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急診分診技術(shù)及護(hù)理管理-311-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案-311-急診分診技術(shù)及護(hù)理管理備注:紅色選項或后方標(biāo)記“[正確答案]”為正確選項(一)急診預(yù)檢分級管理1、急診科分診時需注意ABCD的評估,其中A是指()A、氣道[正確答案]B、呼吸C、循環(huán)D、意識E、智力2、對預(yù)檢分診護(hù)士的要求非常嚴(yán)格,首先要具備護(hù)士資格,注冊護(hù)士必須有()以上的急診科工作經(jīng)驗A、3個月B、6個月C、18個月D、1年[正確答案]E、2年3、急診科分診時需注意ABCD的評估,其中C是指()A、氣道B、呼吸C、循環(huán)[正確答案]D、意識E、智力4、急診科分診收集病史時可采用AMPLE的方法,其中A是指患者的()A、藥物史B、既往史C、過敏史[正確答案]D、月經(jīng)史急診分診技術(shù)及護(hù)理管理-311-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案E、現(xiàn)病史5、急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的呼吸可出現(xiàn)()A、氨味B、大蒜味[正確答案]C、爛蘋果味D、臭雞蛋味E、惡臭味6、急診科分診收集病史時可采用AMPLE的方法,其中L是指患者的()A、藥物史B、既往史C、過敏史D、月經(jīng)史[正確答案]E、現(xiàn)病史7、一般而言,急診分診的時間應(yīng)在()分鐘內(nèi)完成A、2~5[正確答案]B、1~2C、5~10D、10~13E、14~168、急診科護(hù)士應(yīng)通過眼睛觀察患者的異常表現(xiàn),例如梗阻性黃疸的患者大便可出現(xiàn)()A、膿血B、陶土樣改變[正確答案]C、惡臭D、大蒜味E、呈暗紅色9、急診科護(hù)士應(yīng)通過眼睛觀察患者的異常表現(xiàn),例如急性左心衰患者的痰液呈()A、深黃色B、白色或粉紅色泡沫狀[正確答案]急診分診技術(shù)及護(hù)理管理-311-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案C、鐵銹色D、暗紅色E、鮮紅色10、急診科分診時首先要評估的內(nèi)容是()A、接診病例類型[正確答案]B、接診病例的病程長短C、接診病例所屬科室D、接診病例病情輕重E、接診病例是否有傳染性(二)信息技術(shù)在急診預(yù)檢分級分診中的應(yīng)用1、分診工作的工作程序由主要由5個步驟完成,最后的一步是()A、分診護(hù)理B、分診問診C、分診分流D、分診記錄[正確答案]E、生命體征測量2、()是急診醫(yī)療服務(wù)體系中的重要環(huán)節(jié),是搶救危急患者的關(guān)鍵A、預(yù)檢分診[正確答案]B、收集患者資料C、分析患者病情D、開通綠色通道E、疾病分類3、我國大多數(shù)醫(yī)院把國外成熟的急診分診系統(tǒng)與國內(nèi)現(xiàn)狀相結(jié)合,逐步開發(fā)出適合各醫(yī)院實際情況的急診分診系統(tǒng)。護(hù)士根據(jù)病情把患者分為4類,其中I類是指()A、危重B、危急[正確答案]C、緊急D、不緊急急診分診技術(shù)及護(hù)理管理-311-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案E、一般緊急4、以下哪項不是急診科的特點()A、急診工作相對簡單[正確答案]B、急診患者起病急C、急診患者病種復(fù)雜D、急診患者流動性強(qiáng)E、急診工作忙而重5、醫(yī)院急診科的分診一般應(yīng)在()分鐘內(nèi)完成A、2~5[正確答案]B、1~2C、5~10D、10~12E、12~156、分診問診詢問病史時,可采用()方法A、OLDCARTB、SAMPLE[正確答案]C、PQRSTD、HOIENE、NOJEN7、分診問診在評估不適癥狀時,可采用()方法A、HOIENB、NOJENC、SAMPLED、OLDCART[正確答案]E、PQRST8、以下哪項不是信息技術(shù)應(yīng)用于急診預(yù)檢分診工作中的優(yōu)勢()A、提高了分診護(hù)士的工作效率B、使患者信息第一時間傳輸?shù)浇釉\醫(yī)生手中C、資料在醫(yī)院內(nèi)共享,容易被盜用[正確答案]D、資料永久保存,便于查詢急診分診技術(shù)及護(hù)理管理-311-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案E、利于管理者分診質(zhì)量的管理9、分診工作的工作程序由主要由5個步驟完成,第一步是()A、分診護(hù)理B、分診問診[正確答案]C、分診分流D、生命體征測量E、分診記錄10、分診問診在疼痛評估時,可采用()方法A、OLDCARTB、SAMPLEC、PQRST[正確答案]D、HOIENE、NOJEN(三)急性缺血性卒中綠色通道在急診的實施及管理1、首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院為將靜脈溶栓給藥前移,急診科設(shè)置()名溶栓護(hù)士,經(jīng)培訓(xùn)考核全程負(fù)責(zé)接藥、給藥、給藥后觀察A、3B、2C、6[正確答案]D、12E、152、首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院急性缺血性腦卒中綠色通道的建立采用了多學(xué)科協(xié)作的形式,成立卒中救治小組,其中不包括以下各成類員()A、溶栓醫(yī)生B、溶栓護(hù)士C、醫(yī)輔人員D、患者家屬[正確答案]E、領(lǐng)導(dǎo)支持急診分診技術(shù)及護(hù)理管理-311-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案3、國際復(fù)蘇學(xué)會將腦卒中急救流程概況為7D系統(tǒng),其中哪項屬于院前系統(tǒng)()A、門-急診B、收集資料C、臨床決策D、派遣[正確答案]E、治療4、腦卒中的患者若僅為頭痛、嘔吐,很容易與其他疾病混淆,可通過()判斷法給予判別A、HDEMB、FAST[正確答案]C、WHOED、MIHEE、UELI5、美國心臟病學(xué)會/卒中委員會指南推薦患者到達(dá)醫(yī)院急診至靜脈溶栓用藥時間控制在()min以內(nèi)A、120B、60[正確答案]C、90D、140E、1806、國家衛(wèi)生計生委()年3月發(fā)布了《關(guān)于提升急性心腦管血疾病醫(yī)療救治能力的通知》,要求加強(qiáng)急診急救體系建設(shè)、提升相關(guān)專業(yè)醫(yī)療服務(wù)能力、提高醫(yī)療救治質(zhì)量、加強(qiáng)專業(yè)人員培訓(xùn)和公眾健康教育等A、2015[正確答案]B、2011C、2013D、2014E、20167、腦卒中直接醫(yī)療費(fèi)用年平均增長速度為()A、0.1804[正確答案]B、0.084急診分診技術(shù)及護(hù)理管理-311-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案C、0.1014D、0.0895E、0.04958、國際復(fù)蘇學(xué)會將腦卒中急救流程概況為7D系統(tǒng),其中不包括()A、發(fā)現(xiàn)B、護(hù)理[正確答案]C、派遣D、轉(zhuǎn)運(yùn)E、臨床決策9、為保證用藥準(zhǔn)確,首都醫(yī)專用車,可準(zhǔn)確測量()A、患者的BMI科大學(xué)宣武醫(yī)院急診科在醫(yī)院的支持下購置了溶栓B、患者血壓C、患者體重[正確答案]D、患者血糖E、患者心率10、以下哪項不是腦卒中的特點()A、高知曉率[正確答案]B、高發(fā)病率C、高復(fù)發(fā)率D、高病死率E、高致殘率(四)急診流水實施小組式分級分區(qū)管理模式的分享1、()是醫(yī)院中重癥病人集中、病種最多、搶救和管理任務(wù)最重的科室A、急診科[正確答案]B、神經(jīng)科C、普外科D、心血管科E、骨科急診分診技術(shù)及護(hù)理管理-311-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案2、以下哪項屬于間接護(hù)理工時()A、使用洗手間B、私人交談C、交接班時間[正確答案]D、整理床單位E、記錄生命體征3、()是指護(hù)士直接為病人提供護(hù)理所需要的時間A、間接護(hù)理工時B、直接護(hù)理工時[正確答案]C、個人活動時間D、護(hù)理工作量E、護(hù)士離崗時間4、國外關(guān)于護(hù)理人力配置的相關(guān)研究,起始于20世紀(jì)()年代A、50[正確答案]B、60C、70D、80E、905、()是確定足夠的護(hù)理人力資源水平的先決條件A、關(guān)注護(hù)理質(zhì)量B、評估護(hù)理工作量[正確答案]C、做好各項護(hù)理操作D、提高急診護(hù)士技能水平E、滿足急診患者護(hù)理服務(wù)需求6、首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院急診科嚴(yán)格按照質(zhì)量核心小組制定的崗位說明書進(jìn)行工作,其中急診A、在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好急診B、負(fù)責(zé)急診患者的分診、收費(fèi)、醫(yī)囑執(zhí)行及對外聯(lián)絡(luò)工作C、負(fù)責(zé)對員的培訓(xùn)及管理工作D、遵守操作規(guī)程,認(rèn)真落實查對制度及分組長職責(zé)不包括()搶救工作,保障護(hù)理安全本組組級護(hù)理制度[正確答案]急診分診技術(shù)及護(hù)理管理-311-2019年華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育答案E、全面掌控該班次患者的病情及心理狀態(tài)7、首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院急診科科室核心小組成員開會討論后,將病房空間合理劃分為()個責(zé)任區(qū),并粘貼床位標(biāo)識A、2B、7C、5D、3[正確答案]E、98、加拿大根據(jù)急診護(hù)理工作量,要求急診護(hù)患比不得低于()A、1:3[正確答案]

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