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化學(xué)高考分析重慶高考與全國(guó)新課標(biāo)卷化學(xué)試題對(duì)比分析及備考策略118中理綜高考年份全市最高分18中學(xué)最高分
2011296分296分(2人)2012296分296分(1人)
2013289分288分(2人)2014287分287分(1人)2015296分(1人)重慶18中學(xué)近年理綜高考最高分2重慶高考與全國(guó)新課標(biāo)卷化學(xué)試題對(duì)比分析及備考策略第一篇
全國(guó)理綜卷概述第二篇重慶卷與全國(guó)課標(biāo)卷(ⅠⅡ)對(duì)比分析第三篇復(fù)習(xí)策略第四篇
復(fù)習(xí)計(jì)劃及建議3全國(guó)理綜卷概述第一篇全國(guó)理綜卷概述42013-2015年化學(xué)試題統(tǒng)計(jì)表(必考+選考)考試形式理綜全國(guó)卷I的省份:陜西、山西、河南、河北、湖南、湖北、江西全國(guó)卷II省份:寧夏、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、云南、內(nèi)蒙古、青海、貴州、甘肅、廣西、西藏題量11個(gè)理綜試題總分300分各科試題分值化學(xué)100分物理110分生物90分必考部分選擇題7個(gè)(42分,單選)非選擇題3個(gè)(43分)選考部分非選擇題1個(gè)(15分)模塊①化學(xué)與技術(shù)②物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)③有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(3選1)5第Ⅰ卷(共126分)一、選擇題(本題包括13小題。每小題6分,共78分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1——6題為生物題(共6題)7——13題為化學(xué)題(共7題)全國(guó)高考理綜(ⅠⅡ)試題分布二、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第14~18題只有一項(xiàng)符合題目要求,第19~21題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分.)14——21題全為物理題(共8題)6第Ⅱ卷(必考題129分,選考題45分,共174分)本卷包括必考題和選考題兩部分。第22—32題為必考題,每個(gè)試題考生都做答;第33題—40題為選考題,考生根據(jù)要求作答。一、全國(guó)高考理綜(ⅠⅡ)試題分布(一)必考題(共11道題,129分)22——25題為物理題(共4題)26——28題為化學(xué)題(共3題)29——32題為生物題(共4題)7(二)選考題(選考題45分每科選做1題,共做3題)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選1題解答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目涂黑。注意所做題目必須與所涂題目一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。物理選考題(15分)33.[物理選修3-3模塊](15分)
34.[物理選修3-4模塊](15分)35.[物理選修3-5模塊](15分)8選考題36[化學(xué)——選修2:化學(xué)與技術(shù)](15分)37[化學(xué)——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)](15分)38[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)
39.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]15分)40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)化學(xué)選考題(15分)生物選考題(15分)9重慶卷課標(biāo)卷對(duì)比分析第二篇重慶卷與全國(guó)課標(biāo)卷(ⅠⅡ)的對(duì)比分析10試卷結(jié)構(gòu)重慶課標(biāo)(Ⅰ卷)課標(biāo)(Ⅱ卷)第Ⅰ卷七個(gè)單項(xiàng)選擇題42分
七個(gè)單項(xiàng)選擇題42分七個(gè)單項(xiàng)選擇題42分第Ⅱ卷
四個(gè)大題58分。分別是:元素化合物實(shí)驗(yàn)綜合題有機(jī)合成原理綜合題。
必考題三道:實(shí)驗(yàn)題、化學(xué)反應(yīng)原理、元素化合物綜合,43分必考題三道:實(shí)驗(yàn)題、化學(xué)反應(yīng)原理、元素化合物綜合,43分選考三個(gè)大題:各15分,選一個(gè)做36【化學(xué)-選修2:化學(xué)與技術(shù)】37【化學(xué)-選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】38【化學(xué)-選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
選考三個(gè)大題:各15分,選一個(gè)做36【化學(xué)-選修2:化學(xué)與技術(shù)】37【化學(xué)-選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】38【化學(xué)-選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
試題分布對(duì)比:11近三年考查內(nèi)容對(duì)比重慶卷(1-7題)考查內(nèi)容課標(biāo)卷題號(hào)課標(biāo)(Ⅰ卷)考查內(nèi)容課標(biāo)(Ⅱ卷)考查內(nèi)容1.離子共存7化學(xué)與生活、科技等STSE知識(shí)油脂的性質(zhì)和資源分類,化學(xué)與生活(選5資料卡片)2.電解質(zhì)溶液和Ksp相關(guān)知識(shí)8有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)常見有機(jī)物的基本反應(yīng)、條件及產(chǎn)物(簡(jiǎn)單)3.元素周期律知識(shí)。9元素周期律知識(shí)、水解平衡等知識(shí)綜合考查有關(guān)NA的計(jì)算與分析判斷4.物質(zhì)的分離和提純知識(shí)(無(wú)機(jī))10氧化還原和電化學(xué)知識(shí)離子方程式正誤判定5.有機(jī)-考查官能團(tuán)的性質(zhì)(較難)11Ksp相關(guān)計(jì)算及應(yīng)用原電池基礎(chǔ)知識(shí)6關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算12同分異構(gòu)體的書寫與分析判斷蓋斯定律及有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算7.化學(xué)平衡相關(guān)知識(shí)13物質(zhì)的分離和提純知識(shí)溶度積常數(shù)Ksp及溶液pH值相關(guān)計(jì)算---2013年12重慶題號(hào)考查內(nèi)容(Ⅰ卷)考查內(nèi)容(Ⅱ卷)8.元素化合物知識(shí)。側(cè)重金屬鎂鋁鐵,考查了在元素周期表的位置、化學(xué)式、方程式、計(jì)算、金屬陽(yáng)離子沉淀的PH值26實(shí)驗(yàn)探究題,以有機(jī)物醇的消去反應(yīng)為知識(shí)載體,考查了物質(zhì)的分離提純方法,以及處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力。實(shí)驗(yàn)探究題,以1位醇催化氧化生成醛為知識(shí)載體,考查了物質(zhì)分離提純方法和實(shí)驗(yàn)操作以及處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力。9.實(shí)驗(yàn)題-探究溫度對(duì)CO還原Fe2O3的影響??疾閷?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。27無(wú)機(jī)綜合——化工流程題,主要考查廢舊鋰離子電池的再生利用及化學(xué)方程式、離子方程式和電極反應(yīng)式的書寫。無(wú)機(jī)綜合—化工流程題,主要考查工業(yè)ZnO提純流程中涉及物質(zhì)分離提純、反應(yīng)類型、離子方程式的書寫及有關(guān)計(jì)算。11.原理綜合題。電化學(xué)、化學(xué)反應(yīng)速率、水解等理論知識(shí)。28原理綜合題,主要考查有機(jī)物的制備過(guò)程中所涉及的化學(xué)平衡、電化學(xué)等知識(shí)。(亮點(diǎn):列式計(jì)算燃料電池能量密度E=
Kw?h?kg-1)原理綜合題,主要考查影響化學(xué)平衡的因素及相關(guān)計(jì)算。(依據(jù):T、V恒定→P∝n)13題號(hào)考查內(nèi)容(Ⅰ卷)考查內(nèi)容(Ⅱ卷)重慶10題36化工流程題,草酸的制備及相關(guān)知識(shí),原知識(shí)(2015課標(biāo)Ⅰ卷必考題26草酸的分解產(chǎn)物性質(zhì)探究)化工流程題,以鋅錳干電池為材料,主要考查電化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和金屬回收利用的工藝流程。(2015課標(biāo)Ⅱ卷必考題26酸性鋅錳干電池為載體)
有機(jī)合成題。包括反應(yīng)類型、官能團(tuán)、方程式、高聚物、根據(jù)合成線路推結(jié)構(gòu)等知識(shí)。(復(fù)雜)37以硅及其化合物為素材考查《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的主干知識(shí)和核心內(nèi)容。從元素推斷引入,新的信息:價(jià)電子層的未成對(duì)電子數(shù)??疾殡娮优挪紙D、第一電力能、電負(fù)性、化學(xué)鍵、配合物、晶胞密度計(jì)算等《選3》的主干知識(shí)和核心內(nèi)容。38有機(jī)合成題,考查結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、反應(yīng)方程式和有機(jī)反應(yīng)類型、同分異構(gòu)的分析判斷(13種)。有機(jī)合成題,主要考查有機(jī)物命名、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫、有機(jī)反應(yīng)類型和同分異構(gòu)體的分析判斷(18種)。---2013年14重慶卷題號(hào)考查內(nèi)容(Ⅰ卷)考查內(nèi)容(Ⅱ卷)1.物質(zhì)的用途,與生活STSE相關(guān)。7同分異構(gòu)體的分析判斷物質(zhì)的用途,與生活STSE相關(guān)。2.物質(zhì)的鑒別考查元素化合物。8化學(xué)與生活(STSE)同分異構(gòu)體的分析判斷3.電解質(zhì)溶液知識(shí)。(水解、離子濃度、溶解度等)。9化學(xué)反應(yīng)原理的基礎(chǔ)知識(shí),催化機(jī)理,活化能與反應(yīng)熱的關(guān)系,反應(yīng)速率的定義和表示方法化學(xué)反應(yīng)中固體質(zhì)量改變的分析-實(shí)質(zhì)是對(duì)反應(yīng)原理和反應(yīng)本質(zhì)的理解。4.考查物質(zhì)的分離、提純、檢驗(yàn)。10物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律
實(shí)驗(yàn)基本操作(裝置圖)5、有機(jī)官能團(tuán)的性質(zhì)。11沉淀溶解平衡、重點(diǎn)考查對(duì)Ksp和溶解度概念的理解。溶液中離子濃度關(guān)系。(水解、電離、)6.鍵能和反應(yīng)熱的計(jì)算。12常見儀器的使用和基本操作原電池工作原理7.化學(xué)平衡的圖像及相關(guān)計(jì)算13物質(zhì)證明題,以基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn),考查了Ksp、酸性強(qiáng)弱元素化合物知識(shí)。蓋斯定律近三年考查內(nèi)容對(duì)比---2014年15重慶卷考查內(nèi)容(Ⅰ卷)考查內(nèi)容(Ⅱ卷)8.元素化合物。以月球資源為背景,常見元素鈉、鎂和硅元素及其化合物性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單計(jì)算。26實(shí)驗(yàn)探究題,以實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯為切入點(diǎn),考查常見儀器的使用方法和實(shí)驗(yàn)基本操作,物質(zhì)的分離提純方法,產(chǎn)率計(jì)算及誤差分析。原理綜合題,以N2O4(g)2NO2(g)可逆反應(yīng)為素材考查反應(yīng)原理核心內(nèi)容——△H的分析判斷,反應(yīng)速率的計(jì)算,平衡常數(shù)的計(jì)算,平衡移動(dòng)分析。9定量實(shí)驗(yàn)。葡萄酒中SO2的測(cè)定??疾閮x器的認(rèn)識(shí)、使用、氧化還原方程式、滴定的操作、數(shù)據(jù)處理及誤差分析。27無(wú)機(jī)綜合題,以次磷酸為載體,考查了弱電解質(zhì)電離方程式的書寫、酸式鹽、正鹽、氧化還原反應(yīng)、鹽類水解、電化學(xué)相關(guān)知識(shí)。無(wú)機(jī)綜合題,以PbO2為背景考查了元素周期表、反應(yīng)原理、電解原理和物質(zhì)的量計(jì)算,涉及不熟悉的氧化還原方程式和電極反應(yīng)的書寫。11原理綜合題。信息寫氧化還原方程式、能源、化學(xué)平衡常數(shù)、電化學(xué)及電流效率計(jì)算。28原理綜合題,重點(diǎn)考查了蓋斯定律及有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算、化學(xué)平衡常數(shù)概念及有關(guān)計(jì)算。題目要求考生利用圖表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析判斷,突出了“接受、吸收、整合化學(xué)信息能力”的考查。定量實(shí)驗(yàn)探究題,信息陌生,合成鈷的絡(luò)合物、測(cè)定絡(luò)合物中Cl的含量。用到棕色滴定管、K2CrO4作指示劑,有3個(gè)計(jì)算填空、誤差分析和方程式書寫,考查學(xué)生的定量實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能力和分析、解決化學(xué)問(wèn)題能力。(難)16考查內(nèi)容(Ⅰ卷)考查內(nèi)容(Ⅱ卷)重慶10題36化工流程題,以磷礦石制備磷酸為背景,考查基本化學(xué)反應(yīng)和工藝在化工生產(chǎn)中的綜合應(yīng)用?;ち鞒填},考查海水的綜合利用涉及氧化還原電子轉(zhuǎn)移、電化學(xué)和計(jì)算等知識(shí)(必修知識(shí)能解決)。有機(jī)題。包括反應(yīng)方程式書寫、官能團(tuán)認(rèn)識(shí)、核磁共振氫譜等知識(shí)。(較簡(jiǎn)單)37以Al、Fe、Cu三種金屬為載體,考查了晶體與非晶體的區(qū)別,基態(tài)原子核外電子排布、配合物相關(guān)知識(shí)、雜化、沸點(diǎn)與性質(zhì)關(guān)系、晶胞密度計(jì)算等《選3》核心內(nèi)容和主干知識(shí)。由元素推斷引入,新的信息:價(jià)電子層的未成對(duì)電子數(shù)??疾楹送怆娮优挪?、第一電離能、元素周期律、化學(xué)鍵、空間構(gòu)型、雜化方式、晶胞知識(shí)、配合物、分子間作用力類型等《選3》核心內(nèi)容。38有機(jī)合成題,重點(diǎn)考查有機(jī)反應(yīng)類型、有機(jī)方程式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式書寫、有機(jī)反應(yīng)條件的選擇、同分異構(gòu)體的19種
(實(shí)現(xiàn)了本題的區(qū)分和選拔功能)。
-難有機(jī)合成題,以立方烷衍生物的合成為背景,考查有機(jī)反應(yīng)類型,有機(jī)反應(yīng)方程式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式書寫、核磁共振氫譜知識(shí)及同分異構(gòu)體的分析判斷(涉及狄阿反應(yīng)、脫羧反應(yīng)并且用在成環(huán)上等復(fù)雜知識(shí))。--難---2014年17重慶卷(1-7題)考查內(nèi)容(Ⅰ卷)考查內(nèi)容(Ⅱ卷)1.化學(xué)反應(yīng)與物質(zhì)的發(fā)明?;瘜W(xué)與STSE知識(shí)7化學(xué)與傳統(tǒng)文化、STSE知識(shí)化學(xué)與生活、化學(xué)與科技等STSE知識(shí)2.周期律知識(shí)酸性、堿性和兩性氧化物的性質(zhì)。8綜合考查有關(guān)NA的計(jì)算與分析判斷考查酯類化合物性質(zhì)及分子式判斷3.電解質(zhì)溶液的相關(guān)知識(shí)。電離平衡、溶解平衡、水解平衡等9元素守恒知識(shí)的應(yīng)用及有機(jī)物分子式的判斷物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律(金屬氫化物是離子化合物)4.實(shí)驗(yàn)試劑、操作、裝置等基礎(chǔ)知識(shí)。10實(shí)驗(yàn)基本操作、現(xiàn)象、結(jié)論的判斷綜合考查有關(guān)NA的計(jì)算與分析判斷5.有機(jī)官能團(tuán)的性質(zhì)。11原電池基礎(chǔ)知識(shí)(2014年沒(méi)出現(xiàn))有機(jī)物同分異構(gòu)體6.
蓋斯定律和反應(yīng)熱的計(jì)算12物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律(H-
的還原性)海水的綜合利用。物質(zhì)的分離提純7.化學(xué)平衡常數(shù)及相關(guān)計(jì)算13電解質(zhì)溶液知識(shí)的考察實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)近三年考查內(nèi)容對(duì)比---2015年18重慶卷題號(hào)考查內(nèi)容(Ⅰ卷)考查內(nèi)容(Ⅱ卷)8.元素化合物。以汽車安全氣囊為背景,考查電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、氧化還原、計(jì)算等知識(shí)26實(shí)驗(yàn)探究題:探究草酸分解產(chǎn)物。(1.2013課標(biāo)Ⅰ卷選考題36制備草酸;2.舊教材第三冊(cè)內(nèi)容,2009年重慶高考題相似,比較常規(guī)傳統(tǒng),較Ⅱ卷簡(jiǎn)單)無(wú)機(jī)綜合題:以酸性鋅錳干電池為載體考查調(diào)PH分離、提純,根據(jù)Fe(OH)3
的Ksp計(jì)算沉淀PH(12013課標(biāo)Ⅱ卷選考題36鋅錳干電池為載體)。似)9.實(shí)驗(yàn)題。以ClO2的制備及其性質(zhì)為主線,考查實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)、操作、陌生氧化還原方程式書寫及學(xué)生根據(jù)圖表分析問(wèn)題的能力(與課標(biāo)(Ⅱ卷)-28題相似)27無(wú)機(jī)綜合:以鐵硼礦為原料制備硼酸的化工流程為主線,涉及Mg2B2O5.H2O與硫酸反應(yīng)、硼酸與鎂反應(yīng)陌生方程式、NaBH4電子式的書寫。原理綜合題:利用鍵能、蓋斯定律計(jì)算反應(yīng)熱、平衡常數(shù)K的表達(dá)式以及外界條件對(duì)平衡狀態(tài)的影響(較Ⅰ卷簡(jiǎn)單)11.原理綜合題??疾樵刂芷诒淼奈恢?、反應(yīng)速率及電化學(xué)。--簡(jiǎn)單28原理綜合題:以碘及化合物為載體,Ksp、平衡常數(shù)K、反應(yīng)熱和速率的計(jì)算;結(jié)合圖表平衡原理的綜合運(yùn)用。(較難)實(shí)驗(yàn)題:化工流程題,以ClO2為背景考察物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、氧化還原方程式、滴定指示劑、終點(diǎn)判斷、數(shù)據(jù)處理等知識(shí)。非選擇必考試題對(duì)比---2015年19題號(hào)考查內(nèi)容(Ⅰ卷)考查內(nèi)容(Ⅱ卷)重慶10題36化工流程題,考查對(duì)工業(yè)流程的分析,物質(zhì)制備原理的分析判斷,質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算化工流程題,以苯酚、丙酮為載體考查化學(xué)與技術(shù)模塊的分析與應(yīng)用有機(jī)題。包括反應(yīng)方程式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式書寫、官能團(tuán)認(rèn)識(shí)、核磁共振氫譜、鹵代烴的性質(zhì)等知識(shí)。(較簡(jiǎn)單)37以碳為素材考查電子云概念、共價(jià)鍵的類型、雜化、等電子體、金剛石、石墨的結(jié)構(gòu)。(較Ⅱ卷簡(jiǎn)單)從元素推斷引入,考查核外電子排布、電負(fù)性、空間構(gòu)型、雜化軌道及晶胞結(jié)構(gòu)、密度計(jì)算等38有機(jī)合成題,有機(jī)物分子結(jié)構(gòu);有機(jī)化學(xué)基本反應(yīng)類型;涉及順?lè)串悩?gòu)簡(jiǎn)單有機(jī)合成路線設(shè)計(jì)。(與重慶有機(jī)風(fēng)格相似)有機(jī)合成題,主要考查有機(jī)物多官能團(tuán)(羥醛)命名、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫、有機(jī)反應(yīng)類型和同分異構(gòu)體的分析判斷(5種)。---2015年202015(Ⅰ)2014(Ⅰ)2013(Ⅰ)2013(Ⅱ)2014(Ⅱ)2015(Ⅱ)7化學(xué)與STSE知識(shí)同分異構(gòu)體的判斷化學(xué)與STSE知識(shí)化學(xué)與STSE知識(shí)化學(xué)與STSE知識(shí)化學(xué)與STSE知識(shí)8NA的計(jì)算與分析判斷化學(xué)與生活(STSE)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有機(jī)物基本性質(zhì)與反應(yīng)有機(jī)化合物同分異構(gòu)體酯類化合物性質(zhì)及分子式判斷9有機(jī)物分子式的判斷催化機(jī)理,活化能與△H關(guān)系,反應(yīng)速率電解質(zhì)知識(shí)-鹽類水解、水的電離平衡NA的計(jì)算與分析判斷物質(zhì)的基本性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律10實(shí)驗(yàn)基本操作、現(xiàn)象、結(jié)論的判斷物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律
氧化還原和電化學(xué)知識(shí)離子方程式的書寫實(shí)驗(yàn)操作題NA的計(jì)算與分析判斷11原電池基礎(chǔ)知識(shí)Ksp和溶解度概念的理解Ksp相關(guān)計(jì)算電解池與原電池水解、溶液中pH、離子濃度有機(jī)物同分異構(gòu)體12物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律常見儀器的使用和操作同分異構(gòu)體的書寫.判斷能量變化蓋斯定律應(yīng)用電解與原電池海水的綜合利用-物質(zhì)分離提純13電解質(zhì)溶液知識(shí)的考察以基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)切入,考Ksp、酸性強(qiáng)弱元素化合物知識(shí)。物質(zhì)的分離和提純知識(shí)溶解平衡、溶液中pH的相關(guān)計(jì)算能量變化蓋斯定律應(yīng)用試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)21高考試題的研究選擇題的關(guān)注點(diǎn):
1.有機(jī)物的性質(zhì)和同分異構(gòu)體的書寫(必考)
2.元素周期表、律的推斷(必考)
3.化學(xué)與生產(chǎn)、生活常識(shí)(必考)
4.電解質(zhì)溶液(必考)
5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作與基本技能。(必考)
6.電化學(xué)或化學(xué)平衡或NA(輪考)
全國(guó)課標(biāo)卷近三年高考試題的分析或反應(yīng)熱高考試題的研究同分異構(gòu)體和有機(jī)物性質(zhì)(2013全國(guó)Ⅰ)
12.12、分子式為C5H10O2的有機(jī)物在酸性條件下可水解為酸和醇,若不考慮立體異構(gòu),這些醇和酸重新組合可形成的酯共有
A、15種B、28種C、32種D、40種11(2015年全國(guó)Ⅱ
)分子式為C5H10O2
并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的有機(jī)物有(不含量立體異構(gòu))A.3種B.4種C.5種D.6種8、(2014全國(guó)Ⅱ)四聯(lián)苯的一氯代物有A、3種B、4種C、5種D、6種8(2015年全國(guó)Ⅱ
)某羧酸酯的分子式為C18H26O5,1mol該酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,該羧酸的分子式為
A.C14H8O5B.C14H16O4
C.C14H22O5D.C14H10O5高考試題的研究元素周期表、周期律2013全國(guó)I-9
短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其簡(jiǎn)單離子都能破壞水的電離平衡的是()
A.W2-、X+B.X+、Y3+
C.Y3+、Z2-D.X+、Z2-2014全國(guó)I-10
X、Y、Z均為短周期元素X、Y處于同一周期,X、Z的最低價(jià)離子分別為X2-和Z-,Y+和Z-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是()A.原子最外層電子數(shù):X>Y>Z
B.單質(zhì)沸點(diǎn):X>Y>ZC.離子半徑:X2->Y+>Z-
D.原子序數(shù):X>Y>Z高考試題的研究2015全國(guó)Ⅱ-99.原子序數(shù)依次增大的元素a、b、c、d,它們的最外層電子數(shù)分別為1、6、7、1。a-的電子層結(jié)構(gòu)與氦相同,b和c的次外層有8個(gè)電子,c-和
d+的電子層結(jié)構(gòu)相同。下列敘述錯(cuò)誤的是A.元素的非金屬性次序?yàn)閏>b>aB.a(chǎn)和其他3種元素均能形成共價(jià)化合物(金屬氫化物是離子化合物)C.d和其他3種元素均能形成離子化合物D.元素a、b、c各自最高和最低化合價(jià)的代數(shù)和分別為0、4、62015全國(guó)I-12
12.W、X、Y、Z均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加,且原子核外L電子層的電子數(shù)分別為0、5、8、8,它們的最外層電子數(shù)之和為18。下列說(shuō)法正確的是()A.單質(zhì)的沸點(diǎn):W>XB.陰離子的還原性:W>ZC.氧化物的水化物的酸性:Y<ZD.X與Y不能存在于同一離子化合物中(
H-)高考試題的研究2013全國(guó)I-8下列說(shuō)法中正確的A.醫(yī)用酒精的濃度通常為95%B.單質(zhì)硅是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某S貌牧螩.淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物D.合成纖維和光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料化學(xué)與STSE知識(shí)(2014全國(guó)I-8)化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋A用熱的燒堿溶液洗去油污Na2CO3可直接與油污反應(yīng)B漂白粉在空氣中久置變質(zhì)漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3C施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效DFeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作FeCl3能從含有Cu2+的溶液中置換出銅高考試題的研究2015全國(guó)Ⅱ-7
7.食品干燥劑應(yīng)無(wú)毒、無(wú)味、無(wú)腐蝕性及環(huán)境友好。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.硅膠可用作食品干燥劑
B.P2O5不可用作食品干燥劑C.六水合氯化鈣可用作食品干燥劑D.加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑2014全國(guó)Ⅱ-7下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.用活性炭去除冰箱中的異味B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污C.用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝2015全國(guó)I-7
我國(guó)清代《本草綱目拾遺》中記敘無(wú)機(jī)藥物335種,其中“強(qiáng)水”條目下寫道:“性最烈,能蝕五金……其水甚強(qiáng),五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”這里的“強(qiáng)水”是指()A.氨水B.硝酸C.醋D.鹵水高考試題的研究電解質(zhì)溶液2014年全國(guó)1-11溴酸銀(AgBrO3)溶解度隨溫度變化曲線如圖所示,說(shuō)法錯(cuò)誤的是C.60℃時(shí)溴酸銀的Ksp約等于6×10-4
2013年全國(guó)1-11.己知某溶液中含有C1-,Br-和CrO42-,濃度均0.010mo1·L-,向該溶液中逐滴加入0.010mol·L-1的AgNO3溶液時(shí),三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序?yàn)楦呖荚囶}的研究
2015年全國(guó)1-13.13.濃度均為0.10mol/L、體積均為V0的MOH和ROH溶液,分別加水稀釋至體積V,pH隨的變化如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()D.當(dāng)=2時(shí),若兩溶液同時(shí)升高溫度,則增大2013全國(guó)Ⅱ-13.室溫時(shí),M(OH)2(S)M2+(aq)+2OH-(aq)KSP=ac(M2+)=bmol·L-1時(shí),溶液的pH等于()A.
B.
C.14+
D.14+
高考試題的研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)2013全國(guó)I-13
下列表中所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是選項(xiàng)目的分離方法原理A分離溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度較大B分離乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C除去KNO3中混雜的NaCl重結(jié)晶氯化鈉在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚蒸餾丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大高考試題的研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)2014全國(guó)Ⅱ--10
高考試題的研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)選項(xiàng)①中物質(zhì)②中物質(zhì)預(yù)測(cè)②中的現(xiàn)象A.稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液立即產(chǎn)生氣泡B.濃硝酸用砂紙打磨過(guò)的鋁條產(chǎn)生紅棕色氣體C.氯化鋁溶液濃氫氧化鈉溶液產(chǎn)生大量白色沉淀D.草酸溶液高錳酸鉀酸性溶液溶液逐漸褪色2015全國(guó)Ⅱ--13用右圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將①中溶液滴入②中,預(yù)測(cè)的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是高考試題的研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)2015全國(guó)I-10下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A.將稀硝酸加入過(guò)量鐵粉中,充分反應(yīng)后滴加KSCN溶液有氣體生成,溶液呈血紅色稀硝酸將Fe氧化為Fe3+B.將銅粉加1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中溶液變藍(lán)、有黑色固體出現(xiàn)金屬鐵比銅活潑C.用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨過(guò)的鋁箔在酒精燈上加熱熔化后的液態(tài)鋁滴落下來(lái)金屬鋁的熔點(diǎn)較低D.將0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀產(chǎn)生,再滴加0.1mol·L-1CuSO4溶液先有白色沉淀生成后變?yōu)闇\藍(lán)色沉淀[來(lái)源:Zxxk.Com]Cu(OH)2的溶度積比Mg(OH)2的小高考試題的研究阿伏伽德羅常數(shù)2015全國(guó)I-88.NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是()A.18gD2O和18gH2O中含有的質(zhì)子數(shù)均為10NAB.2L0.5mol/L亞硫酸溶液中含有的H+數(shù)為2NAC.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NAD.密閉容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng),產(chǎn)物的分子數(shù)為2NA2013全國(guó)Ⅱ-9.NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是A.1.OL1.0mo1·L-1的NaAIO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NAB.12g石墨烯(單層石墨)中含有六元環(huán)的個(gè)數(shù)為0.5NAC.25℃時(shí)pH=13的NaOH溶液中含有OH一的數(shù)目為0.1NAD.Imol的羥基與1mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為9NA高考試題的研究阿伏伽德羅常數(shù)Sr2015全國(guó)Ⅱ-10.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是
A.60g丙醇中存在的共價(jià)鍵總數(shù)為10NA
B.1L
0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數(shù)之和為0.1NA
C.鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物。23g鈉充分燃燒時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA
D.235g核互U發(fā)生裂變反應(yīng):U+n+U+10
n凈產(chǎn)生的中子(n)數(shù)為10NA高考試題的研究
選擇題的這些考點(diǎn)也是重慶卷選擇題高頻出現(xiàn)點(diǎn),重慶卷每年必不可少的還有平衡和反應(yīng)熱,而2013、2014課標(biāo)Ⅱ卷連續(xù)兩年考了反應(yīng)熱,平衡兩卷都放在原理綜合題中考查。課標(biāo)卷主觀必考題分析(包括3小題,共43分)1.原理綜合----與重慶卷11題相似。
2013年2014年2015年課標(biāo)Ⅰ28題15分
28題15分
28題15分
課標(biāo)Ⅱ28題14分26題13分27題14分
約8-9個(gè)空,通常有計(jì)算反應(yīng)熱、速率、或K、或轉(zhuǎn)化率、或濃度;還可能有解釋原因、排溫度或壓強(qiáng)順序等。37在1.0L密閉容器中放入0.10molA(g),在一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng)應(yīng):
反應(yīng)時(shí)間(t)與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)(p)的數(shù)據(jù)見下表:時(shí)間t/h0124816202530總壓強(qiáng)p/100kPa4.915.586.327.318.549.509.529.539.53回答下列問(wèn)題:(1)欲提高A的平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)采取的措施為
。(2)由總壓強(qiáng)P和起始?jí)簭?qiáng)P0計(jì)算反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率α(A)的表達(dá)式為
。平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為_,列式并計(jì)算反應(yīng)的平衡常數(shù)K
。(3)①由總壓強(qiáng)p和起始?jí)簭?qiáng)p0表示反應(yīng)體系的總物質(zhì)的量n總和反應(yīng)物A的物質(zhì)的量n(A),n總=
mol,n(A)=
mol。②下表為反應(yīng)物A濃度與反應(yīng)時(shí)間的數(shù)據(jù),計(jì)算a=
,
反應(yīng)時(shí)間t/h04816C(A)/(mol·L-1)0.10a0.0260.0065
分析該反應(yīng)中反應(yīng)反應(yīng)物的濃度c(A)變化與時(shí)間間隔(△t)的規(guī)律,得出的結(jié)論是
,由此規(guī)律推出反應(yīng)在12h時(shí)反應(yīng)物的濃度c(A)為
mol·L-1.2013課標(biāo)Ⅱ卷-28(9空)38(2014課標(biāo)Ⅱ卷)26(8空)26.(13分)在容積為1.00L的容器中,通入一定量的N2O4,發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)的△H
0(填“大于”“小于”);100℃時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如上圖所示。在0~60s時(shí)段,反應(yīng)速率v(N2O4)為
mol?L-1?s-1反應(yīng)的平衡常數(shù)K1為
。(2)100℃時(shí)達(dá)到平衡后,改變反應(yīng)溫度為T,c(N2O4)以0.0020mol?L-1?s-1的平均速率降低,經(jīng)10s又達(dá)到平衡。a:T
100℃(填“大于”“小于”),判斷理由是
。b:列式計(jì)算溫度T時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K2
。
(3)溫度T時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半,平衡向
(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng),判斷理由是
。2NO2(g)隨溫度升高,混合氣體的顏色變深。3927.(14分)甲醇是重要的化工原料,又可稱為燃料。利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑的作用下合成甲醇,發(fā)生的主反應(yīng)如下:
化學(xué)鍵H-HC-OCOH-OC-HE/(kJ.mol-1)4363431076465413回答下列問(wèn)題:(1)已知反應(yīng)①中的相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:由此計(jì)算△H1=
kJ.mol-1,已知△H2=-58kJ.mol-1,則△H3=
kJ.mol-1(2)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)K的表達(dá)式為
;圖1中能正確反映平衡常數(shù)K隨溫度變化關(guān)系的曲線為
(填曲線標(biāo)記字母),其判斷理由是
。(3)合成氣的組成n(H2)/n(CO+CO2)=2.60時(shí)體系中的CO平衡轉(zhuǎn)化率(a)與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示。a(CO)值隨溫度升高而
(填“增大”或“減小”),其原因是
。圖2中的壓強(qiáng)由大到小為_____,其判斷理由是_____。2015課標(biāo)Ⅱ卷-27(9空)(14分)40
二甲醚(CH3OCH3)是無(wú)色氣體,可作為一種新能源。有合成氣(組成為H2、CO和少量的CO2)直接制備二甲醚,其中的主要過(guò)程包括以下四個(gè)反應(yīng):甲醇合成反應(yīng):(i)CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H1=-90.1kJ·mol-1(ii)CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g)△H2=-49.0k·mol-1水煤氣變換反應(yīng):(iii)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H3=-41.1kJ·mol-1二甲醚合成反應(yīng):(iv)2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)△H4=-24.5kJ·mol-1回答下列問(wèn)題:(1)Al2O3是合成氣直接制備二甲醚反應(yīng)催化劑的主要成分之一。工業(yè)上從鋁土礦制備較高純度Al2O3主要流程是______(以化學(xué)方程式表示)(2)分析二甲醚合成反應(yīng)((iv)對(duì)于CO轉(zhuǎn)化率的影響______。(3)由H2和CO直接制備二甲醚(另一產(chǎn)物為水蒸氣)的熱化學(xué)方程式為___。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,分析增加壓強(qiáng)對(duì)直接制備二甲醚反應(yīng)的影響__________。(4)有研究者在催化劑廠含(Cu一Zn一Al一O和A12O3)、壓強(qiáng)為5.OMPa的條件下,
由H2和CO直接制備二甲醚,結(jié)果如右圖所示。其中CO轉(zhuǎn)化率隨溫度升高而降低的原因是___。(5)二甲醚直接燃料電池具有啟動(dòng)快、效率高等優(yōu)點(diǎn),其能量密度高于甲醇直接燃料電池(5.93kW·h·kg-1)。若電解質(zhì)為酸性,二甲醚直接燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為___,一個(gè)二甲醚分子經(jīng)過(guò)電化學(xué)氧化,可以產(chǎn)生____個(gè)電子的電量:該電池的理論輸出電壓為1.20V,能量密度E=______(列式計(jì)算。能量密度=電池輸出電能/燃料質(zhì)量,1kW·h=3.6x106J)。(2013課標(biāo)Ⅰ卷)28(8空)15分41.(2014課標(biāo)Ⅰ卷)28
-(8空)15分乙醇是重要的有機(jī)化工原料,可由乙烯直接水合法或間接水合法生產(chǎn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)間接水合法是指先將乙烯與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸氫乙酯(C2H5OSO3H)。再水解生成乙醇。寫出相應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式
。(2)已知:甲醇脫水反應(yīng)①2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g)△H1=-23.9KJ·mol-1甲醇制烯烴反應(yīng)②2CH3OH(g)=C2H4(g)+2H2O(g)△H2=-29.1KJ·mol-1乙醇異構(gòu)化反應(yīng)③CH3CH2OH(g)=CH3OCH3(g))△H3=+50.7KJ·mol-1則乙烯氣相直接水合反應(yīng)C2H4(g)+H2O(g)=C2H5OH(g)的△H=
KJ·mol-1與間接水合法相比,氣相直接水合法的優(yōu)點(diǎn)是:。(3)下圖為氣相直接水合法中乙烯的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系(其中n(H2O)︰n(C2H4)=1︰1)①列式計(jì)算乙烯水合制乙醇反應(yīng)在圖中A點(diǎn)的平衡常數(shù)K=
(用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))②圖中壓強(qiáng)P1、P2、P3、P4的大小順序?yàn)椋?/p>
,理由是:
③氣相直接水合法黨采用的工藝條件為:磷酸/硅藻土為催化劑,反應(yīng)溫度290℃,壓強(qiáng)6.9MPa,n(H2O)︰n(C2H4)=0.6︰1。乙烯的轉(zhuǎn)化率為5℅。若要進(jìn)一步提高乙烯的轉(zhuǎn)化率,除了可以適當(dāng)改變反應(yīng)溫度和壓強(qiáng)外,還可以采取的措施有:
、
。422015課標(biāo)Ⅰ卷-28(7空)15分碘及其化合物在合成殺菌劑、藥物等方面具有廣泛圖。回答下列問(wèn)題:(1)大量的碘富集在海藻中,用水浸取后濃縮,再向濃縮液中加MnO2和H2SO4,即可得到I2,該反應(yīng)的還原產(chǎn)物為____________。(2)上述濃縮液中含有I-、Cl-等離子,取一定量的濃縮液,向其中滴加AgNO3溶液,當(dāng)AgCl開始沉淀時(shí),溶液中(3)已知反應(yīng)2HI(g)=H2(g)+I2(g)的△H=+11kJ·mol-1,1molH2(g)、1molI2(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)分別需要吸收436KJ、151KJ的能量,則1molHI(g)分子中化學(xué)鍵斷裂時(shí)需吸收的能量為______________kJ。為:____________,已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=8.5×10-17。(4)Bodensteins研究了下列反應(yīng):2HI(g)
H2(g)+I2(g)在16K時(shí),氣體混合物中碘化氫的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)x(HI)與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如下表:t/min020406080120X(HI)10.910.850.8150.7950.784X(HI)00.600.730.7730.7800.784①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的計(jì)算式為:________。②上述反應(yīng)中,正反應(yīng)速率為v正=k正x2(HI),逆反應(yīng)速率為v逆=k逆x(H2)x(I2),其中k正、k逆為速率常數(shù),則k逆為________(以K和k正表示)。若k正=0.0027min-1,在t=40,min時(shí),v正=__________min-1③由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算得到v正~x(HI)和v逆~x(H2)的關(guān)系可用下圖表示。當(dāng)升高到某一溫度時(shí),反應(yīng)重新達(dá)到平衡,相應(yīng)的點(diǎn)分別為_________________(填字母)
43原理綜合題的分析無(wú)論課標(biāo)Ⅰ卷還是Ⅱ卷,原理綜合題與重慶卷相比
課標(biāo)Ⅰ卷、Ⅱ卷約8-9個(gè)空,通常有計(jì)算速率、或K、或轉(zhuǎn)化率、或濃度;還可能有排溫度或壓強(qiáng)順序、平衡移動(dòng)因素等,考查學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力、遷移能力和數(shù)據(jù)處理分析能力,Ⅰ卷比Ⅱ卷的信息量大陌生程度大、融合的原理知識(shí)多些,Ⅱ卷就是反應(yīng)熱和平衡,重在平衡。重慶卷平衡知識(shí)較基礎(chǔ),在電化學(xué)上加大區(qū)分度。44課標(biāo)卷主觀必考題分析(包括3小題,共43分)2.無(wú)機(jī)綜合--與重慶卷8題相似。
2013年2014年2015年課標(biāo)Ⅰ27題15分
27題15分
27題14分
課標(biāo)Ⅱ27題14分27題15分26題14分
約10空左右,有時(shí)為工藝流程問(wèn)題,有時(shí)與實(shí)驗(yàn)題有融合。三年均有小計(jì)算、寫反應(yīng)式等;根據(jù)素材有時(shí)有操作、調(diào)pH、原因設(shè)問(wèn)。45
氧化鋅為白色粉末,可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。純化工業(yè)級(jí)氧化鋅(含有Fe(Ⅱ),Mn(Ⅱ),Ni(Ⅱ)等雜質(zhì))的流程如下:提示:在本實(shí)臉條件下,Ni(Ⅱ)不能被氧化:高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是MnO2回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)②中除掉的雜質(zhì)離子是
,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為,
加高錳酸鉀溶液前,若pH較低,對(duì)除雜的影響是
。
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
.過(guò)濾得到的濾渣中,除了過(guò)量的鋅外還有。(3)反應(yīng)④形成的沉淀要用水洗,檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈的方法是
。
(4)反應(yīng)④中產(chǎn)物的成分可能是ZnCO3·xZn(OH)2.取干操后的濾餅11.2g,煅燒后可得到產(chǎn)品8.1g.則x等于。2013年新課標(biāo)II卷第27題46鉛及其化合物可用于蓄電池,耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)鉛是碳的同族元素,比碳多4個(gè)電子層,鉛在周期表的位置為①周期,第②族:PbO2的酸性比CO2的酸性③(填“強(qiáng)”或“弱”)。(2)PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為④。(3)PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得,反應(yīng)的離子方程式為⑤PbO2也可以通過(guò)石墨為電極,Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)式⑥,陰極觀察到的現(xiàn)象是⑦:若電解液中不加入Cu(NO3)2,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式⑧,這樣做的主要缺點(diǎn)是⑨。(4)PbO2在加熱過(guò)程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示,已知失重曲線上的a點(diǎn)為樣品失重4.0%()的殘留固體,若a點(diǎn)固體表示為PbOx或mPbO2·nPbO,列式計(jì)算x值和m:n⑩
。2014年新課標(biāo)II卷第27題472015年新課標(biāo)II卷第26題酸性鋅錳干電池是一種一次電池,外殼為金屬鋅,中間是碳棒,其周圍是有碳粉,二氧化錳,氯化鋅和氯化銨等組成的填充物,該電池在放電過(guò)程產(chǎn)生MnOOH,回收處理該廢電池可以得到多種化工原料,有關(guān)數(shù)據(jù)下圖所示:
溫度/℃化合物020406080100NH4Cl29.337.245.855.365.677.3ZnCl2343395452488541614化合物Zn(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3Ksp近似值10-1710-1710-39溶解度/(g/100g水)回答下列問(wèn)題:(1)該電池的正極反應(yīng)式為
,電池反應(yīng)的離子方程式為:(2)維持電流強(qiáng)度為0.5A,電池工作五分鐘,理論消耗Zn
g。(已經(jīng)F=96500C/mol)(3)廢電池糊狀填充物加水處理后,過(guò)濾,濾液中主要有氯化鋅和氯化銨,兩者可以通過(guò)____分離回收,濾渣的主要成分是二氧化錳、______和
,欲從中得到較純的二氧化錳,最簡(jiǎn)便的方法是
,其原理是
。(4)用廢電池的鋅皮制作七水合硫酸鋅,需去除少量雜質(zhì)鐵,其方法是:加入新硫酸和雙氧水,溶解,鐵變?yōu)?/p>
加堿調(diào)節(jié)PH為
,鐵剛好完全沉淀(離子濃度小于1×10-5mol/L時(shí),即可認(rèn)為該離子沉淀完全)。繼續(xù)加堿調(diào)節(jié)PH為
,鋅開始沉淀(假定Zn2+濃度為0.1mol/L)。若上述過(guò)程不加雙氧水的后果是
,原因是
。48.2013課標(biāo)Ⅰ卷27.-15分
鋰離子電池的應(yīng)用很廣,其正極材料可再生利用。某離子電池正極材料有鈷酸鋰(LiCoO2),導(dǎo)電劑乙炔黑和鋁箔等。充點(diǎn)時(shí),該鋰離子電池負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為6C+xLi++xe-=LixC6?,F(xiàn)欲利用以下工藝流程回收正極材料中的某些金屬資源(部分條件為給出)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)LiCoO2中,Co元素的化合價(jià)為_________。(2)寫出“正極堿浸”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________。(3)“酸浸”一般在80℃下進(jìn)行,寫出該步驟中發(fā)生的所有氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;可用鹽酸代替H2SO4和H2O2的混合液,但缺點(diǎn)是________。(4)寫出“沉鈷”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(5)充放電過(guò)程中,發(fā)生LiCoO2與Li1-x CoO2之間的轉(zhuǎn)化,寫出放電時(shí)電池反應(yīng)方程式______。(6)上述工藝中,“放電處理”有利于鋰在正極的回收,其原因是_____________。在整個(gè)回收工藝中,可回收到的金屬化合物有_________(填化學(xué)式)。49次磷酸(H3PO2)是一種精細(xì)化工產(chǎn)品,具有較強(qiáng)還原性,回答下列問(wèn)題:(1)H3PO2是一元中強(qiáng)酸,寫出其電離方程式:,(2)H3PO2及NaH2PO2)均可將溶液中的銀離子還原為銀單質(zhì),從而可用于化學(xué)鍍銀。①(H3PO2)中,磷元素的化合價(jià)為
,
②利用(H3PO2)進(jìn)行化學(xué)鍍銀反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4︰1,則氧化產(chǎn)物為:
(填化學(xué)式)③NaH2PO2是正鹽還是酸式鹽?
其溶液顯
性(填弱酸性、中性、或者弱堿性)(3)(H3PO2)的工業(yè)制法是:將白磷(P4)與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成PH3氣體和Ba(H2PO2),
后者再與硫酸反應(yīng),寫出白磷與氫氧化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
,可以通過(guò)電解的方法制備。工作原理如圖所示(陽(yáng)膜和陰膜分別只允許陽(yáng)離子、陰離子通過(guò)):①寫出陽(yáng)極的電極反應(yīng)式
②分析產(chǎn)品室可得到H3PO2的原因
③早期采用“三室電滲析法”制備H3PO2,將“四室電滲析法”中陽(yáng)極室的稀硫酸用H3PO2稀溶液代替,并撤去陽(yáng)極室與產(chǎn)品室之間的陽(yáng)膜,從而合并了陽(yáng)極室與產(chǎn)品室,其缺點(diǎn)是
雜質(zhì)。該雜質(zhì)產(chǎn)生的原因是:
.2014課標(biāo)Ⅰ卷27題.-15分50硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦(主要成分為Mg2B2O5·H2O和Fe3O4,還有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和SiO2等)為原料制備硼酸(H3BO3)的工藝流程如圖所示:回答下列問(wèn)題:(1)寫出Mg2B2O5·H2O與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。為提高浸出速率,除適當(dāng)增加硫酸濃度濃度外,還可采取的措施有_________(寫出兩條)。(2)利用___的磁性,可將其從“浸渣”中分離?!敖敝羞€剩余的物質(zhì)是____(化學(xué)式)。(3)“凈化除雜”需先加H2O2溶液,作用是_______。然后在調(diào)節(jié)溶液的pH約為5,目的是____。(4)“粗硼酸”中的主要雜質(zhì)是________(填名稱)。(5)以硼酸為原料可制得硼氫化鈉(NaBH4),它是有機(jī)合成中的重要還原劑,其電子式為___。(6)單質(zhì)硼可用于生成具有優(yōu)良抗沖擊性能硼鋼。以硼酸和金屬鎂為原料可制備單質(zhì)硼,用化學(xué)
方程式表示制備過(guò)程___________。.2015課標(biāo)Ⅰ卷27題.-15分51全國(guó)卷比重慶卷的知識(shí)容量大,約10空左右,常以化工流程題或以某新物質(zhì)合成為主題引入,或以常見無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用為載體作為考查的主體,并與反應(yīng)原理核心內(nèi)容實(shí)現(xiàn)綜合——電解質(zhì)溶液相關(guān)知識(shí)、元素化合價(jià)、化學(xué)計(jì)算、物質(zhì)的制備、調(diào)pH、分離、除雜、原因設(shè)問(wèn)和陌生的電極反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子方程式或化學(xué)方程式書寫的考查??疾閷W(xué)生提取運(yùn)用信息的能力以及分析和解決化學(xué)問(wèn)題的能力無(wú)機(jī)綜合題分析523.實(shí)驗(yàn)探究—與重慶卷9題相似
(二)必考題(包括3小題,共43分)2013年2014年2015年課標(biāo)Ⅰ26題13分
26題13分26題14分
課標(biāo)Ⅱ26題15分28題15分28題15分約9-10空,通常有計(jì)算。三年都有儀器使用、或儀器的作用,有時(shí)還選儀器、試劑、解釋原因。53
沸點(diǎn)/。c密度/(g·cm-3)水中溶解性正丁醇11.720.8109微溶正丁醛75.70.8017微溶.
正丁醛是一種化工原料。某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置合成正丁醛。發(fā)生的反應(yīng)如下:CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CHO反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:實(shí)驗(yàn)步驟如下:將6.0gNa2Cr2O7放入100mL燒杯中,加30mL水溶解,再緩慢加入5mL濃硫酸,將所得溶液小心轉(zhuǎn)移至B中。在A中加入4.0g正丁醇和幾粒沸石,加熱。當(dāng)有蒸汽出現(xiàn)時(shí),開始滴加B中溶液。滴加過(guò)程中保持反應(yīng)溫度為90—95℃,在E中收集90℃以下的餾分。將餾出物倒入分液漏斗中,分去水層,有機(jī)層干燥后蒸餾,收集75—77℃餾分,產(chǎn)量2.0g?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中,能否將 Na2Cr2O7溶液加到濃硫酸中,說(shuō)明理由
。(2)加入沸石的作用是
。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應(yīng)采取的正確方法是
。(3)上述裝置圖中,B儀器的名稱是
,D儀器的名稱是
。(4)分液漏斗使用前必須進(jìn)行的操作是
(填正確答案標(biāo)號(hào))。a.潤(rùn)濕 b.干燥c.檢漏d.標(biāo)定(5)將正丁醛粗產(chǎn)品置于分液漏斗中分水時(shí),水在
層(填“上”或“下”(6)反應(yīng)溫度應(yīng)保持在90—95℃,其原因是
。(7)本實(shí)驗(yàn)中,正丁醛的產(chǎn)率為
%。2013課標(biāo)Ⅱ卷-26題(9空)15分54某小組以CoCl2·6H2O、過(guò)氧化氫、液氨、氯化銨固體為原料,在活性炭催化下,合成了橙黃色晶體X。為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①氨的測(cè)定:精確稱取wgX,加適量水溶解,注入如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入水蒸氣,將樣品溶液中的氨全部蒸出,用V1mlc1mol·L-1的鹽酸溶液吸收。蒸氨結(jié)束后取下接收瓶,用c2mol·L-1NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過(guò)剩的HCl,到終點(diǎn)時(shí)消耗V2ml
NaOH溶液。②氯的測(cè)定:準(zhǔn)確稱取樣品X配成溶液后用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,K2CrO4溶液為指示劑,至出現(xiàn)磚紅色沉淀不在消失為終點(diǎn)(Ag2CrO4為磚紅色)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)裝置中安全管的作用原理是
。(2)用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過(guò)剩的HCl時(shí),應(yīng)使用
式滴定管,可使用的指示劑為
。(3)樣品中氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為
。(4)測(cè)定氨前應(yīng)該對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn),若氣密性不好測(cè)定結(jié)果將
(填“偏高”或“偏低”)。(5)測(cè)定氯的過(guò)程中,使用棕色滴定管的原因是
:滴定終點(diǎn)時(shí),若溶液中c(Ag+)=2.0×10-5mol·L-1,c(CrO42-)為
mol·L-1mol。(已知:Ksp(Ag2CrO4)=1.12×10-12)(6)經(jīng)測(cè)定,樣品X中鈷、氨和氯的物質(zhì)的量之比為1:6:3,鈷的化合價(jià)為
。制備X的化學(xué)方程式為
:X的制備過(guò)程中溫度不能過(guò)高的原因是
。
2014課標(biāo)Ⅱ卷-28題(10空)15分55二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑,答下列問(wèn)題(15分):(1)工業(yè)上可用KC1O3與Na2SO3在H2SO4存在下制得ClO2,該反應(yīng)氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為
(2)實(shí)驗(yàn)室用NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料,通過(guò)以下過(guò)程制備ClO2:①電解時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。②溶液X中大量存在的陰離子有__________。③除去ClO2中的NH3可選用的試劑是
(填標(biāo)號(hào))。a.水 b.堿石灰
C.濃硫酸 d.飽和食鹽水(3)用下圖裝置可以測(cè)定混合氣中ClO2的含量:Ⅰ.在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用50mL水溶解后,再加入3mL
稀硫酸:Ⅱ.在玻璃液封裝置中加入水.使液面沒(méi)過(guò)玻璃液封管的管口;Ⅲ.將一定量的混合氣體通入錐形瓶中吸收;Ⅳ.將玻璃液封裝置中的水倒入錐形瓶中:Ⅴ.用0.1000mol·L-1硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中的溶液(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-),指示劑顯示終點(diǎn)時(shí)共用去20.00mL硫代硫酸鈉溶液。在此過(guò)程中:①錐形瓶?jī)?nèi)ClO2與碘化鉀反應(yīng)的離子方程式為
。②玻璃液封裝置的作用是
。③V中加入的指示劑通常為
,滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象是
。④測(cè)得混合氣中ClO2的質(zhì)量為
g.。(4)O2處理過(guò)的飲用水會(huì)含有一定最的亞氯酸鹽。若要除去超標(biāo)的亞氯酸鹽,下列物庾最適宜的是_______填標(biāo)號(hào))。a.明礬b.碘化鉀c.鹽酸d.硫酸亞鐵2015課標(biāo)Ⅱ卷-28題(9空)15分56醇脫水是合成烯烴的常用方法,實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)乙烯的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如下:可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:合成反應(yīng):在a中加入20g環(huán)乙醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動(dòng)下慢慢加入1mL濃硫酸,b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過(guò)90℃。分離提純:反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無(wú)水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣,最終通過(guò)蒸餾得到純凈環(huán)乙烯10g。回答下列問(wèn)題:(1)裝置b的名稱是________________。(2)加入碎瓷片的作用是_____;如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是______
A.立即補(bǔ)加B.冷卻后補(bǔ)加 C.不需補(bǔ)加D.重新配料(3)本實(shí)驗(yàn)中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。(4)分液漏斗在使用前須清洗干凈并_______;在本實(shí)驗(yàn)分離過(guò)程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的____
(5)分離提純過(guò)程中加入無(wú)水氯化鈣的目的是_____________。(6)在環(huán)乙烯粗產(chǎn)物蒸餾過(guò)程中,不可能用到的儀器有__________(填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.圓底燒瓶B.溫度計(jì)C.吸濾瓶D.球形冷凝管E.接收器(7)本實(shí)驗(yàn)所得到的環(huán)乙烯產(chǎn)率是______________(填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.41% B.50% C.61% D.70%2013課標(biāo)Ⅰ卷-26(9空)(13分)相對(duì)分子質(zhì)量密度(g?cm—1)沸點(diǎn)/℃溶解性環(huán)己醇1000.9618161微溶于水環(huán)己烯820.810283難溶于水572014課標(biāo)Ⅰ卷-26題(9空)13分
乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素質(zhì)的成分之一,具有香蕉的香味,實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:實(shí)驗(yàn)步驟:在A中加入4.4g的異戊醇,6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片,開始緩慢加熱A,回流50分鐘,反應(yīng)液冷至室溫后,倒入分液漏斗中,分別用少量水,飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌,分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水硫酸鎂固體,靜置片刻,過(guò)濾除去硫酸鎂固體,,進(jìn)行蒸餾純化,收集140~143℃餾分,得乙酸異戊酯3.9g?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)裝置B的名稱是:
(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是:
;第二次水洗的主要目的是:
。(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后
(填標(biāo)號(hào)),A.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗上口倒出B.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗下口放出C.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出D.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口放出(4)本實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量乙酸的目的是:
(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水硫酸鎂的目的是:
(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是:
(填標(biāo)號(hào))(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是
:
A.30℅B.40℅C.50℅D.60℅(8)在進(jìn)行蒸餾操作時(shí),若從130℃開始收集餾分,產(chǎn)率偏
(填高或者低)原因是,582015課標(biāo)Ⅰ卷-26題8空14分
草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5。草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水,而其鈣鹽難溶于水。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無(wú)色,熔點(diǎn)為101℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170℃以上分解。回答下列問(wèn)題:(1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解產(chǎn)物。裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是________,由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中有_______。裝置B的主要作用是________。(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中含有CO,為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復(fù)選用)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)锳、B、______。裝置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是____。②能證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是_______(3)①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:①草酸的酸性比碳酸的強(qiáng)______。②草酸為二元酸______。5927.(15分)兩個(gè)學(xué)習(xí)小組用題27圖裝置探究乙二酸(HOOC—COOH)受熱分解的部分產(chǎn)物。(1)甲組:①按接口順序:a—b—c—d—e—f—g—h連接裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。B中溶液變渾濁,證明分解產(chǎn)物有
;裝置C的作用是
;E中溶液變渾濁,D中的現(xiàn)象是
,證明分解產(chǎn)物有
。②乙二酸受熱分解的化學(xué)方程式為
。(2)乙組:①將接口a與j連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到F中生成的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,則F中最主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。②從A—F中選用裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明甲組通入D的氣體能否與Na2O2反應(yīng)。最簡(jiǎn)單的裝置接口連接順序是
;實(shí)驗(yàn)后用F中的固體進(jìn)行驗(yàn)證的方法是
(可另選試劑)。
2009年重慶卷60(1)課標(biāo)Ⅰ卷在
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