初三化學(xué)高頻考點(diǎn)例題專講第7講身邊的化學(xué)物質(zhì)-水

PAGE初三化學(xué)高頻考點(diǎn)例題專講【例1】電解水得到ag氫氣，bg氧氣，如果ag氫氣的體積為6L，則bg氧氣的體積為（）A.3LB.6LC.8LD.12L【例2】將一大塊0℃的冰小心放入4℃水中，開(kāi)始時(shí)（）A.水都能結(jié)成冰B.冰立即融化C.并沉入水底D.冰浮在水面上【例3】下圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置：ABDC（1）電源A為極，B為ABDC（2）C試管收集到的氣體是，可以用檢驗(yàn)；D試管收集到的氣體是，可以用檢驗(yàn)。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出：水是由組成的，寫(xiě)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式：【例4】（09豐臺(tái)一模）用右圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水，下面對(duì)該凈水器分析正確的是（）A．能殺菌消毒 B．能把硬水變?yōu)檐浰瓹．能得到純凈水 D．活性炭主要起吸附作用【例5】（09東城一模）保護(hù)水資源，防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任。下列做法有利于防止水資源污染的是①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥，②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放，③不用含磷洗衣粉，④將海水淡化A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④【例6】水是生命之源，保護(hù)水資源節(jié)約用水是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。下圖中做法不能節(jié)約用水的是（）【例7】以下是保護(hù)環(huán)境力所能及的一些事情，請(qǐng)你再補(bǔ)充一件能保護(hù)環(huán)境的小事，寫(xiě)在④的后面。不亂燒能產(chǎn)生有毒氣體的物質(zhì)；②不燃放煙花爆竹；③在房前屋后種樹(shù)；④

【例8】A物質(zhì)常溫下是液體，在一定條件下，可以分解生成B和C兩種氣體，而B(niǎo)和C點(diǎn)燃又會(huì)生成A，將D物質(zhì)放在B中燃燒，會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成有刺激性氣味的氣體E。常溫下F物質(zhì)在G催化作用下產(chǎn)生A和B，且G為黑色粉末。試回答：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱：ABCDEFG（2）寫(xiě)出有關(guān)的文字表達(dá)式：①②④

【例1】＜答案＞A【例2】＜解析＞冰的密度小于水的密度＜答案＞D【例3】＜解析＞本題為實(shí)驗(yàn)推斷題，解題的突破口是C，D試管中氣體的體積。因?yàn)镃試管中收集到的氣體體積大約是D試管中的2倍，所以C試管中收集到的是氫氣，D試管收集到的是氧氣，由此逆推A為負(fù)極，B為正極。＜答案＞（1）負(fù)；正；（2）氫氣；點(diǎn)燃的木條；氧氣；帶火星的木條；（3）氫元素和氧元素；水氫氣+氧氣；【例4】＜答案＞D【例5】＜答案＞C【例6】＜答案＞B【例7】＜答案＞不焚燒秸稈；少用室內(nèi)殺蟲(chóng)劑；使用清潔能源等【例8】＜答案＞（1）水；氧氣；氫氣；硫；二氧化硫；過(guò)氧化氫；二氧化錳通電點(diǎn)燃