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浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李麗生第三比例課題一比例的意義和基本性質(zhì)（A案）上海東方明珠北京天安門冰雪之城哈爾濱黃山迎客松海南三亞中國地圖（1）3:518:30（2）0.4:0.21.8:0.9=0.6=0.6=2=2

51（3）：7.5:3

84（4）2:89:27=2.5=2.5

11==

43=表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。練習(xí)鞏固1、一輛汽車上午4小時(shí)行駛了200千米，下午3小時(shí)行駛了150千米。（1）分別寫出上午、下午行駛的路程和時(shí)間的比，這兩個(gè)比能組成比例嗎？為什么？（2）分別寫出上午、下午行駛的路程的比和時(shí)間的比，這兩個(gè)比能組成比例嗎？為什么？2、寫出兩個(gè)比值是5的比，并組成比例。組成比例的四個(gè)數(shù)叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。例如：80：2=200：5

內(nèi)項(xiàng)

外項(xiàng)說出下列比例中各項(xiàng)的名稱。6：10=9：150.6：0.2=：3_4_41比例的基本性質(zhì)在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪一組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的比例寫出來。（1）6：10和9：15（2）20：5和1：4（3

：和6：4（4）0.6：0.2和：1_41_31_23_41_45_81、小華第一次用0.36元買了3本練習(xí)本，第二次用0.5元買了5本練習(xí)本。分別寫出每次買練習(xí)本用的錢數(shù)和本數(shù)的比，求出比值，看這兩個(gè)比能不能組成比例。2、下面每組中的兩個(gè)比能組成比例嗎？把組成的比例寫下來，并說說判斷的理由。（1）6：9和9：12

（2）1：4和7：10（3）0.5：0.2和：（4）：和7.5：13、把3×4=6×2寫成一個(gè)比例。4、猜數(shù)游戲。（

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