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第頁共頁畢業(yè)生網(wǎng)絡部實____結畢業(yè)生網(wǎng)絡部實____結單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部根底工作以及一些網(wǎng)站建立,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等。我承當了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等根底工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的理論工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。網(wǎng)站建立方面,和同事共同進展了網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。獲得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表網(wǎng)絡部參加籃球比賽以及各項文藝活動等等。參加學習培訓,并在理論中掌握了其中一建立軟件的使用方法。并代表網(wǎng)絡部為領導介紹了這個網(wǎng)站開發(fā)流程的根本概念和方法,對自己是一個極大的促進和進步。經過過去一年的理論和實習,我對將來充滿了美妙的憧憬,在將來的日子,我將努力做到以下幾點:一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升才能,以廣博的社會知識拓展視野。二、努力理論,自覺進展角色轉化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于理論才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以群眾的檢驗。同樣,一個人的價值也是通過理論活動來實現(xiàn)的,也只有通過理論才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一名學生轉化為一名工作者,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會理論那么意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于理論,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人那么更多地被別人所選擇。諸此種種的`差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進展這種角色的轉換。三、進步工作積極性和主動性一年的實習期很快過去了,是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,于此同時,也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深化理論,不斷提升自我,努力
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