關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)講話稿

關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)講話稿

教師們、同學(xué)們：

大家好！感謝大家給我這個(gè)演講的時(shí)機(jī)。我大聲呼吁的題目是《讓我們種下生命之樹》。

去年年初，有許多人還不知道“霾”字該怎么寫。如今空氣中的顆粒物已被人們吸入肺部，隨我們的血液流淌著。今日，我向著這灰蒙蒙的天，這灰蒙蒙的人心，誠(chéng)心勸說(shuō)：種下你的生命之樹吧！

你悔過(guò)吧，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)們！放下你手中磨得锃亮的刀斧，回首望望在你手中倒下的一棵棵撐起生命的柱子。你就不怕天塌下來(lái)，將你砸成樹樁嗎？從前這里是林深樹密青翠欲滴，驕陽(yáng)普照鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)物棲息于此?，F(xiàn)在這里是樹樁在控訴小草在低泣，霧靄覆蓋日月無(wú)光！這種圣地，怎容得你如此卑劣手段，如此灰暗的心靈涉足？

你悔過(guò)吧！哈佛校訓(xùn)所言：“當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚時(shí)，恰恰是最早的時(shí)候。”就在這萬(wàn)物復(fù)蘇的，生氣勃勃的明媚春日，用你罪惡的雙手栽下樹苗，那時(shí)洗凈你污濁的圣泉啊！

你悔過(guò)吧！我的朋友。趁著陽(yáng)光依在，雖然和陽(yáng)光隔著厚厚的霾。車來(lái)車往，廠房冒起陣陣黑煙直入云層，排擠開了城市本應(yīng)有的明朗和安康。人們無(wú)法識(shí)別他人俊美的面龐，由于隔著口罩——甚至是防毒面具。干凈得光鮮地出門，卻灰頭土臉地回家。洗臉？洗臉有什么用，真正需洗凈的，是人內(nèi)心的丑惡??！或許你長(zhǎng)途跋涉，去尋一方凈土。可被你留下腳印的地方，又會(huì)籠上薄紗。

你悔過(guò)吧！將車留在地下室，乘公共工具出行，用純潔的心靈當(dāng)作強(qiáng)有力的吸塵器，走吸人與大自然不該有的隔膜！

你悔過(guò)吧，朋友！府南河，以前是清亮的雨露，是流淌著的甘霖?，F(xiàn)在，它的代名詞是污濁，是有毒液，是發(fā)黑的粘稠液體。我們?cè)谝粋€(gè)流淌垃圾廠旁邊，咀嚼著你所丟棄的難以下咽的食物，飲著惡臭的工業(yè)廢水而心安理得。路過(guò)的行人順手將垃圾甩入，卻也濺不起水珠，濺起的，是你內(nèi)心的波瀾啊！肯定不能讓它成為“一溝無(wú)望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”！

你悔過(guò)吧！雖然這條小溪已死多年，你也無(wú)法將它救活，可你至少能讓別人意識(shí)到，鞭尸是無(wú)趣的，是有害的呀！不要再將丑惡賜予那些流體，那原來(lái)是大自然的精靈，可如今卻被人們蹂躪著尸體的不明物質(zhì)?，F(xiàn)在需要你，你，你，還有你和我們一同挽救我們這地球，這河流?。?/p>

植樹節(jié)已過(guò)去了，而大自然的生命之花已經(jīng)盛開。但是，生命的生長(zhǎng)不是時(shí)時(shí)刻刻存在嗎？生命之樹不是一年四季都在生長(zhǎng)嗎？種下生命之樹是不分季節(jié)，不分彼此，不分白天與黑夜的嗎！只要你種，哪怕你種下的是一棵小草，那也是生命之綠呀！

讓我們都來(lái)種下生命之樹，讓我們一起喚醒沉睡已久的生命之綠吧！

感謝！

小學(xué)植樹節(jié)講話稿2

教師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我今日在國(guó)旗下演講的題目是：植樹節(jié)，我們期盼綠水青山。

明天就是3月12日植樹節(jié)了，有了樹，才會(huì)有和諧漂亮的大自然；有了樹，才有清爽、新奇的空氣。

樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作“呢！比方綠樹進(jìn)展光合作用，供應(yīng)人類呼吸所需要的氧氣。調(diào)整空氣溫度、濕度，吸粉塵、汲取汽車尾氣、隔絕噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹的作用。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半。但是，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷削減。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜綠色生命，愛(ài)惜綠化，從自己做起，從身邊做起，不僅要節(jié)省紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國(guó)。

作為一名小學(xué)生，我們還應(yīng)當(dāng)做些什么呢？我們能不能愛(ài)護(hù)好學(xué)校的花草，給花圃增加一朵鮮花，為小草們澆上一盆清水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土呢？喜愛(ài)四周的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生氣勃勃地成長(zhǎng)，不斷改善著地球環(huán)境。

我盼望同學(xué)們能從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，愛(ài)惜我們校園中的每一朵小花、每一株小草；愛(ài)惜我們這個(gè)城市中的一草一木。那么，我們的校園、城市將更加漂亮！祖國(guó)的明天也會(huì)更加美妙！

小學(xué)植樹節(jié)講話稿3

教師們，同學(xué)們：

早上好！今日我在國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》。同學(xué)們，3月12日是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺立，愛(ài)垂柳的優(yōu)美。愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄予外，人們更看重它的有用價(jià)值。有了樹，才會(huì)

有和諧漂亮的大自然；有了樹，才有清爽、新奇的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的.顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比方綠樹進(jìn)展光合作用，供應(yīng)人類呼吸所需的氧氣。它還是汲取氮?dú)?、二氧化碳等自然凈化物，并且具有調(diào)整空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。全部這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日—————植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)氣，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著模糊睡眼，正在清醒。學(xué)校為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)，你是否做到了愛(ài)護(hù)這美妙的環(huán)境而努力？

你有過(guò)隨便踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過(guò)順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)采摘樹葉和草的行為嗎？你有過(guò)為我們學(xué)校建成美麗的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？

同學(xué)們，我們作為學(xué)校中的一員，也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)愛(ài)護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)惜我們校園中的一草一木，愛(ài)惜我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加漂亮，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚絢爛！

小學(xué)植樹節(jié)講話稿4

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《給大地編織一件綠色的外衣》。

春姑娘來(lái)了，河水解凍，綠樹吐芽，留鳥北飛。在這春回大地的三月，讓我們扛上鐵鍬，提起水桶，到野外植樹去!

你知道嗎，

我國(guó)的森林掩蓋率僅有16，城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。

目前，全世界已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了“植樹節(jié)“。全年12個(gè)月，每個(gè)月都有國(guó)家在歡慶“植樹節(jié)“。3月12日是我國(guó)的“植樹節(jié)“，這一天，全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹的熱潮。

雖然“植樹節(jié)“為我們供應(yīng)了植樹造林