




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2022年柳州市柳江區(qū)中小學(xué)教師
招聘考試筆試試卷及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是()。A.組織形式多樣的集體活動(dòng)B.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)C.建立班集體的核心隊(duì)伍D.建立班集體的正常秩序【答案】:D2.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語(yǔ)在我國(guó)廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.平行論B.輻合論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:C3.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.自然發(fā)展的過(guò)程B.自主建構(gòu)的過(guò)程C.被動(dòng)生成的過(guò)程D.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程【答案】:B4.“讓學(xué)校的每一面墻都開(kāi)口說(shuō)話(huà)”“讓學(xué)校的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育影響”體現(xiàn)了何種德育方法()。A.陶冶教育法B.品德評(píng)價(jià)法C.榜樣示范法D.說(shuō)服教育法【答案】:A5.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問(wèn)題,并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系,那么他處于教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注發(fā)展階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D6.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構(gòu)成了()。A.道德情操B.道德行為C.道德信念D.道德品質(zhì)【答案】:D7.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。A.鞏固B.醒悟C.轉(zhuǎn)變D.遵從【答案】:B8.反應(yīng)指學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)并從中得到滿(mǎn)足,這類(lèi)目標(biāo)類(lèi)似于通常所說(shuō)的(),強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊活動(dòng)的選擇與滿(mǎn)足。A.興趣B.態(tài)度C.欣賞D.接受【答案】:A9.后習(xí)俗水平的特點(diǎn)是()。A.著眼于法律的權(quán)威B.著眼于正義和個(gè)人尊嚴(yán)C.著眼于社會(huì)的希望和要求D.著眼于行為的具體結(jié)果及其與自己的利害關(guān)系【答案】:B10.個(gè)性中具有道德評(píng)價(jià)意義的核心部分是()。A.品德B.道德觀念C.態(tài)度D.社會(huì)道德【答案】:A11.所謂的及時(shí)復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。A.一周之后復(fù)習(xí)B.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)C.當(dāng)天復(fù)習(xí)D.在大面積遺忘開(kāi)始之前復(fù)習(xí)【答案】:B12.()不是影響遷移的客觀因素。A.學(xué)習(xí)材料特性B.媒體C.家長(zhǎng)指導(dǎo)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:D13.教師的基本能力是()。A.研究能力B.組織管理能力C.教學(xué)能力D.溝通能力【答案】:C14.通過(guò)綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱(chēng)為()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.同位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:C15.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學(xué)自習(xí)時(shí)間"的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.中學(xué)可以每天下午課外活動(dòng)安排B.學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)C.初中每天晚自習(xí)不超過(guò)D.高中每天晚自習(xí)不超過(guò)【答案】:A16.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建自己知識(shí)的過(guò)程,學(xué)生不是被動(dòng)的信息吸收者,而是信息意義的主動(dòng)重構(gòu),以下哪種理論中體現(xiàn)了這樣的觀點(diǎn)?()A.有意義的接受學(xué)習(xí)論B.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論D.信息加工的學(xué)習(xí)理論【答案】:C17.某省政府辦公廳2017年所發(fā)的、編排序號(hào)為2的公文,其發(fā)文字號(hào)正確的寫(xiě)法是()。A.X廳發(fā)(2017)2號(hào)B.X政發(fā)(2017)2號(hào)C.X政辦發(fā)〔2017〕2號(hào)D.X政辦發(fā)(2017)第2號(hào)【答案】:C18.漢語(yǔ)稱(chēng)謂很重禮教規(guī)范,每個(gè)字都中規(guī)中矩,下面不屬于丈夫?qū)ζ拮拥难欧Q(chēng)的是:()A.荊釵B.所天C.室家D.寒荊【答案】:B19.碳素墨水適宜用來(lái)簽批和書(shū)寫(xiě)公文,最主要的原因是碳素墨水()。A.寫(xiě)字流暢,漂亮B.不易褪色,利于保存C.使用方便D.價(jià)格便宜【答案】:B20.行政執(zhí)法與行政權(quán)不可分離,這是由行政權(quán)的特點(diǎn)決定的。下列不屬于行政執(zhí)法特點(diǎn)的是()。A.自由裁量B.不告不理C.主體特定D.不可放棄【答案】:B21.泰山是世界文化和自然雙重遺產(chǎn)的世界地質(zhì)公園,全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。下列詩(shī)句描寫(xiě)泰山的是_____。A.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)B.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小C.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同D.終日看山不厭山,買(mǎi)山終待老山間【答案】:B22.在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),可以用來(lái)擴(kuò)大需求、刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)政政策是()。A.降低稅率B.增加銀行基準(zhǔn)利率C.減少?lài)?guó)債發(fā)行D.降低銀行利率【答案】:A23.中國(guó)古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象,下列作品與上述人物對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()。A.《漢宮秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》——《西廂記》B.《漢宮秋》——《牡丹亭》——《桃花扇》——《西廂記》C.《西廂記》——《漢宮秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》D.《西廂記》——《桃花扇》——《漢宮秋》——《牡丹亭》【答案】:A24.甲明知自己的槍法很差,但為殺乙,置乙身邊丙的生命安全于不顧,向乙射擊。結(jié)果沒(méi)有擊中乙,卻打死了丙。對(duì)于丙的死亡,甲的罪過(guò)形式是()。A.間接故意B.過(guò)于自信的過(guò)失C.疏忽大意的過(guò)失D.直接故意【答案】:A25.市場(chǎng)機(jī)制才是資源配置最有效的手段,讓更多資源流向養(yǎng)老市場(chǎng)只能靠市場(chǎng)。從國(guó)外經(jīng)驗(yàn)觀察,完全依靠政府財(cái)力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品,養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場(chǎng)化,但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“保基本、兜底線(xiàn)”職能定位的同時(shí),健全市場(chǎng)機(jī)制,推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展,逐步使社會(huì)力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢(qián)可賺了,企業(yè)就敢也愿意把錢(qián)投進(jìn)來(lái),養(yǎng)老市場(chǎng)也就能繁榮起來(lái)了。這段文字意在說(shuō)明的是:A.公共產(chǎn)品也可以參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)活力B.應(yīng)健全市場(chǎng)機(jī)制,讓社會(huì)力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與國(guó)家宏觀調(diào)控相互配合D.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財(cái)政提供【答案】:B26.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越是發(fā)展,越是需要誠(chéng)信有序的人文環(huán)境。一方面,誠(chéng)信是市場(chǎng)秩序的保障,有了公平公正的買(mǎi)賣(mài),才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展;另一方面,誠(chéng)信是文明進(jìn)步的基石。它不僅能減少人與人之間的交易成本,且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年,社會(huì)上不乏“制度依賴(lài)”“立法依賴(lài)”等工具理性思維。出了問(wèn)題就罵制度,有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí),即便制度建立健全了,一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡(jiǎn)單,我們往往忽略了誠(chéng)信的力量,忽略了訴諸道德的“良方”。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性發(fā)展的重要保障B.誠(chéng)信既是市場(chǎng)秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石C.社會(huì)問(wèn)題的解決在依靠制度建設(shè)的同時(shí)也要注重誠(chéng)信的力量D.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷【答案】:C27.走出一條中國(guó)特色城市發(fā)展道路,關(guān)鍵是堅(jiān)持好“五大統(tǒng)籌”。(),以提高城市工作全局性;(),以提高城市工作的系統(tǒng)性;(),以提高城市發(fā)展持續(xù)性;(),以提高城市發(fā)展的宜居性;(),以提高各方推動(dòng)城市發(fā)展的積極性??傊?,城市工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,堅(jiān)持集約發(fā)展,在統(tǒng)籌上下功夫,在重點(diǎn)上求突破,才能讓城市發(fā)展更可持續(xù)更宜居。①統(tǒng)籌好政府、社會(huì)、市民三大主體②統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)③統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局④統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)⑤統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動(dòng)力A.④③②⑤①B.③⑤②①④C.②④①③⑤D.②④⑤③①【答案】:D28.法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué),總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說(shuō)你們喜歡《茶花女》?!痹诜▏?guó)人眼里,喜歡大仲馬還算有些品味,畢竟他有一部《基度山伯爵》,有《三個(gè)火槍手》,小仲馬有什么呢?只不過(guò)寫(xiě)了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》,顯而易見(jiàn)是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重?!恫杌ㄅ吩谥袊?guó)成為一種流行,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就著胡亂看小說(shuō)。《茶花女》在中國(guó)本土的誕生,是生逢其時(shí)。這段文字意在說(shuō)明()。A.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景B.評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景C.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品位D.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別【答案】:A29.任何改革都有風(fēng)險(xiǎn),這一點(diǎn),古今中外()。但是,一個(gè)社會(huì)的改革之所以啟動(dòng),一項(xiàng)制度的革新之所以進(jìn)行,完全不是改革者()的無(wú)事生非,而往往是不改革的風(fēng)險(xiǎn)等于或高于改革的風(fēng)險(xiǎn)所致。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大同小異恣意妄為B.概莫能外心血來(lái)潮C.毫無(wú)二致居心叵測(cè)D.無(wú)獨(dú)有偶標(biāo)新立異【答案】:B30.無(wú)論從事何種產(chǎn)業(yè),只要專(zhuān)注于一種產(chǎn)品、一個(gè)細(xì)分的市場(chǎng)、一個(gè)特定的領(lǐng)域,都有可能成就一番大事業(yè)。在一個(gè)巨大的市場(chǎng)中,哪怕開(kāi)發(fā)一種極其個(gè)性化的產(chǎn)品,也不怕沒(méi)有足夠的客戶(hù)。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家保羅·克魯格曼說(shuō)過(guò),巨大的市場(chǎng)會(huì)使產(chǎn)品多樣化,多樣化更接近個(gè)性化,從而就更具有市場(chǎng)價(jià)值,這種價(jià)值不僅可以帶來(lái)更多財(cái)富,而且可以給國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。這段文字意在表明:()。A.產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向B.個(gè)性化產(chǎn)品具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)應(yīng)予以更多關(guān)注D.多元化是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)【答案】:B31.一般而言,一幅大畫(huà)不可能(),藝術(shù)家應(yīng)該有一段時(shí)間收集資料、深入實(shí)地、寫(xiě)生采風(fēng),進(jìn)而精心()、反復(fù)(),甚至數(shù)易其稿,從而成就一件佳作。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一氣呵成設(shè)計(jì)研討B(tài).一揮而就構(gòu)思推敲C.一蹴而就準(zhǔn)備修改D.唾手可得籌劃揣摩【答案】:B32.氨基酸與糖加熱發(fā)生美拉德反應(yīng),是各種肉類(lèi)香氣的來(lái)源。除了燒烤和油炸,紅燒大概是最能讓美拉德反應(yīng)發(fā)生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉,是因?yàn)橹驹诿览路磻?yīng)中并非只是打醬油,而是重要參與者。分子美食學(xué)創(chuàng)始人蒂斯經(jīng)過(guò)探討,發(fā)現(xiàn)主要是脂肪中的磷脂容易發(fā)生氧化,而其產(chǎn)物在紛繁復(fù)雜的美拉德反應(yīng)產(chǎn)物中占據(jù)了重要的一席之地。于是,在完全不懂化學(xué)、生物的時(shí)代,老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學(xué)證實(shí)了其合理性。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.紅燒是最容易引起美拉德反應(yīng)發(fā)生的烹飪方式B.脂肪是參與美拉德反應(yīng)的唯一要素C.紅燒里脊不正宗是因?yàn)槠淞字灰装l(fā)生氧化D.脂肪中的磷脂對(duì)產(chǎn)生“肉香”至關(guān)重要【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列做法過(guò)于功利的有()。A.怎么有用就怎么做B.無(wú)事就是本事C.搞定就是穩(wěn)定D.擺平就是水平【答案】:ABCD34.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,要做到()。A.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展B.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主C.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式D.把節(jié)約資源放在首位【答案】:ABCD35.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.學(xué)術(shù)道德B.學(xué)術(shù)組織C.學(xué)問(wèn)分支D.教學(xué)科目【答案】:BCD36.職業(yè)用語(yǔ)的基本要求是()。A.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,語(yǔ)速快,以節(jié)省顧客的時(shí)間B.語(yǔ)調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語(yǔ)言吸引顧客C.語(yǔ)感自然,不局促、不呆板D.語(yǔ)意明確,不模棱兩可,不含混【答案】:CD37.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.對(duì)教師履行師德原則有深遠(yuǎn)影響B(tài).對(duì)教師履行師德規(guī)范有重要意義C.對(duì)教師道德實(shí)踐有很大的作用D.有助于教師道德人格塑造【答案】:ABCD38.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z(yǔ)文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫(xiě),直到晚上七點(diǎn)才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.休息權(quán)B.健康權(quán)C.不合理勞動(dòng)權(quán)D.娛樂(lè)權(quán)【答案】:ABC39.《教育法》的特點(diǎn)是()。A.全面性與針對(duì)性相結(jié)合B.形式性與規(guī)范性相結(jié)合C.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合D.原則性與可操作性相結(jié)合【答案】:ACD40.元認(rèn)知策略包括()A.復(fù)述策略B.監(jiān)控策略C.計(jì)劃策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:BCD41.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.堅(jiān)持高尚情操B.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣C.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神D.不利用職權(quán)之便牟取私利【答案】:ABD42.成就目標(biāo)具有()。A.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)B.自主性的特點(diǎn)C.效價(jià)性的特點(diǎn)D.情境性的特點(diǎn)【答案】:AD43.在選聘管理人員時(shí),一般作為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的因素有()。A.開(kāi)拓的精神B.溝通的技巧C.經(jīng)濟(jì)的實(shí)力D.管理的欲望【答案】:ABD44.簡(jiǎn)報(bào)是一種具有()的簡(jiǎn)短靈活的內(nèi)部刊物,不公開(kāi)發(fā)行,也不是正式公文。A.匯報(bào)性B.交流性C.指導(dǎo)性D.典型性【答案】:ABC45.2018年我國(guó)保持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項(xiàng)中符合積極的財(cái)政政策的有()。A.擴(kuò)建公用設(shè)施B.提高企業(yè)稅費(fèi)C.削減行政開(kāi)支D.增加社會(huì)保障支出【答案】:AD46.俗話(huà)說(shuō)“麻雀雖小,五臟俱全”,所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí),應(yīng)該抓住典型,學(xué)會(huì)“解剖麻雀”,達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有:A.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律B.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系C.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來(lái)建立新的聯(lián)系D.認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程通常是先由個(gè)性到共性,再由共性到個(gè)性【答案】:BD47.利率調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮需要具備的條件有()。A.利率可以浮動(dòng)B.微觀經(jīng)濟(jì)主體對(duì)利率變化反應(yīng)靈敏C.微觀經(jīng)濟(jì)主體可以消除利率變化的不利影響D.利率必須固定不變【答案】:AB48.以下說(shuō)法正?確的是()A.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改B.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)C.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?D.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?【答案】:AB49.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力,全家靠目前外出工作艱難維持生活,母親壓力巨大,遇到不順心的事,常常打罵小燦,小燦一年前被診斷為抑郁癥,休學(xué)在家,終日與手機(jī)為伴,但母親卻限制她玩手機(jī),頻繁與她發(fā)生沖突,社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開(kāi)展服務(wù),在開(kāi)展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有()。A.為小燦提供替代性福利服務(wù)B.挖掘小燦家的親戚資源C.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型和程度D.挖掘小燦所在社區(qū)資源【答案】:AB50.社會(huì)工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三農(nóng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析與研究方案集錦
- 客戶(hù)服務(wù)投訴處理表
- 防滲渠道施工方案
- 家裝施工方案范本
- 水電工法展示樣板施工方案
- 挖掘機(jī)打管樁施工方案
- 工廠環(huán)氧地坪工程施工方案
- 初一下人教版數(shù)學(xué)試卷
- 香港動(dòng)力源國(guó)際有限公司股東全部權(quán)益價(jià)值資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告
- 寧波復(fù)式屋頂花園施工方案
- 世界各國(guó)區(qū)號(hào)大全
- 認(rèn)識(shí)醫(yī)生和護(hù)士PPT完整版
- 十二經(jīng)絡(luò)及常用穴位
- 第四章 新聞職業(yè)道德失范:虛假新聞1
- 護(hù)士延續(xù)注冊(cè)體檢表通用
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)勘測(cè)可研規(guī)劃設(shè)計(jì)與預(yù)算編制技術(shù)方案
- 【炒股必看】股票基礎(chǔ)學(xué)習(xí)-實(shí)戰(zhàn)篇、股票入門(mén)、股票基礎(chǔ)知識(shí)、股市入門(mén)、炒股、股市、股市入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)
- 穿堤涵閘工程施工方案
- 某污水處理廠設(shè)計(jì)倒置a2o工藝
- 貫入法砌筑砂漿抗壓強(qiáng)度報(bào)告
- GB/T 6495.2-1996光伏器件第2部分:標(biāo)準(zhǔn)太陽(yáng)電池的要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論