給朋友的慰問信4篇(怎樣給朋友發(fā)慰問信息)

給朋友的慰問信4篇(怎樣給朋友發(fā)慰問信息)給朋友的慰問信1

友愛的小朋友你們好：

春節(jié)快到了，首先祝你們節(jié)日歡樂！

春節(jié)是一個充滿了歡樂、喜慶、快樂的節(jié)日，可是當我們享受著美好與快樂時，你們卻已經(jīng)在天寒地凍的原野里度過一個個不眠之夜，從電視和報紙上，我們看到，這場罕見的大雪給你們帶來了連大人都承受不了的巨大苦痛。

你們還好嗎？我知道你們那兒冷得不得了，雪很深，即沒吃的也沒喝的，同時還沒電，路面又特殊滑，還不能取暖……。我身邊的很多人都十分惦記你們，很多人都在參與救助和捐獻活動，支援災區(qū)的搶險工作。

我們北大附小愛心社的同學們也十分惦記你們這些小朋友。你們肯定要聽家長的話，走路要當心點，千萬別滑倒，能多穿就多穿點兒，別凍著，我們不期望你們生病呀，假如寫不了寒假作業(yè)就先放放。要頂過去，和大人一起度過難關(guān)，你們千萬被泄呀!

另外,我們北大附小的好哥們兒，好姐們兒們，為你們這些好朋友們，寄去了1000元多元錢，這是我們愛心社參與義賣活動掙的。你們就可以用這些錢買一些急需要的東西；還可以用這些錢去買點兒鞭炮和玩具。我們信任：即使困難再多，大家也能渡過難關(guān)，因為，有我們支持你們，有大人在努力幫助你們，信任你們面對困難，也能感受到同齡人的關(guān)懷。能體驗到過年的喜慶,也可以像我們一樣,開快樂心地放鞭放炮；穿著溫和的衣服過新年；唱著美好的歌謠堆雪人；吃著那香噴噴的年夜飯,與爸爸媽媽一起歡天喜地的過大年!

一方有難，八方支援，這只是作為朋友的我們一點點小小的心意。期望你們能在溫馨與歡樂中迎來新年,并在新的一年里,學習能進步。

祝你們：

春節(jié)歡樂，衣食無憂！

給朋友的慰問信2

友愛的網(wǎng)友們:

歲月如流，時光如梭。送去舊歲，迎來新年。愿送去是永不復還的全部不幸，迎來是嶄新而美妙的燦爛將來！

回首過去的一年，與網(wǎng)友們度過的日日夜夜，我心中感慨萬千！苦痛苦惱時有你們分擔，郁悶不快時有你們開解，孤獨孤獨時有你們陪伴。是你們的無私和真誠讓我豐富了學問，充實了生活，獲得了歡樂。而我快樂歡樂的時候卻沒有靜靜地坐在屏前陪你們，這是我的自私，在此向各位致歉！

“百年修得同船渡。〞古人視同渡一河的短臨時光皆為百年修來的緣分，何況我們是有著長時間思想感情溝通的朋友，那就更應當珍惜緣分了。朋友，雖然大家互相之間給予的是一些問候與祝愿的非物質(zhì)的東西，但卻能給對方帶來精神上的鼓舞和勸慰，這些是物質(zhì)所無法替代的。緣分，更非金錢所可獲?。?/p>

與大家認識的時間長短不一，但無論是新朋或老友我都會放在心里，永久珍惜！因為同船渡河要一百年才修得來，而我們的緣分至少要五百年或八百年才修得來吧？！

但愿人長期，

心心常思念；

情意故意底，

生生不相忘！

這首小詩代表我的心志與祝愿，送給全部的朋友們！

最終，在萬眾歡慶的春節(jié)來臨之際，祝大家在新的一年中及將來的歲月里工作事事順.生活步步高.家庭年年好.身體健健康!

祝福大家過一個開心而祥和的春節(jié)!

慰問人：

20xx年xx月xx日

給朋友的慰問信3

友愛的伊拉克小朋友們：

你們好！

我是你們遠在千里之外的中國小朋友。戰(zhàn)爭結(jié)束了，我真為你們感到高興?？伞銈儽緛硇沱惖募覉@，如今已經(jīng)被摧殘得成了一片廢墟，家沒了、學校沒了、甚至連親人也失去了，你們心里肯定很難過、很苦痛。不光是你們，當世界人民在電視中看到你們凄慘的遭受時，也流下了憐憫的眼淚。

我是一個生活在和平環(huán)境下的女孩，十分美好。我只想告知你們：振作起來吧！雖然你們失去了最愛的親人，但你們不是又多了千萬個朋友嗎？“面包會有的，牛奶會有的，一切都會好起來的。〞擁抱明天，渴望著一輪新的太陽升起在你們的面前。你們的家園如今正在修復之中，總有一天，它會重新建成的。如今世界已經(jīng)恢復了安靜，你們也不要對美國記下太多的仇恨，畢竟一個人心里總還牽掛著恨，也是不好的。

對了，“六一〞兒童節(jié)就快到了，在這里，我代表全中國的少年兒童，向你們發(fā)出最真摯的祝愿：“六一〞歡樂！也期望你們能夠頑強起來，把過去的種種哀痛、難受、苦痛統(tǒng)統(tǒng)拋棄，去迎接新的春天！

此致，

敬禮！

一位中國小朋友

20xx年5月5日

給朋友的慰問信4

貧困山區(qū)的.小朋友們：

你們好！

我叫朱子旭，我是五年級的學生。我常常在電視上觀察你們那兒的學習環(huán)境。

你們在那簡陋的教室里學習，從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里仔細的學習。我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆；有的學生用本子不光用正面，還用沒有條格、本面部光滑的反面；有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。

你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習，用著那“破爛不堪〞的文具，學習成果依舊那么好。

而我們呢？在舒坦有光明、能遮風擋雨的教室里學習；用著那一支支好用又好看的筆；背著那五顏六色、五光十色、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學習，有時還不好好學習。我真是“生在福中不知福〞那！

你們是我的好典范！我肯定會學習你們的好品質(zhì)的！