
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江西省吉安市三坊中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.切除成年雌犬的垂體,將會(huì)出現(xiàn)的癥狀是A.類似切除甲狀腺的癥狀
B.無(wú)排卵現(xiàn)象
C.腎上腺功能減退
D.血液濃度升高參考答案:答案:ABC
2.下圖為人體某一反射弧的示意圖,a、b為微型電流計(jì)的兩極,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型神經(jīng)細(xì)胞參與 B.在細(xì)胞A處給予一個(gè)刺激,電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) C.若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng) D.興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí),都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換參考答案:A3.下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法中,不正確的是A.圖甲中的A代表腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵B.圖乙中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)圖甲中的c鍵斷裂并釋放能量C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的D.在肌肉收縮過程中,只有酶1在發(fā)揮作用參考答案:DATP中的A表示腺苷,而圖甲中的A代表腺嘌呤,它和核糖共同組成腺苷,A項(xiàng)正確;圖乙中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),ATP中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵斷裂并釋放能量,B項(xiàng)正確;ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可循環(huán)利用的,但能量是不可逆的,C項(xiàng)正確;在肌肉收縮過程中,既有ATP分解提供能量,又有有機(jī)物分解合成ATP,酶1和酶2都在發(fā)揮作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng)。因?yàn)檗D(zhuǎn)化過程中所需的酶、能量的來(lái)源和去路及反應(yīng)場(chǎng)所都不完全相同,但是物質(zhì)是可循環(huán)利用的。4.在進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)過程中,確認(rèn)同源染色體的主要依據(jù)是
A.一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體
B.能聯(lián)會(huì)的兩條染色體
C.一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方的染色體
D.形狀和大小都相同的染色體參考答案:B5.下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是(
)
A.利用15N標(biāo)記某丙氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無(wú)放射性B.給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)C.給水稻提供14CO2,則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OHD.小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O參考答案:A6.下列操作中,不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是A.淀粉酶溶液中加入強(qiáng)酸
B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D.淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑參考答案:C7.干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床技術(shù)。自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞,以替代損傷的胰島B細(xì)胞,達(dá)到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是
A.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成不同,基因表達(dá)產(chǎn)物不同B.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成相同,基因表達(dá)產(chǎn)物不同C.胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細(xì)胞基因丟失,分化成為胰島樣細(xì)胞D.胰腺組織微環(huán)境對(duì)骨髓干細(xì)胞分化無(wú)影響,分化是由基因決定的參考答案:B8.釀膿鏈球菌反復(fù)感染人體可引起風(fēng)濕性心臟病。其主要原因是(
)A.機(jī)體免疫功能低下或缺失
B.外來(lái)抗原直接作用于機(jī)體某些組織C.抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng),引起過敏反應(yīng)疾病D.外來(lái)抗原與自身某些組織細(xì)胞有共同的或相似的抗原決定簇參考答案:D9.下列關(guān)于體液免疫的敘述,不正確的是A.B細(xì)胞的激活信號(hào)可來(lái)自于抗原或者T細(xì)胞B.T細(xì)胞釋放的淋巴因子可促進(jìn)B細(xì)胞分化增殖C.激活的B細(xì)胞增殖并分化為效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞D.效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體可作用于細(xì)胞內(nèi)外的抗原參考答案:D10.對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是(
)
A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)
D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用參考答案:C11.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,其中的錯(cuò)誤操作或想法是
①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體⑤測(cè)定綠色植物的呼吸作用時(shí)需在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
A.①②④⑤
B.①②④
C.②③④⑤
D.①③⑤參考答案:B12.如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是() A.a(chǎn)、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng) B.a(chǎn)直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng) C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng) 參考答案:D【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況;生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性.【分析】分析題圖可知,a生長(zhǎng)素不能通過玻璃片,因此單側(cè)光照不會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻,胚芽鞘不會(huì)向光彎曲生長(zhǎng);b生長(zhǎng)素可以穿過瓊脂片,單側(cè)光照會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng);c胚芽鞘無(wú)尖端,單側(cè)光照不會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布,由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè),因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng);d若果只轉(zhuǎn)動(dòng)盒子,胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長(zhǎng),如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則只有小孔部位受到單側(cè)光照射,胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng). 【解答】解:A、a生長(zhǎng)素不能通過玻璃片,a直立生長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、c由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè),因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、d若果只轉(zhuǎn)動(dòng)盒子,因此胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;D、d如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則只有小孔部位受到單側(cè)光照射,胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng),D正確. 故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和作用,植物彎曲生長(zhǎng)的原因,對(duì)于植物彎曲生長(zhǎng)的原因的理解和應(yīng)用的解題的關(guān)鍵,對(duì)于生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的理解和靈活應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn). 13.下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生過程①時(shí),會(huì)釋放少量能量B.過程③和④分別發(fā)生在為類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)C.過程③中會(huì)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH、ATPD.光照充足條件下②過程發(fā)生的場(chǎng)所為線粒體參考答案:B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示細(xì)胞呼吸第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)上,釋放少量能量;②表示有氧呼吸第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì),釋放少量能量;③表示光合作用暗反應(yīng)中C3的還原過程,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,需要消耗ATP和NADPH;④表示光合作用暗反應(yīng)中CO2的固定,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中?!驹斀狻緼、根據(jù)前的分析可知,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生過程①(即細(xì)胞呼吸第一階段)時(shí),會(huì)釋放少量能量,A正確;B、過程③(即暗反應(yīng)中C3的還原)和④(即暗反應(yīng)中CO2的固定)都是發(fā)生在葉綠體基質(zhì),B錯(cuò)誤;C、過程③(即暗反應(yīng)中C3的還原)中會(huì)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP,C正確;D、光照充足條件下,②過程(即有氧呼吸第二階段)發(fā)生的場(chǎng)所只能為線粒體基質(zhì),D正確。故選:B。【點(diǎn)睛】熟悉有氧呼吸中三個(gè)階段的物質(zhì)變化和能量變化、光合作用中暗反應(yīng)過程的物質(zhì)變化以及它們各自發(fā)生的場(chǎng)所是判斷本題的關(guān)鍵。14.假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)()①核膜的有無(wú)
②核糖體的有無(wú)
③細(xì)胞壁的有無(wú)
④細(xì)胞膜有無(wú).A.①③ B.②④ C.①④ D.②③參考答案:A【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】細(xì)胞類的生物都具有細(xì)胞膜,都含有磷脂,且基本都具有核糖體.原核生物細(xì)胞與真核生物細(xì)胞最重要的區(qū)別是有無(wú)核膜,所以可根據(jù)核膜的有無(wú)判斷該生物是原核生物還是真核生物;因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,而其他絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞壁,所以根據(jù)細(xì)胞壁的有無(wú)可以判斷該生物是否是動(dòng)物.【解答】解:①根據(jù)核膜的有無(wú)可以判斷該生物是原核生物還是真核生物,①正確;②核糖體是原核生物和真核生物共有的細(xì)胞器,且普遍存在于各種細(xì)胞中,所以不能根據(jù)核糖體的有無(wú)判斷,②錯(cuò)誤;③因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,而其他絕大多數(shù)生物都具有細(xì)胞壁,所以根據(jù)細(xì)胞壁的有無(wú)可以判斷該生物是否是動(dòng)物,③正確;④所有細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架都是磷脂雙分子層,所以不能根據(jù)磷脂的有無(wú)判斷,④錯(cuò)誤.故選:A.15.假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放人不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為(
)
A.5條
B.40條
C.20條
D.10條參考答案:C16.下圖為體細(xì)胞核移植過程流程圖,相關(guān)敘述不正確的是
A.該過程中用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合等
B.去掉受體卵母細(xì)胞的核的目的是為使核移植動(dòng)物的遺傳物質(zhì)幾乎全部來(lái)自有利用價(jià)值的動(dòng)物提供的細(xì)胞
C.核移植的供體細(xì)胞一般都選傳代10代~50代左右的細(xì)胞
D.該技術(shù)下生出的犢牛與供體動(dòng)物的DNA不是100%相同參考答案:C17.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
()
A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的一個(gè)氨基和一個(gè)羧基須連接在同一個(gè)碳原子上
C.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中的氨基數(shù)必為m-n
D.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽一定是一種二肽參考答案:C18.黑蒙性癡呆是在北美猶太人中較常見的一種遺傳病,為研究其發(fā)病率,應(yīng)該
A.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并統(tǒng)計(jì)
B.在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率C.先確定其遺傳方式,再計(jì)算發(fā)病率
D.先調(diào)查該基因的頻率,再計(jì)算發(fā)病率參考答案:A19.下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是
①皮膚血管收縮
②增加皮膚的血流量
③汗腺分泌增多④汗液幾乎不分泌
⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)A.①④⑤
B.①②⑤
C.④⑤
D.②③參考答案:A20.某一個(gè)較大動(dòng)物種群,基因型為AA、Aa、aa個(gè)體數(shù)之比為1:1:1(且三種基因型中的雌雄個(gè)體均相等)。在這個(gè)種群中,只有表現(xiàn)型相同的個(gè)體間才能隨機(jī)交配,表現(xiàn)型不同的個(gè)體間不能交配。從理論上來(lái)看,該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的F1中,基因型Aa個(gè)體所占比例是
A.1/3
B.1/2
C.25%
D.30%參考答案:C21.有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為A.q-1
B.q+1
C.p-1
D.p+1參考答案:C22.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)的是
A.在細(xì)胞分裂間期,核糖體合成蛋白質(zhì)的功能增強(qiáng)
B.在細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
C、在細(xì)胞分裂中期,細(xì)胞內(nèi)ATP的含量明顯減少
D、在細(xì)胞分裂末期,高爾基體為細(xì)胞壁的形成合成多糖參考答案:C23.厭氧條件下,哪一種化合物會(huì)在哺乳動(dòng)物的肌肉組織中積累
A.乳酸
B.丙酮酸
C.葡萄酸D.CO2參考答案:A24.處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞分解葡萄糖過程產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與消耗O2的物質(zhì)的量的比值分別是A.等于1,小于1
B.等于1,大于1C.等于1,等于l
D.小于l,小于1參考答案:C骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),既不消耗O2,也不產(chǎn)生CO2;骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),每分解1mol的葡萄糖就會(huì)消耗6molO2,同時(shí)產(chǎn)生6molCO2??梢?,處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞分解葡萄糖的過程中,產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量與消耗O2的物質(zhì)的量的比值均等于1,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。25.以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能的關(guān)系圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤()
A.小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)E是淀粉B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是FC.物質(zhì)C的種類約20種,基本組成元素是C、H、O、ND.SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)物是CO2和H2O參考答案:D26.對(duì)造成生物多樣性危機(jī)主要原因的敘述中,不正確的是A.改變和破壞生物的生存環(huán)境是造成生物圈生物多樣性危機(jī)的主要原因B.引進(jìn)的外來(lái)物種會(huì)通過捕食或競(jìng)爭(zhēng)排擠本地物種,造成生物多樣性危機(jī)C.人類的過度開發(fā)破壞了野生生物的棲息地,造成生物多樣性危機(jī)D.難于分解的有毒物質(zhì)積累在較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的體內(nèi)是造成生物多樣性危機(jī)的直接原因參考答案:答案:D27.將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗時(shí),下列條件中不一定需要的是:A.具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞
B.一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素C.離體狀態(tài)
D.導(dǎo)入目的基因參考答案:D28.如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗ATP,提供ATP的結(jié)構(gòu)主要是圖中.(2)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白具有功能.(3)新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP以方式直接吸收母乳中的免疫球蛋白,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的.(4)膜蛋白的合成場(chǎng)所是;圖示四種膜蛋白功能的差異是由結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)差異的直接原因是,根本原因是.參考答案:(1)線粒體(2)生物催化(或催化)(3)胞吞
流動(dòng)性(4)核糖體
組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)同
控制四種膜蛋白合成的基因(或DNA)不同
【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、分析題圖可知,圖中1是核糖體,2是高爾基體,3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),4是核仁,5是核膜,6是線粒體.2、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同,根本原因是DNA分子中的脫氧核苷酸的排列順序不同;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定蛋白質(zhì)功能多樣性.【解答】解:(1)動(dòng)物細(xì)胞為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)ATP主要來(lái)源于線粒體,即圖中的6結(jié)構(gòu).(2)由題意知,有的膜蛋白能水解雙糖,說(shuō)明膜蛋白具有催化生物化學(xué)反應(yīng)的功能.(3)母乳中的免疫球蛋白是大分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,這依賴于細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn).(4)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,即圖中的1結(jié)構(gòu);圖示四種膜蛋白功能不同,原因是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同;由于蛋白質(zhì)的生物合成是DNA通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制合成的,因此蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因是控制蛋白質(zhì)合成的基因(或DNA)不同.故答案為:(1)線粒體(2)生物催化(或催化)(3)胞吞
流動(dòng)性(4)核糖體
組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)同
控制四種膜蛋白合成的基因(或DNA)不同
29.下列敘述符合基因工程概念的是A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株C.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素原的菌株D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上參考答案:C30.下列各項(xiàng)與ATP有關(guān)的敘述中正確的是A.ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中B.甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加C.ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但轉(zhuǎn)化速率很快D.顫藻細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生的主要場(chǎng)所是線粒體參考答案:C【分析】本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí),ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是A-P~P~P,A表示腺苷、T表示三個(gè)、P表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵。【詳解】A、ATP的能量主要儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中,錯(cuò)誤;B、甘油進(jìn)人小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散,不消耗ATP,故不會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加,錯(cuò)誤;C、ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但轉(zhuǎn)化速率很快,消耗后可迅速產(chǎn)生,正確;D、顫藻細(xì)胞為原核細(xì)胞,無(wú)線粒體,錯(cuò)誤.所以C選項(xiàng)是正確的?!军c(diǎn)睛】ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,但本身在體內(nèi)含量并不高。31.下列關(guān)于遺傳和變異的說(shuō)法正確的是ks5uA.若對(duì)果蠅的基因組測(cè)序,應(yīng)測(cè)定8條染色體上的基因B.基因工程可以用來(lái)完成某些育種工作,對(duì)生態(tài)問題無(wú)影響C.人類大多數(shù)疾病與基因有關(guān),也與生活方式和環(huán)境有關(guān)D.由環(huán)境引起的變異都是不能遺傳的參考答案:C32.在硬骨魚中,以下哪一項(xiàng)與食性無(wú)關(guān)?
A.咽喉齒的形狀與排列
B.鰓耙的形狀
C.腸的長(zhǎng)短
D.是否具獨(dú)立的紅腺參考答案:D33.牙齒在脊椎動(dòng)物中是普遍存在的,哺乳動(dòng)物發(fā)展到了高級(jí)階段,它們的牙齒屬于
A.同型齒
B.異型齒
C.多出齒
D.側(cè)生齒參考答案:B34.下列育種方法中可通過改變基因的結(jié)構(gòu)達(dá)到育種目的是A.雜交育種
B.誘變育種
C.單倍體育種
D.轉(zhuǎn)基因育種參考答案:B誘變育種的原理是基因突變,基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添、缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,B項(xiàng)正確;雜交育種和轉(zhuǎn)基因育種的原理是基因重組、單倍體育種的原理均是染色體變異,三者只能改變生物的基因型,不能改變基因的結(jié)構(gòu),故A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】五種育種方法的比較方法原理常用方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)代表實(shí)例雜交育種基因重組雜交操作簡(jiǎn)單,目的性強(qiáng)育種年限長(zhǎng)矮稈抗病小麥誘變育種基因突變輻射誘變、激光誘變等提高突變率,加速育種進(jìn)程有利變異少,需大量處理實(shí)驗(yàn)材料高產(chǎn)青霉菌株多倍體育種染色體變異秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗操作簡(jiǎn)單,且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種所得品種發(fā)育遲緩,結(jié)實(shí)率低;在動(dòng)物中無(wú)法開展無(wú)子西瓜、八倍體小黑麥單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)后,再用秋水仙素處理明顯縮短育種年限技術(shù)復(fù)雜,需要與雜交育種配合“京花1號(hào)”小麥基因工程育種基因重組將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中能定向改造生物的遺傳性狀有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉35.2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了試管嬰兒之父——羅伯特?愛德華茲。在試管嬰兒的培育過程中,一定發(fā)生的生理過程包括
①細(xì)胞分裂
②細(xì)胞分化
③細(xì)胞衰老
④細(xì)胞凋亡
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①②參考答案:A36.下列有關(guān)生物進(jìn)化的描述錯(cuò)誤的是A.基因突變的方向和環(huán)境之間沒有明確的因果關(guān)系B.自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生C.隔離是新物種形成的必要條件,隔離包括地理隔離和生殖隔離D.共同進(jìn)化指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化,形成多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)參考答案:D37.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是A.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成B.凋亡細(xì)胞內(nèi)所有基因的表達(dá)都下降,酶活性都減弱C.真核生物細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制生物所有的性狀D.所有細(xì)胞都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu)參考答案:D38.光合作用于細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng),甲圖表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸兩者之間的關(guān)系.乙圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.圖中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.據(jù)圖分析回答下列問題:(1)甲圖中,消耗ATP的過程是(寫標(biāo)號(hào));過程④是在中進(jìn)行的.(2)分析乙圖可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感;(3)若晝夜不停地光照,乙圖植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是;若溫度保持在25℃的條件下,長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h(小時(shí))光照、12h黑暗,該植物是否能正常生長(zhǎng)?.參考答案:(1)②線粒體基質(zhì)(2)光合(3)30℃能
【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】圖甲中,①表示光合作用的光反應(yīng)階段,⑤表示暗反應(yīng)中二氧化碳的固定,②表示暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,③表示有氧呼吸的第一階段,④表示有氧呼吸的第二階段.X物質(zhì)表示光合作用中的三碳化合物,Y表示丙酮酸.由乙圖可知,在高溫時(shí),真正光合作用速率曲線比呼吸作用速率曲線下降的快,說(shuō)明與光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感;并且在溫度為30℃條件下,真正光合作用速率與呼吸作用速率的差值最大;當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),真正光合作用速率等于呼吸作用速率.凈光合作用速率=真正光合作用速率﹣呼吸作用速率,只有凈光合作用速率大于零時(shí),植物才能生長(zhǎng).【解答】解:(1)甲圖中,①表示光合作用的光反應(yīng)階段,⑤表示暗反應(yīng)中二氧化碳的固定,②表示暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,③表示有氧呼吸的第一階段,④表示有氧呼吸的第二階段,其中消耗ATP的過程是②.過程④有氧呼吸的第二階段是在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的.(2)圖中可以看出,光合作用的最適溫度為30℃,超過該溫度后,光合作用強(qiáng)度開始下降,而呼吸作用在42℃是最強(qiáng),因此光合作用有關(guān)的酶對(duì)髙溫更為敏感.(3)對(duì)生長(zhǎng)最適宜,即要求凈光合作用量最大,凈光合作用=真正光合作用速率﹣呼吸作用速率,圖中對(duì)應(yīng)30℃.若溫度保持在25℃的條件下,圖中可以看出,光合作用強(qiáng)度為6單位,呼吸作用強(qiáng)度為2.5單位左右,因此每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,凈光合作用量=6×12﹣2.5×24=12>0,因此植物能生長(zhǎng).故答案為:(1)②線粒體基質(zhì)(2)光合(3)30℃能39.下列結(jié)構(gòu)中含磷脂較多的是()
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.線粒體
C.核糖體
D.中心體參考答案:B40.圖甲是幼苗某處彎曲部分縱切裝片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖;圖乙是生長(zhǎng)素濃度對(duì)幼苗某處組織生長(zhǎng)的影響曲線圖。分析下列說(shuō)法正確的是
(
)A.若圖甲所示為單側(cè)光照射下胚芽鞘向光生長(zhǎng)彎曲部分,則左側(cè)為向光側(cè)且生長(zhǎng)素濃度較右側(cè)高B.若圖甲所示為切面上放置了含生長(zhǎng)素的瓊脂塊的去尖端胚芽鞘彎曲部分,則可能是在胚芽鞘左側(cè)給予了單側(cè)光照C.若圖甲所示為根向地生長(zhǎng)彎曲部分,則左側(cè)生長(zhǎng)素濃度可能為圖乙中c,右側(cè)為m,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性D.若圖甲所示為莖背地生長(zhǎng)彎曲部分且右側(cè)生長(zhǎng)素濃度為圖乙中m,則左側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于m參考答案:C本題結(jié)合圖形考查生長(zhǎng)素的生理作用及其兩重性,要求考生明確根比莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感,根的向地性是由于根向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高起抑制作用而背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低起促進(jìn)作用;莖的背地性是由于莖向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高起促進(jìn)作用而背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低也起促進(jìn)作用,但生長(zhǎng)素濃度越高促進(jìn)作用越明顯;結(jié)合這些知識(shí)分析圖形,經(jīng)推理、判斷并得出正確結(jié)論。單側(cè)光照射下,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素比向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,因而背光側(cè)生長(zhǎng)比向光側(cè)快,莖就向光彎曲生長(zhǎng);若圖甲所示為單側(cè)光照射下胚芽鞘向光生長(zhǎng)彎曲部分,則左側(cè)為向光側(cè)且生長(zhǎng)素濃度較右側(cè)低,A錯(cuò)誤;感受光線刺激的部位是胚芽鞘尖端,若圖甲所示為切面上放置了含生長(zhǎng)素的瓊脂塊的去尖端胚芽鞘彎曲部分,則不可能是在胚芽鞘左側(cè)給予了單側(cè)光照,而應(yīng)該是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放置在去尖端胚芽鞘的右側(cè),B錯(cuò)誤;分析圖乙可知,圖中m、a、n三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度均能促進(jìn)生長(zhǎng),其中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度為促進(jìn)生長(zhǎng)的最適宜濃度,b點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng),而c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度則抑制生長(zhǎng);若圖甲所示為根向地生長(zhǎng)彎曲部分,則左側(cè)比右側(cè)生長(zhǎng)慢,其生長(zhǎng)素濃度過高表現(xiàn)為抑制作用,右側(cè)生長(zhǎng)快其生長(zhǎng)素濃度表現(xiàn)為促進(jìn)作用,因此左側(cè)生長(zhǎng)素濃度可能為圖乙中c,右側(cè)為m,體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性,C正確;莖具有背地生長(zhǎng)的特性,莖背地側(cè)生長(zhǎng)素濃度比向地側(cè)低,但向地側(cè)生長(zhǎng)素濃度比背地側(cè)高,說(shuō)明莖的背地側(cè)與向地側(cè)生長(zhǎng)素均促進(jìn)生長(zhǎng),且生長(zhǎng)素濃度高的背地側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)的作用更明顯;若圖甲所示為莖背地生長(zhǎng)彎曲部分且右側(cè)生長(zhǎng)素濃度為圖乙中m,則左側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于m,D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(8分)尖頭野山椒果實(shí)桔色和淡黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因(D、d)控制。果實(shí)形狀圓頭和尖頭是一對(duì)相對(duì)性狀,由等
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