高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃書(shū)

高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃書(shū)1.背景高三是學(xué)生們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊荒?，也是他們?cè)趯W(xué)術(shù)方面最為緊張和充實(shí)的一年。英語(yǔ)作為一門(mén)必修課，必須要在這一年進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)高中英語(yǔ)學(xué)科的考試和高考。2.目的本文檔旨在制定一份高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃，以幫助學(xué)生高效、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，提高英語(yǔ)成績(jī)，為高考做好充分準(zhǔn)備。3.重點(diǎn)內(nèi)容3.1聽(tīng)力培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力技能，提高聽(tīng)力成績(jī)選擇聽(tīng)力訓(xùn)練的教材，包括NCE、走遍美國(guó)、英語(yǔ)聽(tīng)力教程等每周進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，共計(jì)起碼3小時(shí)，包括全真模擬和真題模擬3.2閱讀提高學(xué)生的閱讀理解能力，提高閱讀成績(jī)選擇閱讀訓(xùn)練的教材，包括高分必備詞匯、精讀引導(dǎo)、閱讀題型分析等每周進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，共計(jì)起碼3小時(shí)，包括全真模擬和真題模擬3.3書(shū)面表達(dá)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，提高寫(xiě)作成績(jī)選擇寫(xiě)作訓(xùn)練的教材，包括高考英語(yǔ)作文、英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練等每周進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)，共計(jì)起碼2小時(shí)，同時(shí)需進(jìn)行互改和老師的反饋3.4口語(yǔ)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交流能力，提高口語(yǔ)成績(jī)選擇口語(yǔ)訓(xùn)練的教材，包括口語(yǔ)應(yīng)試指南等每周進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，共計(jì)起碼2小時(shí)，需進(jìn)行模擬考試并給出老師的反饋3.5語(yǔ)法加深學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的理解，提高語(yǔ)法成績(jī)選擇語(yǔ)法訓(xùn)練的教材，包括英語(yǔ)語(yǔ)法大全、高考英語(yǔ)語(yǔ)法指南等每周進(jìn)行語(yǔ)法訓(xùn)練，共計(jì)起碼2小時(shí)4.計(jì)劃執(zhí)行及時(shí)間安排將英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃分為兩個(gè)階段，分別為第一階段（9月-11月）和第二階段（12月-3月）。第一階段的目標(biāo)是集中復(fù)習(xí)學(xué)生的基本語(yǔ)法、詞匯和聽(tīng)力技能，同時(shí)提高學(xué)生的閱讀能力。第二階段的目標(biāo)是綜合提高學(xué)生的各項(xiàng)英語(yǔ)能力，特別是口語(yǔ)和寫(xiě)作能力，在加強(qiáng)語(yǔ)法、詞匯和聽(tīng)力的基礎(chǔ)上進(jìn)行。每周的復(fù)習(xí)時(shí)間為5-6天，每天的復(fù)習(xí)時(shí)間為2-3小時(shí)。4.1第一階段計(jì)劃時(shí)間內(nèi)容9月第1周-2周語(yǔ)法:鞏固基本語(yǔ)法9月第3周-4周語(yǔ)法:特殊句型和重點(diǎn)語(yǔ)法10月第1周-2周詞匯:認(rèn)真背誦核心單詞10月第3周-4周聽(tīng)力:初步了解大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力和口語(yǔ)11月第1周-2周閱讀:熟悉閱讀題型，查漏補(bǔ)缺11月第3周-4周聽(tīng)力:真題模擬+教師點(diǎn)撥4.2第二階段計(jì)劃時(shí)間內(nèi)容12月第1周-2周語(yǔ)法:復(fù)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法，重點(diǎn)復(fù)習(xí)考試重點(diǎn)12月第3周-4周詞匯:高頻詞匯詞組，嘗試使用這些詞匯進(jìn)行口語(yǔ)和寫(xiě)作練習(xí)1月第1周-2周口語(yǔ):交際能力培養(yǎng)，模擬考試1月第3周-4周閱讀:真題模擬訓(xùn)練+教師點(diǎn)撥2月第1周-2周寫(xiě)作:文章架構(gòu)，段落結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)訓(xùn)練小作文2月第3周-4周聽(tīng)力:真題模擬訓(xùn)練+教師點(diǎn)撥4.3注意事項(xiàng)在復(fù)習(xí)中注重理解和運(yùn)用，而不是死記硬背。必須預(yù)留時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，及其它學(xué)科的復(fù)習(xí)。針對(duì)學(xué)生自身的情況和利用其它助學(xué)資源進(jìn)行復(fù)習(xí)。5.總結(jié)本文檔提出了一份高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃，其重