2022年河南省安陽市滑縣第三中學高二生物模擬試卷含解析

2022年河南省安陽市滑縣第三中學高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.正確表示血漿、組織液、淋巴三者關系的是(

)參考答案：A2.有關基因工程的敘述正確的是A．基因工程能定向改變生物的性狀

B．DNA連接酶可以切斷磷酸二酯鍵C．質(zhì)粒都可以做運載體

D．限制酶只在獲取目的基因時才使用參考答案：A3.圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細菌的示意圖，有關敘述錯誤的是A.在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時，應先調(diào)pH值后高壓蒸汽滅菌B.步驟③采用涂布平板法接種，并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素C.步驟④挑?、壑胁煌N的菌落分別接種，比較細菌分解尿素的能力D.步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細菌分散，可以獲得單細胞菌落參考答案：B【分析】1、培養(yǎng)基按功能分：種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌，從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學藥品反應，產(chǎn)生明顯的特征變化而設計鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌

2、微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。【詳解】在配制步驟②、③培養(yǎng)基時，應先調(diào)pH值后再進行髙壓蒸汽滅菌，A正確；要篩選出能高效分解尿素細菌，所選用的培養(yǎng)基要以尿素為唯一氮源，但牛肉膏和蛋白胨中都含有氮源，因此步驟③所用的培養(yǎng)基中不能含有牛肉膏蛋白胨，B錯誤；步驟④挑取③中不同種的菌落分別接種，形成相互對照試驗，比較細菌分解尿素的能力，C正確；步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細菌分散，可以獲得單細胞菌落，D正確?！军c睛】本題結合圖解，考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記培養(yǎng)基的基本成分、種類及功能；識記接種微生物常用的兩種方法，能結合圖中信息準確判斷各選項。4.下表所示Ⅰ～Ⅵ個不同的生態(tài)群落中8個物種的種群。當受到大規(guī)模害蟲的襲擊且危害程度逐步增加時，這些群落中哪一個受到的影響最小？

種群密度（個/m2）群落ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ種群1509275000種群2304525265種群3100520320種群4100520510種群501520403種群601515502種群7010000種群8010000A.Ⅱ

B.Ⅲ

C.Ⅳ

D.Ⅴ參考答案：C略5.將乙肝疫苗通過肌肉注入人體時，乙肝疫苗首先進入人體的A.血漿

B.組織液

C.淋巴

D.細胞內(nèi)液參考答案：B試題分析：人體內(nèi)環(huán)境主要包括：組織液，血漿，淋巴．靜脈注射時，將藥物直接注射到血漿中，血漿在血管中．注射疫苗時沒有直接注射到血管中，而是通過肌肉進入人體，此時細胞所處內(nèi)環(huán)境為組織液．解：肌肉注射乙肝疫苗時，由于肌肉細胞之間是組織液，所以疫苗最先進入的是人體的組織液．故選：B．考點：內(nèi)環(huán)境的組成．6.下列關于生物工程中酶的作用的敘述，錯誤的是（

）A．纖維素酶可用于原生質(zhì)體的獲得 B．胰蛋白酶可用于獲得單個動物細胞C．限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因

D．DNA連接酶只用于DNA拼接重組參考答案：C7.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是

（

）

①體細胞的全能性

②離體的植物器官、組織或細胞

③產(chǎn)生根、芽

④生長素和細胞分裂素

⑤生長素和乙烯

⑥愈傷組織

⑦再分化

⑧脫分化

⑨植物體

A．①，②⑧⑥⑦③⑨，④

B．①，②⑦⑥⑧③⑨，⑤

C．①，⑥②⑨⑧③⑦，⑤

D．①，②⑨⑧⑥⑦③，④參考答案：A8.已停止分裂的細胞，其遺傳信息的傳遞情況可能是A.DNA→DNA

B.RNA→RNA

C.DNA→RNA

D.蛋白質(zhì)→RNA參考答案：C已經(jīng)停止分裂的細胞是不會進行DNA的復制的，故A錯誤。RNA的復制是發(fā)生在某些病毒中，故B錯誤。但停止分裂的細胞會進行轉(zhuǎn)錄和翻譯，C表示的是轉(zhuǎn)錄，故C正確。任何生物都不會出現(xiàn)蛋白質(zhì)到RNA的過程，故D錯誤?！究键c定位】本題考查基因表達相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。9.某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物，構成食物鏈A→B→C，D為分解者，如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法錯誤的是

（

）A.圖中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物，包括細菌、真菌等C.當種群數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，B的種群數(shù)量一般處于K/2D.圖中D的能量來自A、B、C生物參考答案：C【分析】分析題圖：一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量，其中甲表示B的同化量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，丙表示B呼吸作用散失的能量，丁表示分解者呼吸作用散失的能量，圖中D為分解者，C表示下一營養(yǎng)級。【詳解】A.圖中的甲表示B的同化能量，乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，A正確；B.丁表示分解者的過程，分解者主要是腐生的細菌和真菌，此外還有少數(shù)動物，如屎殼郎、蚯蚓等，都是異養(yǎng)型生物，B正確；C.當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，B的種群數(shù)量一般處于K值，C錯誤；D.圖中D為分解者，其能量來自所有生產(chǎn)者和消費者即A、B、C，D正確?！军c睛】本題結合生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，要求學生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程，能準確判斷圖中甲～丁的含義，再結合所學的知識準確判斷。10.在觀察“不同濃度果膠酶對蘋果泥出汁率的影響”實驗中，先將蘋果泥勻漿加熱到100℃，其目的是（

）A．殺滅蘋果勻漿中的微生物 B．使果膠分解，從而提高出汁率C．使蘋果泥勻漿中的酶變性失活，以排除對實驗的干擾D．果膠酶最適溫度為100℃，酶的活性最高參考答案：C11.從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片，稱其干重。假定在整個實驗過程中溫度不變，葉片內(nèi)有機物不向其他部位轉(zhuǎn)移。以下分析正確的是

A．三個葉圓片的質(zhì)量大小關系一定是z＞x＞y

B．葉圓片Z在4小時內(nèi)的有機物積累量為(z-x-2y)g

C．葉圓片Z在后2小時內(nèi)的有機物制造量為(z+x-2y)g

D．整個實驗過程中呼吸速率可表示為(x-y)g/4h參考答案：D12.動物呼吸作用釋放的CO2中的氧元素A.全部來自H2O

B.部分來自O2

C.全部來自C6H12O6

D.部分來自C6H12O6參考答案：D13.下列關于能源物質(zhì)的說法錯誤的是A.植物細胞中重要的儲存能量的物質(zhì)是淀粉和纖維素B.動物細胞中重要的儲存能量的物質(zhì)是糖原C.糖類是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)D.脂肪是生物體的主要儲存能量物質(zhì)參考答案：A纖維素是高等植物細胞壁的主要成分，不是儲存物質(zhì)，A錯誤；動物細胞中重要的儲存能量的物質(zhì)是糖原，B正確；糖類是細胞重要能源物質(zhì)，尤其是葡萄糖，C正確；脂肪是生物體主要的儲存能量的物質(zhì)，D正確。14.染色質(zhì)和染色體的正確關系是（

）A．同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)

B．不同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)C．同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

D．不同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)參考答案：C15.孟德爾遺傳定律不適用于原核生物，因為原核生物

A．沒有遺傳物質(zhì)

B．沒有核物質(zhì)

C．沒有完整的細胞器

D．主要進行無性生殖參考答案：B16.下列關于內(nèi)環(huán)境的說法，正確的是

A．細胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、消化液都是體液

B.內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C．人體紅細胞內(nèi)的O2要進入組織細胞，至少通過4層由磷脂分子組成的膜

D．人體散失水分過多會導致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺參考答案：C17.細胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關系如下圖所示，下列有關敘述錯誤的是（

）A.酶1與產(chǎn)物B結合后失活，說明酶的功能由其空間結構決定B.酶2是以酶1的產(chǎn)物為底物進行反應C.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結合，因此酶1不具有專一性D.酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A參考答案：C【分析】據(jù)圖分析，產(chǎn)物B濃度低時酶1有活性，將兩種底物合成產(chǎn)物A；產(chǎn)物A和另外一種物質(zhì)在酶2的作用下合成產(chǎn)物B；當產(chǎn)物B濃度過高時，與酶1的變構位點結合，使得酶1失去活性。【詳解】由圖中關系可知：酶1失活后與有活性時相比空間結構發(fā)生了改變，說明酶的功能由其空間結構決定，A正確；根據(jù)以上分析可知，酶1的產(chǎn)物為物質(zhì)A，而產(chǎn)物A和另外一種物質(zhì)在酶2的作用下合成產(chǎn)物B，因此酶2是以酶1的產(chǎn)物為底物進行反應，B正確；從圖中可知，酶1只催化兩種底物合成產(chǎn)物A的反應，具有專一性，C錯誤；酶1與產(chǎn)物B結合使酶1無活性，合成產(chǎn)物A的反應會中斷，這樣可以防止細胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物A，D正確。【點睛】本題以圖示為背景考查酶的作用的知識點，要求學生能夠正確識圖獲取有效信息，結合關于的酶的特性和作用的知識點解決問題是該題的重難點。

18.下列關于從土壤中分離細菌的操作步驟中，正確的是（）①土壤取樣

②稱取10g土壤取出加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中

③吸取0.1mL進行平板涂布④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度．A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→②→④→③ D．①→④→②→③參考答案：C．土壤取樣→溶解→梯度稀釋→涂布平板，故C正確19.如圖是突觸的亞顯微結構，下列說法正確的是（

）A．①中內(nèi)容物釋放后一定會使b興奮，且興奮部位的膜對Na＋通透性減小B．②處的液體為組織液，③一定是下一個神經(jīng)元的軸突膜C．在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量D．①中內(nèi)容物被釋放進入②的過程，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性參考答案：C20.豆科植物和固氮菌互利共生，當把它們分開時，兩者的生長都要受到損害，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理（

）A．系統(tǒng)結構功能的原理

B．整體性原理

C．系統(tǒng)整體性原理

D．協(xié)調(diào)與平衡原理參考答案：C21.把圓粒豌豆和皺粒豌豆雜交，F(xiàn)1全是圓粒豌豆，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中皺粒豌豆1851株，則理論上F2圓粒豌豆有()A.481株

B.617株

C.1851株

D.5553株參考答案：D試題分析：圓皮豌豆和皺皮豌豆雜交，F(xiàn)1全是圓皮豌豆，推出圓皮為顯性性狀；設圓皮和皺皮基因分別為A和a,則F1基因型為Aa,自交后代圓皮：皺皮=3;1，2中皺皮豌豆1851株，則理論上圓皮豌豆,1851×3=5553株，D正確?？键c：本題考查基因分離定律的應用，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。22.某人因患流感而出現(xiàn)持續(xù)高熱，在一晝夜中持續(xù)維持在39.5℃，則該病人在一晝夜中產(chǎn)熱總量與散熱總量之間關系是A.基本相等

B.產(chǎn)熱量大于散熱量C.產(chǎn)熱量小于散熱量

D.不確定參考答案：A從題干信息“一晝夜中持續(xù)維持在39.5℃”可知，該病人在一晝夜中產(chǎn)熱總量與散熱總量基本相等。綜上所述，A項正確，B、C、D項均錯誤。23.若某種病毒已侵入人體細胞，機體免疫系統(tǒng)對該靶細胞發(fā)揮的免疫作用屬于

A．體液免疫

B．細胞免疫

C．自身免疫

D．非特導性免疫參考答案：B24.下列有關細胞膜的敘述，正確的是A.細胞膜中只有磷脂分子可以運動B.細胞膜是一種選擇透過性膜C.細胞膜主要由脂質(zhì)和糖類組成D.所有細胞的細胞膜中組成成分和含量均相同參考答案：B細胞膜中的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運動的，A錯誤；細胞膜的功能特點是選擇透過性，B正確；細胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成，還含有少量的糖類，C錯誤；所有細胞的細胞膜中組成成分相似，含量不同，D錯誤。25.能證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是A．摩爾根的果蠅遺傳行為實驗 B.孟德爾的豌豆雜交試驗 C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗 D.煙草花葉病毒侵染煙草的實驗參考答案：C26.（TB）將小鼠胚胎干細胞定向誘導分化成M細胞，再將M細胞移植到糖尿病模型小鼠（胰島細胞被特定藥物破壞的小鼠）體內(nèi)，然后監(jiān)測小鼠的血糖濃度，結果如右圖（虛線表示正常小鼠的血糖濃度值）。下列分析正確的是（

）A．實驗用胚胎干細胞取自小鼠的早期囊胚，取出后一般用胃蛋白酶將其分散成單個細胞再培養(yǎng)B．根據(jù)實驗結果判定M細胞已經(jīng)具有胰島A細胞的功能C．用胰島素基因片段做探針，分別檢測小鼠的胚胎干細胞和M細胞的DNA和RNA，結果均呈陽性（即能檢測到）D．若將M細胞的細胞核移植到去核卵細胞中，在適宜的條件下培養(yǎng)，重組細胞也能分化為其他類型的細胞參考答案：D27.下列疾病中，可能由激素分泌失調(diào)引起的是A．艾滋病

B．糖尿病

C．血友病

D．流行性感冒參考答案：B28.下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是

(

)①從基因文庫中獲取目的基因

②利用PCR技術擴增目的基因

③反轉(zhuǎn)錄法

④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③參考答案：D29.在抗震救災中，發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導致局部壞死但仍保持清醒的幸存者，當移開重物被救出后，卻因肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進入血液，結果造成人壓著沒事，救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況。下列與之有關的敘述錯誤的是A．在移開重物之前，應先為傷者靜脈滴注生理鹽水，把血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出B．有些剛救的傷者，其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞，無法進行正常的生命活動C．廢墟下的傷者，因嚴重缺水導致體內(nèi)抗利尿激素分泌增多，尿量減少D．廢墟下的傷者，因其不流淚、尿量少，所以血漿滲透壓會越來越低參考答案：D30.下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關敘述正確的是A.基因pen的自然突變是定向的B.殺蟲劑與靶位點結合形成抗藥靶位點C.基因pen的突變?yōu)槔ハx進化提供了原材料D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離參考答案：C

基因突變是不定向的,A錯誤；結構②為肽鍵，基因pen突變后形成抗藥靶位點，B錯誤；基因突變可以為昆蟲進化提供了原材料，C正確；野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲屬于同一物種，二者之間不存在生殖隔離，D錯誤?！究键c定位】現(xiàn)代生物進化理論31.水稻的非糯性對糯性為顯性，將純非糯性品種與糯性品種雜交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色，在顯微鏡下觀察這兩種花粉的微粒，非糯性與糯性的比例為

（

）

A．1:1

B．1:2

C．2:1

D．不成比例參考答案：A32.當細菌外毒素再次侵入人體后，主要是體液免疫發(fā)揮作用，其“反應階段”和“效應階段”的免疫過程分別是

(

)A．B細胞→效應B細胞，釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素B．效應B細胞→產(chǎn)生抗體，特異性抗體與外毒素結合C．記憶細胞→B細胞，釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素D．記憶細胞→效應B細胞，產(chǎn)生特異抗體與外毒素結合參考答案：D33.促進番茄果實成熟的激素是A．生長素

B．細胞分裂素

C．乙烯

D．脫落酸參考答案：C略34.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，1234各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是

A.生物與生物之間吃與被吃的關系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具單向性B.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量C.一般情況下，②為①的10％－20％

D.從能量關系看②>③＋④參考答案：B35.1970年，美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產(chǎn)，后在墨西哥發(fā)現(xiàn)了對這種病菌有抗性的植物，從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實體現(xiàn)了野生生物的（

）A、藥用價值

B、間接使用價值

C、科學研究價值

D、潛在使用價值參考答案：C36.用于核移植的供體細胞一般都選用（

）A.受精卵

B.傳代10代以內(nèi)的細胞

C.傳代10~50代以內(nèi)的細胞

D.處于減數(shù)分裂第二次分裂中期的次級卵母細胞參考答案：B37.給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調(diào)節(jié)（）A．體液調(diào)節(jié) B．神經(jīng)調(diào)節(jié) C．激素調(diào)節(jié) D．內(nèi)分泌調(diào)節(jié)參考答案：A【考點】E2：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學物質(zhì)（如激素、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運輸，達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞，通過作用于細胞上相應的受體，對這些細胞的活動進行調(diào)節(jié)．【解答】解：人體呼吸的頻率受到血液中二氧化碳濃度的調(diào)節(jié)，動脈血中該物質(zhì)濃度的升高，會形成對呼吸中樞的有效刺激，該過程屬于體液調(diào)節(jié)，A正確；BCD錯誤．故選：A．38.下列關于構成生物體的元素或化合物的敘述中，正確的是A.N元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)B.鎂是植物細胞的液泡中色素分子必不可少的組成元素C.P是組成磷脂、核糖及核酸等多種化合物的組成元素D.H元素在細胞內(nèi)含量最多，它是組成生物體的最基本元素參考答案：A核酸和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)含有N元素，N元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白質(zhì)等含N的大分子物質(zhì)，A正確；鎂是植物細胞的葉綠素分子必不可少的組成元素，B錯誤；P是組成磷脂、核酸等化合物的組成元素，核糖等糖類只含C、H、O三種元素，不含P元素，C錯誤；C元素在細胞的干重中含量最多，它是組成生物體的最基本元素，D錯誤，所以選A。39.科學家通過對前列腺癌細胞的研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的多酚可減少BCL－XL蛋白，而這種蛋白有抑

制癌細胞凋亡的作用。這表明綠茶具有抗癌作用，根本原因是由于綠茶細胞中具有

A．多酚

B．多酚酶基因

C．BCL－XL蛋白

D．BCL－XL蛋白酶參考答案：B40.菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂，對該過程的敘述正確的是A．細胞分裂間期，DNA復制，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍B．細胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失，中心體發(fā)出紡錘絲形成紡錘體C．細胞分裂中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，適于染色體計數(shù)和形態(tài)觀察D．細胞分裂末期，在細胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個由薄細胞構成的細胞板參考答案：C細胞分裂時期，DNA復制，DNA數(shù)目增加一倍，但是染色體的數(shù)目沒有發(fā)生變化。菠菜是高等植物，沒有中心體，紡錘體的形成不是中心體的作用。細胞板是由高爾基體參與形成細胞壁的過程中出現(xiàn)的一個結構，不是由薄細胞構成的。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）下圖是綠色植物葉肉細胞內(nèi)的某生理過程圖解。請據(jù)圖回答：（1）圖中所示過程的主要場所是。（2）圖中③所代表的物質(zhì)是，它要進入到該細胞的葉綠體中參與光合作用需要穿過層生物膜。（3）圖中④和⑥表示葡萄糖氧化分解所釋放的能量，④_⑥（填“多于”或“少于”）。（4）圖中所示過程最重要的意義是為生物體的絕大部分生命活動提供。參考答案：答案：（1）線粒