初三化學高頻考點例題專講第29講化學基本概念及理論的應(yīng)用

PAGE初三化學高頻考點例題專講【例1】以下描述不正確的是（）A.物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成B.硫在氧氣中燃燒可以看到明亮的淡藍色的火焰C.很多物質(zhì)能在氧氣中燃燒是因為氧氣具有助燃性D.碳在氧氣中燃燒發(fā)生的是化合反應(yīng)【例2】(2010師大附期中）物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A.氯化鈉 B.金剛石 C.氧氣 D.銅【例3】（2010.101期中）（1）在純凈物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是_________________（2）有下列物質(zhì)：①過氧化氫；②二氧化錳；③石灰水；④加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體；⑤紅磷；⑥氯酸鉀；⑦氖氣；⑧水銀．其中屬于混合物的是______________；屬于單質(zhì)的是_____________;屬于化合物的是___________；屬于氧化物的是_________（填序號）【例4】（2011海淀期中）亞硒酸鈉（Na2SeOx）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價為+4，則x的值為（）A.1B.2C.3D.4【答案】C【例5】（2011海淀期中）鈉是一種金屬單質(zhì)，如圖所示，有關(guān)信息如下．①銀白色的金屬；②密度比水小，比煤油大；③鈉很軟，可以用刀切開；④常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng)；⑤鈉在高溫高壓時甚至可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉；⑥在實驗室里，金屬鈉通常存放于煤油中．依據(jù)上述信息，下列說法正確的是（）A.描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤B.描述金屬鈉的化學性質(zhì)有③④C.⑤所涉及的化學反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)D.金屬鈉存放于煤油中的原因是比煤油密度大【答案】C【例6】（10四中期中）從微粒角度認識物質(zhì)，是學好化學的基礎(chǔ)。（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、和離子。（2）在玻璃杯中加入100mL水，向水中放入一塊冰糖，在杯子的外壁沿液面劃一條水平線。過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊消失了，液面比原來水平線降低了。請通過這一現(xiàn)象，推測分子具有的性質(zhì)：①；②（3）用“”表示氫原子，“”表示氧原子，若它們構(gòu)成的分子在一定條件下發(fā)生如下圖所示的變化。①上述變化的符號表達式為；②下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是（填字母序號，下同）；A.有單質(zhì)生成 B.反應(yīng)過程實質(zhì)是分子分裂成原子，原子沒有重新組合成新分子C.這是一個化合反應(yīng) D.原子是化學反應(yīng)中的最小微粒③A、B、C圖表示的物質(zhì)中，其中屬于氧化物的是；【答案】【例7】（2010海淀期末）急性腹瀉會造成人體脫水，此時可服用補液鹽補充水分。某種口服補液鹽的成分和用量如下?！境煞帧棵堪咸烟?1g、NaCl1.755g、KCl0.745gNaHCO31.260g。【用量】臨用時，將一袋補液鹽溶于500mL溫水中，一般每日服用3000mL。（1）按照說明書中一天的用量，由該補液鹽補充的鉀元素質(zhì)量是g。（2）若在家中按照該補液鹽中鉀元素和鈉元素的質(zhì)量比，臨時配制1包補液鹽。如果鈉元素全部由NaCl來提供，則需要用（寫計算式即可）gNaCl來代替原配方中的NaHCO3?！纠?】下列事實符合質(zhì)量守恒定律的是（）①石灰水放在敞口的容器內(nèi)，其質(zhì)量增加；②高錳酸鉀受熱分解實驗后剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)固體質(zhì)量?。虎鄹鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，2g氫氣與8g氧氣反應(yīng)，應(yīng)生成10g水；④36g水通電完全分解，可得到2g的氫氣；⑤1.2g碳與3.2g氧氣反可生成4.4g二氧化碳A.①②④B.①②⑤C.①③④D.②④⑤【例9】反應(yīng)2A+B==2C+D，若反應(yīng)前A和B的混合物為20g，充分反應(yīng)后B剩余2g，生成8gC，則C與D的相對分子質(zhì)量之比是（）A.4：5B.2：5C.5：4D.4：5【例10】將一定量的CO和CO2混合氣體先通過足量的澄清石灰水，得到5g白色沉淀；將剩余氣體干燥，再通過足量的灼熱氧化銅，充分反應(yīng)后，測得固體的質(zhì)量減少了1.6g。原混合氣中，CO的質(zhì)量分數(shù)為A.38.9%B.44%C.56%