幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教案_第1頁(yè)
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PAGEPAGE1幼兒園社會(huì)領(lǐng)域教案一、教學(xué)目標(biāo)了解社會(huì)生活中的基本單位——家庭,感受家庭的溫馨和快樂。善于觀察,發(fā)現(xiàn)周圍的人和事物,注重與他人的交往和溝通。學(xué)習(xí)勞動(dòng),了解自己的生活和周圍的環(huán)境,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)態(tài)度。培養(yǎng)良好的習(xí)慣和生活規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。二、教學(xué)重點(diǎn)讓幼兒了解家庭的概念及家庭活動(dòng)的基本內(nèi)容。讓幼兒感受勞動(dòng)的意義及學(xué)習(xí)參與勞動(dòng)的積極性。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。三、教學(xué)內(nèi)容1.家庭活動(dòng)一:談?wù)摷彝ド罱虒W(xué)目的:讓幼兒了解家庭的概念及家庭活動(dòng)的基本內(nèi)容。教學(xué)過程:教師引導(dǎo)幼兒談?wù)摷彝ィ缂彝ナ鞘裁礃拥?,有什么活?dòng)等。教師可以提出問題引導(dǎo)幼兒談?wù)摚纭坝心男┤嗽谀慵?,是你的親人嗎?”“你家有哪些房間?每個(gè)房間都有什么用?”等。教學(xué)方法:討論活動(dòng)二:家庭角色扮演教學(xué)目的:讓幼兒感受家庭的溫馨和快樂。教學(xué)過程:教師組織幼兒模擬家庭生活,分配角色。幼兒可以自由表現(xiàn)自己所扮演的角色,如扮演媽媽做家務(wù),扮演爸爸帶寶寶睡覺。教學(xué)方法:角色扮演2.勞動(dòng)活動(dòng)一:幼兒園清潔活動(dòng)教學(xué)目的:讓幼兒了解勞動(dòng)的意義及學(xué)習(xí)參與勞動(dòng)的積極性。教學(xué)過程:教師組織幼兒園清潔活動(dòng),讓幼兒參與清潔。教師指導(dǎo)幼兒如何有效清潔,同時(shí)讓幼兒了解到清潔園所的重要性。教學(xué)方法:實(shí)踐操作活動(dòng)二:勞動(dòng)繪畫教學(xué)目的:讓幼兒了解自己的生活和周圍的環(huán)境,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)態(tài)度。教學(xué)過程:教師配合相應(yīng)的櫥窗,提供勞動(dòng)的材料,如顏色畫筆、彩紙等等。教師引導(dǎo)幼兒畫出自己所了解的勞動(dòng)內(nèi)容,如掃地、洗碗等。教學(xué)方法:繪畫3.自我保護(hù)活動(dòng)一:火災(zāi)演練教學(xué)目的:讓幼兒知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)姿勢(shì),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。教學(xué)過程:教師提前布置好教室,讓幼兒知道出口的位置。教師模擬火災(zāi)發(fā)生,教導(dǎo)幼兒如何正確應(yīng)對(duì),從安全出口離開。教學(xué)方法:應(yīng)急演練活動(dòng)二:規(guī)則設(shè)計(jì)教學(xué)目的:培養(yǎng)良好的習(xí)慣和生活規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。教學(xué)過程:教師與幼兒共同商討生活中應(yīng)該遵守的規(guī)則。幼兒構(gòu)思規(guī)則,并在課后制作出規(guī)則的卡片。教學(xué)方法:創(chuàng)意活動(dòng)四、教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)家庭生活基本概念、

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