四升五閱讀與寫作 5

四升五閱讀與寫作5

四升五語文暑假班第五講一、語文閱讀答題技巧——抓住重點詞句，體會作者感情。1.抓住關(guān)鍵詞后，理解詞的意思，再回歸句子或文章，更能體會其中蘊含的情感。2.抓住中心句理解課文內(nèi)容。抓住中心句，能有效地把握課文的脈絡(luò)，準(zhǔn)確地理解整篇課文的內(nèi)容。3.抓住含義深刻的詞句來理解課文內(nèi)容。在小學(xué)語文教材中，有很多含義深刻的句子。如果不能正確理解這些句子，就不能全面理解課文的內(nèi)容。理解句子的方法有聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實際，聯(lián)系文章的時代背景及作者當(dāng)時的思想感情等方法。4.抓住過渡句，理解課文內(nèi)容。過渡句在文中起著承上啟下的作用，它是文章思路發(fā)展變化的一個重要標(biāo)志。抓住過渡句，可以弄清作者的思路，把握文章的脈絡(luò)，從而更好地理解課文內(nèi)容。二、閱讀理解——讀懂故事，明白道理。短文1：我的老師我的老師孫涵泊，是朋友的孩子，今年三歲半。他不漂亮，也少言語，平時不準(zhǔn)父母殺雞剖魚，很有些良善，但對家里的所有來客卻不瞅不睬，表情木然，顯得傲慢。開始我見他，只逗著他取樂，到后來便不敢放肆，并認(rèn)了他作我的老師。有一次，幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加?，他也在其中。阿姨摘了一抱花分給大家，輪到他，他不接，小眼睛翻著白，鼻翼一扇一扇的。阿姨問：“你不要？”他說：“花兒疼不疼？”對于美好的東西，因為美好，我常常就不覺得它的美好了，不愛惜，不保衛(wèi)，有時是覺出了它的美好，因為自己沒有，生嫉恨，多誹謗，甚至參與加害與摧殘。孫涵泊卻視一切都有生命，都應(yīng)尊重和和平相處，他真該做我的老師。晚上看電視，七點鐘，當(dāng)中央電視臺開始播放國歌時，他就要站在椅子上，不管在座的是大人還是小孩，是驚訝還是嗤笑，目不旁視，雙手打起節(jié)拍。我是沒有這種大氣派的，為了自己的身家平安和一點事業(yè)，時時小心，事事怯場，挑了雞蛋挑子過鬧市，不敢擠人，唯恐人擠，結(jié)果失了許多志氣，誤了許多正事。孫涵泊卻無所畏懼，竟敢指揮過個，他真該做我的老師。D.從作者的敘述中可以看出，孩子們往往說話不加掩飾，心思也十分單純。E.通過五個例子，作者不僅批評了自己，也揭示了成年人虛偽的一面，這些啟示都來自于孩子們。6.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@句話體現(xiàn)了詩人對于自然的贊美，同時也暗示了人們對于欲望的無法控制。我理解這句話了。三、經(jīng)典積累——古詩賞析背誦。1.《題臨安邸》山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。這首詩通過描繪重重疊疊的青山，鱗次櫛比的樓臺和無休止的輕歌曼舞，抓住了林安城的特征，表現(xiàn)了南宋時期虛假的繁榮景象。詩人在此基礎(chǔ)上抒發(fā)了自己的感慨，批判了南宋統(tǒng)治階級的縱欲墮落和忘恩負(fù)義。2.《游園不值》應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小叩柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。這首詩通過描繪履行的鞋子留下的印記和長時間不開的柴門，表現(xiàn)了園林荒廢的景象。但是，即使園中的景色再美，也無法阻擋欲望的釋放。詩人在這種景象中抒發(fā)自己的感慨，表達(dá)了對于人性的思考。古詩賞析：這首詩大致描寫的是江南二月，正值天空晴朗、微風(fēng)拂面的季節(jié)。詩人來到一座小花園門前，想看看里面的花木。他輕輕敲了幾下門，沒有回應(yīng)；再敲了幾下，還是沒有人應(yīng)答。詩人猜想，可能是因為害怕園內(nèi)的青苔被踐踏，所以不歡迎客人。詩人在花園外徘徊，感到失望。當(dāng)他正準(zhǔn)備離開時，抬頭看見墻上一枝盛開的紅杏花探出頭來?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！痹娙藦倪@枝盛開的紅杏花中感受到滿園熱鬧的春色，領(lǐng)略到滿天絢麗的春光，這次來看花總算沒有白費。四、修改病句：1.解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦?！夥跑娛迨鍝袈淞宋寮軘硻C(jī)和三艘軍艦。2.抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄?！谷諔?zhàn)爭時期，我國出現(xiàn)了許多抗日小英雄。3.長城像條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋?！L城如一條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。4.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象?！赐赀@部電視劇后，留下了深刻的印象。5.公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目?！珗@新設(shè)了兩個由英國援建的游樂項目。6.我估計他這道題一定做錯了。→我估計他一定做錯了這道題。7.他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。→他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天春游的好消息。8.聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。→聽了這段報告后，我們懂得了許多道理。9.冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖?！?，寒風(fēng)呼嘯著，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10.即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。→即使你是天才，也同樣需要老師的培養(yǎng)教育。11.《草原》的作者是老舍寫的?！恫菰肥抢仙崴鶎?。12.堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。→堅持寫日記，就能迅速提高和擴(kuò)大寫作能力。13.這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的?！@種不愛惜勞動成果、任意浪費的行為是可恥的。14.我們要增強克服困難的信心和方法?！覀円鰪娍朔щy的信心，并掌握應(yīng)對困難的方法。15.報曉的公雞是起床的信號?！鷪髸缘墓u是起床的信號。16.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤?！覀円J(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。17.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識?！嘧x好書可以豐富和提高我們的知識。18.我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”?！覀儜c祝李明被評為“三好學(xué)生”。19.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。→少先隊員應(yīng)該熱愛祖國和公共財產(chǎn)。20.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。→任何困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。21.聽了報告，受到了教育?！犃藞蟾婧?，受到了教育。22.早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯?！绲疽呀?jīng)熟透，田野里像鋪上了綠色地毯。23.我忍不住不禁笑了出來?！胰滩蛔⌒α顺鰜?。24.我經(jīng)常看到小明有時在早鍛煉。→我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早晨鍛煉。25.少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)?！傧汝爢T應(yīng)該發(fā)揚革命傳統(tǒng)。26.因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花?！驗槔仙嵯矚g養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。27.小興安嶺的夏天是個美麗的地方?！∨d安嶺的夏天非常美麗。28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。→昨天我看了電影“閃閃的紅星”。29.他喊他出去玩?！八鋈ネ?。30.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力?！鷭寢屬I了水果、桃子、蘋果和巧克力。31.媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜?！裉鞁寢屓ゲ耸袌鲑I了青菜和蔬菜。32.經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康?！?jīng)過治療，小明已經(jīng)康復(fù)了。33.改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。→改革開放以