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文檔簡介

教師電子備課室管理制度一、制度背景隨著教育信息化的發(fā)展,越來越多的學校引進了電子備課室,并投入了大量的資金和人力資源進行支持。電子備課室的引進和使用,可以提高教學效率,優(yōu)化課堂教學環(huán)境,也可以幫助教師更好地備課和教學。然而,由于教師的使用習慣和行為差異較大,電子備課室管理也面臨著諸多問題。為加強電子備課室的合理使用和管理,提高資源利用率,本文制定了教師電子備課室管理制度。二、管理范圍本管理制度適用于全校教師在電子備課室的使用行為。所有使用電子備課室的教師都應嚴格遵守本制度,不得有任何違反職業(yè)道德和法律法規(guī)的行為。三、管理細則1.電子備課室開放時間電子備課室的開放時間一般為每天8:00-22:00,中午12:00-14:00為午休時間,不對外開放。如需特殊情況,應提前向校園網(wǎng)絡中心申請并得到批準。2.電子備課室的使用所有使用電子備課室的教師必須遵守電子備課室的使用規(guī)定,不得干擾他人的教學活動。使用電子備課室時需保持安靜,不得吸煙、喧嘩,不得進行個人娛樂活動,不得私自調(diào)整電子備課室內(nèi)設備。3.設備的維護與保養(yǎng)電子備課室的設備使用過程中產(chǎn)生的故障由校園網(wǎng)絡中心進行維修。在使用過程中,應遵守設備的使用規(guī)范和操作要求,保持設備的整潔和安全,離開電子備課室時應關(guān)閉電腦及其他設備。4.管理制度的呼吁和執(zhí)行鼓勵教師通過宣傳、教育、引導等多種方式,培養(yǎng)良好的電子備課室使用習慣和行為,并要求教師共同維護電子備課室的整體環(huán)境和良好形象。對于違反管理制度,損壞電子備課室設備,危及他人安全等行為,將按照學校的有關(guān)規(guī)定進行處理。四、管理流程1.電子備課室的使用流程1.教師到電子備課室前應提前預約;2.到達電子備課室后,您需要領取門禁卡并刷卡進入電子備課室;3.使用完畢后,需要使用門禁卡離開電子備課室,門禁卡應歸還門衛(wèi)處。2.違規(guī)處理流程1.對于教師的違規(guī)行為,首先由電子備課室管理人員進行教育,并要求其改正。2.對于情節(jié)較嚴重的違規(guī)行為,將進行嚴肅處理,并記錄在教師的檔案中。五、管理監(jiān)督校園網(wǎng)絡中心應定期對電子備課室進行巡檢,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。教師在使用電子備課室的過程中,如遇問題,可向校園網(wǎng)絡中心反映,以便及時處理。六、總結(jié)電子備課室的開放和合理使用對學校的教學工作有著重要的意義。本制度對教師在使用電子備課室時的行為進行規(guī)范和約束,旨在提高電子備課室的使用效率,保護設備,以及維護良好的教

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