遼寧省丹東市第二十一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物摸底試卷含解析_第1頁(yè)
遼寧省丹東市第二十一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物摸底試卷含解析_第2頁(yè)
遼寧省丹東市第二十一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物摸底試卷含解析_第3頁(yè)
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遼寧省丹東市第二十一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物摸底試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.將一株植物置于密閉、透明的玻璃罩中,在適宜溫度、光照和充足的礦質(zhì)養(yǎng)料條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,容器中CO2的含量有所下降。此時(shí)與實(shí)驗(yàn)初始相比較,可以斷定植物體A.合成有機(jī)物的速度加快

B.有機(jī)物總量有所增加C.呼吸作用有所減弱

D.吸收水分速度有所減慢參考答案:B2.下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④

表示相關(guān)過(guò)程的能量流動(dòng)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.分解者獲得的能量最少C.圖中②與①的比值代表草→兔的能量傳遞效率D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分參考答案:D3.大腸桿菌和T2噬菌體的根本區(qū)別是有無(wú)(

)A.細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.細(xì)胞壁

C.成形的細(xì)胞核

D.線粒體等細(xì)胞器參考答案:A4.如圖表示物種間的關(guān)系,與之相對(duì)應(yīng)的生物依次是()①水稻和草

②鼠和狐

③豆科植物與根瘤菌④豬肉絳蟲(chóng)和豬

⑤大小草履蟲(chóng)A.①②④ B.②③⑤ C.③②⑤ D.③④②參考答案:C【考點(diǎn)】F7:種間關(guān)系.【分析】1、甲中兩種群呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化,屬于互利共生關(guān)系.2、乙中兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食關(guān)系.3、丙中兩種群呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.【解答】解:①水稻和草,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,對(duì)應(yīng)圖丙的曲線;②鼠和狐,屬于捕食關(guān)系,對(duì)應(yīng)圖乙的曲線;③豆科植物與根瘤菌,屬于互利共生關(guān)系,對(duì)應(yīng)圖甲的曲線;④豬肉絳蟲(chóng)和豬,屬于寄生關(guān)系;⑤大小草履蟲(chóng)屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,對(duì)應(yīng)圖丙的曲線.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖,考查種間關(guān)系,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.5.如圖表示一個(gè)神經(jīng)元在一次興奮后,將興奮傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的過(guò)程。下面相關(guān)敘述正確的是A.a(chǎn)處和c處的動(dòng)作電位是同步發(fā)生的

B.a(chǎn)處產(chǎn)生的動(dòng)作電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正C.從圖可看出c處先產(chǎn)生興奮再傳到a處引起興奮D.興奮由a→b→c的傳遞過(guò)程中的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案:D6.某山區(qū)實(shí)施退耕還林之后,群落經(jīng)過(guò)數(shù)十年的演替發(fā)展為樹(shù)林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個(gè)連續(xù)階段中不同優(yōu)勢(shì)植物種群數(shù)量變化情況。下列說(shuō)法正確的是

(

)A.1段開(kāi)始時(shí)甲植物種群數(shù)量為零,所以此演替為初生演替B.2階段的優(yōu)勢(shì)植物種群最可能是灌木,3階段的群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象C.演替中后一階段優(yōu)勢(shì)物種的興起,會(huì)造成前一階段優(yōu)勢(shì)物種的消亡D.無(wú)論初生演替,還是次生演替一定會(huì)發(fā)展到森林階段參考答案:B7.切除幼年狗的垂體后,短期內(nèi)該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量隨時(shí)間的變化曲線最可能是

參考答案:B8..DNA分子的解旋發(fā)生在A.轉(zhuǎn)錄過(guò)程中

B.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程中C.翻譯過(guò)程中

D.復(fù)制和翻譯過(guò)程中參考答案:B9.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過(guò)程B.胚胎移植時(shí),受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)C.培養(yǎng)試管動(dòng)物時(shí),受精過(guò)程及早期的胚胎發(fā)育過(guò)程在體外進(jìn)行

D.胚胎分割時(shí),最好選擇桑椹胚或原腸胚參考答案:D10.基因工程的原理是

A.染色體結(jié)構(gòu)變異

B.基因重組

C.染色體數(shù)目的變化

D.基因突變參考答案:B11.下列各種生態(tài)系統(tǒng)種維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是A.池塘生態(tài)系統(tǒng)

B.北極凍原生態(tài)系統(tǒng)C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)

D.溫帶草原參考答案:C12.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4-D可用于麥田除草,其原理是A.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

B.高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)C.低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老

D.高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長(zhǎng)參考答案:B13.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量的去向不應(yīng)該包括()A.通過(guò)兔呼吸作用釋放B.流入狐的體內(nèi)C.通過(guò)兔的糞便流入分解者體內(nèi)D.通過(guò)狐的糞便流入分解者體內(nèi)參考答案:C【考點(diǎn)】G2:生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】由草、兔、狐3種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)遣荨谩?,兔同化的能量有多個(gè)去向:流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解、呼吸消耗等.【解答】解:A、兔同化的能量一部分通過(guò)呼吸作用以熱能的形式釋放到大氣中去了,這部分能量是不能被生物群落內(nèi)的生物再利用的,A正確;B、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外,還有一部分能量流向了下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)狐,B正確;C、兔經(jīng)過(guò)同化作用獲取的能量=兔的攝入量﹣兔的糞便量,所以兔的糞便中的能量不是兔同化的能量,C錯(cuò)誤;D、狐經(jīng)過(guò)同化作用獲取的能量=狐的攝入量﹣狐的糞便量,所以狐的糞便中的能量不是狐同化的能量,而屬于它的上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)兔的能量,D正確.故選:C.14.為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法。圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是(

)A.過(guò)程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高B.過(guò)程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C.過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程D.圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率參考答案:D15.有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是(

)A.隔離與新物種形成是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容之一

B.突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)C.共同進(jìn)化是指同種生物之間和不同種生物之間相互選擇共同發(fā)展的過(guò)程D.種群基因頻率發(fā)生了定向改變,一定發(fā)生了生物進(jìn)化,但不一定產(chǎn)生了新物種參考答案:D16.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有:①生產(chǎn)有價(jià)值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素等②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞③可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì)④培養(yǎng)的各種細(xì)胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④參考答案:D17.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,打算用扦插的方式進(jìn)行繁殖.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.采摘的枝條中,芽多較嫩枝條相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易生根B.生長(zhǎng)素促進(jìn)生根效果與生長(zhǎng)素處理枝條的時(shí)間長(zhǎng)短成正比C.生長(zhǎng)素類似物有一定的毒性,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液D.可發(fā)現(xiàn)兩個(gè)不同的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果相同參考答案:B【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【分析】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是幼嫩的芽、葉、和發(fā)育中的種子,幼嫩的枝條生理代謝活躍容易成活,生長(zhǎng)素作用具有兩重性,低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用.【解答】解:A、芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)枝條生根,芽較多的嫩枝生理狀況好,更容易成活,用扦插的方式進(jìn)行繁殖應(yīng)該選用芽較多的較嫩枝條,A正確;B、生長(zhǎng)素處理枝條的時(shí)間與生長(zhǎng)素的濃度有關(guān),濃度越高,處理的時(shí)間越短,B錯(cuò)誤;C、生長(zhǎng)素類似物對(duì)環(huán)境中的植物會(huì)產(chǎn)生一定的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液,C正確;D、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,在最適濃度兩側(cè),對(duì)于促進(jìn)根生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該具有兩個(gè),D正確.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根的作用,生長(zhǎng)素作用的兩重性,對(duì)于生長(zhǎng)素作用的兩重性的理解是解題的關(guān)鍵.18.用純種的黑色長(zhǎng)毛狗與白色短毛狗雜交,F(xiàn)1全是黑色短毛。F1代的雌雄個(gè)體相互交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型如下表所示。據(jù)此表可判斷控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)基因位于

黑色短毛黑色長(zhǎng)毛白色短毛白色長(zhǎng)毛♀42191454714155A.一對(duì)同源染色體上

B.一對(duì)姐妹染色單體上C.兩對(duì)常染色體上

D.一對(duì)常染色體和X染色體上參考答案:C19.下圖表示有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最小的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案:B解析:勻速旋轉(zhuǎn)使尖端均勻受光,故而生長(zhǎng)素濃度a>c=d>b,所以乙彎曲程度最小。20.下圖是測(cè)定發(fā)芽種子的細(xì)胞呼吸類型所用的裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖),裝置1、2中分別放入等量的發(fā)芽種子,裝置3中為等量的煮熟種子。若裝置1左移10cm,裝置2右移12cm,裝置3右移2cm,則有氧呼吸消耗葡萄糖與無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)比值為(

)A.6:5

B.5:6

C.2:5

D.

5:2參考答案:C21.將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來(lái),并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。這細(xì)胞最可能是

A.白細(xì)胞

B.蛙的紅細(xì)胞

C.蛔蟲(chóng)的體細(xì)胞

D.大腸桿菌參考答案:D22.細(xì)胞是一個(gè)最基本的生命系統(tǒng),下列對(duì)維持其整體性和有序性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.各種細(xì)胞器分工合作

B.酶催化作用具專一性C.ATP作為能量“通貨”

D.細(xì)胞中遺傳物質(zhì)相同參考答案:D23.馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無(wú)病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是()A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交

B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交C.利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng)

D.人工誘導(dǎo)基因突變參考答案:C24.一個(gè)DNA分子復(fù)制完成后,新形成的DNA分子單鏈通常是

A.DNA母鏈的一個(gè)片段

B.和DNA母鏈之一完全相同

C.和母鏈DNA相同,但T被U取代

D.和DNA母鏈稍有不同參考答案:B25.運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)的育種方法,將抗菜青蟲(chóng)的Bt基因轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)油菜中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)的油菜品種,這一品種在生長(zhǎng)過(guò)程中,對(duì)菜青蟲(chóng)有顯著抗性,能大大減輕菜青蟲(chóng)對(duì)油菜的危害,提高油菜產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用,據(jù)以上信息,下列敘述正確的是

A.Bt基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

B.種植該轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)的油菜可以減少化肥的使用,減少對(duì)環(huán)境的污染C.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)油菜有殺蟲(chóng)作用是由于具有Bt基因表達(dá)出殺蟲(chóng)蛋白D.轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)油菜有殺蟲(chóng)作用是由于菜青蟲(chóng)吃了轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)油菜中Bt基因參考答案:C26.控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,如果三對(duì)組合的F2的分離比分別為9︰7,9︰6︰1,15︰1,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的分離比分別是(

) A.1︰3,1︰2︰1和3︰1

B.3︰1,4︰1和3︰1 C.1︰2︰1,4︰1和3︰1

D.3︰1,3︰1和4︰1參考答案:A27.燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的感染,頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素。用藥前一般會(huì)對(duì)病人做過(guò)敏實(shí)驗(yàn)和細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是A.B淋巴細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后形成的漿細(xì)胞會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡B.吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)抗原信息呈遞給其他免疫細(xì)胞C.用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素濫用誘導(dǎo)細(xì)菌發(fā)生耐藥突變D.對(duì)頭孢菌素過(guò)敏的患者使用頭孢菌素后機(jī)體不再發(fā)生免疫反應(yīng)參考答案:B【分析】【詳解】A.效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)使綠膿桿菌裂解死亡,A錯(cuò)誤;B.吞噬細(xì)胞接受綠膿桿菌刺激后會(huì)將相關(guān)信息呈遞給其他免疫細(xì)胞,B正確;C.用藥前做耐藥實(shí)驗(yàn)的原因是抗生素選擇了耐藥突變的細(xì)菌,C錯(cuò)誤;D.對(duì)頭孢菌素過(guò)敏的患者使用頭孢菌素后機(jī)體會(huì)再發(fā)生免疫反應(yīng),D錯(cuò)誤。故選B。28.地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A.群落

B.個(gè)體

C.器官

D.細(xì)胞

參考答案:D29.如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段

①攜帶遺傳信息

②上面有密碼子

③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA

④能進(jìn)入核糖體

⑤能運(yùn)載氨基酸

⑥能控制蛋白質(zhì)的合成

A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑥

D.②④⑤參考答案:C30.能代表細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線是參考答案:B31.下列關(guān)于遺傳變異的敘述不正確的是A.在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,用32P、35S分別標(biāo)記細(xì)菌DNA、蛋白質(zhì),復(fù)制4次,則子代噬菌體100%32P、35SB.色盲遺傳具有交叉遺傳的特點(diǎn),男性的色盲基因只會(huì)傳給女兒,女性的色盲基因既會(huì)傳給兒子,也會(huì)傳給女兒C.如果控制人的血紅蛋白的基因中有一對(duì)堿基發(fā)生改變,則血紅蛋白的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變D.與酶一樣,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA也具有專一性,在蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程中,只能運(yùn)載一種特定的氨基酸參考答案:C32.下列哪項(xiàng)不屬于生長(zhǎng)素在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的實(shí)例()A.果樹(shù)修剪 B.促進(jìn)插枝生根C.誘導(dǎo)多倍體形成 D.培育無(wú)籽番茄參考答案:C【考點(diǎn)】C4:生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【分析】生長(zhǎng)素類似物具有多方面的應(yīng)用:能促進(jìn)扦插的枝條生根、能防止落花落果、能促進(jìn)子房發(fā)育、能促進(jìn)雌花分化等.多倍體的形成是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍的原理.【解答】解:A、果樹(shù)整枝修剪是打破生長(zhǎng)素對(duì)腋芽的抑制作用,A錯(cuò)誤;B、適宜濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)扦插的枝條生根,B錯(cuò)誤;C、人工誘導(dǎo)多倍體植物是利用秋水仙素抑制紡錘體形成所得,與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān),C正確;D、無(wú)籽番茄的培育是利用生長(zhǎng)素刺激子房壁發(fā)育為果實(shí),D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生長(zhǎng)素在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用和染色體變異的知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度適中.考生要能夠區(qū)分無(wú)籽西瓜和無(wú)籽番茄原理的不同,并加以識(shí)記.33.比較兔和玉米體內(nèi)的各種化學(xué)元素,其結(jié)果是(

)。A.種類和含量都相差不大

B.種類大體相同,同種元素的含量相差很大C.種類和含量都相差很大

D.種類相差很大,同種元素的含量都大體相同參考答案:B34.對(duì)胚芽鞘進(jìn)行如圖的①~④的實(shí)驗(yàn),其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)①、②裝置仍停止在如圖位置,則四個(gè)胚芽鞘的生長(zhǎng)方向依次是(

)A.←↑→↑ B.←↑↑→ C.→→↑→ D.→↑←↑參考答案:D【分析】單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng),同時(shí)生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L(zhǎng)區(qū),造成背光面比向光面生長(zhǎng)快,因此出現(xiàn)向光彎曲現(xiàn)象,顯示出向光性?!驹斀狻繐?jù)圖分析,①圖中胚芽鞘由于受到離心作用,遠(yuǎn)離中心側(cè)生長(zhǎng)素多,生長(zhǎng)快,所以向右彎曲生長(zhǎng);②圖中胚芽鞘均勻接受單側(cè)光,所以直立生長(zhǎng);③尖端可以橫向運(yùn)輸,受重力作用,下端B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于上端A側(cè),故胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng);④由于橫放的尖端勻速旋轉(zhuǎn),則A、B兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相當(dāng),故胚芽鞘豎直向上生長(zhǎng),所以D正確。35.下列有關(guān)某生物各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)姐妹染色單體B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)姐妹染色單體C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)可為8條D.四幅圖可排序?yàn)棰佗冖邰?,出現(xiàn)在該動(dòng)物的精子(或卵細(xì)胞)的形成過(guò)程中參考答案:C36.下圖為馬的生殖與發(fā)育過(guò)程的簡(jiǎn)圖,有關(guān)此圖的敘

述中正確的是①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ④Ⅳ為新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)ks5uA.①②③

B.①④

C.①③④

D.②③④參考答案:B37.利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時(shí),投放的適宜原料和在產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件分別是()A.玉米粉和有氧 B.大豆粉和有氧 C.玉米粉和無(wú)氧 D.大豆粉和無(wú)氧參考答案:C【考點(diǎn)】3R:無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程.【分析】玉米粉的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為淀粉,大豆粉的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為蛋白質(zhì),故投放的適宜原料是玉米粉,酵母菌只有在無(wú)氧的條件下才會(huì)把葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭?,故控制的必要條件為無(wú)氧.【解答】解:根據(jù)分析:利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精時(shí),投放的適宜原料和在產(chǎn)生酒精階段要控制的必要條件分別是玉米粉和無(wú)氧.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,意在考查考生的分析能力和理解能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用的能力,難度不大.38.研究人員將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,插條生根數(shù)目如圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目。下列有關(guān)敘述正確的是A.促進(jìn)迎春花插條生根的濃度范圍是A~B濃度B.B~D濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根C.該曲線不能說(shuō)明NAA的生理作用具有兩重性D.研究人員在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)置了空白對(duì)照和相互對(duì)照參考答案:D促進(jìn)迎春花插條生根的濃度范圍是B濃度左右,A錯(cuò)誤;B~C濃度的NAA溶液促進(jìn)迎春花插條生根,C~D濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根,B錯(cuò)誤;與乙相比,甲代表的曲線可以說(shuō)明NAA的生理作用具有兩重性,C錯(cuò)誤;據(jù)圖分析,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目表示空白對(duì)照,圖甲表示實(shí)驗(yàn)組,D正確。39.下列關(guān)于種群的敘述,正確的是()A.種群密度的大小是決定生物對(duì)人類益或害的依據(jù)B.增長(zhǎng)型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著種群數(shù)量一定將增長(zhǎng)C.動(dòng)物的出生率與性成熟的早晚無(wú)關(guān)D.種群性比率的改變不能降低出生率參考答案:A【考點(diǎn)】F1:種群的特征.【分析】種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體,特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配,實(shí)現(xiàn)基因交流.種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì).【解答】解:A、種群密度的大小是決定生物對(duì)人類益或害的依據(jù),A正確;B、增長(zhǎng)型年齡結(jié)構(gòu)預(yù)示著種群數(shù)量將增多,但不絕對(duì),B錯(cuò)誤;C、動(dòng)物的出生率與性成熟的早晚有關(guān),C錯(cuò)誤;D、種群性比率的改變能降低出生率,D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查種群的特征,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位.種群的基因庫(kù)是指一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.40.將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過(guò)質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒B.每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)C.每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)adaD.每個(gè)人的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.分人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過(guò)程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:請(qǐng)回答:(1)過(guò)程①代表的是。(2)過(guò)程②構(gòu)建A基因表達(dá)載體時(shí),必須使用和兩種工具酶。(3)過(guò)程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是______,獲得的X是________。(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的________所制備的疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進(jìn)行________比較;或用圖中的________進(jìn)行特異結(jié)合檢測(cè)。參考答案:(1)逆轉(zhuǎn)錄

(2)限制酶

DNA連接酶

(3)細(xì)胞融合

雜交瘤細(xì)胞

(4)A蛋白

基因序列

抗A蛋白的單克隆抗體42.下面是某家族的一種遺傳病系譜圖,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)該病屬于

性遺傳病,其致病基因在

染色體上。(2)Ⅲ-10是雜合體的概率為

。(3)如果Ⅲ-8和Ⅲ-10婚配,生出病孩的概率為

。參考答案:(1)隱

(2)2/3

(3)1/943.正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中激素甲的名稱是____________________,激素乙通過(guò)__________________的途徑作用于甲狀腺。(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫____

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