2010學(xué)校德育工作總結(jié)_第1頁
2010學(xué)校德育工作總結(jié)_第2頁
2010學(xué)校德育工作總結(jié)_第3頁
2010學(xué)校德育工作總結(jié)_第4頁
2010學(xué)校德育工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2010學(xué)校德育工作總結(jié)**九年制學(xué)校在**市委市政府及教育局恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下,秉承以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)率、以辦人民滿意教育,搞出人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建江戶、文明、衛(wèi)生、人與自然的校園為目標(biāo),著重“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興校”辦學(xué)理念,積極開展了有效率德育活動,贏得了一定的工作成效,具體內(nèi)容如下:一、常規(guī)教育1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,證實(shí)相同學(xué)年段的德育內(nèi)容和建議,改進(jìn)教育工作的方式與方法,彰顯德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。2、為形成一個(gè)較好的班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任立即非政府學(xué)生自學(xué)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并重實(shí)效及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,推斷出問題及時(shí)處理。3為幫助家長弘揚(yáng)恰當(dāng)?shù)慕逃枷耄磳ι鐣笮…h(huán)境對學(xué)生的不良影響。本學(xué)期為九年級、住宿生家長各舉辦一次家長會議;利用教學(xué)開放日舉辦了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會非政府。4、深入細(xì)致上等每一節(jié)班校會,班主任老師深入細(xì)致設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,班會內(nèi)容必須突顯實(shí)效性和針對性。寫出不好教案,普通班可以存設(shè)計(jì)方案。五、本學(xué)期積極開展的主要工作及贏得的成績(2)教育活動,講究豐富多彩,突顯時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及技術(shù)創(chuàng)新精神。2、以獨(dú)立自主教育為大課題深入細(xì)致地積極開展了起始年級家庭教育與促進(jìn)學(xué)生較好品行的探究工作,學(xué)校通過家長會、非政府培訓(xùn)、家長經(jīng)驗(yàn)介紹等形式并使家長充份認(rèn)識到除了學(xué)校教育,家庭教育也至關(guān)重要,甚至有時(shí)其促進(jìn)作用遠(yuǎn)大于學(xué)校教育。只有雙方的密切配合,就可以培育不好學(xué)生的品德。9、存計(jì)劃的培育各班團(tuán)隊(duì)干部,定期舉辦會議(團(tuán)隊(duì)干部工作會議各兩次),提高他們在班級建設(shè)中的骨干促進(jìn)作用,充分發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。(1)班級管理,講究實(shí)(抓落實(shí)之勞死角),細(xì)(細(xì)致入微),訾(的定規(guī)矩并安上,不松懈)1、完善"獨(dú)立自主教育"和"七年級學(xué)生家庭教育與促進(jìn)學(xué)生較好行為習(xí)慣的研究"兩個(gè)課題。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)8、政教處深入細(xì)致至各年級、班級開展調(diào)查研究工作指導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行班級管理,每周一次對全校班級進(jìn)行定量考核,每月一次班級管理評定,并入選為文明班集體。每周(月)檢查情況意見反饋各班主任。7、面向全體學(xué)生,穩(wěn)步深入開展以轉(zhuǎn)型學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動,政教處建立問題學(xué)生跟蹤檔案,協(xié)同班主任常抓常管,把不良行為擊潰在原始社會之中。三、加強(qiáng)德育科研課題的研究2、嚴(yán)格考核班主任工作,涵蓋衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩青評選活動、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等,每月向全校公布,并計(jì)入班主任業(yè)績檔案中。5、進(jìn)一步利用不好校園"正午陽光"廣播、班級板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)生征文等,根據(jù)相同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,全面落實(shí)責(zé)任至班,謝澤生至“三打掃、兩維護(hù)”,秉承每天兩次檢查,并使校園環(huán)境衛(wèi)生存了非常大轉(zhuǎn)好。穩(wěn)步搞好綜合治理,利用社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,穩(wěn)步搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關(guān)系,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)壓制力度,并使我校的周邊環(huán)境有所轉(zhuǎn)好,基本杜絕爭吵事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校園必須存班主任開條的制度、住宿生請假由班主任核準(zhǔn)值守領(lǐng)導(dǎo)蓋章制度,保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組組積極開展了各類體育比賽,比賽中蔓延了德育內(nèi)容,營造德育氛圍。為了創(chuàng)建較好的育人環(huán)境,學(xué)校資金投入了大量資金進(jìn)行了校園美化和班級美化建設(shè)。1、構(gòu)筑一支政治素質(zhì)高,能力學(xué)識強(qiáng),作風(fēng)質(zhì)樸、道德高尚的、均衡的德育工作隊(duì)伍。每周舉辦一次政教處工作會議,精心安排周工作任務(wù),利用班主任討論會非政府班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。1、寒假學(xué)生生活豐富多彩,積極開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之----“我身邊的無法文明犯罪行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”弘揚(yáng)活動收效較好。學(xué)生能深入細(xì)致按照表格設(shè)計(jì)內(nèi)容積極開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中推斷出問題并進(jìn)行分析、總結(jié),并能融合自身追蹤嚴(yán)重不足,證實(shí)今后發(fā)展方向,為我校獨(dú)立自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題積極開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并積極開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”非政府團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行了社區(qū)課堂教學(xué)活動,并使團(tuán)隊(duì)干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍,喚醒學(xué)生爭做“大二就是不好學(xué)生、在家就是好孩子、在社會就是不好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”蓋章誓詞儀式。三月末按照校外籌備工作部署積極開展了中小學(xué)生安全科學(xué)知識專題教育并非政府了安全科學(xué)知識測試。6、加強(qiáng)對學(xué)生的犯罪行為養(yǎng)成教育,培育學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評選活動,做好當(dāng)日的值班記錄,推斷出問題及時(shí)處理解決。四、創(chuàng)建人與自然迷人的校園環(huán)境3四月份以“強(qiáng)化安全教育、著重關(guān)鍵性節(jié)日活動、促進(jìn)學(xué)生的文明與學(xué)識”主題,積極開展了中小學(xué)生首屆辯論賽活動。辯論賽的辯題就是“未成年人玩游戲的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”兩極雙方都查閱了許多資料,在賽場上進(jìn)行陳詞、駁斥、總結(jié)。本次大賽本著“培養(yǎng)能力,技術(shù)創(chuàng)新思維、拓寬視野,展現(xiàn)出個(gè)性,加強(qiáng)交流、側(cè)重于協(xié)作”的宗旨,收到了較好的效果。4月14日的科技藝術(shù)節(jié)活動,培育了學(xué)生的愛國熱情與民族情感,而且營造了人與自然濃烈的校園藝術(shù)氛圍,充份展現(xiàn)出了**九年制學(xué)??萍妓囆g(shù)教育豐碩成果和獨(dú)立自主發(fā)展教育的階段成果,大力大力推進(jìn)了學(xué)校科技藝術(shù)教育的身心健康發(fā)展。小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)|倉庫管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論