2023年部編版九年級語文(上冊期末)試卷及答案(A4打印版)

2023年部編版九年級語文(上冊期末)試卷及答案（A4打印版）滿分：120分考試時間：120分鐘一、語言的積累與運用。（35分）1、下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一項是()A．冠冕(miǎn)折腰(shé)瞥見(piē)琉璃(liú)．．．．B．虔誠(qián)搖曳(yè)恍若(huǎng)劫掠(lüè)．．．．C．娉婷(pìn)勃發(fā)(bó)妄想(wàng)呢喃(ní)．．．．D．褻瀆(xiè)旁騖(wū)調(diào)和(tiáo)禪師(chán)．．．．2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一-組是（）A．端祥B．棧橋C．綢密喧嚷恃才放曠鄭重其是重蹈覆轍恍忽起承轉(zhuǎn)和張皇失措前仆后繼D．戳破拮據(jù)歇斯底里根深蒂固3、下列句子中加點詞語的運用，不正確的一項是（）A．少小離家老大回，看到家鄉(xiāng)如今田園荒蕪，我心里隱隱作痛。．．B．她總是希望和別人比品牌、比檔次，這種攀比心理把她害得很苦．．。C．我十分仰慕這位科學家，但當我見到他時，內(nèi)心卻有點誠惶誠恐。．．．．D．登高望遠，看到高山大川，滄海桑田．．．．的壯麗景色，我心潮澎湃。4、下列各句中沒有語病的一項是（）A．能否切實地提高學生的綜合素質(zhì)，是B．人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。C．通過四年的不懈努力，使我終于考上了理想的高中。D．世界上許多國家已開始采取相應的措施，并認識到這一問題的嚴重性。句子沒有使用修辭方法的一項是()A．但我要問他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎？”B．假若愛比恨多，小屋就光明溫暖，像一座金色池塘，有紅色的鯉魚游弋。C．這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶。成功創(chuàng)建文明校園的關(guān)鍵。5、下列1/9

D．要養(yǎng)成優(yōu)雅風度應該遵循哪些準則？6、下面的句子可以組成一段語意連貫的話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ佻F(xiàn)實中卻經(jīng)常有這樣的困擾：在復雜路口或是立交橋等路段，導航提示的信息和現(xiàn)實場景之間的對應需要一個理解過程，當你還在思考“是在這里轉(zhuǎn)彎嗎”的時候，短短幾秒可能就錯過了重要路口。②同時，基于AR導航背后的圖像識別技術(shù)，還能實現(xiàn)諸如車距預警等安全輔助功能。③汽車導航已經(jīng)成為生活中必不可少的應用產(chǎn)品，為人們的出行帶來極大便捷。④搭載AR導航功能的車載導航產(chǎn)品的問世，宣告這樣的尷尬將成為過去。⑤AR導航能夠?qū)⑻摂M引導線直接疊加在攝像頭拍攝的實際場景中，直觀地指引行駛的準確路徑，帶來“所見即所行”的輕松出行體驗。A．③⑤②①④B．③①④⑤②C．⑤②①④③D．⑤②③①④7、根據(jù)課文默寫古詩文。（1）傷心秦漢經(jīng)行處，______________。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）（2）______________，夜泊秦淮近酒家?！保ǘ拍痢恫辞鼗础罚?）《小石潭記》中抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感的句子是：“______________，______________?！保?）______________，______________，小園香徑獨徘徊。（晏殊《浣溪沙》）（5）請把杜甫的《望岳》默寫完整。岱宗夫如何？齊魯青未了。______________，______________。______________，______________。會當凌絕頂，一覽眾山小。二、文言文閱讀。（15分）飛事親至孝，家無姬侍。吳玠素服飛，愿與交歡，飾名姝遺之。飛曰：“主上宵旰，寧大將安樂時耶！”卻不受。玠大嘆服?；騿枺骸疤煜潞螘r太平？”飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣！”師每休舍，督將士注坡跳壕，皆鎧以習之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿民開門愿納無敢入者。2/9軍號“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。卒有疾，親為調(diào)藥。諸將遠戍，飛妻問勞其家；死事者，哭之而育其孤。有頒犒，均給軍吏，秋毫無犯。凡有所舉，謀定而后戰(zhàn)，所向克捷。故敵為之語曰：“撼山易，撼岳家軍難。”每調(diào)軍食，必蹙額曰：“東南民力竭矣！”好賢禮士，恂恂如儒生。每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有！”（選自畢沅《岳飛》，有刪改）（注釋）①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃飯。②休舍：休息。③注：壕軍事訓練內(nèi)容。注坡：從斜坡上急馳下去；跳：壕躍過壕溝。1．解釋下面句子中加點的詞。（1）飛事親．至孝（_____）（2）飾名姝遺之（_____）．（3）皆鎧以習之（_____）．（4）秋毫無犯（_____）．2．用斜線（／）給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。卒夜宿民開門愿納無敢入者3．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣?。?）每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有！”4．為什么敵人會發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的感慨？請概括其原因。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、閱讀下面文章，回答下列小問題。你要學著自己強大①小時候?qū)W古詩，杜甫的這幾句背得熟?！巴旃斖鞆?，用箭當用長。射人先射馬，擒賊先擒王?！眴栠^大人，“挽強”是什么意思。大人說，強就是指弓很硬，拉這種弓要用大力氣，好處是射得遠。②漸漸年長，才知這個“強”字的根源，和弓箭并沒有絲毫相關(guān)，那答案真是匪夷所思，它原本的模樣是在“弘揚”的“弘”字右下角嵌進了個“蟲”字。它原本是什么意思呢？“蟲”指代的是單一的卑微生命。不過若這小蟲把體內(nèi)的3/9精神弘揚出來，就構(gòu)成了堅強雄厚的力量。③再來說說這個“大”字。“大”是什么意思呢？？估計大多數(shù)人都會認為就是范圍廣高度高體積闊吧。其實“大”的本意和范圍高度什么的毫無關(guān)系，就是非常單純地指一個人。④漢字是象形字，在甲骨文里，這個“大”字伸胳膊撂腿，就是一個人的體態(tài)臨摹。西周戰(zhàn)國之后大行其道的金文中，“大”也是筆觸鮮明四肢俱全的人形。與甲骨文筆道細弱的“大”字相比，金文粗肥猛壯，把人的形象鐫刻得更雄碩偉岸。⑤“強大”是把“強”和“大”組成的一個鏗鏘有力的詞?？吹剿?，不由得會挺起胸膛渾身充滿能量。你覺得自己強大嗎？大多數(shù)人都會說，希望自己有一天會強大起來。然而，錯了。我們每個人，本身就是強們孜孜以求的強大，以為遠在天邊的強以為要靠什么人賜予或是襄達到的境界，其實原駐自己身上。所以，強大并不難，難的是我們不自自己的強大。這真是天下第一大悲劇。我們四處尋找的東西，我們以為自己一生也不可能具備的東西，其實從未須臾離開過我們。原本就具有的強大，拂去塵埃，手里，們用自己的心和手，書寫人生的美麗篇章。們有很多瑕疵，但只要內(nèi)心堅定，我們就依然強大。我們可以修補自己的瑕疵，也可以攜帶著瑕疵前進。這個世界上沒有瑕疵的人根本沒有出生。們有很多不完善，但只要寬容待人待己，我們就依然強大。懈追求，但不必形成堅硬桎梏。世上的事情就像吃飯，八分飽即是完美。處處盡善盡美，就是一種無言的慢性自殺。?我們常常受傷，傷痕累累。要和命運廝殺，哪里能不受傷。受傷不是羞辱，而是勛章。強大也會受傷，但不要怕受傷，因為，我們修復的能力比較強，在更短的時間內(nèi)重上戰(zhàn)場。?據(jù)說每個人每天都會和自己進行5000次對話，其中極大多數(shù)話語都是在否定自己。比如說：我很差，我無力，我不行，我要等等看，⑥但倘若問某人，我還不夠強大，我大的。⑦我大，助才能知⑧我們要讓自己墨汁瓶蓋已經(jīng)打開。只等我⑨我⑩我完善可以不能夠哦，算了……“你生而有翼，為何竟愿一生匍匐前進，形如蟲蟻？”這是賈拉爾﹒阿德丁﹒魯米的4/9

詩，每當讀起，我都心生痛楚的覺醒。?希望從今天開始，我們對自己說的第5001次話是——我已學會了自己強大。1．第（7）段中“這真是天下第一大悲劇”中的“這”指的是什么？2．請說一說第（1）段在文中的作用。3．本文語言富有感染力，請結(jié)合加點字賞析下面句子。要和命運廝殺，哪里能不受傷。受傷不是羞辱，而是勛章。．．．．4．第（5）段中，作者為什么說“看到它，不由得會挺起胸膛渾身充滿能量”？5．請結(jié)合文章第（9）-（12）段內(nèi)容，說說我們怎樣才能學會自己強大。2、閱讀下面的文字，完成下面小題。江南的春天陳榮力①持續(xù)的陰雨，讓江南的春天有點姍姍來遲。②其實，人們對每個春天的感受都是不一樣的。記得第一次強烈感到春天撲面而來，是四十余年前的那個三月。那時我正在浙東杭州灣畔的一個鄉(xiāng)村供銷站上班，來回途中要穿過一個村莊和一大片江南的田野。村莊有粉墻瓦舍、修竹桃杏，有短巷石徑、小院籬笆；田野有河流蜿蜒、田塍阡陌，有青山遠隱、岸柳斜逸。許是囿于上下班的匆忙，往日，對江南鄉(xiāng)村的這般景致我多是熟視無睹。而那天早上當我踏上穿越田野的土路時，一陣近乎沸騰的蛙鳴聲如波濤一般向我卷來。咯咯咯，咕咕咕，咯咯咕，咯咕咯咕……正是仲春稻秧鵝黃半綠的時機，那暴雨驟落、萬鍋齊沸的蛙鳴，幾乎來自每一寸水田、每一截溝渠、每一灘泥洼、甚至每一縷目光和呼吸。清晨的陽光照在秋苗上，連著那鋪天蓋地的蛙鳴，整個田野都恍如一層嫩綠的薄毯絨絨起伏、軟軟沉浮。③春天第一次在我十八歲的生命里烙下華美的印記，定格成濕漉漉的底片。而那鋪天蓋地的蛙鳴聲，如春天的歌唱和宣言，是如此的鮮亮、如此的蓬勃、如此的溢滿生鍵詞。④又一次后的一個下午，我騎車到一個海涂農(nóng)場送貨。從上世紀六十年代后期起，機和活力。聲音——春天的聲音，也成為我真切認知春天的第一個關(guān)為春天所感動和震撼是幾年經(jīng)過二十多年肩挑車推，那時我老家的杭州灣5/9

畔已圍起了近三十萬言的涂地。以老浙東海塘為界，塘外那三十來萬畝的涂地，春種油菜，秋收棉花，堪稱浙東的“北大倉”。⑤那天當我吃力地將車蹬上海塘，歇息時不經(jīng)意抬起頭，剎那間，我被深深地震懾和驚呆了。那是一幅怎樣宏偉、浩大、攝人心魄的巨卷??！但見海塘外幾萬畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無窮連綿，沒有樹木，沒有建筑，甚至看不見一只飛鳥，田疇之上、天地之間，有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。風從海邊吹過來，天際盡頭一縷金黃緩緩起伏，慢慢滾動。那金黃的起伏滾動愈來愈大，愈來愈濃，很快凝成道，連成塊，涌成云，轉(zhuǎn)眼間那金黃就卷成金色的波濤，掀起金色的駭浪了……⑥都說江南的春天多是小家碧玉的纖麗和精致，倘若你也看到過江南的田野上幾萬畝油菜花連天接云、大氣怒放的春天，那么我相信你肯定會為這種說法感到羞愧的。⑦色彩作為我感知江南春天的第二個關(guān)鍵詞，讓我對江南春天的瑰麗和雄奇，有了身心俱澄的崇仰和膜拜外，它也使我明白了一個道理：華麗、完美的春天從來不是自然界單方面的杰作。⑧如果說在自然界我們可以樂享萬紫千紅、美不勝收的春天，那么，人與人之間如何相處也能樂享到春天呢？⑨三年前，映山紅開滿山崗的季節(jié)，我到浙東四明山區(qū)的一所小學看望“結(jié)對幫扶”幾年的一位女孩。那師交談后正要與女孩告別時，剛才還站在身邊的女孩忽然不見了。老找未果，我只得向老師告別，怏怏離開。不料我剛走到校門口，女孩氣喘吁吁地從后面追了上來。她一邊叫著“叔叔”，一邊遞上一捧開得正旺的映山紅。她低著頭，滿臉通紅，就像做了一件錯事。剎那我的眼眶有點潮濕。一路上我特別小心地捧著那捧映山紅，因為我知道我捧著的其實就是一個春天。⑩此刻，久違的太陽正灑下一地金光，窗外的玉蘭和箭竹上，小鳥在快位女孩特別內(nèi)向和不善言辭。那天當我與女孩的老師讓同學尋間，樂地啁啾，紫薇已綻起了淺淺的嫩芽。雖然持續(xù)陰雨讓江南的春天有點姍姍來遲，但我相信你已看見江南的春天了。而且我認為它是最美的?。ㄕ幾?019年3月27日，《人民日報》）1．下列對文章的理解和分析不．．．正確的一項是（）6/9A．文章以“我”對江南春天的感受為行文線索，脈絡(luò)清晰。B．第②段主要從視覺、聽覺方面寫出“我”對江南春天的感知。C．“我”認同江南的春天多是小家碧玉的纖麗和精致的說法。D．第②段中女孩送“我”映山紅，讓“我”內(nèi)心感到無比溫暖。2．第②段中為什么要寫往日“我”對江南鄉(xiāng)村的景致熟視無睹？請簡要分析。3．結(jié)合語境，按照要求賞析。（1）而那天早上當我一踏上穿越田野的土路時，一陣近乎沸騰的蛙鳴聲如波濤一般向我卷來。（請從修辭角度賞析）（2）田疇之上、天地之間，有的只是這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息．．的金黃。（賞析加點詞語）4．文章最后一段劃線句子屬于景物描寫，請簡要分析其作用。5．文章結(jié)尾“我”為什么認為江南的春天是最美的？請結(jié)合全文簡要分析。四、寫作題（40分）同學們，我們可能每天都會經(jīng)受各種誘惑，比如手機、電視、游戲、小說，或者舒造的被窩、同伴的邀約；我們可能每天都需要戰(zhàn)勝懶惰、懈懈怠、放縱、浮躁、暴躁的自己。成功屬于自制的人，自由只給自律的人。請以“今天，我終于寫作要求：①文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名；②詩歌除外，文少于600字。管住了自己”為標題寫一篇文章。體不限；③字數(shù)不得7/9

參考答案：一BDDBCB（1）宮闕萬間都做了土（2）煙籠寒水月籠沙（3）凄神寒骨，悄愴幽邃。（4）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。（5）造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。二1．（1）伺候（侍奉、照顧、服侍）；（2）贈送（給予、饋贈）；（3）穿上鎧甲；（4）侵占（侵犯）。2．卒夜宿／民開門愿納／無敢入者3．（1）文臣不貪圖錢財，武臣不吝惜生命，天下就太平了！（2）每次推辭升官，一定說：“將士出力，我岳飛有什么功勞！”4．岳家軍訓練嚴格；軍紀嚴明；岳飛關(guān)愛體恤下屬、百姓；清廉不貪；軍事才能杰出；岳家軍具有強大