畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)_第1頁(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)_第2頁(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)_第3頁(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)_第4頁(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)姓名:專業(yè):指導(dǎo)教師:

2主要章節(jié)系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)技術(shù)介紹緒論

3一.研究背景、目的與意義研究背景:

步入二十一世紀(jì),人類進(jìn)入了信息時(shí)代。信息產(chǎn)業(yè)以其飛快的速度發(fā)展著,并且推動(dòng)著各行各業(yè)的進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)化的在線學(xué)習(xí)作為網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育的重要組成部分和發(fā)展分支,特別是Internet業(yè)務(wù)的普及,構(gòu)筑高性能、低成本的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化在線學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)習(xí)的需要。隨著國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育的興起,各高校紛紛開(kāi)發(fā)了自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),作為網(wǎng)絡(luò)課程重要組成部分的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)也相繼問(wèn)世。4一.研究背景、目的與意義目的:1.該系統(tǒng)應(yīng)具有實(shí)用性和可靠性。2.動(dòng)態(tài)的管理數(shù)據(jù)庫(kù)表格。3.能夠簡(jiǎn)單的查詢用戶選擇的條件。4.注意數(shù)據(jù)的安全性。5.方便用戶的操作,盡量減少用戶的使用時(shí)間。6.給用戶節(jié)省錢財(cái)。5一.研究背景、目的與意義意義:現(xiàn)在英語(yǔ)的使用已經(jīng)越來(lái)越普遍了,如果有一個(gè)完整的英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)就可以提高學(xué)習(xí)的效率,用該系統(tǒng)不但可以提高學(xué)習(xí)效率,而且還節(jié)省了許多人錢和時(shí)間,具有隨機(jī)學(xué)習(xí)、有問(wèn)有答互相交流功能。該在線學(xué)習(xí)英語(yǔ)系統(tǒng)專門給那些愛(ài)好英語(yǔ)和想學(xué)習(xí)但沒(méi)有時(shí)間或金錢的學(xué)者制作,對(duì)于這些人說(shuō),有一個(gè)完整的英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)是非常必要的。

6

二.系統(tǒng)分析主要包括:系統(tǒng)可行性分析系統(tǒng)需求分析系統(tǒng)基本功能分析系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)圖

二.系統(tǒng)分析這個(gè)是一個(gè)英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng),我們的目標(biāo)是提高學(xué)習(xí)效率,具有對(duì)學(xué)生隨意學(xué)習(xí)的功能。學(xué)生可以通過(guò)此系統(tǒng)進(jìn)行豐富知識(shí)何老師互相交流的功能。英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)所需的幾個(gè)基本功能:1.學(xué)生的基本功能:隨意學(xué)習(xí),不問(wèn)有在線答疑上留言,下資料。2老師的基板功能:要求回答學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題。3.管理員的基本功能:添加和刪除老師學(xué)生以及相關(guān)資料。7系統(tǒng)需求分析二.系統(tǒng)分析技術(shù)可行性現(xiàn)在可以采用Mysql進(jìn)行后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理、操作和維護(hù),idea進(jìn)行前臺(tái)界面設(shè)計(jì)、與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的接口、數(shù)據(jù)的錄入、查詢、瀏覽等功能。經(jīng)濟(jì)可行性在科技飛速發(fā)展的今天,硬件更新的速度越來(lái)越快,容量越來(lái)越大,可靠性越來(lái)越高,價(jià)格越來(lái)越低,一般的硬件平臺(tái)完全能滿足此系統(tǒng)的需要。操作可行性由于本英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的對(duì)象單一,都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,且每個(gè)數(shù)據(jù)內(nèi)容具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性,涉及到的內(nèi)容不是很復(fù)雜。因此,比較適合于采用數(shù)據(jù)庫(kù)管理。在技術(shù)難度方面,由于有指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和相關(guān)參考文獻(xiàn),特別是網(wǎng)上資料,因此完全可以實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)可行性分析8二.系統(tǒng)分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論