初中物理小實(shí)驗(yàn)圖大全

PAGEPAGE6現(xiàn)象；說(shuō)明。現(xiàn)象；說(shuō)明。現(xiàn)象；說(shuō)明。裝滿水的杯中繼續(xù)放回形針現(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；說(shuō)明。現(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；說(shuō)明。現(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；說(shuō)明。現(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；說(shuō)明。說(shuō)明。讀書(shū)為：。讀書(shū)為：。可以減少水分的。燒瓶中的水吸熱后，在上面板下放熱后?，F(xiàn)象；說(shuō)明?，F(xiàn)象；形成原因。能用紙鍋燒開(kāi)水的原因。碘受熱先后。白光通過(guò)三棱鏡后發(fā)生現(xiàn)象形成原因。形成原因。形成原因。形成原因。成像原理：?；萌招纬稍?。成像原理：。通過(guò)玻璃杯看到的是。成像原理：。眼，戴鏡眼，戴鏡說(shuō)明力能。說(shuō)明力能。效果與有關(guān)。說(shuō)明力能。效果與有關(guān)。說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明。向前游利用原理。探究裝置。說(shuō)明。利用。人向前倒是因?yàn)?。探究：；現(xiàn)象：；說(shuō)明：。利用原理。由于帶了電荷，互相。防止帶來(lái)的危害。說(shuō)明。說(shuō)明。通過(guò)方式壓強(qiáng)。通過(guò)方式壓強(qiáng)。通過(guò)方式壓強(qiáng)。通過(guò)方式壓強(qiáng)。說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明。測(cè)量。說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明。利用：。說(shuō)明：。說(shuō)明：。說(shuō)明：。裝水的塑料袋放入水中，示數(shù)變?yōu)?。浮筒通過(guò)改變上浮。氫氣球升空原理。孔明燈升空原理。浮沉子通過(guò)改變實(shí)現(xiàn)浮沉。潛水艇通過(guò)改變實(shí)現(xiàn)浮沉。杠桿。杠桿。相當(dāng)于。相當(dāng)于。形成的物理原理：。盤山公路相當(dāng)于機(jī)械中的。轆轤是的變形。相當(dāng)于，可以。運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功。限速是因?yàn)?。說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明不同。探究?，F(xiàn)象。結(jié)論。探究?，F(xiàn)象。結(jié)論。

說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明。利用。利用。近到遠(yuǎn)能轉(zhuǎn)化。說(shuō)明。說(shuō)明。說(shuō)明。探究裝置。形成原因：。說(shuō)明。說(shuō)明。流星說(shuō)明。利用。說(shuō)明。甲通過(guò)方式改變內(nèi)能，乙通過(guò)方式改變內(nèi)能。說(shuō)明。水蒸氣內(nèi)能。

原理：。伏打電池將能轉(zhuǎn)化為。伏打電池將能轉(zhuǎn)化為。油量表是表。油面上升油量表示數(shù)。油量表是表。油面上升油量表示數(shù)。電腦芯片用材料。太陽(yáng)能電池板用材料。散熱器要用好的材料。司南靜止時(shí)勺柄（S極）指向地理。此裝置是實(shí)驗(yàn)，甲乙說(shuō)明。乙丙說(shuō)明，應(yīng)用。此裝置是實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明。應(yīng)用。此實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明。應(yīng)用。此裝置是，可以判斷。此實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明。ab圖可以得出。d圖可以得出。此裝置原理是，能轉(zhuǎn)化為能。此裝置原理是，能轉(zhuǎn)化為能。原理一邊刮掉一半的目地是?，F(xiàn)