幼兒園大班美術(shù)教育教案《我設(shè)計(jì)的汽車(chē)》含反思

幼兒園大班美術(shù)教育教案《我設(shè)計(jì)的汽車(chē)》含反思幼兒園大班美術(shù)教育教案《我設(shè)計(jì)的汽車(chē)》含反思幼兒園大班美術(shù)教育教案《我設(shè)計(jì)的汽車(chē)》含反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、觀看玩具汽車(chē)，進(jìn)一步感知了解各種汽車(chē)的結(jié)構(gòu)。

2、通過(guò)觀賞范畫(huà)和爭(zhēng)論活動(dòng)，嘗試設(shè)計(jì)奇怪的汽車(chē)。

3、情愿在集風(fēng)光前大膽地表達(dá)自己設(shè)計(jì)的和自己喜愛(ài)的汽車(chē)，體驗(yàn)勝利制作的歡樂(lè)。

4、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

5、感受作品的美感。

活動(dòng)預(yù)備

1、各種玩具汽車(chē)若干2、彩色紙若干，勾線(xiàn)筆若干3、幼兒用書(shū)

活動(dòng)過(guò)程

一、出示玩具汽車(chē)，引導(dǎo)幼兒觀看。

（1）這些汽車(chē)什么地方是一樣的？

（2）這些汽車(chē)什么地方是不樣的？它們有什么功能？二、引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，觀看汽車(chē)，感知汽車(chē)的結(jié)構(gòu)。

（1）看圖說(shuō)說(shuō)，畫(huà)面上有什么？它們是什么樣子的？（2）你喜愛(ài)哪一輛汽車(chē)，喜愛(ài)它什么地方？三、啟發(fā)幼兒大膽想象我設(shè)計(jì)的汽車(chē)。

（1）你還見(jiàn)過(guò)什么式樣的汽車(chē)？你還見(jiàn)過(guò)什么特別功能的汽車(chē)？它是什么樣子的？（2）假如你是汽車(chē)設(shè)計(jì)師，你想設(shè)計(jì)一輛什么樣子的汽車(chē)？（3）啟發(fā)幼兒依據(jù)已有的閱歷，設(shè)計(jì)不同功能和獨(dú)特的汽車(chē)。

四、幼兒創(chuàng)作活動(dòng)《我設(shè)計(jì)的汽車(chē)》。

體會(huì)與反思

新《綱要》強(qiáng)調(diào)選材的生活化，強(qiáng)調(diào)教材來(lái)源于生活、又服務(wù)、回歸于生活，就是重復(fù)考慮了孩子的形象思維這個(gè)特點(diǎn)，敬重孩子，更要敬重孩子的教育特點(diǎn)。

于是，我選擇了汽車(chē)這一交通工具，汽車(chē)是幼兒生活中常見(jiàn)的，最熟識(shí)的，與人們的生活有著親密的關(guān)系，而且，幼兒在成長(zhǎng)中不斷看到，接觸到各式各樣的汽車(chē)及玩具，對(duì)汽車(chē)自然產(chǎn)生了愛(ài)好與愛(ài)好。

在活動(dòng)中，我體會(huì)到愛(ài)好是最好的老師，幼兒的樂(lè)觀性特別高，都能樂(lè)觀的參加，可以看出幼兒對(duì)汽車(chē)學(xué)問(wèn)是那樣

豐富，思維是那樣活躍。

小百科汽車(chē)由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)，具有4個(gè)或4個(gè)以上車(chē)輪的非軌道承載的車(chē)輛，主要用于載