大班安全教案：打雷下雨時(shí)教案及教學(xué)反思

大班安全教案：打雷下雨時(shí)教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)在打雷下雨的天氣條件下，教會(huì)幼兒應(yīng)對(duì)雷電安全問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備雷電安全相關(guān)圖片顏色齊全的雨衣和雨靴書(shū)籍：《小雨滴學(xué)防雷》等相關(guān)繪本畫(huà)筆和紙張三、教學(xué)過(guò)程1.情景導(dǎo)入首先，教師可以通過(guò)播放雷電的聲音和動(dòng)畫(huà)，營(yíng)造出打雷下雨的情景氛圍。然后，教師可以與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話，引出主題。教師：大家聽(tīng)，外面好像在下雨了。你們有聽(tīng)到打雷的聲音嗎？幼兒：有，好大聲??！教師：打雷下雨的時(shí)候，我們要注意什么呢？幼兒：要躲起來(lái)，不要出門！2.導(dǎo)入討論教師可以利用圖片或繪本與幼兒一起探討雷電的危險(xiǎn)性和如何保護(hù)自己。教師：小朋友們，這是一張打雷下雨的圖片，請(qǐng)你們看一看，有什么危險(xiǎn)呢？幼兒：會(huì)被雷劈到！教師：對(duì)啊，雷電是非常危險(xiǎn)的，我們應(yīng)該怎么辦呢？幼兒：躲進(jìn)屋子里。教師：很好，那還有其他的安全措施嗎？幼兒：關(guān)窗戶、不使用電器。教師：非常棒！你們已經(jīng)了解到了一些安全常識(shí)。3.教授安全規(guī)則教師可以通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答來(lái)教授幼兒打雷下雨時(shí)的安全規(guī)則。教師：小朋友們，下雨的時(shí)候我們要穿什么衣服呢？幼兒：要穿雨衣和雨靴。教師：恩，為什么要穿雨衣和雨靴呢？幼兒：因?yàn)橛暌驴梢苑烙?，雨靴可以防水。教師：非常好！還有其他的安全規(guī)則嗎？幼兒：不要在屋外待太久。教師：非常準(zhǔn)確！雷電來(lái)臨時(shí)，還有哪些東西不能碰呢？幼兒：不能碰水龍頭、鐵門和電器。教師：你們真聰明！謝謝你們的回答。4.安全練習(xí)教師可以借助角色扮演的方法，模擬打雷下雨的情景，讓幼兒實(shí)踐所學(xué)的安全規(guī)則。教師：現(xiàn)在，我們模擬一下打雷下雨的場(chǎng)景。誰(shuí)愿意扮演小孩子？幼兒（自愿者）：我來(lái)！教師：好的，請(qǐng)你自己想象一下，在家里突然下起了大雨，你會(huì)怎么做？幼兒：我會(huì)穿上雨衣和雨靴，然后躲起來(lái)。教師：很好！現(xiàn)在，我們一起做一個(gè)小練習(xí)，大家都要模仿他的樣子。全班幼兒穿上雨衣和雨靴，然后躲到安全的地方。5.聽(tīng)故事教師可以選擇一本與打雷下雨相關(guān)的繪本，向幼兒講述雷電相關(guān)的故事。教師：現(xiàn)在，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)有關(guān)打雷下雨的故事。請(qǐng)大家靜靜地聽(tīng)故事哦。（教師講述相關(guān)故事，并引導(dǎo)幼兒思考雷電的危險(xiǎn)性和自我保護(hù)的措施）6.教學(xué)反思在教學(xué)結(jié)束后，教師可以與幼兒進(jìn)行反思和總結(jié)。教師：今天我們學(xué)習(xí)了打雷下雨時(shí)的安全規(guī)則，你們覺(jué)得學(xué)到了什么？幼兒：要穿雨衣和雨靴，躲起來(lái)，不要碰電器。教師：非常好！你們都是懂得保護(hù)自己的小專家。以后遇到打雷下雨的天氣，大家要記住我們學(xué)過(guò)的安全規(guī)則哦！四、教學(xué)延伸家長(zhǎng)可與孩子一起觀察天氣變化，及時(shí)提醒孩子天氣預(yù)報(bào)，加強(qiáng)天氣的認(rèn)知。繪制打雷下雨時(shí)的注意事項(xiàng)海報(bào)，貼在教室或家中，提醒孩子注意雷電安全。以上就是大班安全教案：打雷下雨