑甲和乙

可能是()|NH?HC6NH4clKC1

A.甲：水，乙：氫氧化鈉I加試劑用

B.甲：熟石灰，乙：稀鹽酸有氨味無氨味

C.甲：稀鹽酸，乙：氯化鈉溶液|NH4HC4麗司[KCI]

D.甲：氫氧化鈉，乙：硫酸鈉I加的!乙

有氣泡11無氣泡

二、問題研討|NH41CO5||NH4cli

例1、化肥對提高農作物的產量具有重要作用。

(1)下列化肥：A.磷礦粉B.硫酸鉀C.碳酸鉀D.硫酸錢

①其中屬于氮肥的是(填字母).

②從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是(填字母).

③加入少量熟石灰粉末,混合、研磨、放出有刺激性氣味氣體的物質是_(填字母).

(2)某鉀肥溶液可能是氯化鉀、碳酸鉀、硫酸鉀、硝酸鉀中一種或幾種，現(xiàn)要檢驗其成

分，進行如下實驗：

①寫出無色溶液與氯化鋼反應的化學方程式：

②通過以上實驗可知，此鉀肥溶液中一定含有o

例2、空氣中氮氣的含量較多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。下

圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

一

HW

（1）步驟①中發(fā)生的是（填“物理”或“化學”）變化。

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式：。

（3）甲、乙兩工廠的生產污水中各含有下列五種離子中的三種（兩廠含有一種相同的

2

離子）：H\Cu\K\NO3\OHO若兩廠單獨排放都會造成嚴重的污染；若將兩廠的

污水按一定比例混合，沉淀后污海洋污染會變成只含有一種溶質的無色澄清液,此溶液可做化

肥。下列關于污海洋污染的分析，正確的是（）

A.OPT和CM+來自同一工廠B.CiP+和K+來自同一工廠

C.K+和OH一來自同一工廠D.H+和K+來自同一工廠

例3、某同學家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上字跡模糊。該同

學進行了如下探究，請你參與探究并填空：

【提出問題】該化肥中含有什么物質？

【收集信息】經詢問得知，該化肥可能為鏤態(tài)氮肥。

2

【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是c「、CO3->scu2-中的一種或幾種。

【實驗、記錄與分析】

實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析

（1）取少量該化肥樣品和少量

—含有錢根離子

熟石灰放在研缽中混合研磨

（2）另取少量該化肥樣品于試

管中，加入適量的水完全溶解，

產生白色沉淀，沉淀不溶解沒有一存在

滴加足量的硝酸鋼溶液，再滴

加少量稀硝酸，過濾。

（3）?、扑脼V液少量于試—

有c「

管中，滴加AgNCh溶液。

【實驗結論】若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質是（寫化學式）:o

【實驗反思】若步驟（2）中用氯化銀溶液代替硝酸鋼溶液（選填“是”或"否”）可行,

請簡要說明原因：。

三、拓展總結

1、N肥針對葉，P肥針對根，K肥針對莖;

2、鉉態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合施用。

四、強化訓練

1、農作物生長需要不同肥料，下列屬于復合肥的是（）

A.碳酸氫鏤B.氯化鉀C.磷酸二氫鏤D.尿素

2、化肥碳酸氫鉉性質：易溶于水，受潮時在常溫下即能分解放出氨氣，溫度越高分解

越快，遇堿性物質時也會放出氨氣，該化肥在運輸、貯存和施用中做法錯誤的是（）

A.運輸時注意密封B.貯存時不能受潮或暴曬

C.與草木灰混合施用D.施用后立即蓋土

3、有人認為“氮肥壯葉，磷肥壯果，鉀肥壯莖''，小王家的柑橘樹結的果實偏小，小王

應向柑橘樹施加下列化肥中的（）

A.硫酸鉀B.硫酸錢C.碳酸氫銹D.過磷酸鈣

4、下列化肥中從外觀上即可與其他化肥區(qū)別的是（）

A.尿素B.硫酸鉀C.氯化鉀D.磷礦粉

5、下列四種化肥樣品中，分別加入熟石灰混合，研磨后能聞到刺激性氣味的是（）

A.硫酸鉀B.磷礦粉C.氯化鉉D.硝酸鉀

6、實驗室有三瓶化肥標簽脫落，只知道它們分別是碳酸氫錢（NH4HCO3）、氯化錢

（NH4CI）和尿素［CO（NH2）2］中的一種，為鑒別三種化肥，某同學分別取少量樣品編號為

X、Y、Z,