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文檔簡介

同學(xué)們,請大家回憶一下。從小學(xué)一年級起,到目前為止,一共有多少位老師教過你們?在諸多老師中,又有哪些是令你終身難忘的呢?我想,在每個(gè)人的心目中,肯定有一位最難忘的老師。如果把他寫下來,一定令人動(dòng)情、感人至深。今天,我們學(xué)習(xí)著名作家魏巍所寫的回憶他的小學(xué)老師蔡蕓芝先生的一篇文章《我的老師》魏巍,原名鴻杰,曾用筆名紅楊樹。作者少

年時(shí)在極其困難的條件下,讀了平民小學(xué)、高小,勉強(qiáng)讀了簡易鄉(xiāng)村師范??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,他走

上了革命道路。魏巍一直生活在戰(zhàn)士們中間,解

放戰(zhàn)爭時(shí),在行軍作戰(zhàn)的間隙寫了大量詩歌。全

國解放后,主要作品有散文集《誰是最可愛的人》長篇小說《東方》等?!段业睦蠋煛芬晃氖亲髡哂?956年9月29日為《教師報(bào)》所寫的回憶性散文。課題中的“我”即作者本人?!袄蠋煛笔亲髡咝W(xué)時(shí)的教師蔡蕓芝先生。讀準(zhǔn)字音并組詞:蕓

(

yún

)(

蕓蕓眾生)榆(yú褪(tuì焚(fén毆(ōu)

(榆錢))

(褪色)痣

(

zhì

)(

黑 痣

)卜

(

)

(卜問吉兇

))

(焚香))

(毆打)海鷗

(

ōu

)(

鷗)模

(

)(

模模糊糊)模(

mú)(

樣)字詞學(xué)習(xí)磕頭(kē)占卜(bǔ)模仿:純真:狡猾:糾紛:一.給生字注音.焚香(fén)褪色(tuì)二.解釋詞語.三.用一個(gè)字概括本文的內(nèi)容.

愛照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。純潔真摯。詭計(jì)多端,不可信任。爭執(zhí)的事情。1。本文寫的人物主要是誰?蔡蕓之老師2。作者寫蔡老師選取了哪七件事例?請給每件事取一個(gè)小標(biāo)題。3。這七件事中哪些詳寫,哪些略寫?5。聯(lián)系作者蔡老師外貌、動(dòng)作、行為的描寫,從總體上說說她是怎么樣的一個(gè)人?重點(diǎn)寫了她的什么品質(zhì)?4。這七件事按什么順序安排?①假裝發(fā)怒②教我們跳舞③讓我們觀察蜜蜂④教我們讀詩⑤我們看老師寫字⑥排除糾紛⑦夢中尋師(略)

課內(nèi)—課外校內(nèi)—校外平日—假期溫柔美麗慈愛公平偉大(詳)我的老師魏巍師愛生生愛師難忘:蔡蕓芝回憶記憶:溫柔和美麗的人(1)老師假裝發(fā)怒。(2)老師教我們跳舞。(3)老師讓我們觀察蜜蜂。(4)老師教我們讀詩。(5)我們看老師寫字。(7)我夢里尋找老師。(6)老師排除我們的小糾紛。詳較詳略較詳較詳略詳依

戀思念:可惜……分別了全面展現(xiàn)蔡老師愛學(xué)生的美好心靈。學(xué)生對老師的愛默讀第9段,思考:①在文中找出這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。②這件事表現(xiàn)出蔡老師是怎樣一個(gè)人?

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