圖書(shū)志愿者心得體會(huì)

圖書(shū)志愿者心得體會(huì)圖書(shū)志愿者心得體會(huì)篇1

在星期天的早晨，身為志愿者的我們踏上了前去上海圖書(shū)館的路程。圖書(shū)館作為人們吸取精神養(yǎng)料，豐富自身內(nèi)涵的學(xué)問(wèn)殿堂是神圣靜穆的，這更使我們懷著一顆興奮的心盼望能為那里的人們奉獻(xiàn)我們的力氣。

在圖書(shū)館，我們徘徊在充滿(mǎn)著書(shū)香氣息的書(shū)架之間，仔認(rèn)真細(xì)排好每一本書(shū)，輕輕的回答每一個(gè)讀者的詢(xún)問(wèn)，讓人與書(shū)的聯(lián)系更加親熱，更讓我們充分體會(huì)到了志愿服務(wù)的深層意義。

思索志愿者的意義，她代表的是一種互助精神，它提倡所謂的“相互關(guān)心，助人自助”。其實(shí)我們就是憑借自己的雙手、頭腦、學(xué)問(wèn)、愛(ài)心開(kāi)展如此的志愿服務(wù)活動(dòng)，來(lái)關(guān)心那些處于困難和麻煩中的人們。

志愿者的工作看起來(lái)是一般而平凡的，但卻是我們社會(huì)實(shí)踐不行或缺的。一條小溪只有千萬(wàn)顆普一般通的水滴匯聚才能奔騰流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的塵土積累才能直入云霄，冰冷的社會(huì)中只有一個(gè)個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心分散在一起才能暖和人們干枯的心靈。

雖然我們放棄了自己的休息時(shí)間，但我們毫無(wú)怨言由于我們收獲到的是我在宿舍或圖書(shū)館里中體會(huì)不到的內(nèi)心滿(mǎn)意與歡樂(lè)。在圖書(shū)館進(jìn)行服務(wù)，不僅能拉近我們與社會(huì)的接觸距離，我們也能從中找到屬于我們自己的精神需求。作為圖書(shū)館志愿者活動(dòng)心得。

現(xiàn)代高校生，我們不僅要追求理論上的完備，更要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中，從社會(huì)中找到學(xué)校所不能教給我們的東西，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的全面進(jìn)展。

我們?cè)陉P(guān)心別人時(shí)雖然沒(méi)有酬勞，感覺(jué)很累，但是從中得到的歡樂(lè)、充實(shí)感和經(jīng)受卻是什么都換不來(lái)的。這樣我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中都能以一種仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)各種挑戰(zhàn)，即使平淡的生活和瑣碎的工作，我們都能找到那份內(nèi)心深處的歡樂(lè)。盼望在以后的志愿實(shí)踐中，我們能連續(xù)保持充分的干勁和一如既往的熱忱，讓奉獻(xiàn)的旗幟在我們的學(xué)院始終飄揚(yáng)。

圖書(shū)志愿者心得體會(huì)篇2

志愿者，一個(gè)沒(méi)有國(guó)界的名稱(chēng)，一群不為任何酬勞，心甘情愿為社會(huì)播撒文明與愛(ài)的人?！爸尽焙汀霸浮眱蓚€(gè)字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強(qiáng)勁匯聚了眾人的力氣，就能打開(kāi)時(shí)代的大門(mén)。

為了順應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展，傳播志愿者無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，號(hào)召更多的人來(lái)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，在這個(gè)星期的周六，我們?cè)诒表請(qǐng)D書(shū)館進(jìn)行了一次志愿活動(dòng)，能有機(jī)會(huì)做志愿活動(dòng)，這是我們的榮幸。

我們的到來(lái)受到圖書(shū)館工作人員的熱鬧歡迎，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容有：為圖書(shū)館新建的電子閱覽室打掃衛(wèi)生;為閱覽室整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生；為圖書(shū)館運(yùn)送書(shū)籍等。分組過(guò)后，每個(gè)小組按不同館類(lèi)進(jìn)行工作，在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們聽(tīng)從管理員支配，由于院圖書(shū)館的工作繁忙，所以同學(xué)們得到的任務(wù)也很繁重。

圖書(shū)館的工作說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難。平日里我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)，看著流程那么簡(jiǎn)潔，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)受這一切的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)我們是那般稚嫩，那般好笑。圖書(shū)館整理圖書(shū)的工作是一個(gè)系統(tǒng)，也是一門(mén)科學(xué)。圖書(shū)館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)特別簡(jiǎn)單，卻又特別簡(jiǎn)便有用。它涉及到圖書(shū)的防盜，圖書(shū)的檢索，圖書(shū)的在館狀況，館際互借，歸還狀況，圖書(shū)的序列等等。因此這是一個(gè)工作量特別繁重的工作，需要大量的人力，物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)供應(yīng)更便捷的關(guān)心，多少圖書(shū)館的工作人員為此而勞碌著。

我們?cè)趫D書(shū)館幫忙整理書(shū)籍的過(guò)程中，更加深切的體會(huì)到了圖書(shū)館工作人員的艱辛，更體會(huì)到了沒(méi)有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)潔，假如我們不親身體驗(yàn)的話(huà)?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，整理圖書(shū)雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的學(xué)問(wèn)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗恋膱D書(shū)館，以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊全都的書(shū)架，想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。

此次活動(dòng)熬煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培育了同學(xué)們仔細(xì)細(xì)心的

品質(zhì)，也增加了同學(xué)們相互協(xié)作的力量。更珍貴的是，同學(xué)們深切的體會(huì)到圖書(shū)管理工作的艱辛。

此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順當(dāng)，取得很大的成效，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)最光榮這句話(huà)深刻的含義，當(dāng)同學(xué)們看到自己的成果時(shí)，滿(mǎn)臉的驕傲與興奮。

總的來(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)讓同學(xué)們充分的體會(huì)到了作為一名志愿者身上的重任，深刻的體會(huì)到了志愿者的精神。

圖書(shū)志愿者心得體會(huì)篇3

作為一個(gè)讀者，圖書(shū)館于我并不生疏，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿(mǎn)的，飽滿(mǎn)的是它的內(nèi)涵，就如一個(gè)低調(diào)卻又滿(mǎn)腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們好像只是止步于圖書(shū)館雄偉的外觀，唏噓它的神奇?zhèn)グ叮瑓s從來(lái)不清晰圖書(shū)館里真正的運(yùn)作管理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書(shū)館工，從另一個(gè)角度深化圖書(shū)館的內(nèi)心，進(jìn)行心靈深處的對(duì)話(huà)。

圖書(shū)館，一排排的整齊的書(shū)架，一眼望過(guò)去竟覺(jué)得如此遙遠(yuǎn)。我?guī)瞎ぷ髯C，開(kāi)頭了工作人員最基礎(chǔ)的工作——整理書(shū)架，我拿著手牌作為整書(shū)工具，來(lái)到了我負(fù)責(zé)的那兩列書(shū)架前，我用手牌作為基準(zhǔn)線(xiàn)，將一排中放置得太靠前或太靠后的書(shū)籍?dāng)[放平齊，由于一些書(shū)大小不一，對(duì)齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細(xì)密的汗珠。我和書(shū)籍們好像形成了一種對(duì)抗和斗爭(zhēng)，原以為兩列書(shū)架的整理是件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，現(xiàn)在看來(lái)整完遙遙無(wú)期。就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得最上排的書(shū)架有那么高，就像我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得一本書(shū)能有那么重，就像我從來(lái)沒(méi)觸摸過(guò)一些書(shū)上如此厚重的灰塵，全部的這些，唯恐只有工作人員才能深有體會(huì)。在靜謐的圖書(shū)館中，我隱蔽在層層疊疊的書(shū)架后，窸窸窣窣的只有我整理書(shū)籍的聲音，此時(shí)竟覺(jué)得這聲音如此的奇妙?lèi)偠?，這是書(shū)的細(xì)語(yǔ)，這是只有我能聽(tīng)懂的聲音。慢慢的，我整理書(shū)籍的速度加快，手法也慢慢嫻熟，陽(yáng)光撒在書(shū)架上，飄舞著的是細(xì)細(xì)的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺(jué)得，能與書(shū)打交道，與圖書(shū)館打交道，真是件幸福的事情。不知道過(guò)了多久，最終一本書(shū)也與它的伙伴們對(duì)齊，我從書(shū)架末端望向書(shū)架的前端，一排排書(shū)籍都整齊劃一，沒(méi)有一本逾越，內(nèi)心無(wú)疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺(jué)這一本本書(shū)籍竟如我的孩子一般，幼小而需要愛(ài)護(hù)。

雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)時(shí)間，但這足以將我對(duì)圖書(shū)館的熟悉翻新，以工作人員的身份與圖書(shū)館打交道，內(nèi)心多的是一份責(zé)任，我要照看好他們，那些書(shū)籍，這便是我這兩小時(shí)內(nèi)心活動(dòng)的最集中地概括。

很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書(shū)館做志愿者，說(shuō)真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感驕傲。以下是我們這次志愿者活動(dòng)工作的感想。

我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到圖書(shū)館，接待我們的是圖書(shū)管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓關(guān)心老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強(qiáng)力壯的男生，則被老師選到三樓關(guān)心三樓的老師整理圖書(shū)。

三樓的老師是位女老師，我們到的時(shí)候她很急躁地給而我們具體的講解了關(guān)于如何擺放圖書(shū)以及如何怎么避開(kāi)錯(cuò)誤的擺放圖書(shū)。同時(shí)，給我們講了我很多圖書(shū)管理的學(xué)問(wèn)，這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書(shū)館管理員工作的不簡(jiǎn)單。

由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的學(xué)問(wèn)，同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書(shū)館工作人員們的贊許，我想這是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?？粗鴮?kù)o的圖書(shū)館、整齊全都的書(shū)架，想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們覺(jué)得我們?nèi)康呐Φ母冻龊托燎诠ぷ鞫际侵档玫摹?/p>

志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書(shū)管理的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有急躁地去對(duì)待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來(lái)更多麻煩。作為一名同學(xué)，無(wú)論我們做什么事情，肯定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭(zhēng)取做好以后自己的每一份工作。有句話(huà)說(shuō)的好，“見(jiàn)微知著，由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的，必需經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的

圖書(shū)館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必需得腳踏實(shí)地的去做，沒(méi)有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來(lái)，苦心鉆研，方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開(kāi)創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，才能真正地把學(xué)問(wèn)點(diǎn)吃透，乃至融會(huì)貫穿，舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地，甘于吃苦的人。

我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，由于能擁有這樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時(shí)時(shí)提示自己主動(dòng)地關(guān)心身邊需要關(guān)心的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人歡樂(lè)，我也從中體會(huì)生命的意義與滿(mǎn)意感，從中得到巨大的歡樂(lè)。

這次活動(dòng)我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于同學(xué)的重要性。也熟悉到讀書(shū)對(duì)于培育我們同學(xué)本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了許多啟發(fā)，從中學(xué)到了很多在課本上無(wú)法涉及到的東西，也更加深刻地熟悉到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著特別重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的學(xué)習(xí)中，我都將受益匪淺。

圖書(shū)志愿者心得體會(huì)篇4

成為志愿者為他人服務(wù)的同時(shí)，又能充實(shí)自己，使自己有所得，我始終信任，無(wú)論你做什么事，只要你仔細(xì)做了，你就會(huì)有所收獲。在圖書(shū)館做志愿者讓我學(xué)到了一個(gè)特別重要的詞：仔細(xì)負(fù)責(zé)。志愿者是一個(gè)完全自主性的活動(dòng)，只要以一種仔細(xì)地態(tài)度來(lái)做志愿者的工作，就會(huì)發(fā)覺(jué)奉獻(xiàn)的時(shí)間很快過(guò)去。加入志愿者不僅是光榮的，還可以增加自身的精神文明素養(yǎng)，更能夠加強(qiáng)我們?nèi)伺c人之間的和諧的友情，更重要的是體現(xiàn)了一種奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期的志愿者活動(dòng)為我供應(yīng)了很好的熬煉機(jī)會(huì)，提升自己的責(zé)任感。我堅(jiān)信，愛(ài)和奉獻(xiàn)會(huì)暖和整個(gè)世道，在前行的路上，我會(huì)連續(xù)傳遞愛(ài)心。

陣陣寒風(fēng)吹不滅志愿者們的熱忱，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號(hào)，志愿者們一大早便來(lái)到了圖書(shū)館參與黑龍江科技高校青年志愿者協(xié)會(huì)管理工作部的經(jīng)貿(mào)圖書(shū)室活動(dòng)。

八點(diǎn)五十，大家有序簽到集合，在與老師打過(guò)招呼后開(kāi)頭了這一次的志愿服務(wù)活動(dòng)，此次活動(dòng)主要是將同學(xué)們歸還的書(shū)放回原位，將圖書(shū)室內(nèi)打掃潔凈，為同學(xué)們制造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。志愿者們已經(jīng)是這里的?？土耍栽趫D書(shū)館老師的簡(jiǎn)潔的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦?xí)堋不?、整理?shū)籍，一切都井然有序，活動(dòng)中大家互幫互助，幫上架子的同學(xué)扶椅子、給雙手沾滿(mǎn)灰塵的同學(xué)遞紙巾，由于有志愿者們的存在，這冽冽寒冬也變得暖和無(wú)比。由于這是本學(xué)期最終一次活動(dòng)，大家都格外仔細(xì)，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽(tīng)見(jiàn)一聲埋怨。在大家的分工合作中，圖書(shū)室很快就煥然一新，志愿者們?yōu)樽约耗軌虮M這一份微薄之力而快樂(lè)。

為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務(wù)活動(dòng)在關(guān)心同學(xué)們打造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，志愿者們也增加了團(tuán)隊(duì)默契度，更加充實(shí)了業(yè)余時(shí)間，通過(guò)此次活動(dòng)，志愿者們受益匪淺。

圖書(shū)志愿者心得體會(huì)篇5

從上財(cái)動(dòng)身到上海圖書(shū)館，花了一個(gè)小時(shí)。第一次見(jiàn)到上圖，一種莊重與靜謐之感由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)，這宏偉的建筑里藏著多少才智，啟迪了多少人的思想呀？懷著一思奇怪???，我走進(jìn)了圖書(shū)館。

九點(diǎn)半的圖書(shū)館里，已經(jīng)有許多人在借書(shū)，閱讀，有兒童拿著漫畫(huà)書(shū)，成年人拿著厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)，還有戴著老花鏡的老年人，他們繽紛多彩，與眾不同，但此時(shí)此刻，都是上圖里的一個(gè)閱讀者，一個(gè)正在學(xué)習(xí)的人。許多志愿者已經(jīng)在排隊(duì)簽到，簽完到以后我被支配在七層的藏書(shū)樓去幫工作人員檢索書(shū)籍。工作人員和我講了一遍工作的要領(lǐng)后，就和我開(kāi)頭工作起來(lái)。

在一堆堆書(shū)里面，去找一本書(shū)，需要的是技巧，依據(jù)名目和拼音，數(shù)字的挨次在千萬(wàn)本書(shū)中找到那本你需要的書(shū)，需要的是急躁。這也是一個(gè)寧?kù)o的世界，沒(méi)有外人，適合內(nèi)心的放松。一個(gè)人踱步在寬敞的，無(wú)人的一排排書(shū)架中，會(huì)遺忘外面的世界，別有一帆不同的心靈體驗(yàn)。

在上海圖書(shū)館的志愿服務(wù)，主要是在書(shū)庫(kù)里為讀者找到它們所需的書(shū)籍，并將其送往前臺(tái)。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書(shū)館。圖書(shū)館不再只是一個(gè)學(xué)習(xí)，借書(shū)看書(shū)還書(shū)的場(chǎng)所。從工作人員的視角看待圖書(shū)館，是如此的新穎與辛苦。從剛?cè)霑?shū)庫(kù)大門(mén)的生疏與緊急，到再入此門(mén)時(shí)的輕松，我收獲的是一種能夠?yàn)樗朔?wù)的歡樂(lè)與滿(mǎn)意。從書(shū)庫(kù)的視角看到這樣一個(gè)完全不同的圖書(shū)館，同時(shí)也讓我體會(huì)到了書(shū)庫(kù)工作的不易。

如今的高校生活與其說(shuō)是一座學(xué)術(shù)的象牙塔，還不如說(shuō)是一個(gè)濃縮的社會(huì)。不比以前，在這片方寸土地上，學(xué)習(xí)不再是生活的。團(tuán)學(xué)聯(lián)、社團(tuán)等都是我們的舞臺(tái)，而志愿者活動(dòng)更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書(shū)館志愿者活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了書(shū)籍的整理編排工作看似簡(jiǎn)潔，實(shí)則非也。在一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的服務(wù)的背后，是一位抑或更多的工作人員悄悄的勞碌。在服務(wù)他人的同時(shí)，我們自身也由衷地獲得了一種滿(mǎn)意感。我想這也許也是志愿者服務(wù)的意義所在吧。

圖書(shū)志愿者心得體會(huì)篇6

去省圖書(shū)館做了一成天的義工，頗有感受。我們的工作是把散落在其他地方的書(shū)放回原有的位置，別看這是一件小事，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已算是一件比較困難的事了。由于必需要根據(jù)書(shū)的類(lèi)別，編號(hào)一一找到位置是很難的，尤其是一個(gè)很大的圖書(shū)館，而且，有些書(shū)不好判別他的類(lèi)別，只能找到和他相像的書(shū)放在一起。所以，雖然我們的工作看起來(lái)很輕松，但做起來(lái)并不簡(jiǎn)潔，尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書(shū)分類(lèi)的時(shí)候，常常一兩本書(shū)就要弄十多分鐘。不過(guò)，通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)和熟識(shí)，漸漸把握了圖書(shū)的整理技巧和圖書(shū)的分類(lèi)方法，速度也就快了一些。而且，我們?cè)谶@里并不單單只是整理書(shū)而已，我們還幫忙打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生，不過(guò)，打掃圖書(shū)館的衛(wèi)生也不簡(jiǎn)單，一不當(dāng)心就會(huì)讓塵土落到書(shū)籍上，所以，我們都是特別當(dāng)心的在打掃短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們結(jié)束了在圖書(shū)館做義工的工作，感受頗多，我們最終明白了，其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的，別看圖書(shū)管理員的工作很輕松，其實(shí)也不輕松，我們就深有體會(huì)。不過(guò)我們還是學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了如何分類(lèi)圖書(shū)，如何整理圖書(shū)。從這次的經(jīng)受中我受到了很多啟發(fā)，學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法涉及的.東西，也更加深刻地熟悉到了勞動(dòng)的意義。這次收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著特別重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我將受益匪淺。

圖書(shū)志愿者心得體會(huì)篇7

轉(zhuǎn)瞬間，圖書(shū)館志愿者工作漸進(jìn)尾聲，回首這一年，有風(fēng)雨也有晴，走過(guò)那些日子，有收獲又有感受。一年來(lái)，志愿者一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起別有一番味道在心頭。只得將最真實(shí)的體會(huì)用最平實(shí)的語(yǔ)言敘述那屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…...

圖書(shū)館志愿者和圖書(shū)館的一磚一瓦都有著不行分割的聯(lián)系，他們是圖書(shū)館的“愛(ài)護(hù)者”，也是圖書(shū)館隨處可見(jiàn)的身影。

當(dāng)?shù)谝淮稳w大會(huì)在20xx年10月23號(hào)在四樓讀者培訓(xùn)室召開(kāi)，生疏的臉龐上都帶著熟識(shí)的微笑，就這樣大家慢慢的彼此熟識(shí)起來(lái)。10月30號(hào)的志愿者乒乓球競(jìng)賽不僅讓我們看到了志愿的運(yùn)動(dòng)精神，還讓我們看到了精彩球技的強(qiáng)強(qiáng)切磋。讓大家更是對(duì)彼此的了解更進(jìn)一步。11月6號(hào)這天是個(gè)別有意義的日子，由老師帶領(lǐng)志愿者參觀了圖書(shū)加工流程及各個(gè)閱覽室，讓大家更好的了解到借、還書(shū)的流程。具體的介紹了圖書(shū)的分類(lèi)、檢索機(jī)的使用以及圖書(shū)館的代書(shū)板的使用。布滿(mǎn)奇怪???的眼神是對(duì)這些學(xué)問(wèn)的渴望，講解后的眼神里布滿(mǎn)了驚異。在這時(shí)間的消逝中，志愿者不知不覺(jué)的拉近了和圖書(shū)館的距離?；罩菸幕┪镳^的參觀和圖書(shū)館學(xué)問(wèn)講座的進(jìn)行豐富志愿者的眼界和了解了移動(dòng)圖書(shū)館使用。這些活動(dòng)雖然簡(jiǎn)潔，但是卻讓志愿者得到了圖書(shū)館這學(xué)問(wèn)寶庫(kù)的鑰匙，來(lái)了解圖書(shū)館的神秘。

志愿者的活動(dòng)是圍繞圖書(shū)館綻開(kāi)，是為了高校生能夠更好的了解圖書(shū)館。志愿者關(guān)心圖書(shū)館閱覽室管理員對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理，對(duì)同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)館閱覽室一些工具使用的指導(dǎo)，這些事情不僅僅關(guān)心了同學(xué)，同時(shí)也提高了志愿者對(duì)閱覽室的進(jìn)一步了解以及對(duì)排書(shū)號(hào)的熟識(shí)。志愿者們一次次的精彩的完成任務(wù)，并把這種奉獻(xiàn)的志愿者精神帶入了他們平常的生活。志愿者不僅僅在是一個(gè)稱(chēng)謂，而是已經(jīng)深深的融入在志愿者心里。

下學(xué)期的活動(dòng)間續(xù)開(kāi)展來(lái)，第一次見(jiàn)面會(huì)布置了半學(xué)期的任務(wù)，下學(xué)期的支配志愿者在閱覽室關(guān)心值班老師一起值班，學(xué)習(xí)任務(wù)重的他們沒(méi)有人選擇躲避，把自己不多的課余時(shí)間奉獻(xiàn)給了圖書(shū)館，大家任重而道遠(yuǎn)。在值班的日子中穿插了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，三月份集體去公園學(xué)習(xí)相關(guān)植物，大家還偶遇上了各種小動(dòng)物，大自然讓大家飽享眼福。更是了解了圖書(shū)館對(duì)植物動(dòng)物類(lèi)書(shū)籍的儲(chǔ)存，現(xiàn)實(shí)動(dòng)植物與書(shū)上的可以有機(jī)的聯(lián)系在一起。演講競(jìng)賽的進(jìn)行呈現(xiàn)了大家青春的風(fēng)采，第六屆讀書(shū)月啟動(dòng)儀式大家更是樂(lè)觀的參與，在活動(dòng)中樂(lè)觀發(fā)言，這個(gè)儀式的啟動(dòng)點(diǎn)燃大家讀書(shū)的熱忱，圖書(shū)接力棒就這樣在你我他中接力下去。紙質(zhì)圖書(shū)大賽如期而至，志愿者小組的分組協(xié)作，其他志愿者作為本次大賽其余事物幫助者，競(jìng)賽進(jìn)行的特殊的順當(dāng)，競(jìng)賽小組的較量是分秒必爭(zhēng)，比才智、比臨時(shí)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量，志愿者參加其中，給每位志愿者都留下了難以遺忘的回憶。“圖書(shū)館就在你手中”讓移動(dòng)圖書(shū)館更深化到大家的了解之中，志愿者楊猛同學(xué)作為主講人員，為同學(xué)的一次次的疑問(wèn)進(jìn)行解答，對(duì)移動(dòng)圖書(shū)館的使用進(jìn)行了更深化的介紹。時(shí)間接近這學(xué)期的尾聲，志愿者各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著收尾，志愿者本學(xué)期在圖書(shū)館的共值班達(dá)到近百次，關(guān)心閱覽室的老師更有效的對(duì)圖書(shū)進(jìn)行管理。

只是做事不問(wèn)酬勞是的大家的習(xí)慣，隨叫隨到是大家的態(tài)度，遇事冷靜是大家的心態(tài)，在大家的心里只有三個(gè)字：“志愿者”，這三個(gè)字就是全部的一切！

志愿者隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，雖然大家來(lái)自于不同的院系，但都有著對(duì)圖書(shū)館的喜愛(ài)，每一個(gè)人都是隊(duì)長(zhǎng)，每一個(gè)人都盡力所為，每一個(gè)人都是為奉獻(xiàn)所來(lái)。相同的信念走在一起，讓大家的分散力可見(jiàn)一斑。

志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里，但是工作中難免也是存在一些不足的地方，活動(dòng)操作階段有些疏漏。不過(guò)，志愿者隊(duì)會(huì)不斷努力，明天會(huì)更輝煌。

圖書(shū)志愿者心得體會(huì)篇8

以前總是在想：要如何才能算的上是一個(gè)志愿者呢？

小時(shí)候，志愿者在我的心中是一個(gè)神圣到遙不行及的名詞。由于“志愿者”這個(gè)詞，在我的印象里它的最常見(jiàn)的搭配就是“2023北京奧運(yùn)會(huì)志愿者”，我一度以為志愿者都是與那些意義重大的大事掛鉤的。直到，我也最終成了一名學(xué)校圖書(shū)館志愿者。在這之后，我最終明白，“志愿者”這三個(gè)字的意義。

一開(kāi)頭要征集圖書(shū)館志愿者的時(shí)候，我很是緊急，由于這在我心中始終都很神圣的工作，我最終有了機(jī)會(huì)去一睹真容了。經(jīng)過(guò)報(bào)名、填表、分組，我們真正的進(jìn)入志愿者工作。在這整個(gè)過(guò)程中，我始終在找尋、領(lǐng)悟我們做的這個(gè)工作之所以能被稱(chēng)之為“志愿者”的理由。在正式進(jìn)入工作之后，我們學(xué)會(huì)了依靠書(shū)的標(biāo)簽和其扉頁(yè)信息來(lái)將書(shū)分類(lèi)的方法，在分類(lèi)之后再將其按書(shū)架標(biāo)簽分門(mén)別類(lèi)地將書(shū)歸類(lèi)，最終，我們需要學(xué)會(huì)將這些已分類(lèi)的書(shū)整齊地排列在書(shū)架上。甚至，我們還懂得了應(yīng)當(dāng)如何給那些沒(méi)了標(biāo)簽的書(shū)寫(xiě)標(biāo)簽并美觀地貼上去。這一切的一切，在老師的指導(dǎo)下，在與同學(xué)們的合作下，都顯得那么的顏色繽紛，真實(shí)動(dòng)人。

在這樣的先學(xué)習(xí)，再在合作中工作，并最終獲得體會(huì)的過(guò)程中，我最終了解了何為志愿者。其實(shí)我們中有許多人都來(lái)自很遠(yuǎn)的地方，或許我們懂的東西相當(dāng)?shù)挠邢?，但這并不代表我們所不懂的東西就肯定特別難，并不就說(shuō)明我們真的就學(xué)不會(huì)，了解不了事情的真諦。就猶如志愿者工作，只要我們情愿去做，并情愿為其專(zhuān)心，我們所學(xué)到的，將不僅僅只是“志愿者”這三個(gè)字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂(lè)”精神所帶給我們的切身的感悟；還有圖書(shū)分類(lèi)、整理、排列的方法；還有過(guò)程中與同伴合作所帶來(lái)的歡快。

這些在尋常生活中的微小片段，在我們作為一個(gè)圖書(shū)館志愿者的這些日子里，帶給我們不同尋常的感受，我們發(fā)覺(jué)了，這