幼兒園中班教案《快樂(lè)的星期天》-1

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幼兒園中班教案《快樂(lè)的星期天》幼兒園中班教案《歡樂(lè)的星期天》幼兒園中班教案《歡樂(lè)的星期天》

活動(dòng)目標(biāo)

（1）使幼兒愿意在集風(fēng)光前說(shuō)話，能用較完整的句子較連貫地?cái)⑹鲎约盒瞧谔旖?jīng)受的事。

（2）引導(dǎo)幼兒能急躁傾聽(tīng)同伴說(shuō)話，會(huì)清晰地表達(dá)自己的意思。

（3）教幼兒學(xué)會(huì)從同伴的談話內(nèi)容中找出自己也喜愛(ài)的活動(dòng)。

（4）培育幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

（5）培育幼兒與同伴之間和諧相處并珍惜這份友情。

活動(dòng)預(yù)備

周末時(shí)，請(qǐng)每個(gè)幼兒事先要幼兒記住星期天里最興奮的事，讓幼兒預(yù)備自己畫(huà)的作品和手工作品或自己采到一些自然物品帶到幼兒園。

活動(dòng)過(guò)程

（1）啟發(fā)幼兒談?wù)撔瞧谔炖镒钆d奮的事。

活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，將幼兒的作品及自然物品展現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒觀看各種幼兒帶來(lái)的物品，激發(fā)幼兒的談話愛(ài)好。

老師可以用提問(wèn)的方式引出談話內(nèi)容小伴侶，你們能給大家講講你星期天里最興奮的事嗎？（2）讓幼兒分組談?wù)撔瞧谔炖镒钆d奮的一件事。

將幼兒分成若干組，請(qǐng)幼兒把自己在星期天做的手工等物品放在面前，然后相互爭(zhēng)論星期天里最興奮的事。

老師留意參加和指導(dǎo)，可以到一個(gè)小組里講講自己星期天里最興奮的事，引導(dǎo)幼兒將話題集中在最興奮的一件事上。

（3）幼兒集體爭(zhēng)論星期天里最興奮的一件事。

在分組談話的基礎(chǔ)上，老師集中全部幼兒，每組請(qǐng)兩個(gè)幼兒來(lái)講講，內(nèi)容涉及各個(gè)方面，有勞動(dòng)、游玩、學(xué)習(xí)等。

（4）老師通過(guò)啟發(fā)提問(wèn)，逐層深化拓展談話內(nèi)容。

老師提問(wèn)聽(tīng)了別的小伴侶星期天的活動(dòng)，你喜愛(ài)那一種？下個(gè)星期天你預(yù)備做什么？小伴侶應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)才有意義？老師小結(jié)引導(dǎo)幼兒過(guò)個(gè)有意義的星期天。

活動(dòng)延長(zhǎng)

帶領(lǐng)幼兒在戶外活動(dòng)中干他們情愿干的事，比如玩嬉戲、滑

滑梯、玩體育用具。

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