（教學(xué)設(shè)計(jì)）第二單元 認(rèn)識(shí)平方千米-五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 （蘇教版）

教學(xué)設(shè)計(jì)：第二單元認(rèn)識(shí)平方千米-五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊（蘇教版）一、教學(xué)目標(biāo)了解平方千米的概念與大小，能正確書寫平方千米的簡寫形式“平方千米”或“km2”。能夠用平方千米來描述地圖區(qū)域的大小。能夠使用平方千米進(jìn)行簡單的面積計(jì)算。二、教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)平方千米平方千米與地圖區(qū)域大小的關(guān)系平方千米的簡寫形式“km2”平方千米的計(jì)算方法三、教學(xué)重點(diǎn)掌握平方千米的概念與大小，以及與地圖區(qū)域大小的關(guān)系。熟記平方千米的簡寫形式“km2”。熟練掌握平方千米的計(jì)算方法。四、教學(xué)難點(diǎn)平方千米的計(jì)算方法。五、教學(xué)方法多媒體教學(xué)法課堂討論法組合學(xué)習(xí)法六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）通過多媒體工具，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地圖的基本概念和使用方法，并提出集體問題：“地圖上都有哪些信息？”“地圖上的信息都有什么樣的單位呢？”讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論。講解與練習(xí)（30分鐘）分別以多媒體PPT的展示和課件方式進(jìn)行講解幻燈片設(shè)計(jì)，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)以鞏固所學(xué)內(nèi)容。小組討論（10分鐘）教師分配小組，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行平方千米面積的實(shí)際測量，將測量結(jié)果填寫到工作組的測量表中進(jìn)行討論，以期探討出最為科學(xué)而適宜的測量方法和測量工具。課堂交流（10分鐘）要求學(xué)生針對(duì)測量結(jié)果，進(jìn)行案例綜合分析，總結(jié)出測量平方千米的規(guī)律和方法，以期明確測量工作的目的和方法。課后作業(yè)（5分鐘）布置課后作業(yè)，對(duì)本課所講解的內(nèi)容進(jìn)行簡述（不少于200字）。七、教學(xué)評(píng)價(jià)觀察檢查學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和聽講情況。隨堂測試考核學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的情況，以便調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和方式。作業(yè)批改，及時(shí)告知學(xué)生作業(yè)結(jié)果。課后評(píng)估，反思教學(xué)過程并優(yōu)化教學(xué)方案。八、教學(xué)資源課程教材：蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊多媒體課件：多媒體幻燈片、教學(xué)視頻等。實(shí)物標(biāo)本：平方千米地圖等教具。九、教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生為中心，注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生跟隨教師一起體驗(yàn)和探究知識(shí)。教師要深入學(xué)生生命經(jīng)驗(yàn)中，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，激發(fā)學(xué)生求知欲望，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際知識(shí)相結(jié)合，讓學(xué)生在探究中得