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2022年小學(xué)學(xué)校校本培訓(xùn)總結(jié)與2022年小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)匯編2022年小學(xué)學(xué)校校本培訓(xùn)總結(jié)一年來,我校校本培訓(xùn)工作在修學(xué)校的指導(dǎo)下,提出了“重校本、強(qiáng)研討、促提高”的校本教研理念,重點(diǎn)開展了“教師在合作中成長題小研討,并在培訓(xùn)實(shí)踐中了令人滿意的效果。1、繼續(xù)以有效教學(xué)為主題,學(xué)習(xí)《___省小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》和新課標(biāo)新版內(nèi)容主題性教研活動,以多層面、多形式的研究和學(xué)術(shù)交流活體,進(jìn)一步深化新課程教材教法、學(xué)法價的研究,繼續(xù)做好了學(xué)科團(tuán)隊(duì)命題競賽,探索實(shí)踐“輕負(fù)高質(zhì)”的學(xué)科教學(xué)。__年__月__日縣進(jìn)修學(xué)校語文辯課活動在我校舉行全體語文老師參加了活動;__月__日縣小學(xué)英語學(xué)科素養(yǎng)提升工程教學(xué)活動在我校舉行,翁雪靜老師在活動學(xué)《pep6un4whatareyoudoing?alet’stalk》一課時;__月_組舉行有效課堂教活動朱丹和李純《棉花姑娘》;__月_日數(shù)學(xué)組舉行有教學(xué)研討活動陳鐵珍上了《分?jǐn)?shù)的基本》一課時;__月__日數(shù)學(xué)組舉同課異構(gòu)活動由葉露露、靜、朱臣素同小數(shù)的初步認(rèn)識課時;__月__日數(shù)學(xué)組舉行踐行輕負(fù)高質(zhì),打造有效討活動,朱臣素和戚溫嫻同上《直線、和角》一課時,并由縣師訓(xùn)員南導(dǎo)。__月文組舉行踐行輕負(fù)高質(zhì),打造堂研討活動,楊麗娜老師上三年級《盤天第1頁共8頁地》一課時,鄒師上二年級《從現(xiàn)在開始》一課時,并教研室徐賢烤老師做指導(dǎo)。2、加大師資培訓(xùn),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平和實(shí)施新課程的能力。開學(xué)初我校就根據(jù)教研室和進(jìn)修學(xué)校的安排,__各年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、科課教師參與縣、市級培訓(xùn),觀摩和研討標(biāo)下的課堂教學(xué),參加相關(guān)的教材輔導(dǎo),努力做到對所教的本冊教材心中有數(shù)。本年度___教師參業(yè)培訓(xùn)有___人,其中有__參加縣、市、省級90學(xué)時培訓(xùn),參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師人數(shù)達(dá)__次左右,___次派老師參加___的千課萬人活動,參加老師有__人次;班主任培訓(xùn)___次共有___名班主任進(jìn)行了培訓(xùn)等等,通過一系習(xí)培訓(xùn),很大程度地提高了教師的教學(xué)水平和實(shí)施的能力。__年__月份縣教壇新建秀對語文老師略讀課文怎么教訓(xùn)。__月各研組___學(xué)習(xí)了新版課程標(biāo)準(zhǔn)解讀活動。__月__日我校在電腦室舉行了信息技術(shù)培訓(xùn),任大奇老師做了對日常電腦使養(yǎng)作了解讀。3.___規(guī)范,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師實(shí)施新課程的能力。本年度組建了___個備課組,根據(jù)校的具體安排,_各舉行三次___備課活動;三大教研組一如既往利用每周一次固定的活動時間進(jìn)行分組教,有課改專題交流,探討教師對課改的;有校級公開教學(xué)活動,有引進(jìn)名師指導(dǎo)老師們教學(xué);有名師的課堂教學(xué)光,我們邊看邊學(xué),努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)模共有90老師舉行校級以上的公開研討教學(xué)活動,他們以同課異構(gòu)和___備課的方式,采用“試教-互評-再試教修改-精品課”這樣的磨課方式第2頁共8頁進(jìn)行,這樣在新念的指導(dǎo)下改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的方法和模式,程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的,促使教師在聽課、評課的不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷,不斷進(jìn)步。聽課:一般教師聽課已達(dá)__節(jié)以上,教研組長、骨干教師聽課在___節(jié)以上。4、利用聯(lián)片教研平臺,提高教師教學(xué)水平在往年的基礎(chǔ)上,我們繼續(xù)開研活動和積極參加縣級以上研討課。我校舉行橋下中心片多校聯(lián)研活動共進(jìn)行一次,__年__月份舉校與橋頭中心數(shù)___片教研活動,共推出二節(jié)數(shù)學(xué)課,我校吳盈盈老師上了三年級數(shù)學(xué)《三角形的認(rèn)識》和全素娥老師作了主評。__年__月__日舉行了橋頭中心和橋下中心聯(lián)片語文教研活動,我校鄒建微上了五上《》一課時;__月行小學(xué)語文“教學(xué)內(nèi)容的有效選擇”專題教學(xué)午我校老師朱丹上了《真好》、鄒建微上了《我是》、吳萍萍上了《月光曲》各一下午由縣優(yōu)秀教師葛穎穎上了《獅子和、縣名師單志明上級兒童小說導(dǎo)讀《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行,最后由徐賢烤老師作點(diǎn)評;__月__日下午永臨學(xué)區(qū)小學(xué)“數(shù)學(xué)廣角”課堂教學(xué)研究活動在橋下中心舉行,這次活動的主題為:小學(xué)數(shù)學(xué)有關(guān)“數(shù)學(xué)廣角”的課堂教學(xué)研究教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)員南欲曉,有永臨學(xué)區(qū)副主任張?zhí)┰春托W(xué)教研呈省老師以及橋下校區(qū)和徐岙小學(xué)的數(shù)學(xué)教師共有___名參加了活動,第一節(jié)由橋盧素靜老師教學(xué)二上《簡單的排列組合課時,第二節(jié)由徐盧圓圓老師教學(xué)三上《搭配問題》一課而后南欲曉老師針節(jié)課,跟聽課老師進(jìn)行了面對面交流。各第3頁共8頁次活動老師的課做得很出色,贏得了聽課老師的好評,這樣豐富的培活動,為年輕教師搭建了施學(xué)才華的平臺。5.加強(qiáng)教科研,切實(shí)提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)校教科研工作按計(jì)劃有效開積極參與。本年度他們撰寫論文、案例和教學(xué)設(shè)計(jì)參加共有___篇獲獎,__年上學(xué)期獲全國一等獎___篇,全國二等獎___篇、市二等獎___篇,縣級一等獎___篇、二等獎有___篇,三等獎有___篇,___篇論文在省級刊物上發(fā)表。__年下學(xué)期省級發(fā)表一篇,縣一等獎___篇,縣二等獎___篇,縣三等獎___篇。6.壯團(tuán)隊(duì)。各學(xué)科以教育教學(xué)研究為重點(diǎn)研大組建設(shè),培養(yǎng)骨干教研力量,發(fā)揮骨、教研組長在教育教學(xué)上的示范、引領(lǐng)射作用,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源;鼓勵骨干教師脫穎而出,構(gòu)建“名師+優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的師資局,提升了全校小學(xué)教師隊(duì)伍的整體水帶動全校各層面的有效教研。__年學(xué)期英語教師翁在縣公開教學(xué)了《pep6un4whatareyoudoing?alet’stalk》和《pep4un6ttefarm》二課時,英語倩在縣公開教學(xué)了一課時。__月__日戚小青老師在縣德育研修班公開教學(xué)了主題班隊(duì)課《好習(xí)慣伴我成,張俊老師作了主養(yǎng)良好習(xí)慣育幸福人生》的講座,讓與師受益匪淺。在__月份縣小學(xué)語文新課程低段識字教學(xué)兒歌征集評比中,榮獲一等獎名,二等獎的老師三名,三等獎的老師。__年__月份教師參加教師素質(zhì)提升說課比賽___人次獲縣一等獎、___人次獲縣二等獎、___人次縣三等獎。__年上學(xué)期__教師參加縣骨干教師評比榮,評為縣骨干教師__名,縣骨干班主任__名,學(xué)區(qū)骨第4頁共8頁干教師___名,骨干班主任___名。有___名老師被評為學(xué)區(qū)書寫和征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)師,__月份王翔老師參加縣學(xué)區(qū)課件制作評比語文《西門豹》榮獲縣二學(xué)區(qū)一等獎,朱浙荷老師參加縣學(xué)區(qū)課作評比英語《pep2un5whereismycar?atalk》榮獲縣三等獎、學(xué)區(qū)二等獎,其他兩位件榮獲學(xué)區(qū)二等獎。__年下學(xué)期_月份教師參加縣小學(xué)讀書征文比賽獲縣一等獎__名、獲縣三等獎__;__月份教師參加優(yōu)質(zhì)課評比,獲縣一等獎__名、獲縣二等獎__名、縣三等獎___名;__月份翁雪靜、葉倩、朱浙荷、吳程程參加縣學(xué)科素養(yǎng)比賽獲英語和信息技術(shù)團(tuán)體縣一等獎。雖然學(xué)校在校本教研方面取得成績,但是在以下幾方面做得還不夠,需繼續(xù)努力:一是由于地域和經(jīng)濟(jì)條件的,還不能充分利用師和名師等教研資源,不能定期邀請專者來校講學(xué),讓教更好的教研,使教師的專業(yè)化水平不能很高的水平;二是教研的案例和資料還缺乏系統(tǒng)的整理和,未能形成具有學(xué)的學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理及德育方面的案和校本教材。第5頁共8頁2022年小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)07小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)。學(xué)校更希望我們不光是在__月__日紀(jì)念雷鋒,__學(xué)雷鋒更是希望全體能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫助快樂。小學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)今年__月__日,是___志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十六周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,我校以各中隊(duì)為主體,__全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動分三階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動實(shí)踐體驗(yàn)總結(jié)現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:一、營造氣氛,深入宣傳學(xué)校大隊(duì)部就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動方案,做到行動有計(jì)劃,安排有部署,__月__日學(xué)校少隊(duì)部利用國旗下演講,圍繞"鋒,風(fēng)"主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;__月_日由學(xué)校少隊(duì)部在園張貼"學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)"倡議書;其次在全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了"學(xué)習(xí)雷鋒"專題黑板報(bào);各班都出了一期"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的黑板報(bào);另外利用黑板報(bào)題班隊(duì)會,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了了解.二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動__月我校掀起了學(xué)雷鋒的___,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。__月___日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃韓堂村道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿筷子夾,有的那收拾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷第6頁共8頁鋒干勁。三年級班學(xué)生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛(wèi)生大掃,給孤寡老人帶去了溫暖。各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì),在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動如:一、二、三的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動理活動聯(lián)系起來,開展了"自己的事情自己做"從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿市拾垃圾,.金不昧的現(xiàn)象也層出不窮.經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動,全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高,如:二年級的同學(xué),在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊(duì)禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過"學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)"動,全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學(xué)辦黑板報(bào)的,有幫老師提水的,友幫鄰居哄小孩的等等,從大到小班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。另外,在"三·八"婦女節(jié),學(xué)校大隊(duì)部___了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課___學(xué)生開展口頭講座等.各中隊(duì)都活動開展的有聲有色.三、進(jìn)行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。為了使活動真正落到實(shí)處,徹底克服___,各班級都動進(jìn)行了詳細(xì)的記載,本周周一集少先隊(duì)都對本次活動進(jìn)行了總結(jié)評比,學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分班級
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