慶教師節(jié)活動(dòng)方案

—慶教師節(jié)活動(dòng)方案慶老師節(jié)活動(dòng)方案1

活動(dòng)概述

名稱：歲月如歌感謝恩師

目的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩。

意義：通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)從自己的度了解老師工作的辛苦，感受到老師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。

主題：桃李滿天下，恩情似海深

內(nèi)容：“師生情”簽名

“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板

“師恩難忘，師情永駐”征文競(jìng)賽

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

“贊恩師”歌誦

參與對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)

時(shí)間：20XX年9月1日—20XX年9月10日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）

主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)

承辦單位：建筑工程系同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

協(xié)辦單位：建筑工程系同學(xué)會(huì)其他各部

活動(dòng)布置

第一篇、“師生情”簽名

準(zhǔn)備：寫有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺(tái)、話筒一支

工夫：九月十日中午12：30

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的`姓名一起慶祝第二十六個(gè)老師節(jié)。

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。

（文藝部和監(jiān)察部）

第二篇、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板

準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

工夫：九月九日—九月十日

地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

2、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條

3、九月九號(hào)整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前

清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員

將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）

第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文競(jìng)賽

準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知

工夫：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)

準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……

工夫：九月六日—九月十日

地點(diǎn)：待定

方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富（幫忙老師擦車，幫忙老師整理辦公室……）（全體同學(xué)會(huì)義務(wù)勞動(dòng)）

第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)

準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求

工夫：九月十日晚自習(xí)

地點(diǎn)：各班自習(xí)室

方案：由各班自行組織節(jié)目，同學(xué)會(huì)派代表觀看以下節(jié)目不行少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

慶老師節(jié)活動(dòng)方案2

活動(dòng)

一個(gè)人的成長(zhǎng)、勝利，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步，都凝聚著老師辛勤的汗水。從他們身上，我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的名貴品質(zhì)，也看到了為人師表、細(xì)心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，特意組織此次活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間；20XX年9月9日9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：大一班活動(dòng)室

活動(dòng)人員：大一班的全體幼兒和幼兒園的部分老師代表

活動(dòng)目標(biāo)：

1、明白九月十日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)目。。

2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解老師的工作的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。

3、通過(guò)表演節(jié)目和老師一起游戲，表達(dá)對(duì)老師們的慶賀。

活動(dòng)準(zhǔn)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西

活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程：介紹節(jié)日——觀看節(jié)目——熱心服務(wù)活動(dòng)——做個(gè)禮品送老師——作品展現(xiàn)

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹節(jié)日

節(jié)。

二、觀看節(jié)目

1、模特秀，表演者朱雅軒。

2、古詩(shī)唱誦《春眠不覺曉》，表演者陳雅文等。

3、歌曲《我的小花園》，表演者王銘鑫等。

4、歌曲《我會(huì)變》，表演者大一班全體幼兒。

三、熱心服務(wù)活動(dòng)

1、發(fā)表感言：幼兒說(shuō)說(shuō)老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛，我可以為老師做些

什么事我想對(duì)老師說(shuō)句貼心話。

2、商量：怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼，為老師服務(wù)

3、為老師服務(wù)：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

4、溝通：對(duì)今天活動(dòng)的感受

5、幼兒齊說(shuō)：“謝謝您，老師”“老師，您辛苦了”“老師，我愛您”。

四、做個(gè)禮品送老師

說(shuō)明“幼兒在劇烈的.愛老師的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，主動(dòng)性都會(huì)增加，所以，這時(shí)制作禮品，送禮品都是心情的延續(xù)。（幼兒分組畫畫）

五、作品展現(xiàn)

六、活動(dòng)延長(zhǎng)

產(chǎn)生幼兒的“我?guī)屠蠋煛奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在園幫忙老師做力所能及的事情，進(jìn)一步關(guān)懷老師。

反思：

幼兒在活動(dòng)中講解并描述了老師平常是如何照料自己的，在講解并描述中，幼兒體驗(yàn)到了老師工作的辛苦，表達(dá)了對(duì)老師的感謝之情。

慶老師節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)形式

各市場(chǎng)召開茶話會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝老師節(jié)活動(dòng)；

二、活動(dòng)主題說(shuō)明

活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍老師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）

活動(dòng)目的：

1、借助節(jié)日時(shí)機(jī)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情；

2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客晉級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；

2、老師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；

3、員工代表老師的同學(xué)獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；

4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受X折優(yōu)待政策。

四、相關(guān)道具

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)予精致的小禮品一份；

2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛老師節(jié)條幅

“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五、營(yíng)造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

2、會(huì)場(chǎng)條幅協(xié)作。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，主動(dòng)鼓掌，制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間，員工不得任意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得任意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

附：老師節(jié)材料

老師，托起太陽(yáng)的人

——啄曜班慶?！袄蠋煿?jié)”聯(lián)歡會(huì)

活動(dòng)目的：

1、培育同學(xué)尊敬老師、熱愛老師的`思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友情。

3、慶賀老師的節(jié)日，表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞；

2、選擇主持人，主持人背誦串詞；

3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；

4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；

5、布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)任課老師參與聯(lián)歡會(huì)。

慶老師節(jié)活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第XX個(gè)老師節(jié)和進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的深厚氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵(lì)廣闊老師熱愛教育事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱情、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展老師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的'感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間：9月X日——9月1X日

四、活動(dòng)布置

1、9月X日——9月X日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)競(jìng)賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放建議書及競(jìng)賽相關(guān)要求，每班推舉4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)比并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)內(nèi)展現(xiàn)。

2、9月X日——9月X日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝愿

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出建議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝愿。

3、9月X日——9月1X日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)競(jìng)賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一布置布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月X日——9月X日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝愿袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出建議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝愿袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝愿放進(jìn)“祝愿袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月X日“我愛我?guī)煛敝娪百p識(shí)

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《漂亮的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月X日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)老師節(jié)暨老師頒獎(jiǎng)大會(huì)

詳細(xì)布置：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)老師節(jié)暨老師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您華誕歡樂！

（2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）

（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個(gè)）現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

詳細(xì)程序：

（1）頒獎(jiǎng)

（2）慶祝活動(dòng)：主持人引入——同學(xué)代表送花——同學(xué)代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校同學(xué)齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）

7、9月10號(hào)早上全體老師參與鎮(zhèn)的老師節(jié)會(huì)議（詳細(xì)時(shí)間待通知）

慶老師節(jié)活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談，使幼兒明白9月10日是老師節(jié)，并了解老師的意義。

2、幼兒會(huì)用，“老師，您好”，“老師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛。

3、老師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的生活印象，運(yùn)用多種手段反映出老師工作的簡(jiǎn)潔情節(jié)，促進(jìn)幼兒創(chuàng)新力量的發(fā)展。

4、讓幼兒了解老師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作看法，培育幼兒尊敬老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)周播放老師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內(nèi)老師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認(rèn)識(shí)了解老師的工作。

3、老師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是老師并搜集她們的照片入園。

4、制作“幼兒家長(zhǎng)老師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。（工作照）

活動(dòng)過(guò)程：

——班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

——各班開展主題教學(xué)活動(dòng)《老師，您好!》

1、通過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)老師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完好的'語(yǔ)言答復(fù)老師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園老師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

2、幼兒依據(jù)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)潔繪畫出老師的形象。從而了解老師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是老師的家長(zhǎng)。

——制作老師節(jié)主題墻，活動(dòng)結(jié)束.

慶老師節(jié)活動(dòng)方案6

活動(dòng)主題：慶祝老師節(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我

報(bào)送單位：昌平區(qū)大東流中學(xué)共青團(tuán)

報(bào)送時(shí)間：20XX年9月

“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝老師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

自20XX年9月開頭，大東流中學(xué)每年開展慶祝老師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)擔(dān)當(dāng)，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群遙遠(yuǎn)農(nóng)村老師就是用這種自愉自樂的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛，對(duì)于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái)，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng)，從開頭的手寫到后來(lái)的電腦排版，九年來(lái)未間斷過(guò)，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

伴著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到如今的37人，雖然老師少了，但是老師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的.先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的削減而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更喧鬧、更豐富，是青年老師們的心愿。

因此，校長(zhǎng)鄭維杰為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體老師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使老師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲季節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是開放的一束鮮花，是最真摯的祝福，是老師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸，又覺得義無(wú)返顧，用集體的才智共同營(yíng)造自己的家園。

本次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目包括歌曲、小品、相聲、朗誦，中間穿插3個(gè)游戲，“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯(lián)歡會(huì)開頭第一項(xiàng)是奏國(guó)歌，在這個(gè)自己動(dòng)手裝飾的兩間屋子的簡(jiǎn)陋禮堂里，雄壯的歌聲下老師們堅(jiān)定的表情，是對(duì)于祖國(guó)的深深情意。第二項(xiàng)由工會(huì)吳主席代替學(xué)校致辭，帶去對(duì)于老師及默默支持老師工作的家庭成員的祝愿。第三項(xiàng)是老師們自己編的節(jié)目，雖然人少，掌聲不能顯得特別熱情，但是心情是無(wú)比歡樂的，為臺(tái)演出出老師送去的我們從校內(nèi)中自己采摘的鮮花，代表我們的心愿。歌曲“好友”、“打靶歸來(lái)”，朗誦“卜算子X詠梅”、“雪化的歡樂”，小品“你酸我也酸”，相聲“猜字”等把聯(lián)歡會(huì)一次次推向，最終共青團(tuán)集體為全部老師獻(xiàn)上了合唱“明天會(huì)更好”，祈禱老師們擁有更加美妙、絢爛的明天。

青春是一首歌，跳動(dòng)著激揚(yáng)的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，由于有了青春，我們才這樣賦有活力，由于有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

慶老師節(jié)活動(dòng)方案7

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型老師”為導(dǎo)向，以“讀教育名著，做才智老師”為宗旨，努力營(yíng)造書香校內(nèi)，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校內(nèi)文化。結(jié)合我校的實(shí)際情況，學(xué)校工會(huì)確定開展本次老師讀書演講競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、營(yíng)造讀書氣氛，讓廣闊老師從優(yōu)秀作品中吸取養(yǎng)分，開闊視野，豐富學(xué)問，從而提高老師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使老師成為“有思想的教育者”。

2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育才智，促進(jìn)教育創(chuàng)新。

3、搭建老師溝通平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，完成老師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品嘗的同步提升。

4、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織，以老師的讀書行為引領(lǐng)同學(xué)形成良好的讀書習(xí)慣。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、把讀書與感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀書籍的充足理解。

2、把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使老師提升理論和實(shí)踐水平，更好地促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3、在老師中形成主動(dòng)進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氣氛，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校內(nèi)。

四、活動(dòng)對(duì)象

1、讀書對(duì)象：全校全部在職老師

2、演講對(duì)象：40周歲以下青年老師

五、活動(dòng)口號(hào)：

讀書，促進(jìn)老師專業(yè)發(fā)展

六、活動(dòng)內(nèi)容和步驟

1、潛心閱讀：

利用暑假潛心閱讀學(xué)校推舉的書籍《教育不簡(jiǎn)潔》。

2、撰寫體會(huì)：

全體老師將自己在讀書中的收獲和感悟?qū)懴聛?lái)，形成書面材料（不少于），演講結(jié)束后由各教研組長(zhǎng)收齊上交工會(huì)辦公室。

3、競(jìng)賽時(shí)間：

20XX年9月第一周各教研組活動(dòng)時(shí)間

4、參與對(duì)象：40周歲以下的全體老師

5、競(jìng)賽內(nèi)容：

讀《教育不簡(jiǎn)潔》后，談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和對(duì)實(shí)際工作的促進(jìn)與幫忙。

6、活動(dòng)方式：

（1）分學(xué)科進(jìn)行，由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨組參與。

（2）每位參賽老師先演講（不超過(guò)10分鐘），再答復(fù)提問（不超過(guò)5分鐘），演講可針對(duì)書中的'部分內(nèi)容，但提問可觸及全書內(nèi)容。

（3）各組提問負(fù)責(zé)：宋阿政綜合組、馬小剛數(shù)學(xué)組、李彩霞語(yǔ)文組。

（4）活動(dòng)對(duì)外開放，答應(yīng)其他老師觀摩、學(xué)習(xí)。

7、推舉名額與評(píng)獎(jiǎng)方式：

（1）凡參與教研組演講且上交書面材料者（40周歲以上的老師只需上交書面材料）均有獎(jiǎng)品。

（2）每學(xué)科教研組推舉3人參與學(xué)校競(jìng)賽，競(jìng)賽結(jié)果按1：2：3設(shè)獎(jiǎng)。

8、學(xué)校展演布置：

（1）時(shí)間：20XX.9.9下午例會(huì)時(shí)間

（2）地點(diǎn)：大會(huì)議室

（3）競(jìng)賽程序：抽簽——競(jìng)賽——宣布結(jié)果——頒獎(jiǎng)

（4）總籌劃：XX

（5）主持：XX

（6）評(píng)委：XX

（7）計(jì)時(shí)：XX

（8）計(jì)分：XX

（9）會(huì)場(chǎng)布置及攝影：XX

9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、會(huì)場(chǎng)效果、綜合印象五部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分?？偡譃?0分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分；若顯現(xiàn)同分，則按原始分計(jì)算平均分。

（1）演講內(nèi)容（40%）。

要求演講觀點(diǎn)正確，主題鮮亮深入，讀書內(nèi)容與工作實(shí)際能夠結(jié)合，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

（2）語(yǔ)言表達(dá)（30%）。

要求脫稿報(bào)告，聲響嘹亮，口齒清晰，一般話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速恰當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。

（3）形象風(fēng)度（10%）。

要求穿著干凈，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，表達(dá)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。講究技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

（4）會(huì)場(chǎng)效果（10%）。

能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間掌握在10分鐘之內(nèi)。

（5）綜合印象（10%）。

由評(píng)委依據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。

10、競(jìng)賽過(guò)程中或競(jìng)賽后發(fā)現(xiàn)演講詞存在明顯抄襲現(xiàn)象的，將被取消評(píng)比資格。

慶老師節(jié)活動(dòng)方案8

第27個(gè)老師節(jié)即將到來(lái)，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教導(dǎo)。然而，再多贊美的言語(yǔ)、華美的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。讓我們一起參加“尋訪過(guò)去的老師”行列中來(lái)吧，找一找曾經(jīng)教過(guò)我們的`老師，傾訴對(duì)老師的尊敬熱愛之情，表達(dá)“綠葉對(duì)根的情意”。

一、活動(dòng)流程：

9月6日：國(guó)旗下講話《難忘師恩》。

9月7日：小海燕電視臺(tái)“尋訪過(guò)去的老師”活動(dòng)建議。

9月8日—9月10日：各中隊(duì)開展慶祝老師節(jié)系列活動(dòng)。

9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過(guò)去的老師”反應(yīng)表。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：尋訪過(guò)去的老師。和曾經(jīng)教過(guò)我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的祝愿。

活動(dòng)二：送一包潤(rùn)喉糖給老師。開學(xué)一周來(lái)，繁忙的初期工作讓很多老師聲嘶力竭，送上一包綠色涼爽潤(rùn)喉糖，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

活動(dòng)三：每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái)，把心目中老師的形象畫下來(lái)，送給老師。

活動(dòng)四：老師節(jié)當(dāng)天一大早，布置好教室，給老師一個(gè)驚喜，每節(jié)課開頭的“老師好!”改成“老師節(jié)日歡樂”。

三、留意事項(xiàng)：

活動(dòng)一：邀請(qǐng)每位少先隊(duì)員參與。大隊(duì)部于周四將反應(yīng)表發(fā)至各中隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)中隊(duì)選擇優(yōu)秀“查找過(guò)去的老師”反應(yīng)表5份于9月13日上交大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師處，大隊(duì)部將擇優(yōu)進(jìn)行展現(xiàn)。一班級(jí)新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶著下尋訪幼兒園老師，假如沒有時(shí)間，請(qǐng)電話或短消息問候吧!

活動(dòng)二、三、四：1—6班級(jí)少先隊(duì)員可依據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

慶老師節(jié)活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目的：

慶祝老師節(jié)，在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái)，在校內(nèi)營(yíng)造老師節(jié)的氣氛，了解老師工作的辛苦，感受到老師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)同學(xué)對(duì)老師的感謝之情，為老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝愿。

二、活動(dòng)主題：

“感謝師恩，訴說(shuō)心聲”

三、活動(dòng)資料

老師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的.一種職業(yè)，自1984年起，每年的9月10日被定為我國(guó)的老師節(jié)。20XX年9月10日恰逢我國(guó)第XX個(gè)老師節(jié)。

作為國(guó)家的有志青年，就應(yīng)強(qiáng)化尊敬老師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民老師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大奉獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民老師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說(shuō)心聲”活動(dòng)，即是希望在節(jié)日到來(lái)之際，傳達(dá)同學(xué)對(duì)全體老師的尊敬與感恩。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年9月7—8日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各系教學(xué)樓各辦公室

六、活動(dòng)對(duì)象：

各系全體老師

七、資源需要：

1、卡紙或者任意貼若干。

2、向各系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。

3、建議書、通知各打印X份。

八、活動(dòng)資料：

1、9月8日生活部帶著同學(xué)會(huì)成員替老師清掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月8日將搜集到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝愿。

九、負(fù)責(zé)人：

同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：

同學(xué)會(huì)全部成員、全體同學(xué)

十一、備注

1、全部經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、全部工作詳情由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

3、各部門務(wù)必互相協(xié)調(diào)，互相協(xié)作，努力把此次活動(dòng)做好。

4、未盡事宜另行通知。

慶老師節(jié)活動(dòng)方案10

為搞好今年的老師節(jié)慶?；顒?dòng)，依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵(lì)廣闊老師熱愛教育事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱情、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間

老師節(jié)前夕

三、活動(dòng)布置

方案1、“老師節(jié)”的早晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶著全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日歡樂”等祝愿的話；

方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；

方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。

方案4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”老師獨(dú)特袋準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上周圍布滿氣球，空中犬牙交錯(cuò)掛著同學(xué)們親自制作的紙鶴，還有代表六個(gè)班級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)運(yùn)用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，由于設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定）

同學(xué)每人依據(jù)不同班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上運(yùn)用的彩色搖搖瓶（一二班級(jí)綠色雪碧，三四班級(jí)黃色芬達(dá)，五六班級(jí)藍(lán)色的醒目）

會(huì)中

（一）開場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開頭，臺(tái)前數(shù)名同學(xué)和場(chǎng)下數(shù)百名同學(xué)手持各種樂器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高班級(jí)每人一把口琴，一二班級(jí)打擊樂器）齊奏《華誕歡樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)尊敬的校長(zhǎng)親自點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日歡樂!

（二）朗誦

然后由頭戴花環(huán)的同學(xué)上場(chǎng)，在音樂的協(xié)作下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂聲拉大，全部朗誦的同學(xué)慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在全部老師的.頭上，附在和老師說(shuō)一句祝愿的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

（三）溝通

在開學(xué)初每個(gè)老師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人獨(dú)特的袋子，袋子的外形各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開頭把袋子貼在操場(chǎng)的老師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平常不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)老師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)同學(xué)的留言，恰當(dāng)給與答復(fù)和反應(yīng)。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展現(xiàn)，從而營(yíng)造濃濃的師生情。

（四）表演

老師與同學(xué)同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺(tái)上臺(tái)下相照應(yīng)。

細(xì)心推舉

慶老師節(jié)活動(dòng)方案11

9月10日是老師節(jié)，首先讓我們向辛勤的園丁XXXXX尊敬的老師們，致以最熱情的節(jié)日慶賀。老師，您為人類靈魂的塑造耗盡了心血，您把生命的每一支旋律都演奏的氣概雄壯，動(dòng)人心魄，您用熱血灌溉著一個(gè)春天，祖國(guó)才活力勃勃，遍地春天。

活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

參與人員：全體隊(duì)員，全體老師

活動(dòng)過(guò)程：

第一項(xiàng)：宣布“岑村小學(xué)慶祝第二十四個(gè)老師節(jié)大隊(duì)活動(dòng)”如今開頭。

第二項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為尊敬的老師獻(xiàn)詞

第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為尊敬的老師獻(xiàn)歌

第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為尊敬的老師獻(xiàn)花

尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何人的成長(zhǎng)和成材都離不開老師的培育，社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新無(wú)不包含著老師的勤勞和奉獻(xiàn)，下面讓我們用最熱情的'掌聲歡迎少先隊(duì)員代表，為老師獻(xiàn)花。

每個(gè)年組的同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的情意，都細(xì)心準(zhǔn)備了一句話，現(xiàn)送給您們，首先請(qǐng)六班級(jí)的同學(xué)們表達(dá)他們的心聲。同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲，讓我們向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師老師節(jié)歡樂。

第五項(xiàng)：宣布活動(dòng)結(jié)束。

慶老師節(jié)活動(dòng)方案12

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第XX個(gè)老師節(jié)和進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的深厚氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵(lì)廣闊老師熱愛教育事業(yè)，主動(dòng)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱情、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開展老師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間：9月X日——9月1X日

四、活動(dòng)布置

1、9月X日——9月X日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)競(jìng)賽

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放建議書及競(jìng)賽相關(guān)要求，每班推舉4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)比并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)內(nèi)展現(xiàn)。

2、9月X日——9月X日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝愿

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出建議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝愿。

3、9月X日——9月1X日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)競(jìng)賽

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一布置布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月X日——9月X日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝愿袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出建議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝愿袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝愿放進(jìn)“祝愿袋”，增進(jìn)師生之間的'情感溝通。

5、9月X日“我愛我?guī)煛敝娪百p識(shí)

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《漂亮的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月X日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)老師節(jié)暨老師頒獎(jiǎng)大會(huì)

詳細(xì)布置：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)老師節(jié)暨老師頒獎(jiǎng)大會(huì)

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下!

老師，祝您華誕歡樂!

（2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）

（3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個(gè)）現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像

詳細(xì)程序：

（1）頒獎(jiǎng)

（2）慶?；顒?dòng)：主持人引入——同學(xué)代表送花——同學(xué)代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校同學(xué)齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）

7、9月10號(hào)早上全體老師參與鎮(zhèn)的老師節(jié)會(huì)議（詳細(xì)時(shí)間待通知）

慶老師節(jié)活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目的：

熱情慶祝第XXX個(gè)老師節(jié)，為老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝愿!

二、活動(dòng)主題：

牢記師恩，感謝師恩

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

四、活動(dòng)程序：

1、同學(xué)入場(chǎng)，老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。

2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

3、同學(xué)代表講話。

4、（播送播放音樂《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體同學(xué)用最熱情的'掌聲歡迎老師。

5、（音樂聲中）各班同學(xué)代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。

6、同學(xué)代表為老師獻(xiàn)花并送上祝愿的語(yǔ)言。

7、陳校長(zhǎng)講話。

8、活動(dòng)結(jié)束。（播送播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場(chǎng)、同學(xué)退場(chǎng)）。

五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備：

1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn)：XXX。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備：XXX。

3、主持人培訓(xùn)：XXX。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé)：六（2）班。

5、攝影、拍照：XXX。6、音樂：XXX。

慶老師節(jié)活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)目的和意義：

班級(jí)音樂會(huì)的進(jìn)行幫忙同學(xué)加深對(duì)音樂課的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。發(fā)揮同學(xué)的主體作用，將書本學(xué)問生活化完成真正意義上的學(xué)習(xí)價(jià)值。

二、活動(dòng)參與者：

三年一班全體同學(xué)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)

四、活動(dòng)形式：

分小組競(jìng)賽的'形式

五、活動(dòng)要求：

1、以“老師辛苦了”為主題，內(nèi)容主動(dòng)健康，形式多樣。

2、要求班上的每個(gè)同學(xué)都參與，可以依據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)，自選內(nèi)容、自選表演形式，自選合作伙伴、自選時(shí)間排練。

3、要求重視此項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂會(huì)”的評(píng)比。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

節(jié)目范圍：可選擇校內(nèi)歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，主動(dòng)向上，與“老師辛苦了”主題親密相關(guān)的節(jié)目。

節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、合唱、）舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、樂器表演等。

節(jié)目人數(shù)：節(jié)目按小組上報(bào)，人數(shù)自由選擇，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進(jìn)行審核。

利用課間、課余、周末主動(dòng)進(jìn)行排練。

老師節(jié)前在音樂課上進(jìn)行音樂會(huì)，對(duì)老師、全班同學(xué)進(jìn)行展現(xiàn)。

七、活動(dòng)布置：

1、同學(xué)方面

演出時(shí)