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浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李麗生第三比例課題一比例的意義和基本性質(zhì)（A案）上海東方明珠北京天安門冰雪之城哈爾濱黃山迎客松海南三亞中國(guó)地圖（1）3:518:30（2）0.4:0.21.8:0.9=0.6=0.6=2=2

51（3）：7.5:3

84（4）2:89:27=2.5=2.5

11==

43=表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。練習(xí)鞏固1、一輛汽車上午4小時(shí)行駛了200千米，下午3小時(shí)行駛了150千米。（1）分別寫出上午、下午行駛的路程和時(shí)間的比，這兩個(gè)比能組成比例嗎？為什么？（2）分別寫出上午、下午行駛的路程的比和時(shí)間的比，這兩個(gè)比能組成比例嗎？為什么？2、寫出兩個(gè)比值是5的比，并組成比例。組成比例的四個(gè)數(shù)叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。例如：80：2=200：5

內(nèi)項(xiàng)

外項(xiàng)說出下列比例中各項(xiàng)的名稱。6：10=9：150.6：0.2=：3_4_41比例的基本性質(zhì)在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪一組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的比例寫出來。（1）6：10和9：15（2）20：5和1：4（3

：和6：4（4）0.6：0.2和：1_41_31_23_41_45_81、小華第一次用0.36元買了3本練習(xí)本，第二次用0.5元買了5本練習(xí)本。分別寫出每次買練習(xí)本用的錢數(shù)和本數(shù)的比，求出比值，看這兩個(gè)比能不能組成比例。2、下面每組中的兩個(gè)比能組成比例嗎？把組成的比例寫下來，并說說判斷的理由。（1）6：9和9：12

（2）1：4和7：10（3）0.5：0.2和：（4）：和7.5：13、把3×4=6×2寫成一個(gè)比例。4、猜數(shù)游戲。（

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