關(guān)于幼兒園防火的安全教育總結(jié)

關(guān)于幼兒園防火的安全教育總結(jié)

幼兒園防火的安全教育總結(jié)1

為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)大事的應(yīng)變力量，熟識(shí)各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險(xiǎn)，確保營造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，近日，童趣童樂幼兒園全體師生進(jìn)行防火應(yīng)急預(yù)案演練。

6月8日下午三時(shí)，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的安靜。隨著演習(xí)指揮教師的刺耳的防火哨聲響起，教師們下令失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育教師彎腰下樓，留意安全別落伍。剛剛還在全神貫注地聽教師講課或者嬉戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下快速做出了反響。教師們一邊帶著幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：不要怕，不要怕，愛護(hù)好自己的安全，快速分成兩組從前、后門按挨次逃離！幼兒們?cè)诮處煹膸е?，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平常教師教的方法分小組快速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，緊急有序地從安全疏散通道進(jìn)展撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。孩子們?cè)谟畜@無險(xiǎn)的訓(xùn)練下，熟識(shí)了逃命路線，在危險(xiǎn)的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)3分11秒?，F(xiàn)場(chǎng)秩序井然，孩子們心情穩(wěn)定。

此次演練全員參與，到達(dá)了預(yù)期效果。通過疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步把握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急狀況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全學(xué)問，增加了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)難的防護(hù)和自救力量。

幼兒園防火的安全教育總結(jié)2

為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng)，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，將消防安全活動(dòng)深入到教師和幼兒及家長(zhǎng)的心中，進(jìn)一步提高了廣闊師生的消防安全意識(shí)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排，特地開會(huì)學(xué)習(xí)了《陸川縣教育系統(tǒng)秋冬季森林防火“宣傳月”活動(dòng)方案》的通知，細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全治理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

二、活動(dòng)安排豐富多彩，活動(dòng)效果好。

為了提高師幼的安全意識(shí)，我園高度重視消防安全月的活動(dòng)，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動(dòng)：

1.消防宣傳月活動(dòng)全民發(fā)動(dòng)大會(huì)。

組織全園教職工召開消防宣傳月全民發(fā)動(dòng)大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《陸川縣教育系統(tǒng)秋冬季森林防火“宣傳月”活動(dòng)方案》精神和本園《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)展消防安全宣傳，布置消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長(zhǎng)、幼兒承受消防宣傳教育的平臺(tái)，在園門口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成深厚的宣傳氣氛。

2.消防宣傳月消防學(xué)問技能的宣傳教育活動(dòng)。

通過向家長(zhǎng)發(fā)放“幼兒園消防學(xué)問宣傳報(bào)”“消防安全學(xué)問知多少”的.講座和爭(zhēng)論、“班級(jí)消防安全教育活動(dòng)”等，向廣闊師生、家長(zhǎng)宣講防火和自救的根本學(xué)問，使師生員工、家長(zhǎng)了解消防安全根本常識(shí)，把握火場(chǎng)逃命的根本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參加消防”的消防宣傳新高潮。

3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。

全體教職工對(duì)自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)展一次消防安全大檢查，消退身邊火災(zāi)隱患，培育大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣，組織本單位員工開展消防技能培訓(xùn)，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的力量，增加教職工的消防安全意識(shí)，提高其消防技能。向家長(zhǎng)提出溫馨提示，建議家長(zhǎng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴(kuò)大社會(huì)影響，掀起全民學(xué)習(xí)、把握消防技能的熱潮。

4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。

組織全園幼兒進(jìn)展一次疏散逃命演練活動(dòng)，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé)，熬煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散力量。

5.完善預(yù)案操作的可行性。

通過學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、爭(zhēng)論《預(yù)案》，發(fā)覺《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預(yù)案》，使其更能進(jìn)展科學(xué)合理的操作。

三、幼兒園消防安全大排查

我們對(duì)幼兒園進(jìn)展了一次安全大排查，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)整改，修理損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長(zhǎng)放心。

此次活動(dòng)的開展，不僅增加了全園師幼的消防安全意識(shí)，同時(shí)對(duì)