中學(xué)2022-2023學(xué)年藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)告

XXXX中學(xué)2022-2023學(xué)年藝術(shù)教育工作自評(píng)報(bào)告學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為深入貫徹落實(shí)黨的教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，學(xué)校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的教師教育人才?，F(xiàn)將我校2022-2023年藝術(shù)教育發(fā)展情況報(bào)告如下。一、藝術(shù)課程建設(shè)我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課，小學(xué)部音樂、美術(shù)課每周上2節(jié)課，初中部音樂、美術(shù)課每周上1節(jié)課。我校藝術(shù)教育堅(jiān)持面向全體學(xué)生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。二、藝術(shù)教師配備我校目前有1287名學(xué)生，教職工148人，開設(shè)33個(gè)教學(xué)班，有音樂教室5個(gè)，美術(shù)室4個(gè)。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求，配備夠用的藝術(shù)教師，其中音樂專職教師7名，美術(shù)專職教師7名，我校藝術(shù)教師均為本科學(xué)歷，具有中級(jí)教師職稱的6人，學(xué)歷水平均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。在藝術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐中，教師十分注重教學(xué)過程的優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當(dāng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果較好。學(xué)生能主動(dòng)參與，成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)；全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所發(fā)展。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。教師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校一直重視對(duì)藝術(shù)教育的管理，加大對(duì)藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，今年藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到4萬多元。四、課外藝術(shù)活動(dòng)我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計(jì)劃地開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。不參加任何商業(yè)性的藝術(shù)活動(dòng)或慶典活動(dòng)。我校開展的藝術(shù)活動(dòng)是全員性的活動(dòng)，從編導(dǎo)排練到展示，學(xué)生均全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校成立了課外藝術(shù)活動(dòng)小組，積極開展活動(dòng)，基本上能滿足學(xué)生課外藝術(shù)活動(dòng)的需要。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，每年舉辦2次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，取得比較顯著的成效；積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動(dòng)，取得一定的成績。五、校園文化藝術(shù)環(huán)境我校每年充分開發(fā)和利用了藝術(shù)活動(dòng)軟硬件資源，營造藝術(shù)化的校園環(huán)境。1、積極營造藝術(shù)化校園環(huán)境。我校創(chuàng)設(shè)了充滿文化藝術(shù)韻味的校園，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。2、努力構(gòu)建了人文文化的藝術(shù)課堂教學(xué)。美術(shù)課堂教學(xué)中，以“周圍世界”為源泉，以“活動(dòng)教學(xué)”為主線，以“情感體驗(yàn)”為紐帶，以“美”為境界，通過情智互動(dòng)（情感交流和智力發(fā)展）、人際互動(dòng)（師生互動(dòng)、生生互動(dòng)），在動(dòng)中學(xué)、玩中思、樂中畫，在動(dòng)態(tài)的、開放的活動(dòng)和情境中感受美、理解美、體驗(yàn)美、參與美、創(chuàng)造美、拓展美。藝術(shù)課堂教學(xué)中，按“曉理一動(dòng)情一持恒一創(chuàng)新”的思路讓學(xué)生自主參與，以形象、直觀、靈活、多樣的方法做到了“基于教材而不局限于教材”。3、積極開展了豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，在新春到來之際，開展大型“校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育。六、實(shí)行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)公示制度學(xué)校有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度；藝術(shù)教育納入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校年度工作計(jì)劃中也列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。建立校本教研制度，成立教研組，定期開展教研活動(dòng)，形成藝術(shù)教育科研和教改的良好風(fēng)氣。學(xué)校建立藝術(shù)活動(dòng)的管理組織，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校藝術(shù)教育活動(dòng)，能較好地發(fā)揮少先隊(duì)和團(tuán)委在藝術(shù)教育活動(dòng)中的作用。參加校外藝術(shù)比賽或藝術(shù)活動(dòng)及時(shí)上報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)備案。我校堅(jiān)持根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施有效的期末考查和畢業(yè)考核；考核結(jié)果記入學(xué)生《評(píng)價(jià)手冊(cè)》和學(xué)籍檔案；在教學(xué)活動(dòng)中，教師比較重視過程性評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)。我校在評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)聘時(shí)，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇；其工作量（包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)等）計(jì)算合理，同時(shí)在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。七、藝術(shù)教育管理為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，普及以藝術(shù)教育，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育管理，推動(dòng)學(xué)校的藝術(shù)教育，我校加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，把它作為提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，從提高國民素質(zhì)的高度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國熱情，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造能力，全面提高素質(zhì)。深化改革、堅(jiān)持創(chuàng)新，促進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展。學(xué)校藝術(shù)教育圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施，轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念，深化藝術(shù)教育改革，堅(jiān)持藝術(shù)教育創(chuàng)新，促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展。還加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善學(xué)校藝術(shù)教育工作管理體制和運(yùn)行機(jī)制。八、藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)針對(duì)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評(píng)，機(jī)制還有待改善和提高，爭取能真正做到公平公正的讓每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)水平都得到呈現(xiàn)。九、存在的不足我校在藝術(shù)教育工作中，存在教師老齡化現(xiàn)象，雖然大家都有不服老的干勁，畢竟身體是不會(huì)撒謊，經(jīng)常在學(xué)校大型活動(dòng)后，病倒一批老師。藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過去的一學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)和課余生活，從教師到學(xué)生，從社會(huì)到家長，對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。