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第頁共頁法律培訓(xùn)工作總結(jié)法律培訓(xùn)工作總結(jié)1歷時(shí)三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,在湘潭大學(xué)這么好的學(xué)習(xí)氣氛中參加的培訓(xùn)是我工作以來第一次參加的培訓(xùn),收獲的不僅是法律法規(guī)在學(xué)生管理工作中的應(yīng)用知識,更重要的是結(jié)識了更多兄弟院校的教師。本次培訓(xùn)的主題是法律法規(guī),其實(shí)在我們的日常學(xué)生管理工作中,經(jīng)常會遇到這方面的事情,通過本次的學(xué)習(xí),讓我們的工作更好更順利的完成。從中國海洋領(lǐng)土主權(quán)問題的學(xué)習(xí),到學(xué)生權(quán)益的保障與大學(xué)治理,學(xué)生管理中的法律問題、高校在學(xué)生傷害事故中的民事責(zé)任這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí),最重要的就是要抓住以下幾個(gè)方面:管理必須做到程序正當(dāng),對學(xué)生施行紀(jì)律處分是對學(xué)生的一種特殊的教育形式,對學(xué)生心理和行為等方面都會產(chǎn)生較大影響。為保證處理的公正性與合法性,到達(dá)預(yù)期的管理和教育目的,學(xué)校在對學(xué)生施行紀(jì)律處分時(shí),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)的程序施行。這就使學(xué)校對學(xué)生違紀(jì)處理的程序更加標(biāo)準(zhǔn)。要做到程序正當(dāng)就要做到聽取學(xué)生的意見、作出正式的法律文書、法律文書必需要當(dāng)面送達(dá)2.要有強(qiáng)烈的證據(jù)意識,根據(jù)明確,定性準(zhǔn)確。對學(xué)生進(jìn)展處分或處理的根據(jù),是對學(xué)生行為進(jìn)展評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和適用途分種類的根據(jù),包括違紀(jì)行為處分的“定性”根據(jù)和“定量”根據(jù)。在平常的日常學(xué)生管理工作中處理學(xué)生必需要有相關(guān)證據(jù)支持;相關(guān)證據(jù)必須表現(xiàn)為法律規(guī)定的幾種形式,可以使物證、書證,證人證言,鑒定結(jié)論,勘驗(yàn)、檢查筆錄,視聽資料等。在本次學(xué)習(xí)中,讓我覺得最有意義的事情就是分組討論。來至不同高校輔導(dǎo)員會聚在一組,討論我們作為輔導(dǎo)員一職的方方面面。高校輔導(dǎo)員角色具有特殊性,他不僅代表學(xué)校立場教育管理學(xué)生,同時(shí)也站在學(xué)生的立場維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。在我們這次討論中,提到最多的還是學(xué)生的日常管理工作,比方說獎助學(xué)金的發(fā)放的問題,各位教師都說出了自己在實(shí)際工作中遇到的問題,也有處理的好的教師講出了自己的心得,其實(shí)總結(jié)下來就前面提到的兩點(diǎn),一個(gè)是注意程序一個(gè)是掌握證據(jù)。另外還有一個(gè)重要的方面就是要注重公平、民主,讓班上絕大局部同學(xué)沒有意見。還有寢室內(nèi)使用大功率電器的問題、寢室衛(wèi)生、查寢等問題。接下來教師比擬關(guān)注的還是輔導(dǎo)員的地位和待遇問題,輔導(dǎo)員的待遇中央有精神,國家有政策,地方有法規(guī),但很多地方總是落實(shí)不了,所以大家也想通過討論引起有關(guān)部門的重視。至于輔導(dǎo)員的地位問題,我認(rèn)為輔導(dǎo)員的地位是自己給的,假如我們自己不把自己的地位看低,我們有高的學(xué)歷,我們有好的辦事才能,其它部門或者人是不會看低我們的,因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是神圣的,我們也是育人,從某個(gè)方面講我們的奉獻(xiàn)或許更大。另外一個(gè)是學(xué)風(fēng)建立問題的討論,普遍看來,高職院校的學(xué)風(fēng)建立遠(yuǎn)不及本科院校的學(xué)風(fēng)。為了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境用盡心思去占個(gè)座,這是本科院校處處可見的事情,但是看看我們高職院校的教室里,就連平常上課全班所有的同學(xué)都到課都是一個(gè)困難的問題。所以,在將來的工作中,學(xué)風(fēng)建立可能是我們工作的重中之重。通過這次學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了知識還結(jié)交了不少朋友,希望不管是國家還是學(xué)校,更加重視我們輔導(dǎo)員的工作,多組織類似的學(xué)習(xí)班。法律培訓(xùn)工作總結(jié)220xx年我公司法制宣傳教育工作的主要任務(wù)是:認(rèn)真做好“五五”普法的部署工作,以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題,深化推進(jìn)法制宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)基層;以領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員為重點(diǎn),不斷進(jìn)步干部職工的法律意識和法律素質(zhì);將法制宣傳教育和工作理論結(jié)合起來,全面推進(jìn)依法治企工作,依法調(diào)處各種矛盾,維護(hù)和促進(jìn)了企業(yè)的穩(wěn)定。一、認(rèn)真做好“五五”普法部署工作公司在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)順利施行了“五五”普法規(guī)劃,獲得了不少成績。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法以來法制宣傳教育和依法治企工作的經(jīng)歷,注重發(fā)現(xiàn)、培育、推廣普法工作各類先進(jìn)典型,以此推動本單位的普法工作。二、廣泛開展“一學(xué)三講”為主題的法制宣傳教育活動。今年司法部將在全社會開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動。公司上下全力推進(jìn)“一學(xué)三講”的開展,突出宣傳公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,使廣闊干部職工真正懂得,學(xué)法用法不僅要講權(quán)利,維護(hù)合法權(quán)益;也要講義務(wù),承當(dāng)法律責(zé)任。三、實(shí)在抓好重點(diǎn)對象的法制宣傳教育繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法制度,并結(jié)合“五五”普法的新要求,不斷進(jìn)展探究完善。加大市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)的宣傳力度,分期分批對企業(yè)經(jīng)營管理人員進(jìn)展學(xué)法培訓(xùn)。對領(lǐng)導(dǎo)干部要側(cè)重進(jìn)步依法決策的.意識和素質(zhì),對企業(yè)經(jīng)營管理人員要側(cè)重進(jìn)步依法經(jīng)營管理才能。依法____是企業(yè)職工普法的關(guān)鍵所在,圍繞職工的守法、____開展各種形式的普法活動。四、充分利用多種形式開展法律宣傳在進(jìn)展法制宣傳教育活動時(shí),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各類媒體的作用,擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力。繼續(xù)穩(wěn)固板報(bào)、宣傳專欄、企業(yè)局域網(wǎng)、法律知識培訓(xùn)課堂等傳統(tǒng)宣傳陣地。年底認(rèn)真做好“五五”普法和“124全國法制宣傳日”的系列宣傳教育活動。五、圍繞穩(wěn)定做好基層普法工作維護(hù)社會穩(wěn)定是當(dāng)前各項(xiàng)工作大局,是構(gòu)建和諧社會的一項(xiàng)根底性工作,也是普法工作的一項(xiàng)中心任務(wù)。圍繞涉及職工利益的矛盾糾紛做好預(yù)防和調(diào)處工作,開展“學(xué)法、懂法、信法、用法”為內(nèi)容的專題法制宣傳教育,使職工樹立權(quán)利義務(wù)意識,依法表達(dá)訴求和維護(hù)權(quán)利,依法履行義務(wù)。法律培訓(xùn)工作總結(jié)3為進(jìn)步大學(xué)生村官的法制意識、法律程度,更好地配合基層干部依法治村,并將法律效勞、法律援助進(jìn)一步深化到農(nóng)村基層,20xx年12月9日,昌平區(qū)為全區(qū)大學(xué)生“村官”在區(qū)廣電中心開展法律培訓(xùn)。當(dāng)前,農(nóng)村法律效勞需求越來越高。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展、公共事務(wù)處理、拆遷安置、土地承包、鄰里關(guān)系等民事權(quán)益涉及的法律問題越來越多。為此,區(qū)司法局請來邢建平、陶秀霞、蘭士林三位領(lǐng)導(dǎo)對全區(qū)大學(xué)生“村官”進(jìn)展法律知識與法律效勞技能培訓(xùn)。邢建平主要介紹了昌平區(qū)的普法情況。在“一五”、“二五”、“三五”、“四五”普法工作中,昌平區(qū)均榮獲全國先進(jìn),位列全國200多個(gè)區(qū)、縣第一名。在工作中,昌平采取“抓重點(diǎn)、促全面”的方法,針對重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容,有針對性地開展工作,起到了很好的效果?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃已經(jīng)有了思路,要突出重點(diǎn)普法對象,明確重點(diǎn)普法內(nèi)容,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)。只有這樣,“五五”普法工作才可以獲得突出成效。我認(rèn)為農(nóng)村普法和流動人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點(diǎn)?!拔逦濉逼辗☉?yīng)當(dāng)將農(nóng)村流動人口普法作為重點(diǎn)和打破口來抓。加強(qiáng)農(nóng)村和農(nóng)民群眾特別是外來務(wù)工人員的普法教育非常必要,必須采取靈敏有效有針對性的措施,充分重視并依靠播送、電視、報(bào)紙等途徑來做好普法工作。隨后,陶秀霞對法律法規(guī)、人民調(diào)解進(jìn)展了講解。人民調(diào)解是我國法制建立中一項(xiàng)獨(dú)特的制度,是現(xiàn)行調(diào)解制度的一個(gè)組成局部。我國的調(diào)解制度主要由三個(gè)局部組成:一是法院調(diào)解,亦稱訴訟調(diào)解,是指在人民法院的主持下通過說服教育,促使雙方當(dāng)事人達(dá)成和解協(xié)議的活動;二是行政調(diào)解,是指在具有調(diào)解糾紛職能的國家行政機(jī)關(guān)主持下對糾紛進(jìn)展調(diào)解的活動;三是人民調(diào)解,是指在人民調(diào)解委員會主持下,依法對民間糾紛當(dāng)事人說服勸解、消除紛爭的一種群眾自治活動。根據(jù)憲法、民事訴訟法、人民調(diào)解委員會組織條例的規(guī)定,人民調(diào)解委員會是調(diào)解民間糾紛的群眾性組織,在基層人民政府和基層人民法院指導(dǎo)下進(jìn)展工作。理論證明,人民調(diào)解是人民群眾自我管理、自我教育的好形式,它對增進(jìn)人民團(tuán)結(jié),維護(hù)社會安定,減少糾紛,預(yù)防犯罪,促進(jìn)社會“兩個(gè)文明”建立發(fā)揮了積極作用。作為一名當(dāng)代大學(xué)生村官,應(yīng)該掌握好法律知識,在面對村民的糾紛時(shí),可以很好的進(jìn)展法律分析^p,要有法可依,有理可說,盡力為村民提供法律咨詢。最后,蘭士林對法律援助進(jìn)展了詳細(xì)的闡述。法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)組織法律援助人員,為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的人提供法律效勞的一項(xiàng)法律保障制度。法律援助是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的詳細(xì)表達(dá),是依法治國得以實(shí)現(xiàn)的有力保證,從而有助于加強(qiáng)黨的執(zhí)政根底,穩(wěn)固黨的執(zhí)政地位,有利于構(gòu)建社會和諧社會。他還結(jié)合一位農(nóng)村老太太隱私權(quán)的合法保護(hù)的案例進(jìn)展講解,使我們感受到法制意識日益深化人心,法律是保護(hù)人們合法權(quán)益的有力保障。作為村官,我們應(yīng)該做好普法宣傳,為需要法律援助的村民提供力所能及的幫助,監(jiān)視法律政策的落實(shí)情況,為農(nóng)村基層的普法工作做出自己的奉獻(xiàn)。這次法律培訓(xùn)使我深受啟發(fā):村官可以協(xié)助修訂和完善《村民自治章程》,進(jìn)一步做好村民自治監(jiān)視管理工作,把我國的法律深化到社會新農(nóng)村建立中。這是落實(shí)“五五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)措施,將利于推進(jìn)農(nóng)村民主法治建立。法律培訓(xùn)工作總結(jié)4為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建立,進(jìn)步監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的才能和程度,進(jìn)步系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)程度,xx日至xx日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴開展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認(rèn)真聆聽了等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的根本理論等知識的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用才能,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建立一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中,雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、標(biāo)準(zhǔn)行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法根據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)視的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)視手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者破綻,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)程度有待進(jìn)步,行政執(zhí)法監(jiān)視亟待加強(qiáng)等問題。而且,從行政執(zhí)法部門人員的角度來說,只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動才會會聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前開展。從這個(gè)層面上來說,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。二、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識到自身的缺乏。這次培訓(xùn),教師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識,也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識,這些法律知識由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過教師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對這些法律融會貫穿。因此,我覺得平時(shí)除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開展案件審查工作??傊?,這次培訓(xùn)不僅開闊了視野,增長了見識,充實(shí)和進(jìn)步自己的知識程度與業(yè)務(wù)才能,進(jìn)步工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)展一次全面的梳理。三、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)步工作才能和方法。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法,促進(jìn)工作獲得實(shí)效的本領(lǐng)和才能,進(jìn)步工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深化地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的缺乏和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去考慮自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。四、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步結(jié)實(shí)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會在不斷的進(jìn)步與開展,但在當(dāng)今社會里仍然充滿著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們可以擺正思
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