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2023年07月安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用專職輔導(dǎo)員8人上岸筆試必備資料歷年高頻考點(diǎn)試題摘選含答案詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))卷I一.歷年考點(diǎn)卷甄選(共80題)1.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說,深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③2.三段論是由兩個(gè)包含著一個(gè)共同項(xiàng)的直言命題,得出一個(gè)新的直言命題的推理。根據(jù)以上定義,下列推理屬于有效三段論的是:A.他不是被告人,被告人有權(quán)獲得辯護(hù),所以他無權(quán)獲得辯護(hù)B.菊花是花,所以野菊花是野花C.人都受制于自然法則,所以他受制于自然法則D.如果要馬兒跑得好,就要叫馬兒吃足草。你不叫馬兒吃足草,就不能叫馬兒跑得好3.A、B、C、D四個(gè)球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽(每隊(duì)與其他隊(duì)各比賽一場(chǎng)),比賽結(jié)果:B隊(duì)輸一場(chǎng),C隊(duì)比B隊(duì)少贏一場(chǎng),B隊(duì)比D隊(duì)少贏一場(chǎng)。那么,A隊(duì)的名次為(
)。A.第一名B.第二名C.第三名D.第四名4.依據(jù)我國《繼承法》,關(guān)于遺囑繼承與法定繼承的關(guān)系,正確的選項(xiàng)是:A.遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承B.法定繼承優(yōu)先于遺囑繼承C.遺囑繼承與法定繼承無所謂誰優(yōu)先D.遺囑繼承與法定繼承不相干5.甲在珠寶店柜臺(tái)前試戴一條價(jià)值8000元的金項(xiàng)鏈,趁營業(yè)員不注意,用一條假的同款式項(xiàng)鏈掉包,然后稱不滿意項(xiàng)鏈款式,揚(yáng)長而去。甲的行為構(gòu)成:A.詐騙罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.侵占罪6.成語“如坐針氈”體現(xiàn)了壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系。(
)A.正確B.錯(cuò)誤7.蜻蜓是一種古老的昆蟲。三億年前的地球上還沒有黃蜂、蝴蝶,也沒有鮮花,可是蜻蜓卻已經(jīng)飛來飛去了。由此可以推出(
)。A.蜻蜓是地球上最早出現(xiàn)的昆蟲B.動(dòng)物在地球上的出現(xiàn)早于植物C.地球上最早出現(xiàn)的蜻蜓不可能在鮮花中飛來飛去D.沒有鮮花就不可能有飛來飛去的蝴蝶8.生存∶死亡A.暴雨∶晴朗B.酷暑∶寒冬C.幼童∶成年D.故意∶過失9.地球環(huán)境日益惡化,危及我們的健康,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)綠化環(huán)境的義務(wù)。據(jù)此,足以推出:A.并非有些人不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的義務(wù)B.并非有些人應(yīng)當(dāng)有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)C.有些人沒有環(huán)境保護(hù)意識(shí)D.有些人有環(huán)境保護(hù)意識(shí)10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D11.林某生前立遺囑將一件古董贈(zèng)給張某,林某死亡后張某表示接受遺贈(zèng),但在遺產(chǎn)分割前張某死亡,則:A.該古董由林某子女繼承B.該古董由張某子女繼承C.將該古董出售,所得款項(xiàng)由林某子女、張某子女共同繼承D.如張某子女同意方可由林某子女繼承12.中心對(duì)稱:指圖形的一種特征,即圖形沿中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°可與原圖完全重合。
假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的,則下列屬于中心對(duì)稱的是:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
13.近年來,“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑,大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料D.國內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目14.甲、乙兩個(gè)人在距離為150千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,已知甲的速度為20千米/小時(shí),乙的速度為5千米/小時(shí),由于出了意外,甲在途中停下1小時(shí),那么兩個(gè)人從出發(fā)到相遇用了5小時(shí)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤15.某高校學(xué)生甲、乙在學(xué)校操場(chǎng)上打籃球時(shí),乙投籃,球反彈將甲的頭部砸傷。甲的損害應(yīng)由(
)。A.甲自己承擔(dān)B.乙承擔(dān)全部責(zé)任C.該高校承擔(dān)全部責(zé)任D.該高校與乙共同承擔(dān)責(zé)任16.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證的是:A.統(tǒng)計(jì)顯示,去年實(shí)體書店的銷量下降了30%左右B.數(shù)據(jù)顯示,去年電子書的購買率下降了10%左右C.數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)D.社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象17.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。
根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說法正確的是:
A.風(fēng)格細(xì)膩而精致
B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性
C.再現(xiàn)了人類生活
D.色彩鮮艷、豐富18.全球氣候變暖給人類帶來諸多影響的同時(shí)也影響著地球上的其他生物,降水的增加可以改善植被,從而有利于鼠類的增長。研究表明,降水的增加使原本干旱的內(nèi)蒙古地區(qū)植物更加豐富,也增加了鼠類的食物,長爪沙鼠數(shù)量隨之增加。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷?(
)A.據(jù)統(tǒng)計(jì),一些地區(qū)的植被覆蓋率并沒有增加B.據(jù)測(cè)算,全球沙漠化面積近年有所增加C.內(nèi)蒙古地區(qū)植被的增加和近年的生態(tài)保護(hù)有很大關(guān)系D.植被的增加使各種動(dòng)物包括鼠類的天敵都增加了19.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D.這一天,死去的偉人在詩的國度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬20.現(xiàn)在的人往往覺得吃水果要吐籽,是非常麻煩的事,于是種植人員培育出了無籽西瓜、無籽葡萄,滿足人們這一要求。對(duì)此,以下說法正確的是:A.植物生長的規(guī)律可以以人的意志為轉(zhuǎn)移B.穩(wěn)定性是規(guī)律的根本特點(diǎn)C.人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律D.人們不能創(chuàng)造規(guī)律,但可以改造規(guī)律21.愛的價(jià)值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。
最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.愛是被接受B.愛的價(jià)值C.愛是被愛D.愛是接受22.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚用鰓呼吸,鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚類C.藍(lán)鯨沒有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物23.德國醫(yī)生梅林和俄國明科夫斯基合作研究消化功能,他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)狗群中,切除了狗的胰臟,這類狗的尿總是會(huì)招來成群的蜜蜂,化驗(yàn)表明狗的尿中含有大量的糖分。由此科學(xué)家猜測(cè)胰臟可能跟糖尿病有關(guān)系。有力支持以上結(jié)論的是:A.胰臟合成糖分B.胰臟具有消化功能C.醫(yī)生用胰島素控制糖尿病D.胰臟癌患者會(huì)加重糖尿病24.下列選項(xiàng)屬于應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力的是(
)。A.潤物細(xì)無聲B.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂C.上醫(yī)治未病D.成功取決于系統(tǒng)25.現(xiàn)在經(jīng)常聽到一種說法,智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無論是生活中,還是工作中,只要一個(gè)人的事情沒做好,都會(huì)跟情商不高掛起鉤來。事實(shí)上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實(shí)力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升,其實(shí)不然。人在職場(chǎng),情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績,也玩不出科研成果來。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過硬,工作勤奮,那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字,作者意在說明:A.在職場(chǎng)中,智商比情商更加重要B.情商只是錦上添花,智商方能決定成敗C.“情商決定論”并不正確,情商的作用不應(yīng)夸大D.成功靠的是真才實(shí)學(xué),過硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商26.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D27.屏幕閱讀與在線閱讀的興起,以及海量信息的便捷搜索,使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)的在線閱讀取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀??觳褪?、瀏覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí),不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中有較為突出的淺閱讀,紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響28.“三個(gè)和尚沒水吃”的原因用管理學(xué)解釋是(
)。A.人多了辦不成事B.職責(zé)不清C.無人領(lǐng)導(dǎo)D.沒有監(jiān)督29.若延續(xù)傳統(tǒng)粗放型的發(fā)展模式,必然會(huì)步西方老工業(yè)化基地的后塵。替換句中劃線的部分,盡量使句子的意思保持不變的詞是:A.延伸B.繼續(xù)C.延展D.延長30.某公司新招錄了一百多名新員工分配到A、B兩個(gè)業(yè)務(wù)部門工作。每個(gè)新員工都至少有1個(gè)業(yè)務(wù)部門選中,如同時(shí)被兩個(gè)部門選中,則由新員工自已選擇去哪個(gè)部門。最后發(fā)現(xiàn)A部門選中的人數(shù)比B部門少10%,但最終進(jìn)入A部門工作的新員工比B部門多2人。問至少有多少名新員工同時(shí)被兩個(gè)部門選擇?A.6B.8C.10D.1231.________________由于月亮本身不發(fā)光,它的光是太陽光反射來的,因此形成月虹的其實(shí)還是太陽光,并且和太陽光一樣,月光也是由各種顏色的光混合成,在雨后,大量的小水滴懸浮在空中,月光通過時(shí)發(fā)生了折射。在折射過程中,不同顏色的光折射角度發(fā)生改變,便形成了七色的光譜。但月光畢竟是月球反射太陽光而形成的,因此月光遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有太陽光明亮,月虹的色彩也沒有那么明顯,所以月虹一般只能分辨出一兩種顏色。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z句是:A.那么月虹是怎么形成的呢?B.為何月虹顏色很淺呢?C.月亮本身能夠發(fā)光嗎?D.彩虹與月虹的區(qū)別在哪里?32.應(yīng)該看到,很多人對(duì)假期安排不滿意,在某種程度上其實(shí)是一種情緒化表達(dá),其根源在于人們覺得休假時(shí)間太少,加之帶薪休假難以落實(shí),人們對(duì)何時(shí)休假?zèng)]有自主權(quán)。普通民眾當(dāng)然希望節(jié)假日越多越好,但客觀而言,我國的法定節(jié)假日天數(shù)(11天)并不算少,在世界上大致處于中等水平,比如德國的法定節(jié)假日為12天,法國為11天,澳大利亞和新西蘭均為10天。從每周法定工作時(shí)間上看,全世界以每周40小時(shí)的國家為多數(shù),我國也是如此,同樣處于中等水平。有些專家提議增加若干天節(jié)假日,雖然讓人高興,但實(shí)施的可能性恐怕不大。這段文字意在表明:A.普通民眾對(duì)假期的安排并不滿意B.民眾認(rèn)為我國休假時(shí)間少C.我國的法定節(jié)假日天數(shù)及每周法定工作時(shí)間均處于中等水平D.增加若干天節(jié)假日實(shí)施的可能性不大33.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說小貓喜歡吃魚,妹妹說小貓愛吃老鼠。姐妹倆找老師評(píng)理,老師選擇下列哪句話來打比方最可能讓孩子們信服?A.老師小時(shí)候愛吃糖,現(xiàn)在不愛吃了B.有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣C.動(dòng)物和人不一樣,它們愛吃一種食物D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米。自然界有其自己的食物鏈34.某公立小學(xué)一年級(jí)班主任李某,在上課期間突然發(fā)生地震,李某不顧學(xué)生安危,首先獨(dú)自跑到學(xué)校操場(chǎng)避險(xiǎn),學(xué)生因無人組織疏散而驚慌失措。對(duì)于李某的行為,下列選項(xiàng)正確的有()A.學(xué)校給予李某處分B.李某的行為嚴(yán)重違反職業(yè)道德C.學(xué)校認(rèn)為李某行為屬個(gè)人緊急避險(xiǎn),不予處分D.學(xué)校對(duì)李某罰款2000元35.持重是人的美德,它使人穩(wěn)健、理智、思維嚴(yán)密,但過分就顯得刻板冷漠;熱忱也是美德,它可以沖淡持重的凝滯因素,使人敏銳、機(jī)智、保持一種活力,但過分則輕佻、浮夸。一個(gè)年輕人________________。跟下面這段文字的銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.要處理好二者的關(guān)系,就必須二者兼顧,互為補(bǔ)充B.因?yàn)樘幚砗昧硕叩年P(guān)系,所以就二者兼顧,互為補(bǔ)充C.只要處理好二者的關(guān)系,就二者兼顧,互為補(bǔ)充D.如果要處理好二者的關(guān)系,就一定要二者兼得,相得益彰36.下列各項(xiàng)中,不屬于化學(xué)變化的是:
A.焰色反應(yīng)
B.鐵鍋生銹
C.糧食釀酒
D.鹵水點(diǎn)豆腐37.油:(
)與(
):車在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.炒,開B.香,快C.鍋,人D.水,馬38.櫻花盛開期的短暫、花瓣________飄落的景象,常常令人忍不住萌生生命________之感。為了留住櫻花之美,延續(xù)賞櫻的浪漫,一家公司將櫻花釀制成葡萄酒,淡粉色的葡萄酒里________著兩朵美麗綻放的食用櫻花,只一眼便難忘。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.翩翩
卑微
浸潤B.紛紛
脆弱
沉淀C.簌簌
衰微
飄蕩D.洋洋
無常
浮動(dòng)39.信息技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心,其最主要的應(yīng)用就是克隆技術(shù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤40.甲乙兩輛車從A地駛往90公里外的B地,兩車的速度比為5∶6。甲車于上午10點(diǎn)半出發(fā),乙車于10點(diǎn)40分出發(fā),最終乙車比甲車早2分鐘達(dá)到乙地。問兩車的時(shí)速相差多少千米/小時(shí)?A.10B.12C.12.5D.1541.間接正犯又稱為間接實(shí)行犯,是指利用他人為道具而實(shí)施犯罪的實(shí)行行為,利用者通過支配被利用者的工具行為實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖。利用者與被利用者不構(gòu)成共同犯罪。它包括以下兩種情況:一是利用無刑事責(zé)任能力人犯罪;二是利用他人過失或不知情的行為犯罪。根據(jù)上述定義,下列甲的行為屬于間接正犯的是:A.甲挑唆乙和丙的關(guān)系,致使乙一怒之下將丙打成重傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人B.甲教唆精神病人乙用刀砍傷與其素有仇怨的丙。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無刑事責(zé)任能力人C.甲派員工乙毆打一直欠錢不還的丙,并允諾給其好處,乙隨后將丙打傷。甲、乙、丙均為完全刑事責(zé)任能力人D.甲讓自己尚未成年的孩子乙誣告丙,未想到乙捏造的事實(shí)正是丙客觀存在的事實(shí)。甲、丙為完全刑事責(zé)任能力人,乙為無刑事責(zé)任能力人42.自動(dòng)啟停系統(tǒng)通過控制汽車的發(fā)動(dòng)機(jī),在車輛短時(shí)間停止時(shí)熄火、需要繼續(xù)前進(jìn)時(shí)再自動(dòng)啟動(dòng),從而達(dá)到省油的目的。隨著自動(dòng)啟停系統(tǒng)的快速發(fā)展,但是自動(dòng)啟停系統(tǒng)也提高了車輛的制造和維護(hù)成本。另外也有許多消費(fèi)者因?yàn)椴幌矚g車輛反復(fù)啟動(dòng)的震動(dòng)而選擇關(guān)閉自動(dòng)啟停系統(tǒng)。由此可以推出:A.消費(fèi)者購買帶有自動(dòng)啟停系統(tǒng)的車輛是為了省油B.若其他配置相同,則帶有自動(dòng)啟停系統(tǒng)的車輛更昂貴C.車輛的自動(dòng)啟停系統(tǒng)是因?yàn)橛秃囊?guī)定而被強(qiáng)制安裝的D.許多安裝自動(dòng)啟停系統(tǒng)的車輛在現(xiàn)實(shí)中并沒有更省油43.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹木,會(huì)覺得樹木在向上飛升44.常溫常壓下,天然氣的氣態(tài)輕烴有4種,甲烷、乙烷、丙烷和丁烷。輕烴的含碳數(shù)越高,每個(gè)分子里需要供給的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少,無法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫。另外,隨著碳數(shù)越多,輕烴的形成溫度也依次升高。烴源巖在低溫的時(shí)候(50℃左右),就能夠大量地生成甲烷。由于很多地方的地溫達(dá)不到那么高,所以也無法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。上述文段意在說明:A.輕烴的含碳數(shù)越高,氫的數(shù)量也越多B.含碳數(shù)越多,輕烴所需的溫度也越高C.在天然氣中,甲烷是占比最多的成分D.在天然氣中,丁烷是占比最多的成分45.【b】恰當(dāng)?shù)拇朕o是(
)。A.本國B.美國C.原產(chǎn)國D.所在國46.凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說:“說明文以‘說明白了’為成功,而議論文卻以‘說服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰,這一點(diǎn),便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰說”D.說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”47.可以得出以下哪個(gè)選項(xiàng)?
A.甲被圍棋協(xié)會(huì)錄用
B.丙被圍棋協(xié)會(huì)錄用
C.戊被辯論協(xié)會(huì)錄用
D.己被辯論協(xié)會(huì)錄用
48.一群學(xué)生分小組在戶外活動(dòng),如3人一組還多2人,5人一組還多3人,7人一組還多4人,則該群學(xué)生的最少人數(shù)是:A.23B.53C.88D.15849.①用小小的木制手織機(jī),固定在房角一柱上,一面伸出憔悴的手來②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣,當(dāng)街坐下,織男子們束腰用的板帶過日子③當(dāng)白日照到這長街時(shí),這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機(jī)的一端,退著粗粗的棉線,一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里,濕而發(fā)霉的土地上,頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們,皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.③⑥⑤②①④B.⑤①②④③⑥C.⑥⑤①②④③D.⑤①⑥②④③50.書是讀不盡的,即使讀盡也沒有用,許多書都沒有讀的價(jià)值,多讀一本沒有價(jià)值的書,便喪失了讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力。
作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是(
)。
A.讀書要少而精
B.讀書要慎加選擇
C.讀書多了無益處
D.讀書常會(huì)覺得得不償失51.小張,小曹是某案件的辦案人員,在某次提審小王后,小張對(duì)小曹說:“我相信小王說的都是真話,但是真話他未必都說了”。則小張所表達(dá)的含義包括:A.小王沒有把知道的全部說出來B.小王說的都是他知道的C.小王隱瞞了部分事實(shí)真相D.小王說出了全部事實(shí)真相52.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.古典音樂里有很多“炫技”的曲目,在歷史發(fā)展中,有推動(dòng)“炫技”的多重力量存在。有時(shí)候,是作曲家想要試驗(yàn)聲音的極限,出于旋律或和聲的考慮,寫了當(dāng)時(shí)的演奏者一般演奏不出來的樂段。有時(shí)候,是作曲家不夠了解某個(gè)獨(dú)奏樂器,無法貼切地從演奏的角度理性思考,于是寫了很難演奏甚至無法演奏的曲子。還有些時(shí)候,是演奏者主動(dòng)追求突破,要求演奏過去沒法表現(xiàn)的音樂,并借此凸顯自己和其他演奏者不同的地方。關(guān)于音樂“炫技”的推動(dòng)力量,下列說法不符合文意的是:A.作曲家出于實(shí)驗(yàn)考量創(chuàng)作了很難演奏的樂段B.演奏者迫于樂曲要求不得不進(jìn)行極限性演奏C.作曲家因考慮不周全創(chuàng)作了極難演奏的曲目D.演奏者為凸顯自己個(gè)性主動(dòng)進(jìn)行突破性演奏54.有“明清古建筑博物館”之稱的三坊七巷街區(qū),有人將其比喻為魚骨與魚刺,有人則形容為菩提樹葉,或直呼為“非”字形。筆者覺得,它倒更像一片優(yōu)美的棕櫚樹葉,南后街似葉片的主脈,向西伸出的三條支脈為三坊,向東生出的七條細(xì)脈是七巷。由北向南的三坊依次為衣錦坊、光祿坊、文儒坊,七巷的順序依次為楊橋巷、郎官巷、塔巷、黃巷、安民巷、官巷和吉庇巷。對(duì)這段文字的內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.三坊七巷的歷史B.三坊七巷的走向C.三坊七巷的建筑D.三坊七巷的格局55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D56.美國“新視野”號(hào)探測(cè)器于2015年7月14日7時(shí)49分(北京時(shí)間19時(shí)49分)近距離飛過(
),成為首個(gè)探測(cè)這顆遙遠(yuǎn)矮行星的人類探測(cè)器。A.冥王星B.海王星C.天王星D.水星57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
58.人眼為了看清不同距離的物體,需要不停地調(diào)節(jié)焦距,而眼睛調(diào)節(jié)焦距是通過調(diào)節(jié)眼球內(nèi)晶狀體的凸度來完成的。年輕時(shí),晶狀體有著良好的彈性,可以看清不同距離的物體。隨著年齡增長,晶狀體密度增加,彈性逐漸下降,調(diào)節(jié)的范圍越變?cè)叫?,因此就不能看清近處的物體。眼睛自身的調(diào)焦能力下降是正常的衰老退化現(xiàn)象,老花眼會(huì)隨之出現(xiàn),每個(gè)人都無法避免。近視者照樣會(huì)老花,只是鏡片度數(shù)不同而已。沒有近視的老人得了老花眼,看遠(yuǎn)不用戴眼鏡,看近才需要。而原有近視眼的人得了老花眼,看遠(yuǎn)仍要用近視眼鏡,看近時(shí)就不一定了,因?yàn)榻曆酆屠匣ㄑ勰軌虻窒翱唇钡倪@一部分。而患上老花眼是板上釘釘?shù)氖聦?shí)。根據(jù)這段文字,下列說法中正確的是:A.年輕時(shí)近視,到老了就不用戴老花鏡了B.年輕時(shí)近視,到老了時(shí)近視度數(shù)可能會(huì)下降C.人年輕時(shí)如果近視,晶體狀的密度就會(huì)增加D.患了老花眼的人,看遠(yuǎn)時(shí)不需要戴眼鏡,看近時(shí)需要戴眼鏡59.(江蘇無錫)紙上寫著2、4、6三個(gè)整數(shù),改變其中任意一個(gè),將它改寫成為其他兩數(shù)之和減1,這樣繼續(xù)下去,最后可以得到的是A.595、228、368B.44、95、50C.103、109、211D.159、321、16360.33,39,51,57,69,75,(
)A.81B.87C.96D.10261.當(dāng)你打開書想在書中找到平靜的時(shí)候,最初的幾頁是很難讀進(jìn)去的。最初的幾頁讀完后,你就會(huì)覺得好書真像是________,把街面上的________還有喧囂的聲音阻攔在了外邊。你似乎可以在白紙黑字里聞到花香,聽到鳥鳴,大自然仿佛又回到了你的身邊。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一杯茶
紙醉金迷B.一堵墻
車水馬龍C.一扇門
燈紅酒綠D.一道籬笆
紅男綠女62.甲、乙、丙3個(gè)分公司中,有意愿提高薪酬的職工人數(shù)最多的是(
)A.甲分公司B.乙分公司C.丙分公司D.無法確定63.“一問三不知”出自《左傳》,其中“三不知”是指:(
)。A.孔子、孟子、老子B.事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果C.天文、地理、文學(xué)D.自己的姓名、籍貫、生辰八字64.“倒春寒”,下列說法中不正確的是:A.在華南地區(qū),“倒春寒”一般出現(xiàn)在2月下旬到3月上旬B.在江南地區(qū),“倒春寒”一般出現(xiàn)在3月下旬以后,通常是4月份C.晚稻和玉米是最容易受“倒春寒”影響的農(nóng)作物D.“倒春寒”之時(shí),也是百日咳、氣管炎等呼吸系統(tǒng)傳染病發(fā)病的高峰65.如果公司得知秦女士懷孕后,以其不能勝任工作為由,于2012年1月20日發(fā)出《解除勞動(dòng)合同通知書》,對(duì)此,下列說法正確的有:()A.不能以秦女士不能勝任工作為由解除勞動(dòng)合同B.秦女士可以向仲裁機(jī)構(gòu)提起仲裁,要求公司向其支付兩倍的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金C.秦女士可以向仲裁機(jī)構(gòu)提起仲裁,要求公司繼續(xù)履行勞動(dòng)合同至其哺乳期結(jié)束D.只要公司能夠證明秦女士確實(shí)不能夠勝任工作,就可以據(jù)此結(jié)束勞動(dòng)合同66.這篇文章主要強(qiáng)調(diào)的是:A.指紋識(shí)別技術(shù)尚未盡善盡美無懈可擊B.需要探索指紋識(shí)別技術(shù)發(fā)展的一體化方案C.指紋識(shí)別技術(shù)將拓展更為廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域D.消除指紋識(shí)別技術(shù)安全隱患尚需時(shí)日67.依據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于(
)年。A.2B.3C.4D.568.三位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)是否選派小智與小娟去國外考察有如下意見:甲:如果不派小智去,那么不派小娟去乙:如果不派小娟去,那么派小智去丙:如果派小智去,那么不派小娟去應(yīng)該選擇哪種方案,使甲、乙、丙三位領(lǐng)導(dǎo)的要求同時(shí)得到滿足?A.只派小智去B.只派小娟去C.既派小智去又派小娟去D.既不派小智去也不派小娟去69.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中,防火墻是一項(xiàng)協(xié)助確保信息安全的設(shè)備。它會(huì)依據(jù)特定的規(guī)則,允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過。小張?jiān)谧约弘娔X上安裝了防火墻軟件,下列論述正確的是(
)A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問特定的Web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無法訪問自己電腦硬盤上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購物時(shí),不容易被虛假廣告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí),可以偽裝自己的性別和姓名70.“自我陶醉人格”是以過分重視自己為主要特點(diǎn)的人格障礙。它有多種具體特征:過高評(píng)價(jià)自己的重要性,夸大自己的成就;對(duì)批評(píng)反應(yīng)強(qiáng)烈,希望他人注意自己和羨慕自己;經(jīng)常沉湎于幻想中,把自己看成是特殊的人;人際關(guān)系不穩(wěn)定,嫉妒他人,損人利己。以下各項(xiàng)自我陳述中,除了哪項(xiàng)均能體現(xiàn)上述“自我陶醉人格”的特征?A.我剛接手別人很多年沒有做成的事情,我跟他們完全不在一個(gè)層次,相信很快就會(huì)將事情搞定B.這么重要的典禮竟然沒有邀請(qǐng)我參加,組織者的人品肯定有問題,不值得跟這樣的人交往C.我的家庭條件不好,但不愿意被別人看不起,所以我借錢買了一部智能手機(jī)D.我是這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的靈魂,一旦我離開了這個(gè)團(tuán)隊(duì),那么將一事無成71.“全息”是由希臘字“holos”變來的,意即完全的信息——不僅包括光的振幅信息還包括位相信息。1965年以來全息術(shù)的一個(gè)重要分支——脈沖全息術(shù)得到了發(fā)展,這使得動(dòng)態(tài)全息干涉計(jì)量獲得了實(shí)際應(yīng)用。(
)的出現(xiàn),為全息術(shù)的發(fā)展開辟了廣闊的前景。A.納米技術(shù)B.克隆技術(shù)C.激光技術(shù)D.基因工程技術(shù)72.被魯迅譽(yù)為:“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,記述了我國古代從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。(
)0.正確1.錯(cuò)誤73.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.AB.BC.CD.D74.知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn),只有在自由的環(huán)境中,人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此,知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人,知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物,揭示假相背后的真相。教育的目的,就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上,根本就是反教育的。這段話的主題是:A.知識(shí)的本質(zhì)B.知識(shí)分子的本質(zhì)C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)D.教育的目的75.五年前,甲的年齡是乙的年齡的四分之三,若甲今年20歲,那么五年后乙(
)歲。A.25B.20C.18D.3076.有民事行為能力的公民在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為(
)。A.無效B.有效C.有的有效,有的無效D.在撤銷死亡宣告后才有效77.清潔生產(chǎn)是指不斷采取改進(jìn)設(shè)計(jì)、使用清潔的能源和原料、采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備、改善管理、綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過程中污染物的產(chǎn)生和排放,以減輕或者消除環(huán)境危害的生產(chǎn)方式。根據(jù)上述定義,下列不涉及清潔生產(chǎn)的是:A.企業(yè)淘汰有毒有害的原材料,并在全部排放物和廢物離開生產(chǎn)過程以前,盡最大可能減少它們的排放量和毒性B.企業(yè)采用少廢、無廢的生產(chǎn)工藝技術(shù)和高效生產(chǎn)設(shè)備,減少生產(chǎn)過程中的各種危險(xiǎn)因素和有毒有害的中間產(chǎn)品C.企業(yè)選擇再使用與再循環(huán)性的材料,這樣可以通過提高環(huán)境質(zhì)量和減少成本獲得經(jīng)濟(jì)與環(huán)境收益D.企業(yè)主動(dòng)設(shè)置控制污染物排放標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制內(nèi)部各部門污染物排污口,引進(jìn)治污設(shè)備,使排放的污染物通過治理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)78.正當(dāng)防衛(wèi)可以針對(duì)不法侵害人以外的人實(shí)施。(
)0.正確1.錯(cuò)誤79.世界上有一種人,他們覺得看書的目的,并不是為了寫批評(píng)或介紹。他們________地瀏覽,每到有什么意見,就隨手在書邊的空白上注幾個(gè)字,寫一個(gè)問號(hào)或感嘆號(hào)。這種________隨感并非他們對(duì)于整部書的結(jié)論,因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí),也許前后矛盾,說話過火,他們也懶得去理會(huì),________是消遣。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不慌不忙
零星
反正B.漫無目的
零散
畢竟C.隨心所欲
凌亂
本來D.慢條斯理
零碎
無非80.人工魚礁是一種人為的海底堆積物,在漁業(yè)資源不斷衰減的今天,這些人為放置在海中的堆積物成為大海的守護(hù)者。關(guān)于人工魚礁被稱為大海守護(hù)者的原因,解釋最全面的是:A.為魚類等提供繁殖、生長、索餌和避敵的場(chǎng)所B.為魚群提供躲避風(fēng)浪和天敵的地方C.可誘集魚類,形成漁場(chǎng),以供人們捕獲D.上升流將海底營養(yǎng)豐富的海水帶了上來卷II一.歷年考點(diǎn)卷甄選(共80題)1.天然氣:氣體:燃料A.讀后感:感想:散文B.量角器:圓規(guī):文具C.金銀花:花卉:中藥D.互聯(lián)網(wǎng):網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)站2.可以用酒精浸泡的方法除去水壺里的污垢。(
)A.正確B.錯(cuò)誤3.納米是一個(gè)物理學(xué)上的度量單位,1納米是1米的:A.一億分之一B.十億分之一C.百億分之一D.千億分之一4.鄉(xiāng)村的魅力在于歷史記憶,千百年來________的村落空間、建筑風(fēng)格,鐫刻著一圈圈生命的年輪。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)成B.形成C.造成D.變成5.小李、小張、小馬、小王在一起討論N地區(qū)的廉租房建設(shè)情況。小李說:“N地區(qū)的廉租房建設(shè)得都不錯(cuò)?!毙堈f:“N地區(qū)沒有廉租房建設(shè)得好?!毙●R說:“N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得不好?!毙⊥跽f:“N地區(qū)還是有廉租房建設(shè)得不錯(cuò)的?!奔偃缧埡托●R都說錯(cuò)了,那么可以推出:A.小李說錯(cuò)了B.小李和小王都說錯(cuò)了C.小王說錯(cuò)了D.小王說對(duì)了6.大家只有同心協(xié)力,才能把事情辦好。事情沒有辦好,因此,大家沒有同心協(xié)力。以下哪項(xiàng)中的推理形式與題干中的推理形式相同?A.若被害人身上發(fā)現(xiàn)王某的DNA,則王某就是本案的重大犯罪嫌疑人。在被害人指甲中檢驗(yàn)到了王某的DNA,因此,王某是本案的重大犯罪嫌疑人B.張同學(xué)上場(chǎng)擔(dān)任主辯手,實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)就能贏,實(shí)驗(yàn)中學(xué)辯論隊(duì)沒有贏,因此,張同學(xué)沒有上場(chǎng)擔(dān)任主辯手C.薄荷只有在溫暖的氣候下才能很好地生長。薄荷生長得很好,因此,薄荷是在溫暖的氣候下生長的D.人不犯我,我不犯人。我未犯人,因此,人未犯我7.國家公務(wù)員工資保險(xiǎn)福利制度是:A.求才機(jī)制B.用才機(jī)制C.留才保障機(jī)制D.育才機(jī)制8.濕地的生命力是可以被一點(diǎn)一滴看見的,我最先看見的是濕地上的青蛙,它________地彈跳,讓寂靜的濕地有了動(dòng)感;青蛙落腳的地方,黑頸鶴________,動(dòng)作像驕傲的體操運(yùn)動(dòng)員那樣自由、舒展;接下來,三三兩兩的羊像無聲的云從村子里飄過來,它們身后是牦牛家族,帶著高海拔的困倦與________;再后來,高原上真正的主角——放牧者出現(xiàn)了,他們被牦牛這些群眾演員簇?fù)碇?,壓軸出場(chǎng)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.猝不及防
騰空而起
慵懶B.始料不及
悠然自得
疲憊C.出其不意
翩翩起舞
懶惰D.突如其來
昂首闊步
疲倦9.在我國刑事訴訟法中,犯罪嫌疑人、被告人的監(jiān)護(hù)人、親友可以被委托為辯護(hù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤10.孫堅(jiān)驅(qū)散海賊所采用的策略是
。A.虛張聲勢(shì)B.分進(jìn)合擊C.請(qǐng)君入甕D.擒賊擒王11.(
)對(duì)于“爭(zhēng)論”相當(dāng)于“反駁”對(duì)于(
)。A.辯護(hù);應(yīng)答B(yǎng).議論;反響C.觀點(diǎn);意見D.詭辯;駁斥12.提高行政效率和提高企業(yè)效率一樣,都是為了追求更大的經(jīng)濟(jì)效益。(
)0.正確1.錯(cuò)誤13.某款服裝降價(jià)促銷后,每天銷量翻番,獲得的總利潤增加50%,問每套服裝降價(jià)的金額為:A.售價(jià)的B.售價(jià)的C.利潤額的D.利潤額的14.上下:前后A.有無:朝暮B.左右:東西C.多少:正反D.異同:生死15.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑∶處暑16.軍隊(duì)∶軍人A.燈具∶臺(tái)燈B.車輛∶轎車C.飾品∶掛件D.文具∶筆墨17.人去∶樓空A.鶯歌∶燕舞B.鳶飛∶魚躍C.虎踞∶龍盤D.鳥盡∶弓藏18.共生是指兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,倘若彼此分開,則雙方或其中一方便無法生存。根據(jù)上述定義,下列屬于共生的是:A.雙鋸魚喜歡在??挠|手間游動(dòng),既得到??谋Wo(hù),又能分享??鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后,其腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶,幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.文鳥將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù),蜜獾喜歡吃蜂蜜,便追隨著文鳥生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵,以其為營養(yǎng)源生長發(fā)育19.下列各句沒有歧義的是(
)。
A.退休五年內(nèi)的職工不得享受此種待遇。
B.有人主張接受,有人主張反對(duì),我同意這種主張。
C.難道我老得連你都認(rèn)不出了嗎?
D.在這件事情上,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利。20.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D21.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館科技書占圖書總數(shù)的40%,文學(xué)書占圖書總數(shù)的30%,科技書比文學(xué)書多1200本,該鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有圖書多少本?A.12000B.4000C.5600D.840022.評(píng)判
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
資源A.但是;整合B.預(yù)測(cè);優(yōu)勢(shì)C.結(jié)果;配置D.準(zhǔn)確;公平23.根據(jù)《民法典》以及行政法的相關(guān)知識(shí),婚姻登記的性質(zhì)屬于(
)。A.行政確認(rèn)B.行政許可C.行政給付D.行政指導(dǎo)24.某單位采購員購買A、B兩種型號(hào)的打印機(jī)共九臺(tái),花費(fèi)了5.1萬元。若A型號(hào)打印機(jī)每臺(tái)5000元,B型號(hào)打印機(jī)每臺(tái)6000元,則該單位是采購了6臺(tái)A型號(hào)打印機(jī)和3臺(tái)B型號(hào)打印機(jī)。A.正確B.錯(cuò)誤25.1915年,愛因斯坦提出了廣義相對(duì)論,他認(rèn)為引力是時(shí)空扭曲的結(jié)果。在過去的一個(gè)世紀(jì),廣義相對(duì)論的那些看似
的預(yù)言一一被驗(yàn)證。其中一個(gè)最
的預(yù)言是,當(dāng)中子星和黑洞等大質(zhì)量天體相互碰撞時(shí),時(shí)空結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。這類事件引發(fā)的漣漪會(huì)滲透到時(shí)空中,
到很遠(yuǎn)的地方。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.石破天驚別出心裁擴(kuò)散B.荒誕不經(jīng)雄心勃勃投射C.異想天開引人注目傳播D.遙不可及廣為人知彌漫26.有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的下列說法中,錯(cuò)誤的是(
)。A.在我國,知識(shí)產(chǎn)權(quán)是著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)以及專利權(quán)與商標(biāo)權(quán)的統(tǒng)稱B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“知識(shí)”是指人的創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果,這種成果無須具有為人所感知的客觀形式C.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是外來語D.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的概念、含義由法律直接規(guī)定27.甲電視臺(tái)通過授權(quán)協(xié)議取得了某項(xiàng)國際大型體育賽事的獨(dú)家轉(zhuǎn)播權(quán),據(jù)此下列說法中正確的有:A.甲電視臺(tái)可以基于獨(dú)家轉(zhuǎn)播權(quán)向觀眾進(jìn)行收費(fèi)或進(jìn)行其他合法的盈利活動(dòng)B.乙將賽事直播錄制后,供學(xué)校體育課上的學(xué)生參考借鑒,不構(gòu)成侵權(quán)C.丙電視臺(tái)轉(zhuǎn)播甲電視臺(tái)的賽事直播節(jié)目,需要經(jīng)過甲電視臺(tái)的同意D.丁在家中通過邊看電視邊解說的方式對(duì)比賽進(jìn)行二次直播,屬于合法的鄰接權(quán)E.戊音像公司錄制該電視臺(tái)的賽事直播并進(jìn)行剪輯加工后復(fù)制銷售,構(gòu)成侵權(quán)28.“三北”地區(qū)是我國風(fēng)能資源最豐富的地區(qū)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤29.江蘇依水而生、因水而興。以下河流位于江蘇境內(nèi)的有:A.串場(chǎng)河B.灈河C.鹽河D.通榆運(yùn)河30.從含鹽16%的40千克鹽水中蒸去部分水分,制成含鹽20%的鹽水,則應(yīng)蒸去水:A.8千克B.9千克C.10千克D.11千克31.秘書對(duì)李浩說:“你的方案很好,我認(rèn)為董事們都會(huì)贊同?!边^一會(huì)兒。她又說:“沒有哪一個(gè)董事不會(huì)不贊同的?!笨梢钥闯觯篈.秘書贊同李浩的方案B.董事們贊同李浩的方案C.董事們反對(duì)李浩的方案D.秘書的話前后矛盾32.從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張,從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤刻錄,人類從未停止________更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式,信息存儲(chǔ)方式的變革很大程度上也________著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.追求
塑造B.追逐
制造C.探求
創(chuàng)造D.探究
締造33.對(duì)本文主旨理解正確的是:A.真的趣味在于直面生活,虛假的樂趣實(shí)為脫離現(xiàn)實(shí)B.對(duì)于現(xiàn)在,樂趣不是一種生活追求,而是一種奢侈的生存姿態(tài)C.做一個(gè)有趣的人,專注生活,放眼遠(yuǎn)方,追求美好,付諸一生D.有趣不只是滑稽、好笑和討喜,還是放松與豁達(dá),懂得自嘲與進(jìn)退34.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是:A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立B.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機(jī)──內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空C.哥白尼“日心說”──舍勒“燃素說”──愛因斯坦“相對(duì)論”──達(dá)爾文“進(jìn)化論”D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場(chǎng)建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成35.搶劫罪只能以作為的方式構(gòu)成。()0.正確1.錯(cuò)誤36.居里夫人說:“我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因?!弊髡哒f,從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,意在說明:A.科學(xué)本身具有偉大的美B.科學(xué)家對(duì)所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C.科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D.小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界37.目前,我國出口產(chǎn)品的能源消費(fèi)主要還是石油與煤炭,所占比例高達(dá)62.93%,而清潔能源所占比例依然不高,可再生能源僅占2.19%。我國應(yīng)大力發(fā)展天然氣等清潔能源的使用,逐漸用天然氣替代石油和煤炭。同時(shí),大力發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等可再生清潔能源,加大其在能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的占比,并通過這種方式有效降低我國出口產(chǎn)品的碳排放量。這段文字意在說明,我國:A.清潔能源在出口產(chǎn)品領(lǐng)域有廣闊的應(yīng)用前景B.出口產(chǎn)品的貿(mào)易轉(zhuǎn)型面臨挑戰(zhàn)C.出口產(chǎn)品的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)亟需改善D.降低出口產(chǎn)品碳排放量非常重要38.某運(yùn)動(dòng)員教練說:“在秋季,我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)有80名足球運(yùn)動(dòng)員和40名越野長跑運(yùn)動(dòng)員;在冬季,有20名摔跤運(yùn)動(dòng)員和40名游泳運(yùn)動(dòng)員;在春季,有50名田徑運(yùn)動(dòng)員和20名曲棍運(yùn)動(dòng)員。在每個(gè)季度的三個(gè)月中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)星期中有五天參加有自己項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)隊(duì)的活動(dòng)。在同一個(gè)季節(jié)內(nèi),運(yùn)動(dòng)員不能跨隊(duì)參加活動(dòng)?!鄙鲜鼋叹毜脑捜绻麨檎妫瑒t以下哪項(xiàng)一定為真?A.該運(yùn)動(dòng)隊(duì)秋、冬、春三個(gè)季度參加不同項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員共有250人B.越野長跑運(yùn)動(dòng)員和田徑運(yùn)動(dòng)員的總數(shù)有可能只有不足60人C.在夏季,運(yùn)動(dòng)員可以參加一個(gè)以上的運(yùn)動(dòng)隊(duì)D.曲棍運(yùn)動(dòng)員可以參加田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)39.英國肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出:A.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺偏差B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能40.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展,借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開放、互動(dòng)、便捷的特征,因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元,因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng),網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件41.管理學(xué)中的“南風(fēng)法則”說的是北風(fēng)和南風(fēng)比看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來一個(gè)冷風(fēng)刺骨,結(jié)果行人把大衣得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng),頓時(shí)風(fēng)和日麗,行人應(yīng)覺春意上身,始而解開紐扣、繼續(xù)脫掉大衣,南風(fēng)獲得勝利。從南風(fēng)法則中可以看出領(lǐng)導(dǎo)者在管理實(shí)踐中應(yīng)該怎樣對(duì)待下屬?()A.領(lǐng)導(dǎo)者要尊重和關(guān)心下屬B.領(lǐng)導(dǎo)者需對(duì)事不對(duì)人C.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬既要嚴(yán)厲又要關(guān)心D.領(lǐng)導(dǎo)者只要按照南風(fēng)法則進(jìn)行管理就可以做好領(lǐng)導(dǎo)工作42.有蘋果、草莓、香蕉、桔子四種水果,甲、乙、丙、丁四個(gè)人每人領(lǐng)一種,甲:“我領(lǐng)到了蘋果”,乙:“我領(lǐng)到了桔子”,丙說:“甲說謊,他領(lǐng)到了香蕉”,?。骸拔翌I(lǐng)到了草莓”。如果只有兩個(gè)人說的是真話,則一定可以推出的是()。A.乙領(lǐng)到的是桔子B.丁領(lǐng)到的是草莓C.丙領(lǐng)到的不是香蕉D.甲領(lǐng)到的不是蘋果43.2011年年末我國65歲及以上人口約比2010年年末多多少萬人?A.124B.249C.327D.46744.(
)在文詩詞方面都有極高的造詣,堪稱宋代文學(xué)最高成就的代表,而且他喜愛美食,在醫(yī)藥、烹飪、水利等方面也有所貢獻(xiàn)。A.柳永B.蘇軾C.晏殊D.辛棄疾45.某公文中出現(xiàn)這樣的表述“錯(cuò)誤列支的,務(wù)必糾正,今年的要糾正,去年的也不要放過,今年不論超產(chǎn)獎(jiǎng)還是什么亂七八糟的這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng),統(tǒng)統(tǒng)都得在利潤中支付”,這屬于公文語言錯(cuò)位傾向中的(
)。A.口語化傾向B.感情化傾向C.散文化傾向D.標(biāo)準(zhǔn)化傾向46.在Excel工作表的單元格中輸入公式時(shí),應(yīng)先輸入的符號(hào)是:A.;B.,C.=D.’47.小周、小吳、小鄭三人中,一人是工人,一人是農(nóng)民,一人是知識(shí)分子。已知:小鄭的年齡比知識(shí)分子大;小周的年齡和農(nóng)民不同;農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況,判斷正確的是:A.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民B.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人C.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子D.小周是知識(shí)分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民48.一個(gè)人________不懂得正確的意見只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映,________堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法去辦事,那么,________有善良的動(dòng)機(jī),也還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如果
而
即使B.因?yàn)?/p>
所以
雖然C.假如
就
盡管D.由于
因此
如果49.信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡(jiǎn)化收款手續(xù),方便購物消費(fèi)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤50.下列我國古代名醫(yī)按照其所處朝代的順序,排列正確的為(
)。①李時(shí)珍
②扁鵲
③孫思邈
④張仲景A.④②③①B.④②①③C.②④③①D.②④①③51.下列有關(guān)代理行為的法律特征的敘述中,錯(cuò)誤的是(
)。
A.代理人必須以自己的名義進(jìn)行活動(dòng)
B.代理人必須以被代理人的名義進(jìn)行活動(dòng)
C.代理行為產(chǎn)生的法律后果直接由被代理人承受
D.代理人在被代理人授權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立做出意思表示52.以下不屬于新材料的是(
)。A.新型金屬材料B.高分子合成材料C.納米材料D.普通鋼鐵53.一個(gè)不計(jì)厚度的圓柱型無蓋透明塑料桶,桶高2.5分米,底面周長為24分米,AB為底面直徑。在塑料桶內(nèi)壁桶底的B處有一只蚊子,此時(shí),一只壁虎正好在塑料桶外壁的A處,則壁虎從外壁A處爬到內(nèi)壁B處吃到蚊子所爬過的最短路徑長約為:A.10.00分米B.12.25分米C.12.64分米D.13.00分米54.喻洪,覃彬,曾智,一個(gè)是馬拉松運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)是跳水運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)是舉重運(yùn)動(dòng)員。跳水運(yùn)動(dòng)員比曾智年齡小,覃彬和跳水運(yùn)動(dòng)員不同齡,喻洪的年齡比舉重運(yùn)動(dòng)員大。根據(jù)上述已知條件,可以推出:A.覃彬是馬拉松運(yùn)動(dòng)員,曾智是跳水運(yùn)動(dòng)員,喻洪是舉重運(yùn)動(dòng)員B.覃彬是跳水運(yùn)動(dòng)員,曾智是舉重運(yùn)動(dòng)員,喻洪是馬拉松運(yùn)動(dòng)員C.覃彬是舉重運(yùn)動(dòng)員,曾智是馬拉松運(yùn)動(dòng)員,喻洪是跳水運(yùn)動(dòng)員D.覃彬是跳水運(yùn)動(dòng)員,曾智是馬拉松運(yùn)動(dòng)員,喻洪是舉重運(yùn)動(dòng)員55.在直線型組織中,不同產(chǎn)品給企業(yè)帶來的貢獻(xiàn)容易區(qū)分。(
)0.正確1.錯(cuò)誤56.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子57.甲、乙兩個(gè)港口相距360千米,A船往返兩個(gè)港口需花費(fèi)25小時(shí),其中逆水時(shí)間比順?biāo)畷r(shí)多5小時(shí),B船的速度為18千米/小時(shí),則B船往返兩個(gè)港口需要(
)小時(shí)。A.30B.20C.45D.3858.各級(jí)行政機(jī)關(guān)的法制部門是具體辦理行政復(fù)議案件事項(xiàng)的法定機(jī)構(gòu)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤59.物理學(xué)家霍金認(rèn)為:“地球生命被某一災(zāi)難消滅的危險(xiǎn)正以前所未有的速度與日俱增,如突如其來的全球變暖、核戰(zhàn)爭(zhēng)、基因病毒或其他危險(xiǎn)?!被艚鹪诖嘶A(chǔ)上認(rèn)為地球越來越不適合人類居住,并提出“太空移民”的觀點(diǎn)。以下最能質(zhì)疑霍金觀點(diǎn)的一項(xiàng)是:A.絕大多數(shù)星球的環(huán)境不適合人類生存B.人類面臨的危險(xiǎn)通過人類的共同努力能夠得到解決C.地球處于其生命年齡的幼年時(shí)期D.世界各國的科學(xué)家們?cè)谥铝τ谘芯俊疤找泼瘛钡目尚行?0.水:農(nóng)業(yè)
A.消費(fèi):經(jīng)濟(jì)
B.婚姻:人生
C.文字:文化
D.娛樂:生活61.下列選項(xiàng)中,能由左邊的立方體展開而成的是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.關(guān)于日常生活用品,下列說法正確的是:A.牙膏的成分中含有摩擦劑B.添加了高級(jí)脂肪酸的肥皂,質(zhì)量更好一些C.加碘鹽應(yīng)注意防潮,保存在有陽光照射、干燥通風(fēng)的地方D.“生抽”是釀造醬油,而“老抽”是配制醬油63.將下列幾個(gè)句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①古人云:“毋私小惠而傷大體,毋借公論以快私情?!雹谟械娜艘粫r(shí)看不破真相,便可能自覺或不自覺地因小恩小惠而付出了“公論”的代價(jià)③人們應(yīng)該記住古希臘哲學(xué)家德謨克利特在《古希臘羅馬哲學(xué)》中說的一句話:“一篇美好的言辭并不能抹煞一種壞的行為,而一種好的行為也不會(huì)為誹謗所玷污?!雹芩^公論,即是公眾輿論,也就是廣大民眾的輿論⑤小恩小惠往往只是些許甜頭,甚至是個(gè)空心湯圓⑥應(yīng)該指出,聽“民聲”應(yīng)是大眾之音,要防止以小眾之聲冒充“大眾”A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.⑥①⑤④③②D.⑥①④⑤②③64.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.眼下正是桃花盛開的時(shí)節(jié),下列關(guān)于桃樹的說法中,正確的有(
)。A.是單子葉植物B.先長葉后開花C.是被子植物D.是直根系66.我國在西南地區(qū)進(jìn)行的頁巖氣勘探獲得重大成果,估算天然氣資源量達(dá)千億立方米,這是我國首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田,可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是:A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開采出來C.我國目前天然氣產(chǎn)量無法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?7.我國測(cè)量海拔是以(
)的平均海平面作為零點(diǎn)的。A.南海B.東海C.渤海D.黃海68.甲乙丙丁同住一寢室,有人問他們:“你們當(dāng)中誰會(huì)的語言最多?”甲說:“我不會(huì)說英語,當(dāng)乙和丙交談時(shí),我能用外語給他們翻譯?!币艺f:“我是英國人,丁不會(huì)說英語,但我倆可以毫無困難地交流?!北f:“我和丁交流時(shí),需要乙來幫忙翻譯?!倍≌f:“我們四個(gè)人不能同時(shí)用一種語言交流?!睋?jù)此可以推斷出四個(gè)人中誰會(huì)的語言最多?A.甲B.乙C.丙D.丁69.我躺在沙坑里,然后再用沙子蓋住身體。句中加粗的詞語屬于:A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.代詞70.(
)
對(duì)于
入學(xué)
相當(dāng)于
駕照
對(duì)于
(
)A.學(xué)生;司機(jī)B.通知書;開車C.課堂;培訓(xùn)D.遲到;違章71.西施∶東施A.鳥∶飛機(jī)B.正版∶盜版C.碑刻∶拓片D.明治維新∶戊戌變法72.①充分觀察就是該觀察到的方方面面全都觀察到了,所作的觀察,就算是充分了②具體的說,就是:由此及彼,四面八方的變差在很大程度上取決于充分設(shè)問,借以全方位、多層次地建立觀察事物的視點(diǎn)③研究一種現(xiàn)象,首先要充分觀察這種現(xiàn)象,才能有充分的了解④為了做到這一點(diǎn),觀察的思路應(yīng)盡可能地放開⑤視點(diǎn)越多,對(duì)事物的了解就越多⑥對(duì)研究對(duì)象的了解程度,就反映了研究者是不是做到了充分的觀察將以上六個(gè)句子重新排列語序正確的是:A.④①③②⑤⑥B.⑥⑤④③①②C.③①②⑥⑤④D.③①④②⑤⑥73.婉轉(zhuǎn)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
烈日炎炎A.委婉;陰雨綿綿B.謝絕;驕陽似火C.率真;汗流浹背D.直接;天寒地凍74.儀態(tài)萬方∶美麗多姿A.風(fēng)度翩翩∶富富有余B.腰纏萬貫∶富甲一方C.其貌不揚(yáng)∶榮華富貴D.儀表堂堂∶身無長物75.所謂玻璃鋼,指的是用玻璃纖維增強(qiáng)的:A.鋼質(zhì)復(fù)合材料B.塑料復(fù)合材料C.纖維復(fù)合材料D.高樹脂復(fù)合材料76.甲乙丙丁四個(gè)人只有一個(gè)是語文老師,他們各說一句話,甲:丙或丁是語文老師,乙:丁是語文老師,丙:我不是語文老師,?。何乙膊皇钦Z文老師。已知只有一個(gè)說謊,哪一個(gè)是語文老師?A.甲B.乙C.丙D.丁77.某選區(qū)在舉行人民代表大會(huì)代表直接選舉時(shí),應(yīng)參加選舉的選民為2020人,實(shí)際參加選舉的選民為1007人。該選區(qū)三位候選人老蔣、老沈、老韓最后實(shí)際獲得選票依次為720票、270票、490票。依照法律規(guī)定,選舉結(jié)果是:A.老蔣當(dāng)選B.老沈當(dāng)選C.老韓當(dāng)選D.三人均不得當(dāng)選78.正方∶論據(jù)∶反方A.原告∶證據(jù)∶被告B.交警∶法規(guī)∶司機(jī)C.教師∶教案∶學(xué)生D.買方∶商品∶賣方79.下列四句話是從甲、乙、丙、丁處摘出來的,根據(jù)文意將它們復(fù)原后,正確的順序是:①一部《論語》又何以享譽(yù)古今中外②軍事家從中借鑒戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)③政治家參照它治國理政④一部《孫子兵法》傾倒多少英雄好漢A.③④①②B.③②④①C.③①②④D.②④①③80.44,52,59,73,83,94,(
)A.107B.101C.105D.113卷III一.歷年考點(diǎn)卷甄選(共80題)1.以下均是廣西少數(shù)民族的舞蹈,其中不屬于壯族舞蹈的是:A.銅鼓舞B.扁擔(dān)舞C.長鼓舞D.師公舞2.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。文言詩語具有意會(huì)性和彌散性,帶有更多感悟;現(xiàn)代詩語更精密、具體,帶有更多知性、智性色彩。兩者有矛盾也有
。然而,在實(shí)際語境中,現(xiàn)代詩語格局不可撼動(dòng),它逐漸形成
于文言詩語的另一種美學(xué)范式。A.貫通差異B.統(tǒng)一 迥別C.融會(huì) 迥異D.融通 截然3.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來價(jià)值增長點(diǎn)4.對(duì)旅游業(yè)而言,風(fēng)景固然很重要,游客口碑更關(guān)鍵。游客都是乘興而來,希望賞美景、享美食、獲得良好服務(wù)、留下美好回憶。游客如愿以償,一傳十,十傳百,是最生動(dòng)的“廣告”。同時(shí),出門在外,人生地不熟,誰都不愿遇到“欺生”,更怕權(quán)益受損、投訴遇冷、敗興而歸,那豈不是花錢找罪受?“宰客”事件頻發(fā),公然忽悠蒙騙,地方處置不力,自然會(huì)令有關(guān)地區(qū)的旅游形象大打折扣,一些熱門旅游地“轉(zhuǎn)冷”殷鑒不遠(yuǎn)。下列對(duì)上文的理解有誤的是:A.旅游業(yè)管理者不僅要重視打造美景,更要重視打造口碑B.唯有游客盡興而歸,才能維護(hù)旅游地的游客口碑C.地方對(duì)“宰客”等旅游問題要處置得力才暖人心D.一些熱門旅游地或因“宰客”事件頻發(fā)而遭遇冷落5.傷心∶哭泣A.舒適∶舒服B.跑步∶快走C.門鈴∶開門D.下雨∶潮濕6.為鼓勵(lì)員工閱讀,某單位與購書中心合作,員工購書時(shí),享受原價(jià)的7折優(yōu)惠,且打折后每本書還可疊加使用單位提供的5元補(bǔ)貼券。員工小陳買了5本書,且每本書折后價(jià)均超過5元,扣除補(bǔ)貼后自己只花了48.5元,則這些書的原價(jià)一共為(
)元。A.75B.85C.95D.1057.從所給的選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.聽老人說當(dāng)年過集體生活的時(shí)候,物資匱乏,吃食堂有一個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是飯上來之后,第一碗飯只能盛半碗,因?yàn)閯偵蟻淼娘埡軤C,盛半碗散熱快,很快吃完,就可以去盛第二碗。第二碗飯不那么燙了,可以狼吞虎咽。但也是平平一碗就可以了,目的是有機(jī)會(huì)搶盛第三碗。第三碗就要能盛多少是多少,所以要溜尖。如果給本段文字加個(gè)標(biāo)題,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.集體生活的方法B.食堂吃飯的體會(huì)C.集體生活,吃飯為啥講究“一半、二平、三溜尖”D.物資匱乏的應(yīng)對(duì)策略9.兼濟(jì)天下∶獨(dú)善其身A.出雙入對(duì)∶形單影只B.前車之鑒∶后顧之憂C.扶貧濟(jì)困∶落井下石D.好高騖遠(yuǎn)∶好大喜功10.(
)
對(duì)于
風(fēng)景
相當(dāng)于
美麗
對(duì)于
(
)A.秀麗;動(dòng)人B.畫卷;人生C.怡人;心靈D.如畫;如花11.某個(gè)飯店里,一桌人邊用餐邊談生意。其中,1人是哈爾濱人,2人是北方人,1人是廣東人,2個(gè)人只做電子設(shè)備生意,3個(gè)人只做服裝生意。假設(shè)以上的介紹涉及這餐桌上所有人,那么,這一餐桌上最少可能是幾個(gè)人?最多可能是幾個(gè)人?A.最少可能是3個(gè)人,最多可能是8個(gè)人B.最少可能是5個(gè)人,最多可能是8個(gè)人C.最少可能是5個(gè)人,最多可能是9個(gè)人D.最少可能是3個(gè)人,最多可能是9個(gè)人12.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是:A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌13.各大高校校長的畢業(yè)致辭進(jìn)入刷屏狀態(tài)。畢業(yè)之際同學(xué)們忽然發(fā)現(xiàn)自己的校長竟都那么和藹可親,一些甚至成了段子手。歸根結(jié)底,校長的畢業(yè)致辭都是想讓同學(xué)們牢記大學(xué)的“最后一課”,傳遞學(xué)校的價(jià)值觀。不過畢業(yè)致辭之所以走紅,恰恰說明這種方法的新鮮、非常態(tài)。平時(shí)莫說聽校長講個(gè)段子,恐怕見面機(jī)會(huì)都不多,很多學(xué)校師生之間“下了課就形同陌路”。成功的“最后一課”值得點(diǎn)贊,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)替代不了成功的日常教育。期待更多高校校長和教師,在日常的教學(xué)和工作中也能充滿“理想與擔(dān)當(dāng)”。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.高校校長畢業(yè)致辭直擊人心引熱捧B.高校師生關(guān)系“形同陌路”發(fā)深思C.期待日常教育水平直追“畢業(yè)致辭”D.理想與擔(dān)當(dāng):源于成功的日常教育14.美麗:丑陋(
)A.開心:愉快B.計(jì)劃:執(zhí)行C.勤奮:懶惰D.學(xué)習(xí):成長15.一根長度為100米的獨(dú)木橋上有5人,獨(dú)木橋?qū)挾葍H夠一人通行,每人要么朝左走,要么朝右走,速度為1米/秒。當(dāng)兩人在橋上相遇時(shí),兩者同時(shí)掉頭(掉頭時(shí)間忽略不計(jì))。下圖是某時(shí)刻獨(dú)木橋上的狀態(tài),則該5人全部離開獨(dú)木橋需要(
)秒。A.92B.126C.178D.24216.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核:A.工作態(tài)度B.身心素質(zhì)C.出勤情況D.工作績效17.(2016遼寧錦州義縣)甲乙丙丁四人涉嫌某案被傳訊。甲說:作案者是乙。乙說:作案者是甲。丙說:作案者不是我。丁說:作案者在我們四人中。如果四人中有且只有一個(gè)人說真話,則下列哪項(xiàng)斷定成立?(
)A.作案者是甲B.作案者是乙C.作案者是丙D.題干中的條件不足以斷定誰是作案者18.甲乙兩人在周長為200米的圓池邊散步,甲的速度15米/分鐘,乙的速度10米/分鐘,現(xiàn)在兩人從同一點(diǎn),反向行走,則第二次相遇在出發(fā)后(
)。A.12分鐘B.16分鐘C.20分鐘D.24分鐘19.形成性評(píng)價(jià),指在教學(xué)或者項(xiàng)目進(jìn)行過程中由教師或主管部門對(duì)學(xué)生或項(xiàng)目實(shí)施方達(dá)到預(yù)定目標(biāo)形成的程度所進(jìn)行的評(píng)價(jià)。下列屬于形成性評(píng)價(jià)的是:A.主管部門聘請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收鑒定B.科研機(jī)關(guān)邀請(qǐng)專家對(duì)申請(qǐng)者的項(xiàng)目申請(qǐng)書進(jìn)行評(píng)審C.教師根據(jù)課堂答問情況給出學(xué)生的平時(shí)成績D.求職人員參加人才招聘單位組織的筆試和面試20.花瓶:瓷器A.電視機(jī):電器B.中藥:植物C.畫作:詩篇D.桌子:八仙桌21.選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.下列選項(xiàng)中,敘述錯(cuò)誤的是:A.用手或其他物品輕敲瓷器,通過聲音就能判斷瓷器的好壞,因?yàn)橛辛芽p的碗、盆發(fā)出的聲音的音色遠(yuǎn)比正常的瓷器差B.通過監(jiān)測(cè)次聲波可以知道地震、臺(tái)風(fēng)的信息,因?yàn)榇温暡ㄊ穷l率低于20赫茲的聲音,人類無法聽到C.除大型客車外,絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的,避免因平面鏡成像而造成事故D.對(duì)胃腸有明顯刺激的藥物,最好飯前服用,服藥后能充分吸收,可使藥物保持有效濃度,迅速發(fā)揮藥效23.①一天了,它要回到山谷里的床上睡大覺了②巷口的棋攤上,依然是那些七嘴八舌愛支招兒的棋癡③但大家都已感到了太陽的惜別④夕陽一片深紅,它把整條巷子都映得紅彤彤的⑤太陽也有累的時(shí)候⑥大家該洗菜的去洗菜,該洗衣的去洗衣將以上句子排列,語序正確的一項(xiàng)是(
)。A.④②⑤③⑥①B.③②④⑤①⑥C.⑤①④⑥②③D.⑥③④①⑤②24.邊際效應(yīng)指的是物品或勞務(wù)的最后一單位與前單位的效用相比較。如果后一單位的效用比前單位的效用大則是邊際效用遞增,反之則為邊際效用遞減。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于邊際效應(yīng)遞增的是:A.小劉肚子很餓,到飯館買了一籠包子,吃最后一個(gè)包子時(shí)感覺不如第一個(gè)好吃B.在其他條件不變的情況下,每畝施用10公斤化肥,畝產(chǎn)300公斤,每畝施用11公斤化肥,畝產(chǎn)320公斤:每畝施用12公斤化肥,畝產(chǎn)350公斤C.某公司對(duì)員工一視同仁,為每位職工漲薪1000元D.某農(nóng)民為增加糧食產(chǎn)量,分三次在農(nóng)田里撒入100公斤化肥,糧食增產(chǎn)了110公斤25.排量:油耗:成本與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.火候:口感:食物B.距離:重量:郵費(fèi)C.緯度:氣候:生態(tài)D.營養(yǎng):新鮮:健康26.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了______,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸27.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,
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